幼兒園運動會注意事項

　　運動會不僅可以使幼兒園小朋友強身健體還可以提高團結(jié)合作的精神，那么你知道幼兒園運動會注意事項嗎，下面小編為你整理了幼兒園運動會注意事項，歡迎閱讀！

　　比賽時間：

　　初步定在10月24號上午，如果下雨就順延到10月30號上午。

　　比賽地點：

　　宣中室外體育場

　　比賽程序：

　　1、全體幼兒及家長在本園集中，并以班級為單位由一名家長帶領(lǐng)孩子列隊從本園走到宣中室外體育場，舉行簡短的入場儀式。

　　2、升旗儀式

　　3、運動員代表宣誓;

　　4、領(lǐng)導(dǎo)講話;

　　5、早操表演;(排頭幼兒站在跑道最外圈的白線上，其他幼兒依次站在白線，注意保持隊伍的整齊)站好之后家長請自動推到班后后面，位于草坪上觀看拍照。

　　6、親子游戲;(游戲開始前，請家長和幼兒在本班休息場地休息一下，注意保持隊形，并觀看其他班級比賽，請不要吝嗇你的掌聲)

　　7、達標比賽;

　　8、頒獎;(請家長不要自行離開活動場地，離開的時候需與班級老師打招呼)

　　注意事項：

　　1、那天請將幼兒穿園服、舒適點的鞋子;

　　2、運動會途中不要亂跑或離開，運動會結(jié)束離開時請告知本班老師;

　　3、為保持會場衛(wèi)生及培養(yǎng)幼兒愛護環(huán)境的良好習慣，請不要亂扔垃圾;

　　4、穿平底鞋入場 體驗新版博客

　　幼兒園運動會的八大好處

　　一、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識

　　運動會是有一定規(guī)則的，通過參加運動會，孩子可以學會遵守比賽規(guī)則，這對將來學習、工作都有幫助。

　　二、培養(yǎng)孩子的團隊意識

　　運動會是一群人相互配合、協(xié)作才能完成的，通過運動會，孩子可以學會團隊合作、相互配合，這對將來學習、工作都有幫助。

　　三、培養(yǎng)孩子的競爭意識

　　運動會是有競爭性的，通過參加運動會，孩子可以學會競爭，這對將來學習、工作都有幫助。

　　四、培養(yǎng)孩子的勇氣和毅力

　　運動會是有挑戰(zhàn)性的，通過參加運動會，孩子可以勇敢面對挑戰(zhàn)，這對將來學習、工作都有幫助。

　　五、增強孩子的身體素質(zhì)

　　運動會是有強身健體的作用，通過參加運動會，孩子可以增強身體素質(zhì)，這對將來學習、工作都有幫助。

　　六、增強孩子的自我管理能力

　　運動會是需要自我管理的，通過參加運動會，孩子可以學會自我管理，這對將來學習、工作都有幫助。

　　七、增強孩子的自信心

　　運動會是有挑戰(zhàn)性的，通過參加運動會，孩子可以獲得成就感和勝利感，這對孩子建立自信心很有幫助。

　　八、促進親子關(guān)系

　　通過參加運動會，家長可以與孩子一起運動、一起比賽、一起享受運動的樂趣，這有助于促進親子關(guān)系。

　　幼兒園體育活動的意義：

　　增進幼兒健康，增強幼兒體質(zhì)，促進幼兒在體、智、德、美等諸方面得到全面協(xié)調(diào)的發(fā)展，為提高全民族的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。為了達到這個目的，幼兒體育活動要完成下列基本任務(wù)。

　　(一)全面鍛煉幼兒身體，促進其正常生長發(fā)育

　　培養(yǎng)正確的身體姿勢，發(fā)展身體素質(zhì)和基本動作，提高他們對自然環(huán)境的適應(yīng)能力和對疾病的抵抗能力。他們的身體正處在迅速生長發(fā)育時期，則這一時期的任務(wù)主要是促進他們身體的正常發(fā)育和正確姿勢的培養(yǎng)。

　　身體的發(fā)育是發(fā)展動作的基礎(chǔ)，發(fā)展動作又可以促進身體的發(fā)育，它們兩者之間是相輔相成的。

　　對幼兒身體素質(zhì)和基本動作不應(yīng)提出過多、過高的要求，但也不應(yīng)消極地等待、適應(yīng)，任其自然發(fā)展。

　　這就需要研究在什么年齡時期，發(fā)展哪些身體素質(zhì)效果較好;幼兒身體發(fā)育到什么水平，就應(yīng)相應(yīng)地對動作提出什么要求，使他們通過努力能夠達到，以適應(yīng)和促進幼兒體能的發(fā)展。

　　(二)使幼兒掌握生活的基本實用技能

　　學會鍛煉身體和體育娛樂方法，培養(yǎng)他們對體育活動的興趣，養(yǎng)成鍛煉身體的習慣。這一項任務(wù)的中心內(nèi)容就是培養(yǎng)興趣，養(yǎng)成習慣。

　　幼兒愉快地到處活動和游戲，不是幼兒本身有意識地要增強體質(zhì)，而是對游戲或動作本身有直接的興趣(而不像成人可以具有間接興趣)。

　　如果我們強行讓幼兒去增強體質(zhì)，忽視幼兒生理和心理特點，過分地強調(diào)運動量，進行單調(diào)枯燥的“成人化”訓(xùn)練，即使能增強幼兒的體質(zhì)，其結(jié)果往往導(dǎo)致幼兒對體育活動失去興趣。

　　幼兒心智的開發(fā)與應(yīng)用不是一朝一夕能夠完成的，需要體育科研和教學人員針對不同年齡的幼兒的特點，從多學科多角度著手，強化幼兒體育教育改革，調(diào)動一切可利用的積極因素促使其向規(guī)范化、科學化、合理化發(fā)的發(fā)展，為幼兒體育的良性發(fā)展做出貢獻。

　　適合幼兒園運動會的項目

　　1、坐船取杯：

　　孩子坐在父親或母親的肚子上，成人雙手著地前行15米，孩子將地上的套杯一一撿起，快者為勝。

　　2、送皮球：

　　孩子抱球跑10米到家長處，把球交給家長。家長雙腿夾球跳(15米)至終點，先到為勝。

　　3、親子運輸隊：

　　父親或母親背著孩子到15米遠處孩子拿皮球，限時一分鐘，多者為勝，孩子取球時不能下地。

　　4、小袋鼠跳跳跳：

　　父親或母親與孩子共同站在一個大口袋里，袋口朝上用手提著一起往前跳15米，快者為勝。

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