《給孩子自由》讀后感范文
當(dāng)看完一本著作后，對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出。在寫(xiě)讀后感之前，可以先參考范文，以下是小編為大家收集的《給孩子自由》讀后感范文，希望能夠幫助到大家。
很多朋友告訴我，教育叢書(shū)里育兒手記類(lèi)書(shū)籍最好讀，讀起來(lái)既親切有共鳴，又生活化不費(fèi)腦力。看小巫的書(shū)總是充滿激情，而作為一個(gè)年輕的母親，剛剛度過(guò)母乳喂養(yǎng)的艱難期，現(xiàn)在開(kāi)始關(guān)注孩子的教育，雖然我自己已是一個(gè)有八年教育經(jīng)驗(yàn)的老師，但面對(duì)一個(gè)如此幼小而又可愛(ài)的孩子，我還是覺(jué)得責(zé)任重大，真的不希望自己一些錯(cuò)誤的做法害了孩子，這也是廣大父母的共同想法吧。
《給孩子自由》給了我很多啟示，在具體事例方面，比如我的寶寶在與小朋友接觸中，不僅不會(huì)主動(dòng)攻擊別人，而且受到別人攻擊時(shí)，也不會(huì)還手。說(shuō)心理話，孩子挨打我不心疼的，因?yàn)樾『⒆涌偸且谶@樣的事情中成長(zhǎng)起來(lái)的，但我很怕孩子這樣是懦弱的表現(xiàn)。小巫提到了這個(gè)事情，也給出了明確的解答，讓我很是安心。
另外，不威脅孩子，不以愛(ài)的名義來(lái)束縛孩子，尊重孩子的想法，尊重孩子的個(gè)性，這些，都給我很多的啟示。也從對(duì)我寶的親身實(shí)踐中得到了很大的效果。
小巫的這本新書(shū)《給孩子自由――中西理念沖撞中的`早教手記》就是育兒手記，果然，親切有共鳴而生活化，文中講述的經(jīng)歷幾乎是任何1～3歲半的幼兒的家長(zhǎng)都會(huì)遇到的日常狀況：是不是堅(jiān)持母乳喂養(yǎng)？訓(xùn)練大小便、社交能力培養(yǎng)、自由與規(guī)則的建立、保姆的尋找與培訓(xùn)、語(yǔ)言教育、就醫(yī)經(jīng)歷、選擇幼兒園、女孩和男孩不一樣的養(yǎng)育特性、攜子旅游等等，每每讀到會(huì)心處，必狂笑，想起自己也有過(guò)的種種故事及尷尬，但這本書(shū)又不是那種讀完后僅獲得安慰和認(rèn)同感的普通育兒手記，身為美國(guó)RUTGERS大學(xué)教育學(xué)碩士的小巫，在自己的育兒實(shí)踐記錄中，加入了教育學(xué)理論的闡述和自己的反思，在中國(guó)傳統(tǒng)應(yīng)試教育理念下成長(zhǎng)，又研習(xí)西方教育理論精髓的獨(dú)一無(wú)二的作者視角，造就了這本書(shū)深刻而精辟獨(dú)到的立論，提出了很多發(fā)人深省的觀點(diǎn)。
從這個(gè)角度出發(fā)，小巫的這本書(shū)恰好引著讀者去思考孩子的吃喝拉撒睡之后隱藏著的教育問(wèn)題，給大家一個(gè)東西方教育理念沖撞與對(duì)比下的全面的思考視角，鼓勵(lì)每位家長(zhǎng)在孩子的人之初，就思考出自己的教育大方針，指導(dǎo)著今后的各個(gè)階段，根據(jù)孩子的成長(zhǎng)特點(diǎn)來(lái)具體實(shí)施教育計(jì)劃。從這個(gè)層面來(lái)說(shuō)，這本書(shū)不僅讀來(lái)有趣，而且引人入勝。
【《給孩子自由》讀后感】相關(guān)文章：
給孩子自由讀后感分享02-22
給孩子自由優(yōu)秀讀后感想心得作文07-24
教育隨筆-給孩子更多自由08-04
教育隨筆-給孩子自由空間08-04
《自由在高處》讀后感08-30
自由在高處讀后感06-19
愛(ài)與自由讀后感04-18
《逃避自由》讀后感09-02