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我不是獨自一個人作文（精選15篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的我不是獨自一個人作文，歡迎閱讀與收藏。
我不是獨自一個人作文 1
清晨我從睡夢中醒來，發(fā)現(xiàn)窗外變成了白色的世界，不用說肯定是我盼望已久的雪來臨了。
漫天飛舞的雪花紛紛揚揚的飄落著，大地似乎披上了白色的棉被，房屋好像是一個個大蛋糕，高矮不同、大小不一，樹也被雪包裹著，像一個個棉花糖……
下午我和爸爸去了龍?zhí)逗瑒偝鰡卧T，雪花就撲面而來，像一個快樂小精靈，在天空中飛舞著，快活地跟我打招呼。踩在積雪上，腳底下發(fā)出咯吱咯吱的響聲，軟綿綿的非常舒服。雪很厚，最深的地方已經(jīng)沒過我的膝蓋了。
到了公園，只見龍?zhí)逗腵冰面上蓋著厚厚的白雪、岸的周邊也是白色一片，分不清它們的界限。人們有的在照相、有的在嬉戲、還有的在雪中漫步……就像一幅美麗的圖畫。
我喜歡雪，因為它給大地帶來了潔白，給我們帶來了無限的歡樂。
我不是獨自一個人作文 2
“ 拼搏青春汗水，創(chuàng)七月輝煌，我們和你們一起奮戰(zhàn)”!這句話深深印在我的心里，讓我在沖破黎明的黑暗時毫不畏懼。
中考宣誓大會讓我明白了我不是獨自一個人，身后有堅強的后盾。首先是男神校長的講話，在男神校長細致的分析中給我們指明了方向，但也有一絲的擔心，因為感覺到自己和別人的差距，意識到不只是自己有壓力，校長、主任、老師都承擔著更大的壓力，他們把希望都寄托在我們身上，我們只有在最后兩個月里努力拼搏，其他別無選擇，在校長的鼓勵下，我們鼓起勇氣奮力前行，為自己添彩，為學校爭光。
其次，是年級主任給我們上的勵志教育課，第一，感恩.感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩每一位對我們好的人……主任讓我們閉上眼睛，低下頭，想剛步入初中時父母送我們?nèi)胄r的畫面。我腦海里浮現(xiàn)最多的是:進入彌漫著書香的校園，看到“篤行求真，向善健美”這幾個大字，我對求真這個詞產(chǎn)生了好奇，求真？什么才是求真呢？我?guī)е@個好奇不知不覺的走到老班面前，老班說:“你好同學，你叫什么名字……”，進行一系列入學手續(xù)之后，歡迎加入我們這個大家庭，老班笑容滿面的說到，我內(nèi)心仿佛射進了一束陽光，剛剛陌生與羞澀蕩然無存。心想步入這所學校是我最正確的'選擇，帶著求真的好奇，我又該不斷的探索奮力前行了。還有這樣一幅畫面，是老爸帶我熟悉校園后轉(zhuǎn)身離開的情景，看著他不舍的神情，轉(zhuǎn)身說了一句：“加油，相信你可以的”。就在這時不知道為什么，眼淚不由自主的流了下來。
第三是努力拼搏。我很喜歡一句話：“你不努力誰也給不了你想要的生活”。在年級主任一句句教導，鼓勵的話語中讓我不再畏懼眼前的黑暗，因為我相信雖然黎明會失約，但只要努力，七月它定會如期而來。在老師們宣誓的話語中:“我們與同學們同甘共苦，風雨同舟，為同學們保駕護航……”，這些話激發(fā)了我們的斗志，給予我們前進的動力。在宣誓中我們體會到了責任與擔當，三年寒窗，我們只為青春無悔，人生綻放定會風雨兼程。簽字儀式上，對于我來說并不是一個儀式，而是一個目標，我決定端端正正地寫出自己的名字，這代表著在剩下的兩個月里，我要端正自己的態(tài)度，認真做好每一件事，細節(jié)決定成敗，我相信只要我用心、細心，就沒有什么坎是跨不過的。親愛的老師們，是你們給了我前進的勇氣，戰(zhàn)勝困難的信心，永不言棄的信念，在你們的陪伴，鼓勵，支持，引導下，我們一定不負你們的厚望。在剩下的時間里我們需要你們與我們同舟共濟，為我們保駕護航，你們辛苦了。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！有你們在，我不是獨自一個人，有你們在，我有信心奮力前行；有你們在，七月我們定能贏！
我不是獨自一個人作文 3
有人說：“當桃花的香氣擴散在空氣中,我知道春天來臨了；當炙熱的驕陽照射在大地上，我知道夏天來臨了；當果實累累落葉飛舞的時候，我知道秋天來臨了；當粉妝玉砌的世界展現(xiàn)在大地間，我知道冬天來臨了。”那當什么時候幸福才會來臨呢？
八歲那年，爸爸為了全家人的生活遠離家鄉(xiāng)去外地打工，留下我和媽媽一起生活。那時的我不懂什么是愛，也不懂什么是親情，我在其他家人的關(guān)懷下過著無憂無慮的生活。后來我漸漸長大，變得懂事一些了，我開始思念爸爸，開始擔心爸爸獨在異鄉(xiāng)的生活，開始想象爸爸在外面打工的情景。但我與日俱增的思念并沒有改變生活的'軌跡，爸爸仍然常年在外地。于是我選擇接受，選擇習慣這樣的生活。
就在我即將習慣沒有父親關(guān)愛的生活時，學校為我們這些留守兒童開展了“相守計劃”活動，我發(fā)現(xiàn)原來學校還有許多像我一樣的留守學生，原來我不是一個人，我只是全校一百多個留守兒童中的一個，看看他們，我覺得自己并不可憐，相反，我比那些雙留守兒童要幸福的多！更激動人心的是學校的相守計劃活動多種多樣，每一次我都不放過，在老師的帶領(lǐng)下我們第一次接觸到電子琴，這讓我們欣喜不已。
我們也可以在繪畫室里徜徉，看到自己畫出的一幅幅流光溢彩的畫卷，我們都會露出滿意的笑容。我們也會去學習那剛勁端莊的書法，每每坐在書法教室，心情便不由自主的
變得寧靜澄澈，所有的心思都聚集在筆尖。從此，我的字也寫的越來越好了。
自從參加相守活動以后，我變得很開朗，不僅接受了父親不再身邊的事實，而且還能積極參加學校組織的各項活動。雖然父親長期不在身邊，我和他的感情也越來越淡，但我知道父親外出是為了我們能過上更加富裕的生活，他雖然不能時常陪伴我們，但他始終是愛我們的。在相守計劃的各種活動中我們和老師日長久遠的相伴驅(qū)趕了我內(nèi)心的孤單，我不僅培養(yǎng)了很多優(yōu)秀的品質(zhì)，還結(jié)交了很多純真的友誼。我們一塊學習，相互鼓勵，一同玩耍，享受快樂，一起感受那一份溫情。
現(xiàn)在，每當夜深人靜的夜晚，我不再孤單，我總是愛回憶相守活動的點點滴滴，回憶老師那親切的話語和同學那幸福的微笑，此時，我的內(nèi)心是充盈的，因為我知道我并不是一個人。因此，我想對相守計劃說：感謝有您,我的腳印不再孤單;感謝有您，讓我能沐浴在這充滿陽光與溫暖的蔚藍天空下;感謝有您，讓我能夠感到父親離開后的家的溫暖。
我不是獨自一個人作文 4
我不是一個人 ，我受傷走不了路的時候， 我爸我媽都背我去醫(yī)院。 我媽胖胖的 ，還要背我那么大的一個人上樓梯 ，這是我最感動的事 。老媽時不時陪我去超市，買好多好多零食 ，時常老媽煮菜煮的`太好吃，把我喂得那么胖 。有時候還帶我去逛街 ，吃東西 ，有時間的時候，我的老爸老媽還出去散步呢。
我不是一個人 ，我有一個姐姐， 總是刀子嘴豆腐心， 心里有什么都憋在心里， 什么困難都自己扛過來。 有時候晚上偷偷出去，還要商量一下呢 。大晚上我肚子餓的時候，等她下班買夜宵給我吃， 有時候還會吵架， 但總是會很快自覺地和好 。 我不是一個人，我有一個老弟 ，他總是會在我面前放炮屁很臭 ，把我熏得往外跑 。有時候腳也很臭， 還往我鼻子上放， 每次都被我一把掌拍過去。 有時候還很自戀跟我說，其實我也挺帥的。 有時候還得去找他 ，解放他就去找他爛 ，叫我自己去玩 ，我這個做姐姐的多辛苦啊 ，但我們經(jīng)常一起玩。
我還有我親愛的友女，可以一起逛街，可以一起聽音樂 ，一趴床上呆呆的就困得睡著了。 想吃什么都不擔心變肥婆， 畢竟也是小肥婆了，做什么事都不用注意形象 ，還可以講小恩愛呢。
還有一個跟我認識兩年的好朋友 ，也是最懂我的一個人 ，有什么心里話委屈的事，全都和他說。
我不是一個人，因為至少我還有你們。
我不是獨自一個人作文 5
我是屬于比較孤僻一類的人，我常常有什么事都是自己一個人扛，因為我覺得我是一個人，我不像其他人一樣，有自己很好的朋友，每天陪著自己不離不棄。可時間告訴我，我不是一個人。
上四年級的時候，我認識了三個非常好的朋友，她們在我最無助的時候幫助我，在我最難過的時候安慰我，在我最不開心的時候，逗我開心。可后來，我們因為一些小事，就會吵起來。有一次，我們在討論一件事情，因為意見不和，因此就大吵了一架，再也沒和彼此說過一句話，有時見面還會吵上幾句，到了期末考試后的`第一天，我們不知被誰給和好了，我看得出我們都不是情愿的。最后，我們做了一個決定：從今天開始，我們不再是朋友，我們各走各的路，各闖各的天下，就算再見，也只是陌生人。
可當我上了五年級的時候，我發(fā)現(xiàn)我并不是一個人。有一次，我上體育課的時候，不知被誰給撞倒在地上，左手和左膝蓋都流血了，我當時并沒有向誰求助，而是自己嘗試站起來，可我試了好幾次，都沒成功，我放棄了。不久，我班的一位女同學看見我受傷了，立刻跑過來說道：“你沒事吧？要不要和老師說一聲啊？”“不用了，只是小傷。”我淡淡回答，“這還小傷！都流血啦！不行，我?guī)闳フ依蠋煟 彼挷徽f就把我?guī)У嚼蠋熌牵蠋熆匆娢沂軅耍桶盐伊藥У綄W校的醫(yī)務室，那位女同學也在，傷口處理完后，我問她：“你為什么要這么關(guān)心我？”“因為我們是同學啊，同學不就是應該互相幫助的嘛！”她笑著回答。她說完后又沖我笑了笑，她的笑是多么的甜啊！
最后，時間告訴我，我并不是一個人，我還有其他的同學，她們能給我的，為什么我現(xiàn)在的同學就不能呢？
我不是獨自一個人作文 6
今天晚上，上了在線班級，看了看同學們的帖子，這時我看到了張宜澤同學發(fā)的帖子——《每人必看，超緊急公告！》我懷著獵奇心理點開了這個帖子，看看到底是什么新聞能打上必看的符號，該不會又是什么日本僵尸吧？
帖子顯示在電腦屏幕中，我的心里卻涌起了激動：“徐儀筱在博客上被推薦的次數(shù)落后啦！位居第二！大家趕緊推薦徐儀筱啊！”
看著這個帖子，我的心久久不能平靜。我被推薦的次數(shù)原來同學們一致記在心上，還細心地關(guān)注我在不在第一位。我不求排名的高低，但是我被同學們的精所神感動，同學們?nèi)绱酥С治遥屛疑钌畹仡I(lǐng)悟到，我并不是一個人在戰(zhàn)斗，同學們和我一起在戰(zhàn)斗！
我們班真是一個團結(jié)的集體。從一年級到現(xiàn)在，我們班級都位居年級前列，黨老師帶領(lǐng)著我們一次有一次地爭得了榮譽，我們也一次又一次地取得好成績：大繩比賽時，我們團結(jié)，勇奪年級第一；運動會上，同學們揮汗如雨，只為求班級的第一；集體活動上，我們都爭著搶著為班級增光添彩；當我們被分成一個一個“國家”時，“國王”和“國民”既和諧又團結(jié)，大家都在努力，為自己的'“國家”爭光，沒有半點倦意，沒有半點埋怨，這是什么？這就是團結(jié)的集體！同學們的心是連在一起的，集體榮譽大于一切！在我們同學看來，班里的榮譽才大于一切！
我們?nèi)嘁黄鹪趹?zhàn)斗，為取得更好的成績！
我不是獨自一個人作文 7
您，是我生命中的陽光。因為您，我再也不會做一條在水中寂寞流淚的魚。
您就是——劉老師。我進入南莊中學認識的第一個老師是您!您以那和藹的微笑來迎接新生。你的笑靨牽動我的夢魂，讓我感受到了陽光般的溫暖。你給我無限的陽光和春風，我只能以好好學習回報您。你那飄逸的長發(fā)，動人的雙眸，微笑時露出的4顆雪白的牙齒令我心曠神怡。
有您，我的生活便是晴天!感謝您!讓我在知識的海洋中遨游!是您在軍訓期間一直陪伴我們左右。
老師，您辛苦了!對于其他倆個主課老師來說，您的`著裝永遠是那么時尚，那么光鮮亮麗。在學生面前您總把自己最好的一面展示出來，一股不服輸?shù)膭艃罕M力著我們繼續(xù)前進。是您講課時盡量調(diào)到最大音，生怕后面的同學聽不見。為此，您的嗓子為了我們變得沙啞。但您依然時刻想著我們從此戴上了擴音器來給我們講課。是您一直在我們身邊鼓勵我們，讓我們堅信自己一定能在月考中取得好成績。在我們宿舍衛(wèi)生沒有搞好時，提醒我們應該怎么做才能達到預期效果。是您在半夜拖著疲憊的身體，不畏嚴寒，在走廊里一遍又一遍地巡視。
老師，這一切地一切我們都看在眼里，存在心里!老師，謝謝您的關(guān)懷!伴著您給予的陽光，和著堅定地步伐，一路向前無所畏懼。哪怕已到窮途末路，哪怕萬丈深淵，我也會勇敢向前。不再做寂寞流淚的魚而是開心期待明天的到來。
因為有您的一路相伴那段路，我不是一個人在走。
我不是獨自一個人作文 8
人生就像一列客車，到站了，有人上車，也會有人下車，從來都沒有誰，會為誰停留，從來都只能自己一個人拼搏進取，沒有誰會為你鋪平你前方的路。
從四歲起，我一直都是一個人，每天一個人上學，一個人練習，一個人寫作業(yè)，一個人吃飯，沒有誰關(guān)心過我，也沒有誰在乎過我，這個世界給我的，只有孤獨，寂寞。
從六歲開始，我學著打架，九歲學著喝酒，十歲學著抽煙，現(xiàn)在的我，十一歲，已經(jīng)成為了一個不良少女，但我不在乎了，因為沒人在乎，也沒人管我。
可現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)，我錯了，其實，一直都有人在關(guān)心著我，陪著我，只是我一直都沒有發(fā)現(xiàn)罷了。
哥哥，遇見你，很幸運，我是真的把你當自己的親哥哥去看待了，所以，在你面前，我一直都只是個孩子，沒有面具，簡簡單單。
你會因為我要退網(wǎng)而落淚，我犯傻而生氣，我生病而擔心，我優(yōu)秀而自豪，而我，面對你的.在乎也不能做別的什么，能做的就只有，在你面前，收起任性，收起不良，收起倔強，僅此而已。
現(xiàn)在，我想明白了，原來，我不是一個人，原來，你一直都在。
感謝，我生命中所有出現(xiàn)過的人，愛過我的人，謝謝你，我會努力，拋棄過我的人，沒關(guān)系，是我們無緣，幫助過我的人，謝謝你，我會珍惜，恨過我的人，請繼續(xù)，沒辦法，我就這脾氣，騙過我的人，我想也就這一次了吧……
感恩生命，感謝一路有你們相伴左右。
原來，我不是一個人，我的身邊，還有你們，默默為我撐起一片天空。
因為遇見你，我學會珍惜，我會學著當蒲公英的孩子，撐起傘，自己去飛翔。
我不是獨自一個人作文 9
那是一段寂靜的小路，它的盡頭和起點都是聯(lián)著菜市場的嘈雜大道，可是它的深處卻十分寂靜。
只有我傷心的時候才會去那兒。在那兒，我平日里上課時緊繃的神經(jīng)，惆悵悲傷的情緒都會放松下來。
今天是星期一，到了這一天就表示可愛的周末過去了。每當這個時候我都很緊張，總會想：會不會有什么事情忘了做？對了，上周考試該公布成績了。我的耳邊忽然聽不見校外車來車往的喧鬧聲。為什么呢？因為老師已經(jīng)在發(fā)試卷了。一張布滿紅叉叉的試卷落在我的手上，我偷看了一下分數(shù)，好吧，考得是挺差的。我把試卷往桌肚里一塞，臉上涌上一股熱潮，鼻子有一些酸脹總覺得眼睛里有一層好像薄紗一樣的東西，使我的視線變得模糊了。我大大咧咧地用手在眼睛上一抹，然后抬頭望同桌的試卷。同桌不好意思地說道："看什么看，反正沒你好。"我低下頭，把試卷拿出來，他本來不屑的臉上，嘴角微微上揚，然后爆笑："哈哈哈，我終于比你考得好一次啦！"我的臉色陰沉了下來，嘴角不由自主地往下撇，預備中的`淚水充滿了整個眼眶："笑什么笑！"隨后我就趴在桌子上哭了起來。
放學后，走在寂靜的小路上，望著十字路邊的那些綠得蔥翠的小草們，還有那開在墻縫里的生命力頑強的小野花，我的心情放松了不少。走在這里，我整個人似乎沉浸在美好的幻想中。天空中萬里無云，不時有幾只小鳥飛過，明媚的陽光灑下來，灑進了我的心房，我心中那塊"冰"融化了，我頓時想開了許多考砸了又能怎么樣呢？悲傷又有什么用?只要心高，志向高，肯努力，總有一條路能到達自己的夢想。
這樣想著，我步子快樂了很多，看了一眼小路，依依不舍地準備離開，只聽見前方隱隱地哭泣："嗚嗚······我又沒考到滿分，讓爸爸媽媽失望了······"
我悄悄走上前去，捂住嘴震驚了。竟然是我的同桌！只見他頭靠在墻上，說的時候還不時用手在粗糙的墻上用力捶打著，如發(fā)泄一般。
天色不早了，我急忙回了家。
第二天上學，只見同桌早就恢復了昨日的活躍與精力，又在我面前吹噓："我的分數(shù)比你高喔!"
我微微一笑，心中早已釋然。原來，那段路不是我一個人在走。
我不是獨自一個人作文 10
歲月悠悠，時光變遷，回望來時的路，我不是一個人在走。——題記
小時候，因為年齡太小，我讀了兩年的一年級。那時的我，也許真的太小，不懂得學習的重要，因此學習成績一直不好，村里的小孩都不愛和我玩，直到那天……
下午，陽光暖洋洋的，我正想找人去玩，迎面卻走來了他。他問我，為什么甘于過這樣的生活。我只說，我只想做一個自由的人。
“人應有志，當存高遠。”這是他說的`最后一句話，而正是這一句話，改變了我一生的生活軌跡。
從那以后，我不再去玩，而是勤奮、刻苦地學習，努力地將自己融入班級中去。
也正是因為我的改變，使大家漸漸開始接納我。
我養(yǎng)成了一個不算好的習慣——在太陽底下看書。
他說這樣對眼睛不好，我卻不聽他勸，其實我又何曾不知道，只是我已喜歡上了這種暖暖的感覺，讀書對我來說成了一種享受。
他沒辦法，只得搬了一張椅子下來，陪著我一起。于是，一大一小兩個身影便坐落在學校的操場，天天如此。
我讀書，他也讀書。我讀的是“床前明月光，疑是地上霜。”他讀的是“三杯兩盞淡酒，怎敵他，晚來風急。”有時，我讀到不理解的地方，他便耐心地給我講解。他讀到優(yōu)美的詩詞，我也會在一旁拍手叫好……
有你，學習才有樂趣。
在月末的期末考試中，我的成績突飛猛進，讓同學們刮目相看。
我要感謝他，我的語文老師，是他讓我明白，那段路，我不是一個人在走……
我不是獨自一個人作文 11
人生有很長的路要走，但最困難的是孤獨。
你可以熬夜，因為天總是會亮的。你可以度過低窗期，因為那里總是有光。你可以熬過一段時間，一段感情，因為你可以忘記；但是無法克服的是孤獨。它像病毒一樣快速傳播，吞噬著人們的心靈和一點點熱情。
我是一個外向的女孩。我從來不相信世界上有這么多壞人，所以我自己知道他們中的大多數(shù)。因為我的性格，我有很多朋友，大家都是陶的龍，關(guān)系很好。但是畢業(yè)后，每個人都各走各的'路，由于距離的關(guān)系變得越來越弱。我來到了一所完全陌生的學校，——市第一中學。
不難猜出名字。一所好學校能和它的學生相匹配。然而，與以前的第一中學不同，這里沒有學習氛圍，每個人都整天沉浸在手機中。因為不同的目的，我和學校里的人之間的關(guān)系越來越遠。我感到孤獨。我沒有人可以傾訴，也沒有人可以解釋。
漸漸地，我開始適應它們。我發(fā)現(xiàn)那些似乎不關(guān)心自己結(jié)果的人在背后努力工作。我開始采取主動。我的熱情像一只關(guān)了很久的老虎。我沖了出來。那時，我建立在他們心中的人崩潰了，他們開始慢慢接受我。
之后，我被召集到一起吃晚飯，在課堂上睡覺，在我完成作業(yè)之前幫忙。有些人悲傷時會得到安慰，有些人比我幸福。
后來我問他們，如果我不主動，我會不會一輩子都和你做朋友？他們認真思考，仿佛在回憶我們一起經(jīng)歷的時光。那是我第一次看到他們?nèi)绱苏J真地思考一個問題。當他們回來的時候，他們給了我一個答案：不。這讓我很震驚，因為一開始我對他們很冷淡，還透露出厭惡的味道。然后他們告訴我我剛開始上學的事情.
由于大部分新入學的學生最初都在這里學習，所以工作人員基本保持不變。雖然這是初中的第一天，但我更喜歡成為一個新班級的學生。我走進一個陌生的班級，起初他們計劃舉辦一個聚會，讓我更好地融入其中。但是我拒絕了。后來，為了吸引注意力，他們在課堂上玩手機，討論游戲，希望我能加入。因為玩耍通常是融入其中的最佳方式。這看起來有點愚蠢，但是需要很大的努力。他們等待著我的冷漠和厭惡。后來，因為我的態(tài)度，班上的其他幾個人生氣了，并計劃和我開惡作劇。他們知道，只有當他們看到并扣動扳機時，我才能拯救這一天。后來，他們給了我零食和文具書籍，它們憑空出現(xiàn)在我的桌子上。我剛剛把一切都給了老師.
他們一個接一個舉了例子。我回想起剛進學校時發(fā)生的奇怪事情。他們總是莫名其妙地和全班吵架。然后他們看著我笑了。他們想和我說話，但是他們不知道該說什么。也許他們也害怕他們的努力和保護會再次失敗，所以他們選擇了保持沉默，但他們?nèi)匀槐M力熱情地對待我。
我知道一切都很平靜，他們在探索我的道路，解決我的問題。我看它們的方式變了。它從我的心里被感動了。我終于知道我從來都不孤單。在我面前的是這樣一群不知名的伙伴。然而，他們只是輕描淡寫地提到了這些事情，這似乎不再是正常的事情。
因為我有朋友，我克服了孤獨，我的心里有他們。有了他們的保護，我并不總是孤獨的，因為我從來沒有孤獨過。
我不是獨自一個人作文 12
一陣涼風吹來，吹散了額頭上的幾縷發(fā)絲，遠處枯黃的色調(diào)，單調(diào)得沒有一點生的氣息。而我，就只有一個人站在這里。有人說越長大越孤單，因為兒時的那份快樂仿。佛在流年中悄然逝去，我們想要找回，卻再也找不回來。剩下的，也許只有學習上的小傷感，小失落，無奈，亦或是內(nèi)疚!到現(xiàn)在我還是只有一個人!
“嘟……嘟……嘟……”我手抓著冰涼的聽筒……
“喂?誰?”外婆帶著倦意。
“我啊!外婆，生日快樂啊!”我撐起下垂的臉，苦笑著答應。
“哦哦，剛下課啊?”外婆的`聲音似乎比剛剛要活躍些，還沒等我回答，“在學校冷不冷?衣服帶夠了嗎?”外婆急切地問，像是怕遺忘了什么似的。
“嗯嗯，不冷呢，你就放心吧，記得吃長壽面啊!”“啪……嘟嘟嘟……”我快速掛下電話，心里像大雨將至，那么潮濕。
“你可真乖啊!外婆一定很開心吧!”一位辦公室的老師笑著對我說。我無言以對，只能一直點頭。
我扭頭走出辦公室，眼淚如決堤般的洪水涌泉而出，我蹲在無人的走廊上，昏黃的燈光把我的影子拉得老長老長……就只有一個影子……
我不乖，內(nèi)疚充斥了我整個心靈。我不應該對外婆絕口不提成績的事。要是乖外孫女一定不會這樣，不是嗎?分數(shù)，像一把犀利的刀，穿透我的身體。通往寢室的路，彎彎曲曲，像一曲悲愴的交響樂，彌漫著憂傷。路燈光下，我的影子無限生長，凄涼地詮釋著失敗。我怎么做才能更充實，更快樂，不孤獨?
第二天，天空像是被風吹了一整夜，只剩下徹底的純粹的藍，像不經(jīng)意間隨手打翻了墨水瓶，一丁點兒，便千絲萬縷暈染開去。我仰望天空，孤單的身影開始有了一點暖意。突然，一束陽光灑向熟悉的場景，好安靜，一個人，張開手，回憶里，誰的大手緊握著小手，對我講述著一個個暖人心窩的故事，對!是外婆，那雙粗糙的大手，一個個大同小異的故事，陪我走過了多少時光……任何困難好像都變成了曾經(jīng)!恍惚覺得時光被誰不經(jīng)意間按下了倒退鍵，那些鮮明或微涼的記憶沿著失落的心湖開出了或紅或黃的花!在我最孤獨、無助時，我卻忘了一個在我生命里最重要的人存在。時間的年輪，不知不覺地將我載向遠方，不管以后如何，我知道，我也相信，我不是只有一個人!
我不是獨自一個人作文 13
人生路漫漫，最熬不過的就是孤獨。
你可以熬夜，因為總會天亮；你可以熬過低窗期，因為總會光明；你可以熬過一段時間，一段感情，因為你可以忘卻；可熬不過的是孤獨，它像病毒一樣飛速的傳播，大面積的吞噬著人們的內(nèi)心，和那一點點熱情。
我是一個外向的女孩子，從來不會相信世界上有那么多壞人，所以和大部分人都是自來熟。因為我的性格我有很多朋友，每個人都是掏心掏肺的，關(guān)系很好。但是畢業(yè)后，大家各奔東西，關(guān)系也因為距離淡了下了。而我來了一個完全陌生的學校——市一中。
聽名字不難猜，好學校配好學生。可與以往的一中不同，這里的并沒有學習氛圍，大家整天沉浸在手機中。因為目的不同，我和學校的人關(guān)系越來越遠，我感受到了孤獨，我沒有人說話，沒有人傾述。
漸漸的我開始適應他們，我發(fā)現(xiàn)看似不在乎成績的他們，背后都有很努力。我開始主動，我的熱情像被關(guān)住很久的老虎，一下迸發(fā)而出。一時我在他們心中的人設(shè)崩塌，他們也開始慢慢接納我。
那次以后我吃飯有人叫一起，上課睡覺有人掩護，作業(yè)沒寫完有人幫忙。難過了有人安慰，開心了有人比我更開心。
后來我問過他們，如果我沒有主動是不是一輩子也交不到你們做朋友？他們認真的思考，仿佛在回想我們一起經(jīng)歷的時光，那是我第一次看見他們這么認真的想一個問題。回來他們給我的答案是：不是。這讓我很震驚，因為起初的我是那么冷淡他們，還透露著厭惡的氣息。隨之他們給我講了一下我剛剛?cè)雽W的事情……
剛?cè)雽W因為大多數(shù)都是原本在這里讀書的，所以人員基本沒有改變。雖然是初一而我更傾向于插班生。我走進了一個陌生的班級，剛開始為了讓我更好的融入，他們策劃了一個聚會。可是被我拒絕了；后來他們?yōu)榱艘鹱⒁猓险n玩手機，并討論游戲，希望我可以加入進來。因為玩耍往往是融入最好的辦法，看起來這個方法有點蠢，但是卻是煞費苦心。他們等到的是我的冷漠厭惡；再后來因為我的態(tài)度，另班上有幾個人生氣，策劃搞我惡作劇，他們知道了也是見招拆招，我才能次次化險為夷；再后來我的桌子憑空出現(xiàn)的零食，和文具書籍都是他們送的。只是被我全部交給了老師……
他們一個一個的舉例，我回想著剛剛?cè)雽W發(fā)生的.奇怪的事，他們總是莫名的和班上人吵架，然后看著我笑，想和我搭話，卻又不知道說什么。可能他們也害怕自己一次又一次的付出與守護再次落空，所以他們選擇了沉默，卻依舊盡心盡力對我，熱情不減。
我明白原來一切的風平浪靜，是他們在為我探路，為我排難。我看他們的眼神變了，那是出于內(nèi)心的感動，我終于知道我從來不是一個人。我的前面還有這么一群默默無聞的伙伴。而他們對于這些只是輕描淡寫的一筆帶過，似乎是一些不能再平常的事。
因為有了朋友我戰(zhàn)勝了孤獨，我的內(nèi)心有他們。有了他們的守護，我不在時常孤獨，因為我從來不是一個人。
我不是獨自一個人作文 14
你從手心處傳來的溫暖，你們的歡聲笑語，讓我覺得這個冬天無比溫暖，也讓我明白，我不是孤單一人。 ——題記
四周是白茫茫的，白色的精靈依然在天空中漫舞。這是從我記事來，家鄉(xiāng)下的的一場雪。
因為寒假的來臨，因為我在一家課外輔導班報了音標課程，我在這里，幸運的遇見了你們。
第一節(jié)課，老師讓我們介紹自己。而就是這樣，我認識了你們。“大家好，我叫伊魚。”哈？鯉魚？不是吧，這么“搞”的名字？全班沉默三秒后，爆笑聲充斥著整個課堂。老師象征性的咳了咳，說：“好了，好了，大家別笑了——鯉魚同學是吧……”話還沒說完，我們不負眾望地再次笑倒，此時大家普遍認為——老師，你太可愛了！好了，現(xiàn)在我們進入下一位——“大家好，我叫龔園……”“公園？人民公園？八一公園？”……后來，這位“鯉魚”同學，以及“公園”同學成為了我在音標班上十分好的朋友。
好吧，我承認這個介紹課確實將我“傷”得不輕，但之后，我想笑也笑不出來了。
國際音標一共有48個，其中有幾個的發(fā)音十分相似，這可把我難倒了，在將幾個音標輪流念，打亂念之后，我的腦子原本左邊是水，右邊是木屑，現(xiàn)在搖一搖——變成了漿糊！
我將書和筆記本放入背包里，撐著傘，一步一步地緩緩地走在已經(jīng)結(jié)了薄薄的一層冰的路面上，狂風迎面吹來，帶給我刺骨的寒冷。突然，我一個不小心，竟滑了一下！正當我準備接受大地的`親吻時，背后的一雙有力的手拉住了我——是伊魚和龔園！
于是我們?nèi)艘黄鸹丶摇！靶√欤罱趺礇]見你發(fā)言啊？”龔園問。的確，剛學元音那會兒，我是班上最活躍的。可是現(xiàn)在不同了，幾個發(fā)音相似的濁輔音已經(jīng)讓我一個頭，兩個大了，我自然就乖乖的當起了沉默寶寶。
“唔……沒啦……偶爾也要將回答的機會讓給別人吧……”“你是不會讀吧……”在一旁沉默已久的伊魚突然開口，“課時就要結(jié)束了，再不趕快學會的話，考試會不過的吧……”“是啊是啊！小天，我和伊魚都有些地方不會，干脆我們下課后互相學習，各取所長，怎么樣？”說著，龔園握住了我的手，提議道。我清楚的感覺到，她的手心傳來了一股暖流，我的手一下子就變暖和了，一直，暖到了心里。
之后，我們?nèi)齻�人開始在下課回家的路上，拿著音標書，大聲地開口朗讀。然后，在最后一節(jié)課上，我得到了鮮紅的滿分。最后，伊魚，龔園，我們就由這樣突然的相遇，走向了突然的分別，甚至，當我回想起來時，才發(fā)現(xiàn)你們什么聯(lián)系方式也沒有留下，連一句“вｙe вｙЁ”也沒有說。我們只知道，彼此的姓名。其實，龔園，伊魚，當你們提出課后要一起練習時，我的眼淚差一點就要落下。我知道，伊魚，龔園，你們兩個上課那么積極，發(fā)音那么標準，老師也連連夸贊你們。我知道，那句“我和伊魚都有些地方不會”，是你們怕我不接受幫助找出來的借口而已。
我清楚的記得那一天，雪下的非常大，我們?nèi)齻�人，互相拉著對方的手，緩緩地在冰上走過；我清楚的記得那一天周圍的住宅區(qū)停電的停電，停水的停水，整個城市籠罩在寒冷與黑暗中，可是我們卻一路歡聲笑語；我還清楚的記得你們在得知我考試通過的那一天，嘴角翹起，形成一道優(yōu)美弧線的快樂樣子，在我的腦海里，永不磨滅。
我不是獨自一個人作文 15
在我成長的過程，有許多人陪伴我，關(guān)愛我，他們陪伴我在人生路上前行。
“小雅，82分。”這句話如晴天霹靂，失落、悔恨、茫然涌上我心頭。82分的風暴足以將我卷走，我像掉進了冰庫里，腦中一片空白。
“叮鈴鈴。”下課鈴響了，同學們都像出了籠的小鳥嘰嘰喳喳跑出去玩了，唯獨我坐在教室里。“一次的失敗不要太傷心。”一句話打破了我紛亂的思緒。我抬起頭，原來是好友王思雨。“這一次的`失利并不代表永遠。風雨淋濕了我們的雙翼，我們依然要向前飛翔。”我抬起頭，與好友的目光交織在一起。那目光似暖陽，像一滴甘冽的雨露悄悄滑入我的心扉，融化了我心中的失落與傷心。
在以后的日子里，我加緊了復習，努力進取。老師上課我認真聽講，同學給我鼓勵，愛在我們中間傳遞，路，不是我一個人在走。
努力沒有白費，我終于在期末考試中取得了優(yōu)異的成績。
那段從失敗走向成功的路，是朋友和老師陪伴我。人生的路，并不是我一個人在走！
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