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老師我想對您說四年級優秀作文

時間:2024-09-10 08:47:51 曉麗 老師作文 我要投稿
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老師我想對您說四年級優秀作文(通用23篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的老師我想對您說四年級優秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

老師我想對您說四年級優秀作文(通用23篇)

  老師我想對您說四年級優秀作文 1

  老師,我想對您說,您為了我們的成長,操碎了心。我要對您說——謝謝!

  我的成績總體來說不是很好,上課不守課堂規則,常常成為一個說話、做小動作的學生,但是經過您幾年來耐心的教育,我有所進步,您為了我們的學習、健康默默無聞地作著貢獻。您還是我們的朋友,春天,您帶我們去春游;夏天,您悄悄打開風扇,為我們營造一個好的學習環境;秋天,您帶我們去采摘;冬天,您和我們一起打雪仗,堆雪人,滾雪球,那是,您微笑著看著我們快樂的身影。為了我們健康快樂的成長、學習、生活,您費盡心思。

  記得有一次,我上體育課的時候,我和方子恒互相投石子,他一不小心把石頭投到我的嘴皮上面了,在校醫室檢查的時候,許多同學都來看我,問我怎么樣了,那時候,真是嘴皮子上面疼,心里面確實暖暖的。我到了您辦公室后,您仔細檢查了我的傷勢,之后,又訓斥了方子恒。我回到班里,課上了一半了,下課后同學都問我:“你還疼不疼了,怎么樣了?”同學們之間相互關心,都是您平時教育的好啊。

  有一次,上課了,我提前做完了《隨堂》的1、2頁,開始看《貓武士》,被您看到了,您用嚴厲的目光看著我,好像在說:“上課時間不準看課外書。”我立刻把書收回金鑾殿——書包,您馬上“陰轉晴”,可是,我該干什么呢,對了,檢查作業,我的大腦給了我一個非常好的`主意。您看著大家,微笑了。

  我們的成績因為您提高了很多,而且,我們班一直是學校的優秀班級,這與您的辛勤付出是分不開的。我一定要好好學習,不能辜負您對我的期望!

  老師我想對您說四年級優秀作文 2

  有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露澆灌著我們成長;有人說,老師是林中最茂盛的葉子,用自己的身軀呵護著未來的花朵兒。

  兩年來,是您在教我們讀書,在您的教育下我學會了許多的知識,也學會了許多做人的道理。老師,您就是一個辛苦的.園丁,在修剪祖國的花朵,天天用辛勤的汗水來澆灌我們。您就像一個太陽燃燒自己,給我們帶來無私的溫暖,讓我們快樂的學習。我們每次的進步,都離不開您的教誨和囑咐。是您用汗水培育著我們,讓我們像春天般的花朵美麗地綻放。

  還記得在您剛接我的時候,把我從一個充滿著天真的孩子變成一個有理想,有作為的小學生時,您為我們付出了多少,我們在享受成功,享受快樂時,卻不能忘掉老師。老師,您是美的耕耘者,美的播種者。有您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。您給了我們一桿生活的標尺,讓我們自己天天去丈量。您給了我們一面明亮的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。您是火種,點燃了我們求知的火焰;您是臺階,承受著學生一步步踏實地向上攀登;您是大橋,為我們連接成長的彼岸,讓我們走向收獲的峰巔。

  在這個特別的日子里,我敬愛的老師,我想對您說:“您辛苦了,愿您今后更加健康快樂!”

  老師我想對您說四年級優秀作文 3

  老師,我想對您說:您不僅在生活上很關心我,還有學習上也很關心我。

  老師,我想對你說:您是我腦里開啟智慧的一顆種子;是我打開幸福之門的金鑰匙;您還是我生活中的引路人。

  老師,我想對您說:二年級時,我剛開始學寫作文,心里就直犯愁,我在想:作文呀作文,看著就讓人頭疼!我很多次寫作文,總是讓您讀著不順口,甚至連理都理不清,同學們看見了也在笑。但是您看見了,卻耐心的對我說:“沒關系,繼續加油!,并且告訴我,寫作文要多用好詞好句,還要寫出真實的事件,要是寫事一定要子媳婦觀察。”老師是您拿起紅筆,為我修改了作文,改完后,我看了看,真實“點石成金”啊,從那以后,我聽了老師的話,努力的寫作文,果然,“功夫不負有心人”,我的作文水平大大的提高了。

  老師,我想對您說:記得有一次,因為我寫字慢,您布置的作業又多,我晚上快十點才寫完,寫完作業,收拾完書包的`我一下子就趴到床上睡著了,早上起來,已經快七點二十了,我手忙腳亂的穿上衣服,吃點東西,立刻讓媽媽帶著我向學校飛奔而去,可即便是這樣,也還是遲到了,到了學校,交了作業的我以為沒事了,可下課一位同學把我叫到您的辦公室,您問我怎么沒寫作業,我一翻作業本,呀,帶錯本子了,這時,我低著頭小聲的對您說我帶錯本子了。”您卻對我吼著說:“沒寫就是沒寫,罰抄!”我放聲大哭,淚流滿面的回到了教室,從此我提高了學習效率,做事認真仔細了許多。

  老師,我想對您說:您對我很好,很嚴厲,我會努力學習的,希望您能多多幫助我。我愛您老師!

  老師我想對您說四年級優秀作文 4

  敬愛的陳老師,您好!我們雖然常常在一起,可以無話不說。可是,在我的心里卻有很多話想對您說,但是因為膽小,而不敢對您說。

  老師,您是那樣慈祥,使我們的學習離不開您。有時候我在想:老師是偉大的嗎?現在,我明白了,老師是偉大的。在這里,我對您說一聲:“謝謝!”

  老師,我想對您說,有時我們不懂事,在課堂上總是惹您生氣,深感對不起您。有時在課堂上,有些同學在說悄悄話,您看見了就用目光提示他們,讓他們注意,別講話,仔細聽講,否則學不到知識,那些說悄悄話的同學立刻閉上嘴,仔細聽講。

  老師,我想對您說:是您給了我學習的自信;是您給了我生活的勇氣,是您給了我發奮發圖強的動力,是您給了我奔向好前程的.希望。

  老師,我想對您說:您是我開啟智慧的敲門磚;您是我打開幸福之門的金鑰匙;您是我生活航程中的引路人;您是我奏響人生樂章的指揮者。

  老師,我想對您說:如果沒有您,或許我就會自暴自棄;如果沒有您,或許我就會那么沉迷下去;

  老師,我想對您說:感謝您風雨之中為我的遮擋;感謝您冰天雪地之時給予我溫暖;感謝您對我的培育之恩;感謝您對我的知遇之情。

  老師,我衷心地向您說一句:“老師,您辛苦了!”

  老師我想對您說四年級優秀作文 5

  孫老師,我一直有一件事想對您說,可幾年都沒能說出。雖然您現在離開了我們班,我還要勇敢地告訴您,請您原諒。

  這件事要回到遙遠的一年級,有一次語文第一單元考試,那是我人生以來第一次,心里如十五個吊桶打水——七上八下。剛把考卷發下來,我寫了幾題就出現了不會寫的題目,就如臨大敵,害怕極了。突然我發現了語文書,一個念頭出現在我的`腦海里。于是我向四周望了一眼,其他同學都在寫試卷,我以迅雷不及掩耳之勢翻開語文書。掃了一眼后,立馬合上。“知道答案了!”這些動作配合得天衣無縫!之后我就“沙沙”地寫了起來。可我現在才感覺到作弊真不好,把答案擦了吧!那就得扣分了,寫上不擦了,那不是我的真本事!唉,進退兩難,最后我還是寫上去,然后交卷。在這之后,我心情如天打雷劈,可就是說不出口。那一次我得了100分,可我懂得——那不是真正的100分。就這樣四年過去,這件事還是深深記在我的心里,可我還是說不出口,現在孫老師已經不再我們班了,可我還是……

  “孫老師希望您原諒我,對不起!”

  老師我想對您說四年級優秀作文 6

  轉眼間,初一結束了,我迎來了初二的新生活,我們班7個科目,換了4個老師。留下了英語老師和地理老師,你們即將陪伴我們渡過剩下的初中生涯,而在這段生涯中,令我印象最深的就是英語老師何老師,她對我們這個班付出了太多太多。

  記得,您給我們班上的第一堂英語課,我對您印象就特別好,推開門走進了一個長相清純的女老師,向我們做起了自我介紹。一個甜蜜的笑容讓我暖了很久,她的樣子看起來親切極了。

  她說,她把我們當作自己的孩子,用自己所有知道的'知識來傳授我們,爭取讓我們都成人成才,倘若我們是種子,她就是輔育我們的園丁;我們是蠟燭,她就是點燃蠟燭的火柴。課堂上,她是我們的老師,下課了她就是我們的朋友跟我們有說有笑。

  我記得何老師說過,只要我們好好學習,把成績提上去,明天夏天她就買雪糕和西瓜給我們解暑。

  最后,何老師,我想對您說,謝謝您對我們的關愛和教育,我們四班一定會把班風整頓好,好好學習,對得起你對我們的教導。

  老師我想對您說四年級優秀作文 7

  老師,請不要在擔心了!為了迎接期末考試,您不停地給我們講題,打題,讓我們做題,已經幾節課沒歇一會兒了。您趕快休息一下吧!為什么搖頭呢?難道您擔心我們把會做的題做錯,忘記您的教誨和指導嗎?

  不會,永遠不會。一個學期下來,您為我們付出多少心血,給了我們多少慈母般的溫暖。記得我發燒的時候,由于不想喝苦苦的.藥,高燒持續不退,臉紅紅的,渾身沒有力氣。是您千叮嚀萬囑咐讓我喝藥。親自看著我喝水,吃藥,這才放下心來。還給我了兩塊糖果。為了讓我們不再生病,讓我們喜歡喝水,您還為我們煮了梨水,讓我們每個人都要喝。并且盯著我們喝。

  還記得有一次,您為我們批練習冊,有很多人書寫很不好,很多字都看不清楚,您心煩意亂,可是您仍然認真的批改作業,一絲不茍。在一陣忙碌之后,您終于批完了所有的練習冊。后來甚至累的趴在桌子上睡著了。直到第三節課下課。

  您說,您為我們付出那么多的心血,花了那么多心思,為我們這么操勞。我們怎么能考不好?

  老師我想對您說四年級優秀作文 8

  夜已漸深,千萬扇的窗戶,只有您那扇窗戶還亮著燈。一個疲倦的身影還在備課,是那么的專心。老師,如果我在您家里,我一定會對您說:“老師該休息了,多少個不眠之夜,您總在辦公桌前為我們批改作業,作業中一處處修改和批閱的筆跡,都飽含著您對我們的關愛,有些人把您比作一盞指航燈,用光芒為過往的船只指引前進的方向,這不僅僅是一個簡單的比喻,而且包含了大家對您由衷的贊嘆。

  您像母親那樣溫柔,親切。我們的親生母親給了我們身體和一個完美的.家庭。老師讓我知道了許多的知識。

  老師是辛勤的園丁,是人類的工程師,您不僅教我們知識,關心我們的生活,還引導我們怎么做人。我們的成長和進步都離不開老師的辛勤培育。

  老師我想對您說:“您真是一位好老師,對每一位同學都充滿了關愛,您更像一位母親無微不至地關心我們。我們在課堂上的一舉一動都逃不過您的視野,也因為您這美麗的雙眼,使我們改變了不專的習慣,你眼中又充滿了鼓勵的目光,是我們學習的動力。

  我記的有一次您考試了,我生病沒有去學校,是我回到學校以后您又給我一個人監考,我真的很感動。

  老師,我一定會好好學習,天天向上,以優異的成績來報答您。

  老師我想對您說四年級優秀作文 9

  親愛的丁一源老師,我想對您說:“時光荏苒,轉眼間,我已經成為了一名高一的學生,很高興在這個秋高氣爽的季節來到了新的學校,也很高興在一個陽光明媚的早晨認識了您。

  因為來到一個陌生的環境,心里既期待又恐懼,可是您臉上總是帶著甜甜的微笑,仿佛在告訴我不要害怕,您溫柔的話語溫暖了我的心田。您讓我感受到了親切,您就像我的朋友,為我解答疑惑。我本是一個平凡的人,因為進了高中的大門,所以這一次我也想為我自己改寫航線,老師,您就像帆船上的.帆,指引我在這條航線上奮力前行。當你在夜晚孤軍奮戰的時候,滿天星光都因你而閃爍。是的,我們這個年紀正是挑燈夜戰的時候,但我并不是一個人,我有和藹可親的老師和樂于助人的同學相伴,丁老師,你是我們人生道路上的引路人,你指引我們走向理想的彼岸。最后,我想對你說,Nice to meet you,Miss Ding!

  過去不戀,未來不迎,當下不負!愿我們在這三年時光里,一直相伴!也相信美好都會不期而遇!

  老師我想對您說四年級優秀作文 10

  老師,今天在這里,我想對您說一些話。

  老師,我想對您說,每當上課鈴過后,同學們都快步走進教室,您也就來了,您講的課是多么的生動、充實、有趣,不知不覺地一節課就過去了。

  老師,我想對您說,記得有一次,我們班有一位同學生病了,您就用您休息的時間,拿出自己的錢,給她買了些水果,去醫院看望她,讓她安心養病,等她病好了之后,您又要利用您休息的時間給她補課。您下班回到家,也要像我們的.爸爸媽媽一樣,給自己的孩子做飯、洗衣、干家務活。可是您上班總是面對微笑,沒有任何壞表情。

  老師,我想對您說,您就像我們的母親一樣哺育著我們,天天在課堂上叫我們新知識,叫我們怎樣做人的道理。在課堂上,要是有人講話、做小動作或是鬧事,您也不打罵他,而是用責備的目光看著他,總是很有耐心地教育我們,自己下班或下課也不能停下,還要批改我們的作業。

  老師,我想對您說,您是我這輩子最敬愛的老師,在這里我只想對您說一聲:老師,您辛苦了!

  老師我想對您說四年級優秀作文 11

  親愛的蔡老師,我有許多話想對您說。

  從一年級的時候,我們大家認識了您。您告訴了我們,在學校里大家要和睦相處,不能說臟話,更不能打同學或者罵同學。您教會了我們認識拼音、寫拼音,學字詞。

  到了二年級,您告訴了我們許許多多的道理。如:知之為知之,不知為不知是知也。還有,如果遇到了需要幫助的人,就盡力去幫助他。如果幫不了就叫一些大人去幫助他。您還讓我養成了很多的好習慣。如見到老師、長輩要敬禮。到家后,要先問家人好。洗洗手就要開始寫作業,寫作業時,要認真,一心一意地寫,不能三心二意,一邊寫的作業,一邊想著別的`事情,或者是一邊玩游戲玩具,一邊寫作業。

  到了三年級,你就開始教我們讀課文了,教我們如何有感情地朗讀課文,也教會了我們如何背誦課文。

  現在我們已經快上五年級了,這四年里,我們班的同學相處的很好,一到下課我們就會在一起玩兒。每次考完試同學們不會的地方都會問自己的伙伴。

  老師您教了我們四年,對我來說你是最棒、最出色的一位老師。

  老師我想對您說四年級優秀作文 12

  老師,我想對您說:“您辛苦了!”您站在講臺上為學生講課,我們坐在下面聽課;您布置作業我們只做一份,而您要批改全班幾十份。

  老師,我想對您說:“謝謝您給了我自信!”我是一個性格內向缺少自信的孩子,上課時,我不敢舉手回答問題,因為我沒勇氣怕回答錯了。有一次,您上課提問,同學們都舉手爭著回答,我卻始終不敢舉手。這時,您點到我的名字,讓我起來回答問題,我戰戰兢兢地站了起來,口還沒有開,已經是滿臉緋紅,低著頭一副很難堪的樣子,看到我這樣子,您鼓勵我回答,我慢慢地抬頭眼睛轉向您,只見您親切地對我微笑,雙眼充滿了鼓勵,于是我鼓起勇氣開口回答問題,當時我聲音不大,甚至有些發抖,但總算把問題完整地答完。您夸獎了我,使我深受鼓勵,再也不怕回答問題了。老師是您親切的微笑和鼓勵的'眼神給我帶來了自信與快樂。

  老師,我想對您說:“您放心吧!”我會改掉上課不認真聽講的壞習慣。我要改掉寫字缺胳膊少腿的毛病。我一定不再做作業時邊寫邊玩,磨磨蹭蹭,要按時完成。

  總之,我要端正學習態度,踏踏實實做事,認認真真學習,不斷地進步,那應該是對您最好的回報。

  老師我想對您說四年級優秀作文 13

  親愛的老師,我有一肚子的話想要對您說,可是您一直都非常的忙,沒有一點空,所以我一直都沒有開口,這一次我就要全部說出。

  親愛的老師您是多么的辛苦啊!每次一到復習的時候,您就忙的手忙腳亂,有時候還會出現非常不認真的現象,我的心非常的難過,就像刀扎進去一樣痛苦。每次一到復習,您就要在電腦面前一直轉悠,明亮又漂亮的眼睛沒有停止離開過,我真是擔心您那雙明媚的'眼睛啊!一打完課件,您就趕緊給我們所復習,您的課件上面一弄就是二十多個課件,肯定非常的勞累。可是您卻可以無濟于事的給我們復習。您原來的時候,聲音非常的好聽,可是都被我們不聽話,您就開始教育我們,我們還是不聽您的話,您就喊的嗓子都啞了,我們是多么擔心您優美的聲音。可是您一次一次的教育我們,我們都不改,期待您現在的嗓音那么的疼痛,我是多么的傷心啊!老師您有的時候還關心著我們,我們受傷的時候,每一次您都非常的照顧我們,每一次我們發燒、感冒的時候,您都說多喝一些水,您對我們的照顧,是多么的細心呀!

  老師我真是希望您是一個輕輕松松、快快樂樂的一位老師呀!

  老師我想對您說四年級優秀作文 14

  老師,教師節快樂!在此,我向您送上真摯的祝福。

  老師,我想對您說。您就像辛勤的園丁,澆灌我們這些祖國的花朵,在您的精心培育、細心呵護下,我們茁壯的成長。

  老師,我想對您說。每當您用鼓勵的目光注視著我們,對我們說:“我知道你行的,即使說錯了也沒有關系。”聽了這句話,我想舉又不敢舉得手筆直的立在了桌上。謝謝您,老師,是您給了我自信。

  老師,我想對您說。每當您露出笑容的時候,我總能看到那一排閃光又整齊的牙齒,就像一道冬日的陽光,溫暖著我們的心田。謝謝您,老師,是您給了我們溫暖。

  老師,我想對您說。每當您板著臉走進教室的時候,我們班的“天氣”立刻晴轉多云,等待著暴風雨的來臨。我知道,是個別同學不理解、珍惜您的關愛,不好好學習,荒廢學業,使您著急、難過、傷心。多云轉晴,在您的苦口婆心,循循善誘下,我們都取得了很大的進步。謝謝您,老師,是您讓我們學會了理解、包容。

  “隨風潛入夜,潤物細無聲”老師的愛,陪我走過了整整五個春秋。老師把自己的青春奉獻給了這份神圣的.職業,把全部的希望寄托在了我們這些即將展翅飛翔的雛鷹身上。老師的愛是無私的,偉大的。我一定要好好學習,天天向上。

  老師我想對您說四年級優秀作文 15

  說起我敬佩的人可多了,勤勞嚴厲的爸爸、任勞任怨的媽媽……而我們班的班主任黃老師您卻是我心中最敬佩的一個人。

  黃老師,您為了我們班每一個同學的成長操碎了心,就像我們四年級三班這個大家庭的一位辛苦的家長,一直希望我們能好好學習,天天向上,長大才有出息。

  我最敬佩您做事認真,一絲不茍的態度。記得在三年級下學期的時候,您布置了一個作文,是關于寫游戲的題材。為了給我們有更豐富的內容寫,您就帶著我們一起去操場玩一個游戲——老鷹捉小雞。還記得嗎?

  您就像是我們的媽媽,一直保護著我們,讓我們快樂的學習,快樂的'成長。

  黃老師,我想對您說:“您不但教會了我們許多知識,還教給了我們很多做人的道理。您說過外表美不是真的美,內心美才是真正的美。因此,我們從來都不嘲笑別人。您為了我們的學習,連自己的孩子都沒時間管,匆匆而來,匆匆而去,您為我們付出太多太多……”

  您都希望我們每一個人都長成參天大樹,長大為祖國做貢獻。我們一定謹記您的教誨,不斷前進。我會用最好的成績來報答您!

  我愛您,我最敬佩的黃老師,您辛苦了!

  老師我想對您說四年級優秀作文 16

  老師,我有許多話想對您說,可每次都是話到嘴邊又咽回去,今天利用這次習作的機會,我把心里話對您說說吧!

  老師,還沒跟著您上學的時候,就聽說過您的嚴厲,所以從心眼兒里怕您。但經過這段時間的接觸,我發現您并不是我想象中的那樣,您是一位教學有方、關愛學生的好老師。

  記得剛升班的那會兒,您讓我們背誦詩詞,全班同學大部分背誦了下來,只剩下王奇同學。我以為這次他肯定會被您大批一頓,然而您不但沒有說他,而且還慢慢地教給他背誦的小竅門。從此,我改變了對您的看法,您不是用威嚴震懾學生,而是用巧妙的.教學方法教學生。

  還有一次,您上課時發現圓圓同學滿臉通紅,整節課都無精打采。下課后,您朝他走了過去,摸了摸他的額頭,又讓他試了試體溫表,結果高燒三十八度,您趕緊帶著他去看病,回頭和他家里聯系,怎么也聯系不上,您把他帶到了自己家里,照顧他。這一切我都看在眼中,您不但是我們的老師,更像我們的媽媽。

  老師,謝謝您對我們付出的一切,我會努力學習,以優異的成績報答您。

  老師我想對您說四年級優秀作文 17

  老師我想對您說:您像一把大大的傘為我們遮風擋雨,像一位辛勤的園丁培育著我們,像春天的陽光溫暖著我們,您更像父親一樣慈祥的教我們生活中養成好習慣,您可真讓我念念不忘啊!

  記得有一次下課我正在和同學一起玩鬼抓人的游戲,我正玩得興高采烈的時候不幸的事情發生了我飛快地跑進教室,隨手把門猛的一關不小心把同學的耳朵夾傷了,j幾位同學看見了一溜煙兒地去告老師了,那時受傷的`同學淚珠兒一直不停地流出來,不一會兒,老師來了,他帶著嚴厲的來到了我面前說:你想一下今天犯了什么錯誤。我想了想吞吞吐吐的說:今天我不應該在教室里追打,更不應該猛關門把同學耳朵夾傷。老師溫柔地說;你為什么要那樣做呢?我輕聲回答:他是來抓我,我不想讓他抓住所以才關門。老師輕聲細語地說;以后不能再有第二次,你回去向那個受傷的同學道歉。我點點頭認認真真地說:知道了老師,下次我會改正的。

  又有一次,上課的時候我正在合同桌講話,老師看見了叫我起來回答問題,可我不會老師叫我一直站著還和藹可親地提醒我上課認真聽講,不要講話,積極舉手。

  老師我想對您說:我們都應該聽您的話,您可真辛苦呀!我在您的教導下會越來越乖,改掉自己的壞毛病。

  老師我想對您說四年級優秀作文 18

  三人行,必有我師焉。——孔子

  當我讀到這句名言時,我就不由自主地想起了我的班主任——李老師。

  記得剛上一年級時,我不喜歡發言舉手,還有些害羞膽小,于是您讓我當早讀班長帶領大家早讀,從此,我膽子慢慢變大了,對自己更自信了,課堂上遇到會的'問題喜歡舉手發言了,語文成績也有了提高。

  二年級時,曾經有一次我寫作業時漏了一個字,于是您批評了我幾句,說下次一定要改正這個漏字的粗心壞毛病。結果在期末考試時我還是又漏寫了一個字,結果考了99.5。于是您狠狠地批抨了我們漏字的同學,還罰我們抄寫“日積月累”兩遍。通過罰抄,我們對“日積月累”記得滾瓜爛熟,下次再也不敢漏字了,平時寫完后有時間都要檢查一遍才放心。

  老師,我想對您說:如果我們是一條條的小船,那您就是無邊無際的大海,帶著我們按正確的方向游到終點。

  如果我們是祖國的花朵,您就是勤勞的園丁,讓我們茁壯成長。

  當我們在夢時嬉戲時,您還在精心備課為我們認真批改作業。

  老師,我想對您說:“親愛的李老師,謝謝您,您辛苦了!”

  老師我想對您說四年級優秀作文 19

  我不會羨慕藍天上的白云,盡管他們無憂無慮。可一陣大風吹來,他們就會被刮得無影無蹤。我不會羨慕野生的花草,盡管他們很美麗。可沒有人去愛護它;珍惜它。我羨慕小鳥小樹和小動物們,因為他們是在溫暖的陽光下,在愛的世界里愉快成長。

  我們也是在溫暖的陽光下,在愛的世界里長大的呀!

  老師,我想對您說,如果我們是美麗的'花朵,那您就是辛勤的園丁。如果我們是可愛的小鳥,那您就是慈祥的鳥媽媽。如果我們是脆弱的小草,那您就是勇敢的大樹。

  記得在二年級下學期時,一天,林老師您的媽媽和孩子都生病了,老師您帶著對家人的牽掛,走進了教室。您還是那樣和藹可親,還是那樣認真地講著每一道題。為了我們,您竟然放下了自己的媽媽和孩子。

  老師,我想對您說,是您選擇了陽光下最神圣而又最艱苦的職業。是您,第一次為我戴上了紅領巾。是您,把我從一個無知的小孩培養成一個講文明有知識的好少年。

  老師,我想對您說,我會永遠記住您的恩情。絕對不會辜負您的希望。

  老師我想對您說四年級優秀作文 20

  高中時間已流逝了三分之二,在這金色的九月,親愛的朱家宏老師,我想對您說:您辛苦啦!教師節快樂。

  自從您當我們的英語老師兼班主任兩年過去了,您對我的教誨我都銘記于心,對我的批評和與關愛也都沉淀在心底。一日為師,終生為父,在這廣袤的空間與無限的時間中,能與您共享同一顆行星和同一段時光,是我的榮幸。您的辛勞以及身心的疲憊我都看在心里,在我所熟知的老師中您恐怕是最忙的,我非常擔心您的身體狀況,畢竟您身兼數職,每天都在為我們的學習、為學校工作在奔波忙碌,這些都是肉眼可見的。而我也不會讓您失望,至少不讓我自己失望,至少對得起您對我付出的努力。而今還有二百多天我們就要分離,如果一切順利的話,我們的'道路將不再交匯,但那是二百多天后的事,我現在要做的是抓緊當下,多創造一些美好的回憶,來構建美好的未來。

  而提到分別總是傷感的,但我知道記憶與我同在,將美好的往事濃縮起來,如同一筆濃墨重彩,涂抹在我們那已經灰白單調的的生活畫布上。二百多天,我定不會辜負您對我的期望,前路昭然,你我共濟。

  山長水闊,紙短情長,唯愿君,平安喜樂。

  老師我想對您說四年級優秀作文 21

  老師,您像園丁,辛勤的培育祖國美麗的花朵;老師,您像蠟燭,燃燒自己,為我們照亮前途;老師,您像春蠶,為我們編制理想的絲線;老師,您像甘露,澆灌茁壯的新苗。

  記得有一次,我和小麗為玩具的事爭吵,我們吵得面紅耳赤,不可開交。因為小麗吵不過我,她就狠狠地踢了我一腳。我蹲在地上,揉著被踢的地方哇哇大哭。

  青青老師尋聲趕忙跑過來,抱起我,一邊安慰我:“不要哭了,老師幫你揉一揉,馬上就不疼了。”青青老師又趕忙幫我揉了一會,我感覺不疼了。老師把我輕輕地扶到椅子上,老師把小麗找來,在外面給她說:“小麗,你今天打她,是你的不對,不管怎么樣,你也不應該打她,你打了人,是不是應該給人家說對不起?”

  小麗進來了,慚愧的`低下頭說:“對不起,我錯了,我不該打你,希望你能原諒我。”老師說:“手拉手,笑一笑,我們還是好朋友。”從此以后,我們又在一起玩了。

  從這件事中,老師教會我要寬容別人,有矛盾要學會調解,學會寬容。老師,讓我衷心的對您說一句:“謝謝您。”

  老師我想對您說四年級優秀作文 22

  老師,我想對您說,自從您開始接我們這個班起,您就為了我們而操碎了心。雖然有時候,您很嚴厲,但我知道,您也是為我們好。

  老師,我想對您說,如果有同學沒有寫作業,您生氣了,有的時候,還會把他們留下來,如果您留學生補作業,請您不要留得太晚。他們的爸爸媽媽會擔心他們的。有些同學背書時,他們的課文不是不會背,而是背的不熟練,如果出現這樣的情況,也請您不要生氣,多給他們一點鼓勵,他們會增加很多信心。

  老師,您是我們四(4)班的辛勤園丁,為了我們這些花朵的茁壯成長,您既要“澆水”,又要“施肥”,有時還為我們“捉掉可惡的害蟲”,為我們“修枝剪葉”,而您自己卻流下了辛苦的汗水。

  老師,您就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。不僅在學校為我們操心,回到家還要經常加班,開學初,您在深夜寫下了《九月開學季》,這封給家長們的公開信,溫暖了我們所有人的心,我仿佛看到了您坐在電腦前疲憊的`身影。

  老師,希望您在操勞的時候,也要多注意休息,保重自己的身體,有些事情,就放心交給我們來做吧,我們已經是一群小大人了。

  老師,您辛苦了,我一定會用優異的成績回報您,不辜負您對我的期望!

  老師我想對您說四年級優秀作文 23

  老師您好,我心里有些話一直想跟您說。可是每一次掛到嘴邊又咽下去了,現在我勇敢地鼓起勇氣說給您聽。

  老師,您還記得嗎?

  星期一上第三課時,我們已經做好預習準備。“鈴鈴——”上課了,我們安靜地等待老師來。片刻之后只見您笑著走進來,大家立刻坐好。

  開始上課了,“請同學們打開課本第三課,請問“鳥的天堂”的.“天堂”兩個字是指什么?”您問。我聽到了這個問題實在太好了!由于我預習過,所以這個提我會!

  我怎么辦呢?我很想舉手但很害怕,加上我看見旁有幾個成績好的都舉起了手,于是更加可怕我試圖舉起右手但不到兩秒就放下手了。糟糕緊張死了!心里怦怦直跳,回答還是不回答呢?

  此時,老師巡視四周,看見我這個小動作,仿佛看懂了我,想我昂昂頭,想叫我起來回答,咦!我嗎?指了指自己,得到了您的確立后,不禁渾身一抖,慢慢地站起來,站時還感覺腳抖了兩下。過了一會兒,鼓起勇氣,大膽地說出來,老師您就點了點頭說:“嗯,說的非常好。”我高興得簡直要飛上天。

  謝謝您老師,如果不是您給我這次機會,我也不會鼓起勇氣,我以后要多鍛煉自己的膽量。

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