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我不是差生作文

時間:2023-09-11 16:20:47 好文 我要投稿
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我不是差生作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的我不是差生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我不是差生作文

我不是差生作文1

  大千世界,有各種各樣的假設。

  有人說:“假如我是億萬富翁,那么……”

  有人說:“假如我是博士、碩士什么的,那么……”

  但,我只有一個小小的奢求——我不當差生!

  假如我不是差生,我不會坐在第一排的“貧民”區里,不會受到老師的特別“照顧”。

  假如我不是差生,當自己認真學習的時候,就不會被人懷疑是不是假正經,是不是做樣子給老師看。

  假如我不是差生,和好同學走在一起,就用不著自卑;走在大街上,也用不著低頭……

  假如我不是差生……

  說句心里話,假如我不是差生,我將是一只快樂的'自由飛翔的小鳥,不必擔心別人猜疑,不用害怕老師的白眼,也用不著面對父母的苦笑。

  思緒萬千,我終于明白了許多……

  其實也不必假設什么,世界上沒有絕對的平衡。

  其實也根本用不著假設什么,路不可能筆直,我也決不會怯懦。

  我會展開生命新的旅程——抬頭挺胸,踏踏實實地盡我所能。

我不是差生作文2

  有人說:“假如上天再給我一次機會,我一定會亮出最美的人生。”

  有人說:“假如我是一個富翁,我會救濟全天下的窮人。”

  我的“假如”不高。只有一個小小的奢求——假如我不是差生。

  假如我不是差生,我不會步入最后幾排的“貧民”社區去,假如我不是差生,我同樣會受到老師們的特別照顧。

  假如我不是差生,也用不著整天懷疑自己的智商,也用不著整天在老師的面前假正經,做做樣子給老師看。

  假如我不是差生,我也不會在老師的面前感到自卑,也不會看到尖子生們在一起高談闊論時自慚形穢地離開,也不會每天都對著爸爸永遠不變的期望而內疚,假如我不是差生……說句心里話,假如我不是差生,我就不別擔心別人的猜疑,用不著害怕老師看老師那雙會說話的眼睛,也用不著面對父母苦笑。

  思緒轉戰,我終于明白了許多——

  其實也用不著自己假設什么!只需要自己有一顆清醒的頭腦;其實也不必假設什么,上帝不會把每個人都造成是發明家;其實也不必假設什么,世界上的路沒有一條是筆直的。即使如此,我也絕不是一個懦夫,我不相信假設會只是一種幻想,我相信我的人生終會找到假設歸宿。

  在人生的道路上,只有走過了才能看到路的曲直與凸凹,只有走過了才能看清人世間的得與失。

  假如我不是一名差生,假如世界上真的有后悔藥賣,我絕不會那么輕易地放棄,我會抓住生命的.每一個亮點,找到生命中一個又一個的答案。

  今天,我清醒了,我不想我的人生會伴隨著遺憾一步一步走到盡頭,世界上沒有完美的東西,也許正因為有了遺憾才有世間的完美。

  假如我不是差生,我只有忠實于現實,才能忠實于理想。但我堅信再走一步,也許就走進了人生的美麗宮殿。我堅信我會走到那一天的。

我不是差生作文3

  不想做“差生”

  哦!

  請大家不要誤會,“差生”并不是僅僅指那些學習成績不太好的學生。哎,說實話,我的學習成績也非常差,但也不止學習差,.....算了,說也說不清了,干脆看下面吧:

  “差生”理由之一

  那天走在上學的路上,我便被那“熱氣騰騰”的小吃店吸引過去。剛走進去,里面的人便像以往那樣一窩蜂似的.擠在一起買東西,好不熱鬧。“叔叔,請問這個要多少錢?”我挑了半天,拿起一袋五顏六色.看起來很好吃的糖果問道。“哦,那個5角錢,拿幾袋?”“一袋就夠,”交完錢我就走了。到了外面當然是趕快把糖吃完嘍,打開袋子后,我順手向地下一扔,便吃糖去了——“你真差!”有位漂亮小妹妹走到我面前把糖紙撿起來后對我說:“你不應該把糖紙隨便扔到地上,應該把它扔到紙簍里,你真差!”我聽完后很不情愿地說:“哼,這關你什么事兒?”然后就生氣的走開了。

  我真的就這么差嗎,我怎么了?

  “差生”理由之二

  前幾天由于老師的批評,我懷著憤憤不平的心情邁著沉重的步子一步一步地走回了家。弟弟問我:“老姐,怎么了,臉色不太對勁兒呀!”我說:“去一邊去,關你什么事呀,不要煩我行不行,討厭!”弟弟聽后臉色都變了,大聲喊道:“喂!你怎么這樣啊,人家好新安慰你,你還拿我當出氣筒,什么意思呀?”他的話在我耳邊聽著就像千百只蒼蠅一樣在耳邊“嗡~~嗡~~”地叫。我便壓住他的聲音喊:“煩不煩人呀,快走開!”“你真是太差了!”弟弟說完后便生氣地走開了。

  我真的就這么差嗎,我怎么了?

  哎,現在知道“差生”真正的含義了吧!

  它不講公德,不講道理,沒有品質,沒有禮貌,脾氣暴躁而且很惹人厭。

  哎,不想做“差生”。

我不是差生作文4

  今天,我跟著幾個同學背誦。忽然,老師一手揪起了我。唧唧歪歪地說了一大堆。但總的意思便是:“我竟然一篇課文也沒背,她都布置了三星期了!”我跟老師解釋:“我是因為你派給我的3個同學要跟我背誦,但是我一直就洗耳讓他們對我背誦,所以時間一緊迫就背不成了!”但是她毫不理睬,也不關注,就是揪起我的衣領就要我撥通我媽媽的電話。我再三請求,但是她也毫不給我面子,硬生生的`拽著我的手按電話號碼。

  我看軟的不行便怒火萬丈,一手撥開了老師。老師嚇唬我說:“你要是再不撥通,我可對你不可氣了!可別讓我把你像伯鑫他們那樣拖進校長室哦!”伯鑫是我小學的最好朋友,雖說學習差了點,但是對我跟親兄弟一般。我一聽老師的話更是怒氣沖天。沖著老師嚷嚷了起來:“伯鑫怎么了,他怎么了呀?你為什么總說他!”旁聽的同學們各個嚇得發抖,都悄悄的說:“墨舟他到底怎么了,竟然敢跟老師這樣說話,他真是自找苦吃,自投羅網!”

  后來老師把我死拖硬拉地來到了校長室,我哭哭啼啼地撥通了媽媽的電話,雖說不情愿,但是老師的話真的嚇到了我。撥通了電話,我大聲嚷到:“我根本不是差生”。

我不是差生作文5

  大千世界,有各種各樣的假設。

  有人說:“假如我是政治舞臺上的大人物,那么……”

  有人說:“假如我是億萬富翁,那么……”還有人說:“假如我是工程師、博士、碩士什么的,那么……”

  …………

  但,我只有一個小小的奢求:假如—我不是差生。

  假如我不是差生,我不會坐到教室最后幾排“隔離區”去,不會受到老師特別的“照顧”。

  假如我不是差生,也用不著懷疑自己認真學習的時候,是不是假正經,是不是做樣子給老師看。

  假如我不是差生,與學習好的同學走在一起的'時候,就用不著自卑,惶恐不安;走在大街上,就用不著低著頭……

  假如我不是差生……

  說句心里話,假如我不是差生,我將是一只快樂地自由飛翔的小鳥,是一匹沒有羈絆馳騁于草原的野馬,用不著害怕別人的猜疑,用不著擔心老師的白眼,也用不著面對父母的苦笑。思緒輾轉,我終于明白了許多……

  其實也用不著假設什么,只需自己有一個清醒的頭腦。

  其實也不必假設什么,世界上沒有絕對平衡的天平。

  其實也根本用不著假設什么,路不能筆直,我也決不會怯懦,因為芳林新葉可催陳葉,流水前波可讓后波。

  人有假設本無所謂奇,但有假設后不再假設就有所怪,因為我找到了人生的可貴和生命新的旅程。

我不是差生作文6

  有人說:如果上天再給我一次機會,我會展現最美的人生。

  有人說:如果我是富人,我會幫助全世界的窮人。

  如果我的不高。只有一個小奢侈品,如果我不是窮學生的話。

  如果我不是貧困生,我就不會在最后幾排踏入貧困社區。如果我不是差生,也會受到老師的特別照顧。

  如果我不是差生,就不用整天懷疑自己的智商,也不用整天在老師面前一本正經。

  如果我不是一個差生,我就不會在老師面前自卑,也不會看到尖子生在一起說話的時候羞愧的離開,也不會對父親每天一成不變的期望感到愧疚。如果我不是一個窮學生,就不用擔心別人的懷疑,也不用害怕老師看老師說話的眼神,也不用面對家長的苦笑。

  我的想法變了,我終于明白了很多

  他的`作文,,不需要假設什么!只需要有清醒的頭腦;其實沒必要假設上帝不會讓每個人都成為發明家;其實沒必要假設什么。世界上沒有一條路是直的。即便如此,我也絕不是懦夫。我不相信那個假設只是幻想。我相信我的人生最終會找到一個假想的歸宿。

  在人生的道路上,我們只能看到走后道路的平直和凸凹,只能看到走后世界的得失。

  如果我不是窮學生,如果世界上有后悔藥,我絕不會這么輕易放棄。我會抓住生活中的每一個亮點,找到一個又一個答案。

  今天,我醒了。我不希望自己的人生帶著遺憾一步一步走到盡頭。世界上沒有十全十美的事。也許是因為后悔,世界才完美。

  如果我不是窮學生,只有忠于現實,才能忠于理想。但我堅信,再走一步,就有可能走進生命的美麗殿堂。我堅信我會走到那一天。

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