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愚人節作文500字

時間:2022-11-20 22:26:51 人作文 我要投稿
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【實用】愚人節作文500字錦集七篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的愚人節作文500字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】愚人節作文500字錦集七篇

愚人節作文500字 篇1

  今天是愚人節,我昨晚就計劃好今天要怎樣捉弄人了。

  今天早上我一來到教室,心里暗自高興。下課后,我打算找一個可以開玩笑的同學下手,會是誰呢?突然,一個整天活蹦亂跳的同學走了過來,是她,就是她—勞雨雨,于是,我就決定好要捉弄她了。我假裝一本正經地對她說:“勞雨雨,老師叫你去辦公室。”“是嗎?那我現在就去。”說著,她就向辦公室走去。沒想到勞雨雨真的上當受騙了,我心里暗自高興。過了一會兒,勞雨雨走了上來對我說:“老師不在辦公室。”我就叫她繼續等,我偷偷的跟在勞雨雨的后面等待著她出丑的那一刻。過了片刻,老師來了,她便對老師說:“老師,您找我有什么事?”老師笑瞇瞇地說:“我沒有找你啊?”“可是謝瑤說您找我?”這時,老師似乎想到了今天是愚人節,便悄悄地對勞雨雨說了一些話,又微笑地走了。勞雨雨轉過身來看見我,便笑著用生氣的語氣說:“你為什么騙我,就是因為今天是愚人節嗎?”我驚訝地說:“你都知道了?是老師說的嗎?”勞雨雨點點頭。我又把勞雨雨拉到一旁,悄悄地對她說了一些關于今天怎樣捉弄人的話。我們又異口同聲的`說:“不要告訴別人喔!”說著,就上了教室。

  可是并不是每一次騙人都能夠成功的。

  “丁呤呤”又下了一節課,我們又把目光投在了男同學黃載明的身上。便走過去對他說:“黃載明,老師叫你重掃教室,還不快去!”可我沒想到從他口中吐出一句令我意想不到的話,他笑嘻嘻地說:“你們不用騙我了,今天是愚人節,全班男同學已經知道了!”“竟然被他知道了,唉,真沒意思。”我尷尬極了。可我們還不死心,我又和勞雨雨再商量好對策,打算再捉弄別的同學。可是不知道為什么,到了課間十分鐘,到了該騙人的時候,我的口中竟然說不出那些騙人的話了。

  今天,我第一次出丑,是多么的難為情啊!經過這件事后,我再也不敢騙人了。

愚人節作文500字 篇2

  日歷終于翻到了4月1日,我早已迫不急待了,因為今天是愚人節,我終于可已把我精心設計的“禮物”送給別人了。

  我第一個來到了班里,把我的計劃給幾個來的早的同學說了一下,心動不如行動,說完,就立刻干了起來。

  一翻折騰后,就準備著把第一份“禮物”送出去。外面的“情報員”突然向屋里喊了起來:“洪翠霞來了!”只見洪翠霞剛一進門,就被放在門上的掃把給“補咚”,砸了一下,我們就捧腹大笑了起來。第一個“禮物”終于順利的'送了出去。接著,后面的“禮物”也順利的送給了每一個人。

  同學們差不多來齊了,我們像一個個小獵人,在尋找“獵物”。

  終于,我們發現了“獵物”,一位從五二班地區走向我們這邊的人——張老師,我們就立刻把獵*瞄準了她。

  張老師馬上要進來了,我們個個都很激動,大氣兒都不敢出,生怕這份禮物送不出去。誰老師輕輕的把們推開了,掃把并沒有砸住她,她好像早已知道了我們的陰謀詭計,我快速地調查了一下,原來是幾個女生在作怪,我氣得眼冒金星,好像一張嘴就能噴出五味真火來。但是我們并不放棄,因為班上的兩位“大仙”除了張老師,還有一個人,他就是大名鼎鼎的劉老師,我們就準備“惡搞劉老師”。

  這次,我們放大了膽子,把裝有水的瓶子放到了門上,而且還把黑板擦,和雞毛撣都放了上去,準備著劉老師來……

  來了,來了,劉老師終于來了,頓時,我們停止了呼吸,生怕再失敗。劉老師剛一推門,“咚”,一個大禮包砸了下來,同時,大家一起說:“祝老師節日快樂!”,我們哈哈大笑了起來,劉老師的臉上也露出了燦爛的笑容。

愚人節作文500字 篇3

  今天是4月1日——愚人節。西方人的節日我不太熱衷,就因為這,我被稀里糊涂愚弄了好幾回。

  中午吃完飯后,董佳怡站在我身后,嬉皮笑臉地說:“薛旦寧,你頭上長草了!”莫名其妙,頭上怎么會長草呢?我一臉疑惑,手也不自覺地摸向了腦袋。還沒等我開口,她又幸災樂禍地說:“哈哈,愚人節快樂!”這個董佳怡,竟然來愚弄我!我假裝生氣,向她撲去,銀鈴般的笑聲也從我們口中飛出……

  “唉,鄭思雨,你鞋帶松了!”沒等鄭思雨低頭,又一句話拋了出來:“愚人節快樂!”弄得鄭思雨哭笑不得。“朱晨銘,吳老師叫你去她辦公室。”馬天琪又想出歪招了。“真的嗎?不許騙人!要是敢騙我,嘿嘿!”朱晨銘這個鬼精靈,豈是那么容易受騙的.?他瞪著大眼睛,一臉嚴肅地看著馬天琪,還握緊了拳頭,做出打斗的姿勢,嚇得馬天琪趕緊賠笑臉:“跟你鬧著玩的,愚人節快樂!”

  下午,許愿突然宣布說:“明天不去春游了。”什么?不去春游?怎么可能?要知道,我們盼春游盼得花兒都謝了。頓時,教室里亂成一團,同學們紛紛涌到許愿的位子上,七嘴八舌地嚷起來。“到底為什么不去呀?”“不會騙我們吧?”“明天不去,什么時候再去?”方昊翀激動得臉都漲紅了。再看蘇孝天,抓著頭,跺著腳,大聲地發泄著。我也不能判定這個消息的真假,只是顯得有些遺憾。過了好一會兒,吳老師進來了。大家都用期待的眼神看著她。吳老師似乎看出了我們的心思,笑瞇瞇地說:“怎么啦?其實啊,我是……騙你們的。愚人節快樂!”同學們異口同聲:“啊是騙我們的!”空氣中頓時充滿了輕松快樂的氣息。

  愚人節,真好玩。

愚人節作文500字 篇4

  清晨,睜開朦朧的睡眼,我一如既往地隨手翻了翻日歷。4月1日,愚人節!我在心中暗笑了幾聲,哈哈,今天有好戲看了。

  與以往不同的是,今天,每一句話都有可能是謊言。整個城市蒙上了一層神秘的面紗,到處危機四伏。稍不留心,就可能會掉進隱蔽的“陷阱”。

  來到教室,同學們依舊是那副愉快的樣子,看不出一點異樣。其實呀,他們有可能在心中暗暗策劃著什么“陰謀”呢!果然,不一會兒,一個“陰謀”露出原形了。“朱朱,你鞋帶散了!”董晗怡著急地說。瞧她那副樣子,面不改色心不跳,一臉的焦急,天衣無縫,讓人看不出一點破綻。要是在平常,我一定會信以為真,低下頭去看看。可是今天嘛,嘻嘻,我不信!哼,你也太小瞧我了,這么點雕蟲小計豈能騙得了我?今天可是愚人節!而且,我還有一個重大發現——我今天穿的鞋沒有鞋帶!我瀟灑地甩下四個字:“這不好玩。”隨后揚長而去,開始我的整蠱計劃。

  操場上,張心怡正在慢悠悠地跳繩,就是他了,我慢慢地走過去,而他還是慢悠悠地跳著繩,一點也不知道一場“危機”正慢慢向他逼近。“張心怡,你的校徽呢?”我壓抑住內心的狂笑——其實他的校徽哪兒也沒去,完好無損地別在他的.胸前。“嗯?”只見他急忙摸了摸校徽,還在。只見他的臉色晴轉陰,由焦急迅速轉為憤怒。糟了,一場暴風雨就要來臨了。 “愚人節快樂!”我趕緊開溜,留下他一個人在那里一頭霧水地呆站著。

  愚人節,充滿歡笑;愚人節,充滿快樂。快樂的愚人節,在一串串銀鈴般的笑聲中悄然退去……

愚人節作文500字 篇5

  “唉,好累啊!”“什么時候才能結束啊!”這是從哪里傳出來的聲音,哦原來是學校馬上要舉行一場京韻武術操考核,全校都在刻苦訓練。我們五年級的京韻武術操考核在周五,練的時間也相當長一些,跳的應該好一些。

  練習開始了,我們打開投影,認真研究每一個動作,研究得都很透徹,每時每刻都在練,練的同學們大豆般的汗珠從腦門上流了下來,但因為練的時間太長了,同學們的肚子都開始“唱歌”了,所以有些人開始抱怨了呢!但為了得第一,大家都沒有放棄學得都很認真。

  盼著盼著,周五的考核終于來了。我們班是第一個,同學們個個精神抖擻,邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號,來到升旗臺的前方。我們聽著音樂,認真而又有力地做著每一個動作,體育老師們在前面連連叫好。

  一個班緊跟著一個班,很快所有五年級都跳完了,所有體育老師拿著填完的評分紙,開始統計分數了,我想,我們在做操的時候,所有體育老師都叫好,第一非我們班莫屬,就在這時分數統計好了,但成績出乎我所料,體育張老師嚴肅的說,所有五年級的`班級都沒有通過,還說我們的手沒有力氣,動作不標準,沒有到位。下午4點鐘,還要到操場上重新考核!

  我興奮的心情,“刷”得一下變成了零,“我們每天那么刻苦的練操,為什么不過關呀,憑什么呀,真是的!”

  到了下午,唐老師接到一個電話,電話掛了之后,唐老師笑了笑,問我們:“你們猜我接到了誰的電話?”我們異口同聲地說:“張老師!”“對,張老師說下午不用去操場了,還讓我帶一句話給大家——愚人節快樂!”

  剎那間,教室里洋溢著同學們的歡笑聲。

愚人節作文500字 篇6

  今天我們剛做完早操,鄒老師就滿臉嚴肅地訓斥我們道:“你們昨天考試考得非常不好!我們今天下午第三節課還要再考一遍!”“啊?”全班同學不約而同地發出了一種抱怨的聲音,我的心怦怦直跳,很多同學都準備復習,個個拿著語文書讀了起來。

  等到下午第三節課時,鄒老師還非常逼真地說:“快出去小便!把桌子往外推出來,每個同學的桌子都不能在一起,一個人一個位子!”我們去小便時,蔣小瀟、沈小灝和許小陽說:“但愿是愚人節!但愿是鄒老師騙我們!”我也說:“但愿鄒老師一把卷子發下來,就說‘今天是愚人節,然后就把卷子傳上去!”同學們都說:“但愿這樣!”突然一個聲音傳過來,讓我們非常掃興:“看鄒老師平常那么嚴肅,肯定是真的!鄒老師愚人節也不會跟我們開玩笑的啊!你們死了這條心吧!”原來是滕小名這個古板的家伙。

  當我們坐在教室里準備開始考試時,鄒老師敲了兩下桌子,清了清嗓了,說:“今天我們的卷子不是昨天做的卷子,而是其他學校的`卷子,和我們做的都不一樣!作文也要新寫!你們準備好了嗎?”同學們都說:“準備好了!”還有人說:“我的天!下課我一直在復習。”

  當我們拿到卷子,頓時好幾個聲音冒了出來:“鄒老師!這張卷子怎么是張作業單呀?而且是我們還沒學過的24、25課的呀?我們都不會做!”鄒老師神秘兮兮地說:“你們自己猜著做,隨便做!反正這次考試要計分的,我不管你們怎么做。”

  突然,許小陽冒了一句:“鄒老師,那作文寫在哪兒呢?今天不用寫作文了吧?”鄒老師瞥了兩眼許小陽,對全班同學一本正經地說:“作文當然要寫的,題目就是‘今天是四月一日’”。有幾個聰明的小朋友就馬上醒悟過來了:“啊!鄒老師知道今天是愚人節,她肯定是愚我們的!”這時,鄒老師笑瞇瞇地用溫柔的語調說:“好了!現在請你們把姓名擦掉,把做的答案全都擦掉,把卷子傳上來!”有的同學說:“啊?我都做了很多了,白做了!”鄒老師說:“對!你們下課復習也白復習了。”“啊?”我們全班尷尬極了。

  哦!愚人節!連老師也瘋狂……。

愚人節作文500字 篇7

  “唉,好累啊!”“什么時候才能結束啊!”這是從哪里傳出來的聲音,哦原來是學校馬上要舉行一場京韻武術操考核,全校都在刻苦訓練。我們五年級的京韻武術操考核在周五,練的時間也相當長一些,跳的應該好一些。

  練習開始了,我們打開投影,認真研究每一個動作,研究得都很透徹,每時每刻都在練,練的同學們大豆般的汗珠從腦門上流了下來,但因為練的時間太長了,同學們的肚子都開始“唱歌”了,所以有些人開始抱怨了呢!但為了得第一,大家都沒有放棄學得都很認真。

  盼著盼著,周五的考核終于來了。我們班是第一個,同學們個個精神抖擻,邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號,來到升旗臺的前方。我們聽著音樂,認真而又有力地做著每一個動作,體育老師們在前面連連叫好。

  個班,很快所有五年級都跳完了,所有體育老師拿著填完的評分紙,開始統計分數了,我想,我們在做操的.時候,所有體育老師都叫好,第一非我們班莫屬,就在這時分數統計好了,但成績出乎我所料,體育張老師嚴肅的說,所有五年級的班級都沒有通過,還說我們的手沒有力氣,動作不標準,沒有到位。下午4點鐘,還要到操場上重新考核!

  我興奮的心情,“刷”得一下變成了零,“我們每天那么刻苦的練操,為什么不過關呀,憑什么呀,真是的!”

  到了下午,唐老師接到一個電話,電話掛了之后,唐老師笑了笑,問我們:“你們猜我接到了誰的電話?”我們異口同聲地說:“張老師!”“對,張老師說下午不用去操場了,還讓我帶一句話給大家——愚人節快樂!”

  剎那間,教室里洋溢著同學們的歡笑聲。

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