不是我作文

　　在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的不是我作文，歡迎大家分享。

不是我作文1

　　我坐著時光機來到了10后，哇！真是不同凡響。街道上到處是懸浮汽車，每個人都忙碌著。我走著走著，忽然看見一張海報。上面寫著月球之旅。這可是個難得的好機會，此時不去，更待何時！

　　我立刻報了名，開始我的月球之旅。我坐上超光速飛船向月球進發，忽的一下子便來到了20。44萬千米高空中，這時候電腦發出警告，離月球還有18萬千米。一瞬間便來到了月球。

　　月球上什么時候蓋起了賓館。賓館的招牌上刻著五個剛勁有力的大字“廣寒宮賓館”，我想，這八成是嫦娥仙子開的賓館吧！我走進一看，有一個人影向這邊奔赴，她身穿彩衣，裹著白紗，手里抱著一只玉兔，美極了！“hello！歡迎光臨！”我說了一句：“謝謝！”我走進賓館找了個空座位坐下，叫了幾盤這兒最出名的酒菜。不一會兒，一桌巧奪天工的酒菜便上桌了。每道菜都有它們自己的特色，就是不知味道如何。我懷著試一試的心理嘗了嘗，哇！這兒的.菜不光中看，吃起來更是讓人叫絕。不知是哪位神仙做的菜，我讓嫦娥仙子把這兒的名廚請來。這不是灶神嗎？怎么當起廚師了？這時天外來了個旅行團，他們個個都怪模怪樣，天哪！我居然看見了ufo！天庭什么時候也開始了外交關系？牛郎織女正騎著牛兒向這兒奔來，你一定很奇怪他們倆怎么能在一起呢？其實王母娘娘早已下令能讓眾仙有情人終成眷屬。這可讓豬八戒和吳剛大有可趁，他倆不分晝夜的為嫦娥做義務勞動。希望討得嫦娥的歡欣。齊天大圣駕著金斗云來了，瞧！他拿著今年以他做廣告的手提電腦正在交網友。宙斯和他的妻子赫拉、兒子赫耳墨斯開著勞斯來斯在天街閑游。許仙、白素貞也在這兒吃飯。法海來了，不用當心，他們現在可是朋友了。

　　吃完了飯，我便來到了這兒的風景區瑤池仙境。這兒的荷花可真美，還閃著金光，五彩繽紛。聽說，這里的水能治百病，我帶些回去試試。隨后又來到了蟠桃園，這兒的仙桃可真大，真饞人。

　　天上一日，地上十年。我依依不舍地乘著飛船返回地球。

不是我作文2

　　從古至今，每個人都離不開父母對自己的關愛與照顧，每一份成功、每一項榮譽的背后，不僅僅是自己的辛勤努力與付出，還有父母親的細心照料與鼓勵。然而，父母對我們的關心讓我們生活在無窮的幸福中，久而久之，在一些人眼里這些無微不至的關懷卻成為了理所當然，充滿愛護的話語卻成了令人厭煩的嘮叨，為我們做的事情卻成了多管閑事。父母與其說是父母，還不如說是帶有血緣關系的傭人。可人們大概都忘記了父母做這些事，正是因為我們呀！但這些令人充滿愛與溫暖的舉動，卻被冷淡甚至厭煩的態度拒之門外，你可曾想過父母的心情？

　　俗話說的好：“父愛如山，母愛似水”。父母的.愛如一股清泉，澆灌我們成長的花朵；父母的愛如一陣清風，拂過我們的心田；父母的愛如一米陽光，溫暖我們的心田。然而，這份愛是辛勞的，是無價的，也是溫暖的。父母平時普普通通的言行中，無處不體現著對我們的關愛，可又有多少孩子，在日常生活中的舉動無形傷害了家長？我們總覺得父母愛孩子是理所當然，但我們理解不了爸爸媽媽背后付出的辛勤與勞苦，還總是調皮的惡作劇。當父母批評自己時，又忍不住犟嘴、頂撞。父母全心全意地愛著我們，可我們自己卻總不以為奇，甚至厭倦了這份愛，但仔細想想，爸爸媽媽給予我們生命，讓我們來到一個新的世界，還要不斷工作、掙錢養家，不厭其煩地為自己檢查功課、督促學習，盡力滿足自己的小愿望。父母總是在我們沮喪時、難過時送來安慰，難道厭倦就是我們報答父母的方式嗎？我們應該無時無刻懷著一顆感恩之心，為父母做一些力所能及的事情。

　　父母養育我們長大，教會我們做人的道理，給予我們無限的愛與溫暖，是每個人溫暖的港灣。我們需要用感恩之心回報父母，理解父母的辛勞，而不是一味的埋怨與厭煩。父母是這個世界上最愛我們的人，我們也應該以同樣的愛去對待父母，去感恩孝順他們。謹記：父母不是自己的傭人。

不是我作文3

　　錯，誰沒犯過錯，可有些時候的錯，不可能總是我犯的吧？

　　昨天晚上，我和弟弟坐在沙發上看電視，電視節目是我愛看的《笑傲江湖》啦！弟弟當然就沒了興趣，干起別的事，也不管他在干什么。

　　正當我看得入迷時，弟弟看到餐桌旁的花瓶，那可是媽媽最愛的花瓶啊！弟弟跑過去，正準備拿花瓶時，手一滑，只聽“啪”的一聲，我立刻從電視的世界回到現實，扭頭一看，花瓶碎了。我跑過去，媽媽聞聲而來，而弟弟卻腳踩西瓜皮——溜之大吉了，立刻回到電視旁！

　　而我還沒反應過來，媽媽早已來到我身旁。我心里像十五個吊桶打水——七上八下，我知道自己逃不過了，咦？花瓶又不是我摔的，干嘛還怕她。但是看到老媽那雙兇神惡煞的眼神，我還是有些底氣不足。

　　“媽，弟弟他……”“弟弟他怎么啦？這花瓶怎么回事？”媽媽的臉陰沉沉的，聲音也壓得很低。“花瓶是弟弟打的，不是我干的……”媽媽一聽，壓在心里已久的火焰像火山爆發一樣涌了出來：“李儀涵，你說是你弟弟打碎的是吧！好，你，過來！”媽媽指著弟弟叫道。弟弟慢悠悠的'走了過來，嘴里還念叨著：“什么事啊，連個電視也不讓人好好看……”他走到媽媽身旁時，用譏笑的目光看著我，嘴角還向上揚了揚。“花瓶是不是你打碎的？”媽媽嘴里問著弟弟，可她那尖銳的目光，卻一直盯著我。

　　“沒有，不是我打碎的，是姐姐，是她打碎的。”啊！弟弟為什么這么說？說白了，還不是為了媽媽不打他。

　　我聽了后，哽咽的說：“不是我，是弟弟……”“李儀涵，你還撒謊，你打碎了花瓶也就算了，你還敢撒謊……”

　　總之，我被臭罵了一頓，可是，我是清白的啊，真的不是我的錯啊！

不是我作文4

　　迎著日出，送走晚霞。多少的日子，我披星戴月獨自上學。滿以為用勤奮換來的成績會搏得爺爺的笑臉。然而，我每次的滿腔的熱情只能遭到他冷漠的相待。盡管我做好他所安排的所有的事，但我卻得不到半句獎賞，這對于一個處于叛逆期的女孩而言是無法理解的。得不到任何安慰來撫平“傷口”，找不到誰的肩膀可以讓我依靠著哭泣。心靈的“傷痛”與外界的“沖擊”已足夠讓我心力交瘁。夜深人靜，只有陣陣晚風擁抱著我，讓黑暗無情地把我吞噬。因得不到理解，我只能躲在自己的世界里，讓淚水把我淹沒。在淚水中洗滌的.青春，這不是我想要的。

　　自打我七、八歲的時候，我的父母就雙雙離我至遠地打工糊口。我知道他們的迫不得已，更能理解他們的艱辛。就因為如此，我注定與思念、期盼為伴。每當看見鄰家小孩在父母懷里撒嬌時，我的心有多酸，有多么的羨慕不言而喻。別人能得到許多的快樂與溫暖，我只能蜷縮在寒冷的冬天里獨自落淚。同齡孩子的哭與笑都可和父母分享，我卻只能找到一位叫做“堅強”的朋友，來安慰自己。多少個日日夜夜我都只能活在追憶中，用流淌成河的眼淚來證明我的思念。多少的睡夢里，我都呼喊：我的爸爸、媽媽回來了。我醒了，夢破了。作為一個孩子，我希望得到至親的人的愛與關懷，渴望父母能伴自己成長。這樣看似簡單而明了的愿望，對于別人而言是可喚之來，喚之去的，但對于我來說那是渺茫的。它只能永遠地沉浸在時間的長河中，成為我永遠的期盼。沒有父母的陪伴就好像沒有一切：耳邊沒有母親輕柔布和藹的叮囑；眼前沒有父親慈祥的面孔，只有那孤寂常伴我的身邊。無盡的思念和期盼，這不是我想要的。

不是我作文5

　　一次，我與孔子共同出游去訪問著名人士師襄子，向他請教琴藝。孔夫子苦練一首曲子已經十天了，師襄子緩緩走來，滿意地點了點頭：“你的琴已經彈得不錯了，可以學些新曲了！”“我雖已熟悉樂曲，可還沒掌握好樂曲的節奏。”孔夫子擺了擺手，抱著琴，盤坐在席子上一言不發，手指靜靜地撥弄著琴弦。我在一旁打量著他，心生疑惑：不出十天，就已駕輕就熟，為何還要再深入？

　　不久后，師襄子遠遠傾聽孔夫子輕緩、柔和的琴聲，“不錯，不錯……”他喃喃自語道，話音剛落，就叫來了孔夫子“你已熟悉彈琴的節奏，可學些新曲。”孔夫子鞠躬作揖，伸出手，向遠處眺望：“我還沒領悟琴曲的思想感情，還需再等些時日。”他又把衣袖一揮：“芯蕾，去送送師襄子。”“是！”我傾著身子，撇出手，“先生慢走。”我皺起眉頭，瞧見孔夫子目光先是集中在琴弦上，再轉了轉脖頸，心無旁騖的.樣子，仿佛獨自身處在寂靜的林中，隔絕了嘈雜的人群。

　　不出幾日，孔夫子為師襄子獻上那首曲子，師襄子則高坐于他之上。師襄子沉迷之中，陶醉地垂下眼簾，細細品味。“你已領悟琴曲的思想感情了，可練些新曲了。”

　　孔夫子放下琴，連忙搖頭：“我還沒體會作曲者是怎樣的人，還早呢！”

　　師襄子也為他勤奮學習的性格感到欣慰和驕傲。孔夫子彈著彈著，霎時，擺動著手指松開琴弦，神情儼然，師襄子不知：“怎么突然停止了呢？”他仿佛灌輸了新的知識，時而若有所思，時而怡然遙望，時而咧嘴輕笑。“我體會出作曲者是個什么樣的人了！那人膚色黝黑，身材高大，高瞻遠矚，有如統治四方諸侯的王者，除了周文王還會有誰呢。”

　　我在一旁，思考著：“孔夫子是如何知道周文王是作曲者？師襄子捋了捋胡須他無比敬佩孔夫子，兩手輕和拍了幾下掌：“您真是圣人啊，這首曲子就是《文王操》呀！”

　　“孔夫子學琴，鍥而不舍”，孔子身為儒家學派奠基人，不愧是為我們樹立好學、善學品質的大教育家。

不是我作文6

　　“你……你……你給我站出來！！！”一陣威嚴的喊聲打破了寧靜。“不是我，我沒有做！”“就是你，肯定不會錯！”到底怎么回事啊？原來，老師，今天，你冤枉了我，我受到了傷害。

　　事情是這樣的：今天上午，我們正在上體育課，前面同學正準備跑步。我偷偷地踢了排在我后面的歐為同學一腳，盡管我這樣的偷偷摸摸，但還是難以逃過歐為超級厲害的火眼金睛！歐為瞟了我一眼，然后趁我不注意的時候，推了我一把。因為力量太大，弱小的我直接被推向前方，我前面的高藝軒正準備開跑，結果，被我一撲，她被壓到在地上。呀！可不得了，高藝軒手上擦破了一大塊，露出了血絲。膝蓋也破了皮，都流血了，血絲不斷地從傷口滲出。高藝軒因為驚嚇和疼痛，哇哇的哭起來。在旁的.同學看見這個情景，飛奔地去找體育老師。

　　沒幾分鐘，我們看見體育老師表情嚴肅的匆匆小跑過來，我看著老師的神情，覺得老師用老虎般兇猛的眼神在瞪著我們。我微微感到了不安。

　　“誰？是誰推倒了高藝軒？”體育老師邊說邊把高藝軒扶起來。老師威嚴地掃視一番，指著我說：“金添，是你吧！你站在高藝軒的后面，肯定是你推倒的。你說，上課你在干什么？你給我站出來”老師用肯定的語氣說道。我委屈極了，為什么冤枉我啊，老師，真不是我，我忍不住，爭辯的語句從我嘴里全部涌了出來：“老師，不是我，是后面的歐為推我一把，我站不住，往前撲，才壓倒高藝軒的。”

　　“歐為推你，你就正好推高藝軒，歐為和高藝軒之間還有一個你啊，他怎么推高藝軒？體育老師冷冷地回了我一句。

　　這時，我忽然覺得自己好無助，就算上帝來，也幫不到我，因為老師一點都不相信我，一口咬定是我故意的。老師，您知道嗎？您原本那溫暖的神情不見了；您知道嗎？你罵我時的委屈，永刻在我心中，您知道嗎？你傷害了我幼小的心靈……

不是我作文7

　　在我的記憶里，有一件事回憶起來還歷歷在目。那件事我不僅在場，而且責任還十分大（按他們大人的推斷）。可我還是想說――那不是我的錯。

　　那是一個夏日的午后，十分炎熱，我跑到三姨開的店子里面去玩。正好有一位小女孩也來玩，她大約五六歲，梳著馬尾辮，穿著一條潔白的公主裙，像白雪公主一樣純潔，十分逗人喜歡。于是我就和她一塊兒到后面的空地去玩。

　　我們先玩過家家，玩著玩著，小女孩決定從那口井上跳過去。她玩得十分高興，見她興高采烈的樣子，我也加入到了她的行列，開始跟著她跳起來。一下、兩下、三下……當小女孩跳的時候，那用塑料板作的井蓋“啪”的一聲碎了，原來它經受不住我們的反復踩踏。在落井的瞬間，小女孩沒有抓穩井邊的石頭，掉了下去。我當時呆若木雞，沒想到災難會陡然降臨到那小女孩的.頭上，過了幾秒鐘，我才反應過來，然后大聲呼救：“救命呀！救命呀！快來人，有人落水了！”聽到這聲音，一位叔叔飛快的跑出來，縱身一躍，跳下了那口井，三姨急忙拿來了一根繩子甩了下去。過了三、四分鐘，當我們快要絕望的時候，繩子有些動了，我們趕緊拉著繩子拼命地往上拉，費了九牛二虎之力才把那小女孩從井里拉上來。只見小女孩嘴唇發白，臉色發紫，一身濕漉漉的，真嚇人！于是我們馬上把她送到了醫院。

　　經過醫生的努力搶救，小女孩終于脫險了，由于當時是我們在一起玩，有些人就把責任推到我頭上，狠狠的說了我一頓。我感到比竇娥還要冤，非常委屈，淚水在眼眶里打轉――明明是她主動跳的嘛！可是沒辦法也只好認了。直到現在，我心里都挺別扭的，那個小女孩為什么過后不主動站出來承認呢？

不是我作文8

　　夜已經很深了，我還在伏案寫著一篇作文，我的睡意越來越濃，不知不覺進入了夢鄉。

　　“醒醒！醒醒！”一個人把我從夢中推醒。“誰呀？”我不滿地嘟噥著。“我是克隆公司的M博士，本公司正處于試營狀態，鑒于你厭煩學習生活，我們決定為你服務，打造另一個‘你’。他連珠炮似地說了一大通話，我仍然半信半疑。 “別猶豫了。”他邊說邊拿出了一份材料，我填寫完名字后，他便消失了，“真稀奇。”我邊說邊上了床。

　　凌晨，克隆人送到了，他自我介紹道：“我的編號是101，為你服務。博士讓我捎給你一種藥，能隱形，因為家中不能同時有兩個‘你’。現在您有什么指令？”“寫作文，六點半去學校上課！”我說完吃了藥又倒頭大睡。

　　一覺醒來，身體果然隱形了。現在是九點，101在上體育課，走，去看看。體育場上，101跑得上氣不接下氣，我的`體育總是不好，他想必也一樣。下一節課是語文課，他惟一與我不同的是，他上課聽講挺專心，態度令老師也挺驚訝。“李明，你今天怎么像換了一個人似的？”他腦子轉得挺快：“好好學習是我們學生的責任嘛！”“有進步！有進步。”老師連連夸獎，而我有點嫉妒。

　　一連幾個星期，我都在瘋玩，一天里不是玩電腦，就是看電視，有時也去外邊鍛煉身體。但是漸漸地，我感受到了孤獨，再也沒機會與以前和我玩的小伙伴玩耍。能與我交流的也只有101。一天下午，我找到101，讓他把我變回來。他又讓我服了一種藥，于是我又顯形了，但爸爸媽媽卻堅決不認我，因為在這幾個星期里，“我”有了極大的轉變，成績好了，與同學的關系好了，懂事了。一時間又冒出個我來，他們自然認為我是克隆人，要將我趕走。我大喊：“爸爸媽媽，那不是我。”但他們仍將我趕出門外。此時，我流下了眼淚，是悔恨的淚，是痛苦的淚……

　　“啊呀”，我大喊一聲，從夢中驚醒，原來這是南柯一夢。我拾起筆寫完作文上了床。此時的我卻已毫無睡意，望著黑暗，我陷入了深沉思。

不是我作文9

　　我有一個弟弟，他特別喜歡零食。無論到哪里，都能“打包”很多。我的零食經常被他“洗竊”。您說說，我給他，自己又舍不得；不給他嘛，自己又過意不去，常說要讓著小孩子嘛。

　　每次到我家，他都會趁我睡覺的時候偷偷從我的“小金庫”里拿些零食飲料之類的，當起來后看著他十分享受的樣子，心里又真不是個滋味。

　　今天，他又來“搜刮”我的零食了。看見他來，我立即關上房門，保護好我的小金庫。他一個勁兒地跑到我房門前，近乎瘋狂地敲著門：“哥哥，你在里面嗎？把門開開。”我無可奈何地打開門，只見他一股腦地溜進我房間，東張西望來著。他問道：“又吃的嗎？”我生氣地說：“吃完了，沒有。”我斷定他沒有全信我的話，但他還是灰溜溜地出去了。

　　一覺醒來，我打開“小金庫”看看，只見里面零食少了很多。沒準又是弟弟偷的！我十分生氣，訊問正在看電視的弟弟：“喂，我的零食是不是你偷的？”弟弟莫名其妙的說：“我沒有啊。”“你給我承認，不然有你好看的.！”

　　他一把摔下遙控器，迅速站起來，大聲叫道：“我沒有偷！沒有偷就是沒有偷！”他幾乎都要哭出來了，眼淚不停地在眼眶里打轉，隨后又不爭氣地流了下來。可是他的眼神始終堅定，似乎有一種不畏大敵的感覺，我毛骨悚然。

　　他的叫喊聲驚動了在廚房的媽媽，我問她：“媽，弟弟有沒有偷零食？”媽媽說：“都被爸爸帶走了。”這時我才明白弟弟是被我冤枉的。我一下子不知道該說什么好。默默的進了房間。

　　這件事之所以我有印象，是因為他那會“說話”的眼神，使我馬上明白了他的心思。他是我的弟弟，他的眼睛能“說話”。

不是我作文10

　　二年級下冊是我人生中最開心的也是最委屈的一段時候。

　　二年級下冊的時候我當上了班長，當時我很興奮，又蹦又跳的去一樓，因為下節課是我最喜歡的體育課。當我走到一樓時，我看見一年級七班的花盆倒了，我心想沒關系，我走到操場的時候，突然想到，我現在是班長得做個好榜樣，我馬上跑到一年級七班，扶起花盆，但是花盆已經裂了。

　　正當我在整理花盆的時候，一個一年級三班的學生走過來，后面還跟著一個老師，老師走過來對我說：“你是幾年級的。”“二年級的`”我說。老師又說：“花盆是你弄壞的是嗎？”我連忙解釋說：“不是的，我只是好心來幫忙的。”那個一年級的學生瞪了我一眼說：“老師，就是他，我親眼看見的，他弄壞花盆不承認還狡辯。”我傷心的說：“不是的，我真的沒有弄壞花盆。”“沒關系，你只要承認錯誤，知錯能改我就不和你的班主任或家長說。”老師溫柔的說。我心里非常委屈地說：“我真的沒有弄壞花盆。”老師一下子嚴肅起來說：“你還敢頂嘴，是不是不想活了。”我緊張的連頭也不敢抬起來了，心里又非常委屈。老師一眨眼就努氣沖沖地走了。

　　過了一會兒我們班主任來對我說：“你怎么這么不小心，現在趕緊叫你媽媽買一個新的花盆還給一年級的。”我一聽心里難受極了，說：“為什么我要買一個新的，又不是我弄壞的……”

　　還有一次，上體育課的時候，體育老師叫我們跑步。第一個跑的是夏誠杭，我是第二個，所以站在他后面。體育老師叫我們開始準備跑步的時候，后面一只大手推了我一下，我站不穩就摔到前面去了，結果夏誠杭就摔倒了，腿擦破了流了一點血。老師馬上問我說：“是不是你推的，趕快道個歉。”我害怕的連忙說：“不是我推的。”……

　　老師，你們不要冤枉我，有時候您們也得聽聽我的解釋跟意見呀！

不是我作文11

　　夜深人靜的時候，我躺在醫院的病床上想起那天夜里母親和我的談話。

　　他，是個演員，年輕的時候英俊無比，當年劇團里的所有女孩子都喜歡他。我當時只是編劇助理，總是在臺下癡癡地望著他演戲。他欣賞我的才華，總是對我特別的細心。后來我們在一起。他說等做完全國巡回演出之后我們就結婚。

　　母親的臉上波瀾不驚，仿佛在講述別人的故事，只是眼淚就這么流下來了，看得我格外心酸。

　　后來的故事不用說你也會猜到了。他愛上了別人。貌美如花的一個女子，跟他真正天造地設，站在一起是讓所有人艷羨的一對璧人。

　　其實沒有男人不愛美麗的女子，兩個人是否彼此相當一眼便可看透。若藍，你長得像我而不像你父親，也是命中注定的事吧。我并不是想限制你什么，只是希望將來的某一天里，你不要后悔。

　　媽媽，那你又是否后悔？

　　母親淡淡地笑，沒有回答。

　　淺蒼每天都來看我。可惜程宇每天都比他早來一步，有時候削蘋果給我吃，有時候講些不好笑的笑話給我聽。我的眼角瞥見淺蒼，所以我很努力地笑，直到他頹然地轉身離去。我經常會趴到窗戶上看夕陽在他身后畫出美麗的`剪影，心里仿佛有火焰燃過，有些撕裂的酸楚。

　　程宇，你為什么喜歡我？

　　……若藍，其實你什么都沒有忘記，對嗎？

　　是。我當然記得。也記得你是夏菱的表哥。

　　程宇沒有想象中的錯愕和驚慌，只是猛地跑過來緊緊地抱我，一遍一遍地說，不是的，若藍，我現在真的真心愛你，真的。

　　我閉起眼睛笑著流淚，淺蒼，你果然是世界上惟一肯來無私愛我的男子。

　　程宇，倘若你自覺有愧于我，從此好好對我便是了。

不是我作文12

　　最近我看了一本讓我深有感觸的書，書名叫《媽媽不是我的傭人》。書中講述了一個上五年級的首爾小男孩阿章，因為媽媽懷孕了，爸爸又在首爾工作，暫時讓他轉學到鄉下舅舅家。來到鄉下上學的阿章，離開了媽媽的照顧，上學時不但作業沒帶，連顏料也忘帶了，結果被老師懲罰，被同學譏笑。生活上也不會自理的阿章，表妹批評他說：“我不知道你的媽媽是不是你的傭人，但我的媽媽不是”。這句話使阿章想到了以前在家里的時候都是媽媽幫他準備的學習用品，利用他睡覺或去上學的空閑時間把房間整理干凈。阿章經歷了不斷的挫折和失敗，使他從一個懶散、怯弱、自私的小男孩成長為一個獨立、勇敢、節儉、關愛他人的小男子漢。

　　讀了這本書以后，我開始不斷地反醒自己，我想起：在學校打開書包時，發現書本沒帶，急得如同熱鍋上的`螞蟻——團團轉時，媽媽總能及時送到。老師點名收作業時，我經常在書包里亂翻一通才能找到。在學習上遇到不會做的題目，也是消極對待。因為我做事總是丟三落四，沒少讓媽媽操心。

　　我決定要向阿章學習，改變我自己，讓媽媽為我少操一點心。于是我開始獨立做一些自己力所能及的事情，如洗碗、拖地、整理自己房間、等等。學習上，我也在努力。暑期，我每天做一篇閱讀理解，來提高自己的理解能力。平時也看一些課外書，拓寬自己的知識面。盡管很怕數學，但在媽媽的鼓勵下，仍然堅持做習題。一開始，我笨手笨腳的，總是出錯，慢慢地我越做越好，經常得到爸爸媽媽的表揚。媽媽的臉上出現了久違的笑容。

　　《媽媽不是我的傭人》這一本書使我改變很大，讓我明白了許多做人的道理。如果大家喜歡，可以到書店購買或者去圖書館借閱。

不是我作文13

　　你的人生確實很坎坷，但我對你從來就不是同情。因為你不是我生命中的過客，而是我想要陪伴一輩子的人。同情只是一時的，而陪伴才是我給你最長久的表白。

　　在這個世界上有很多比你更坎坷的人，我可以同情任何一個人，但絕對不會同情你。在我看來，你并不需要同情，即使你失去了父母，失去了聽力，失去了健康，每一天都活得那么辛苦，仿佛活著的每一天都是從命運手里搶過來的。因為你活得已經夠累了，我只想陪在你身邊，幫你分擔一部分痛苦和壓力，而非和別人一樣只是給予你同情，增加你的負擔。

　　假如你只是我生命中的過客，和其他過客沒有區別的話，我完全可以視而不見，或者給予短暫的關注和憐憫，絕不會費盡心思地關心和照顧，更不會耗費時間和耐心一次次安撫你的多疑和不安。從你進駐到我心里的那一刻開始，你就不是我生命中的過客，而是我愿意用一輩子守護的人。

　　或許你已經發現了，我是一個自私的人，只會做自己想做的事情，不會去管別人的閑事，但是所有和你有關的事情，我都會關心，盡最大的努力幫助你。同時，我也是一個沒有耐心的人，如果今天在我面前的'是別人，我很難做到安靜地等別人用寫字或是手語的方式表達想法。

　　如果你希望我從此把你當作過客一樣對待，那么請你做好心理準備：我不會再給予你超出朋友的關心，會減少和你見面的次數，會不耐煩地和你相處，會不顧你的感受任性妄為。我的自私和耐心只會留給我最重視的人，而你是我除了父母之外第三個能讓我放在心上的人。

　　你不是我生命中的過客，更不是我的累贅，而是我這一生唯一的伴侶。我會當你的耳朵，為你描述我所聽到的美妙聲音;我會當你的醫生，照顧你的健康，讓你可以陪我走得更遠。所以，你愿意讓我陪在你身邊一輩子嗎?

不是我作文14

　　在媽媽的催促下，我終于關掉了電視，拖著沉重的腳步懶洋洋地來到洗手間洗漱，又不情愿地爬上了床。

　　剛爬上了床，就有了蒙蒙睡意，于是，我就開始了夢境之旅：早晨起床后，到梳妝臺前戴發夾，不經意地掃了一眼鏡子，奇怪！鏡子里只有我身后的沙發，而沒有我，我換了個位置，鏡子還是如此，我不禁打了個寒戰，我竟變成透明的人了，連我身上穿的衣服也透明了，隨手拿起了一本書，書也透明了，而書頁上的內容，也只有我能看見。這時，聽見客廳里傳來一陣笑聲，來到客廳一看，啊，竟然是一個與我長得一模一樣的人，連聲音也相同，行為舉止都與我往常的一樣的人在和媽媽談天說笑，好不開心。這個畫面嚇得我可是魂飛魄散，于是，我立即打開了電腦上網查找、從書上查找，才知道那個人是克隆版的.我，我心想，這樣也挺好，她能幫我上學、幫我做家庭作業、幫我去上特長班······而我呢，就可以在家里上網、看電視，悶了，也可以在小區里散散步，總之，一切煩惱皆由她來幫我承擔，自己做自己想干的事。克隆人幫我上了幾天學，我也在家里呆悶了，于是今天我決定跟著克隆人去上學，看看她在學校究竟怎么樣？當看到她對老師所提問的問題對答如流，與同學們友好相處后，我心里的那塊石頭終于掉了下來，我剛要回家，就看見老師抱著一大摞試卷迎面走來，對呀，還不知道克隆人會不會考試呢，我立即跑了回去，發試卷后，克隆人飛速地寫呀寫，不到五分鐘，她就交卷了，老師勸她檢查一下，而她卻自信地說不，老師接過試卷看了看小學生作文，一臉驚愕，隨后仔細看了一遍，在試卷上寫下了大大的一百分。克隆人，你太給我爭氣了!我高興得跳了起來，反正也沒人看見······

　　“哎呀，真疼啊！”我從地板上爬起來，揉了揉眼，來到了鏡子前，鏡子也開始正常工作了，原來，剛才所發生的只是一場夢，而夢里的克隆人也著實值得我學習。

不是我作文15

　　有一天，有人把我克隆了。

　　我被克隆后，這個克隆人還沒有長大。可后來這個克隆人和我長得一模一樣了。一天，他在我上學時，把我家院里的一輛小汽車放了氣，媽媽得知后，大發雷霆說：“你不僅不去上學，還把人家汽車的氣放了，真是太不聽話了。”我有口難辯，只好被媽媽臭罵了一頓。我心想：到底是誰假扮我干壞事。從此一場我與我的克隆人開始了一場大作戰。

　　我生日那天，因為下學晚了，被克隆人搶先一步回到了家，我打開門一看，克隆人已經把生日過完了。我氣憤不已。我剛想捉住他。可他發覺到事情不妙了，以很快的.速度逃走了。無論我怎么跟爸爸、媽媽說，他們都有不相信，因此我下定決心，一定要捉住這個克隆人。

　　我為了捉到克隆人，我用了a計劃：我到處散布星期六上學的謠言，完成守株待兔的第一步。到了星期六，我悄悄藏在門邊，手里舉著掃帚，隨時準備砸向克隆人。可沒想到克隆人卻用了一個打草驚蛇。他先站在門外，打開門卻沒有進來。我心急一聽到開門聲，就趕快砸了下去，當我發現克隆人并沒有進來時，他已經跑的無影無蹤了。

　　a計劃失敗了，因此我啟用了b計劃：連環計。我先用一計---明修餞道，暗渡陳倉。我先散布出要出去捉克隆人的假象，暗中讓幾個伙伴在家中埋伏。又用了過河插橋計，銑 讓另外幾個伙伴在樓上等候，發現克隆人上來時，裝成路過的人讓克隆人順利通過，然后在樓門口把手。我則暗中觀察，通報消息。克隆人發現我已經離開，便準備進家。我趕快通報消息：”克隆人來了。“這樣我們終于捉到了克隆人。可他說：”我是真的！我是真的！小伙伴們頓時慌了手腳。我說：“別慌，當時為了分辨，我不是拿了一個三角形做標記嗎？”小伙伴們幫我捉住了克隆了。我對媽媽說：“多虧了他們，才幫我捉住了克隆人，我們快報警吧，免得更多的人被克隆。”媽媽說：“好，之前錯怪你了，對不起。”

　　克隆雖能造福人類，可也不能濫用，這樣會使世界發生混亂。