校園一件難忘的事作文400字（通用28篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的校園一件難忘的事作文400字，歡迎大家分享。

　　校園一件難忘的事作文 1

　　在三年級的時候，老師時常告訴我們不要玩危險的游戲。我們班的許多的同學去玩雙杠，單杠。小剛同學，他可以用腳勾住杠子，臉沖下。我們班的許多同學跟他學，慢慢的，這個游戲就傳開了。老師知道后，狠狠的批評了大家，不讓我們學小剛那樣玩。那是很危險的。

　　在一個下午的課間的時候，我們辦的小明同學偷偷的`跑到單杠前，原來他要跟小剛學倒掛金鉤。小明成功的上到了杠子上，他喊了一聲：“我要倒了!”同學們看見了喊他下來，但他不聽。他先用腳勾住單杠，身體一下子垂到了地面上，過了幾秒，小明的腳沒勾好，他的鼻子一下子跟大地撞到了一起。老師知道后，給她的媽媽打電話，他看到自己兒子的鼻子破了，他的媽媽非常著急。后來才得知，小明的鼻子只是骨頭碎了，慢慢的會好起來了，這下子大家心里的那塊石頭，才落了下來。通過這件事以后，我們大家都認識到，危險的游戲。一定不要去玩。這件事真令人難忘呀!

　　校園一件難忘的事作文 2

　　說起我在校園中的難忘事，充滿了喜、怒、哀、樂……其中一件事我記得最清楚，最難忘——我當護旗手我們學校是每星期一都升國旗，所以在星期三有值周來到我們班，說“下個星期你們班級升國旗!”聽到這個消息，我們班級沸騰了。大家紛紛猜測升旗手是誰……當老師宣布我和另外一位升旗手和另外一位護旗手的時候，我欣喜若狂。

　　我盼望的星期一終于到了，等了四五天似乎了四五年。啊!上完了一二節課，盼望已久的大間操終于來臨，我真想給這位親愛的貴賓鼓掌!

　　我精神抖擻地站在升旗臺上，兩位六年級的.大姐姐做了演講，并把我介紹給了全校的師生，那一刻，我光榮而自豪。威嚴的國歌響起，國旗在緩緩升起，我們凝望著國旗，那一刻，我想起了周恩來的一句話：“為中華之崛起而讀書。”今后，我一定好好學習，努力成為國家的棟梁。

　　校園一件難忘的事作文 3

　　我清楚的記得，前二屆的運動會上，我取得了女子800米跑步的第三名。

　　當我們要準備起跑的時候，我的心緊張得快要奔出胸膛了。評委一開槍，我的心很慌張，不知道要不要起跑。在同學鼓勵下，我奮力地向前跑去。在跑步的過程中，有很多我們班的同學跟著、跑著，還不停的喊著：“艷婷，加油，加油，你要堅持啊!”

　　跑了快三圈了，我感到筋疲力盡了，就快要跑不動了，因為那是一個十分炎熱的夏天，而我又是一個愛流汗的人，所以，那時候的我在太陽下已滿頭大汗了。我累得真想停下來休息一會兒再跑，但是又怕別人趕上的，我只好咬著牙慢慢地跑了。

　　到了最后幾米了，我的雙腿像灌了鉛似的重極了，我本想不要再快跑了，可我們班的同學依然還在我身邊鼓勵我，從來沒有停過。我想：為了我們班的榮譽，為了不讓那些同學失望，還是向前沖吧。最后，我仿佛田溝里的水蛇，彎彎曲曲地一直向前奔去!

　　到了終點，我和我們班的同學都松了一口氣。我的腳痛極了，感覺呼吸特別的困難，好像有什么東西堵在我的喉嚨口似的，身體也感到軟綿綿的.，腳也不聽使喚，我的同學只好把我扶到旁邊。

　　當得知我取得了第三名的時候，我由衷地感到欣慰，終于為班級爭光了，也為自己的付出而感到開心。同學也歡快地聚攏過來，不停地稱贊著我，笑聲久久地回蕩在操場上空。

　　這事雖過了許久，但它深深烙印在我的腦海里，因為它讓我懂得：只有付出，才有收獲。

　　校園一件難忘的事作文 4

　　有一年冬天，在我所喜愛的校園里，發生過這樣一件令我難忘的事。那一天，有一節課是趙老師的，趙老師在那一節短暫的時光里，我認為老師肯定會給我們講那些課文，沒想到趙老師說：“同學們走，去外面堆雪人去。”我們興高采烈的就下了樓。趙老師說：“男同學一組，女同學一組。”過了一會兒，我們女生齊心合力得對起了一個大雪球，而男生呢？唉！他們各自堆自己的。我們女同學又堆起了一個頭，我們把頭放在大雪球的身上，再把兩個小石頭塊插在頭上，這樣就成了一個眼睛，然后用小木棍在眼睛的下面畫了一個笑臉，我們的`大雪人已經完成了，而男生的呢？嗨！他們還沒堆呢！

　　趙老師對他們說：“你們要齊心合力啊！你么看女生的已經堆完啦！”男同學們一看，他們就立馬堆起了一個大雪球，可是他們卻堆不起來頭。

　　急的直蹦，忽然，有一個男同學想出了辦法，就是把大雪球割掉一小部分整理整理就是頭了，這樣他們就用這個辦法果然成功了。這是，他們的臉上才出現笑容。剎時，我心里在想：還是人多力量大。

　　校園一件難忘的事作文 5

　　不知不覺我已經在校園里度過了三年的時光，學校到處都有我的足跡，但令我最難忘的是那一次數學考試。

　　那時我還是一年級的小同學，當我正在慢騰騰寫著那試卷的時候，監考老師響徹云霄的`說：“同學們，還有15分鐘收卷。”這時我才從白日夢中醒過來，我看了一眼我的試卷，天哪？還有兩個大題和一個小的填空題沒寫，另外還加一個奧數題，等四大題4，還要檢查幾遍，這怎么可能呢？我的心情由緊張到懊惱了。我想還是算了，我還是加快寫題目吧！如右圖三角形有在第3個......我飛快的選擇，但當我寫最后一題時，卻把我難住了，我朦朦朧朧的記得趙老師講過，可我想也想不起來了，我的腦海里正在時光倒流，但還是沒找到那一檔子事哎，都怪我沒認真聽講，還有5分鐘下課了，監考老師又說話了，我徹底崩潰了，我看了一眼別的同學，哇，他們都在檢查了呢，我悄悄的看了一眼老師。他正瞪著大眼睛看著我，看上去像要吞了我一樣，我急得像熱鍋上的小螞蟻。

　　忽然下課鈴聲響了，監考老師毫不猶豫地把我的試卷收走了，到了教室我心情低落到低谷。

　　這件事情讓我久久不能忘掉，在我的記憶里生根發芽。

　　校園一件難忘的事作文 6

　　時間一晃就過去了，轉眼間我已經成了一個四年級的小學生了，我在學校里發生的事情就像天上的星星一樣多，數也數不清，但有一顆最絢麗。

　　一天早上，陽光明媚，空氣清新甜潤。教室里熱鬧極了，大家聊得熱火朝天。還有的同學跑到講臺模仿老師講課。正在這時，科學老師走了進來，教室里立刻安靜了下來。

　　只見科學老師帶了一個袋子。我心想：老師葫蘆里賣的什么藥？只見老師從袋子里拿出了一個電池，一根白色的.大約有5厘米的導線和一個小燈泡。老師說：“今天我們要一起做個簡單的電路。”說完，他將電線的一端小心翼翼地卷在小燈泡上，另一端壓在電池下面。小燈泡的另一端連接點放在電池的另一端上。老師會成功嗎？全班同學都聚精會神地盯著老師，期待著奇跡的發生。突然，小燈泡亮了。我們歡呼起來。有的同學問道：“小燈泡為什么會亮？老師說：“小燈泡是電器，電池是電源，電線是連接它們的導線。它們形成了電路，電流通過電路形成一圈，小燈泡就亮了。我們聽了老師的話，恍然大悟。我心里默默地想，我要好好學習，以后也要成為科學老師那樣知識淵博的人。

　　校園發生的這件事最讓我難忘，它將深深地刻在我的腦海里，使我久久不能忘懷。

　　校園一件難忘的事作文 7

　　在校園里會發現一個令人傷心的事，令人高興的事，令人生氣的事，令人后悔的事，有一件事讓我久久不能忘懷。

　　我記得有一次，數學老師講完課了，問我們問題，老師讓我起來回答，我站在座位上，呆呆地望著老師。老師和藹的對我說：“同學，你不會嗎？”我搖搖頭，老師又問我：“你知道為什么不回答呢？”看著老師，我沒有說話，心里想：“要是我回答錯了怎么辦？老師會罰我嗎？同學們會笑話我嗎……有無數的念頭在我腦海里飄蕩。這些想法讓我站在那里一動不動。我心里感到很慚愧。

　　老師好像知道了我的'心思，便說：“回答錯了，也沒有關系。”聽了老師的話，我才吞吞吐吐地回答，老師在旁邊鼓勵我，他說：“老師相信你是最棒的！”聽了老師的話，我開始大膽的說，說完了，老師和同學們都在為我鼓掌，手都拍紅了，有的在下面說：“你真棒！你真棒！”……

　　我想，這是數學老師給我的自信，這熱烈的掌聲應該送給老師。

　　這件事一直藏在我的心中，我要感謝老師幫我找回了自信，不然我以后都不知道該怎樣面對同學，這是我最難忘的一件事！

　　校園一件難忘的事作文 8

　　散學會，一個令人難忘的一天。

　　上午，大家早早來到學校，心情無比激動，因為過了這一天大家的假期生活就開始了，痛快玩耍的日子也來臨了。正在大家吵吵鬧鬧時，李老師進來了，只見李老師滿臉笑容并大聲說：“開始報分數……”大家一個個提心吊膽，生怕自己考得太差……

　　總算，開始發禮物了。首先，是英語老師的手中拿著一大疊耀眼的獎狀，老師開口讓“100”分的同學上臺領取獎狀，我早已迫不及待地想上臺領獎了，所以，老師報到我的名字時，我就飛奔了過去，在接過獎狀的那一刻，我的心里美滋滋的，高興地說不出話。接下來，是語文，只見，老師從一個箱子里拿出兩種禮品，獎狀，讓我驚訝不已的是——我是最高分！此時的'我滿臉笑容，走到講臺前，挑了一件精美的小禮品，然后，光榮地走下講臺……當然，散學會不能少掉“金星生”的發獎，老師把禮品和獎狀發給我們5個金星生，還拍了好幾張照片，我心里跟抹了蜜一樣，甜滋滋的！

　　看著這所有獎狀，我心里很清楚這即代表對我這一學期的肯定，也激勵我下學期更努力、用功，更上一層樓。

　　校園一件難忘的事作文 9

　　那件事很平常，卻反映出了一個人的人格。我怎么也忘不了那件事，因為它已經深深地刻在了我心中。那件事發生在我上三年級時，那天中午，我正在回教室的路上，忽然發現大隊輔導員正在嚴厲地批評一個四年級的同學。

　　大隊輔導員的語言非常尖銳，而且面含怒色。我想：在隊輔導員對同學的要求這么嚴格呀，看來以后我一定要注意一下自己的行為了。再看看那位大同學，表情十分憤怒，不用說就知道，不服氣唄！我很奇怪：究竟是怎么回事？

　　便環顧四周，突然發現地上有一張包裝塑料紙。還有一點點撒落在地上的垃圾食品，立刻明白了是怎么回事了。肯定是他隨手扔垃圾被輔導員發現了。我忍不住想：真不害羞，都四年級了，還不知道校園的紀律。要是我是輔導員，一定給他們班狠狠地扣分。就在我這么想的'時候，忽然一個二年級的小弟弟插在了兩個人中間。

　　我剛準備責怪這個小同學的沒禮貌。但小同學的一個舉動卻讓我臉紅了，只見小弟弟彎下了腰，撿起了那塊包裝紙，然后自覺地向垃圾箱跑去。我不禁驚呆了：啊！連二年級的小同學都能做到，我呢，卻只顧看熱鬧！我豈不是“五十步笑百步”嗎？

　　我真替自己臉紅。這件事，雖然過去很久了，卻常常浮現于我的眼前，提醒著我。

　　校園一件難忘的事作文 10

　　在我那歡樂的學校里，發生過許多趣味的，難忘的事。可是有一件事讓我忘不了。

　　那是一次演講比賽，我是第一次參加演講。那一天下課教師告訴我，讓我代表全班同學去參加學校舉行的美德少年演講比賽。聽了這事，我覺得有點害怕，不光因為是第一次參加，更重要的.是代表全班，是團體的榮譽，演講不好怎樣辦，如何向同學們交代。在我準備演講的日子里，教師也在百忙之中抽出時間，教我怎樣上臺，應有什么樣的表情，還讓我在教室里當著全班同學，練習演講在教師的幫忙和鼓勵下，我不但不害怕了，還漸漸地對演講充滿了自信。

　　到了演講的那一天，我帶上笑容，充滿信心，開始了我十分有把握地演講。望著敬愛的教師和親愛的同學們，我心里十分地平靜，在熱烈的掌聲中演講結束了。頒獎的時候，我心里怦怦地跳個不停。這次演講我得了第二名，雖然不是第一名，但我同樣也高興，我還心想，下次我還要參加演講，但下次要更上一層樓。

　　這就是發生在學校里的一件難忘的事情。

　　校園一件難忘的事作文 11

　　校園里發生的事有很多，但是最令我難忘的就是那次六一兒童節我和同學一起表演的`事。

　　記得那天早上，老師說：“快要到六一兒童節了，大家有想報名表演節目的，就找老師報名。”下課了，同學們踴躍的去報名，我和三個好朋友也一起去報名。我們報名后，準備好了節目。之后，一下課，我們四個就在一塊練習。一開始，我們只有一份稿子，練習時很不方便。怎么辦呢？我們一個同學想了個好辦法，他把每個人各自要背的部分寫了下來，分給了大家，他這樣可真聰明。終于到了六一兒童節那天，大家看著表演，非常開心。在我們前面表演的是打架子鼓，完全把全班人給帶嗨了。那個同學越打越認真，所以大家的掌聲更大了。到了我們四個了，我們積極配合，大家也聽得非常認真。等我們說完了之后，大家覺得很有意思，也給了我們熱烈的掌聲。表演完了，我們回到了座位上，吃著水果，繼續看著別人的表演。那天，大家的表演都很精彩，我們都很高興。

　　至今，我還時常想起和那三個同學一起來表演節目的事，那是我校園中最難忘的一件事。

　　校園一件難忘的事作文 12

　　在我的腦海中，有許多難忘的事，有開心的，有難過的，但最令我難以忘記的是發生在校園里那件事，它真令我受益匪淺。

　　那是一年前發生的事，那時，我爸爸要動一個小手術，需要住院。我因為這個原因，作業一直沒有寫好，上課也總是走神。班主任因為這個事情叫我去辦公室，在去的過程中，我的心砰砰砰”直跳，別看我表面裝作若無其事的`樣子，可我心里卻急的像熱鍋上的螞蟻。

　　到了辦公室，老師關心地問我：你最近怎么了，作業做得怎么這么不好呢？是不是家里有什么事情？”我低頭輕輕地說：是的，爸爸最近要做一個小手術，雖然不會有什么生命危險，但我十分擔心。”老師用輕柔的語氣對我說：沒事的，只要你好好學習，爸媽就不用擔心你，如果你爸爸媽媽知道了，會更加擔心的。”經過老師找我談話以后，我的作業每次都能很好的完成，因為我知道，只有我好了，爸媽才能不用擔心，他們才會更好的生活。

　　這件事雖然已經過了一年半了，但我仍然記憶猶新，老師的關愛就像點點細雨滋潤著我，老師對同學們的愛是全世界獨一無二的愛。

　　校園一件難忘的事作文 13

　　校園里發生的事有很多很多，但是最讓我難忘的一件事就是那一次羽毛球比賽了。

　　記得那是我一年級的時候，那天的`語文課上，老師說：“再過幾天就是羽毛球比賽了，想參加的同學下課去辦公室找我報名。”下課了，教室里走了很多很多人，他們都去報名了，只留下了幾個人。我心里想：打羽毛球可是我的強項。于是我也跟著他們一起去了辦公室報名。報完名，回到教室，我心里想：我一定要取得好成績，為班級爭光。那段時間，我每天回家后都會練習。到了比賽的那天，一大早媽媽把我送到學校里。比賽開始了，第一個同學打得非常好，后幾個同學也打得非常好。到我了，同學們紛紛為我加油。我想：我一定不能輸。開始打了，我很緊張，我努力把動作做得很標準。對方發了一個球，我接住了，我取得了一分。球來來往往，一會兒他得分，一會我的分。最后，打完了，得分是30：24，我贏了。同學們紛紛說：“你打得真好。”我說：“沒什么。”第二天，老師給了我一張獎狀，我高興極了！我把獎狀帶回家，爸爸媽媽和哥哥都說：“你真是太棒了！”

　　這就是我在校園里一件難忘的事。

　　校園一件難忘的事作文 14

　　在美麗的校園里，我已經度過了四年的時間。在這四年里，我也經歷了許多事情，其中有辛酸，有快樂，也有憂傷……但是有一件事一直讓我難以忘懷。

　　我記得有一次下午，我們四年級在操場上舉行了一場緊張激烈的跳繩比賽。這次比賽，我們班分成了七組，我排在第二組。輪到我們這組了，我雙手緊握繩子末端，平舉胸前，同學們也紛紛做著準備。”預備，嗶！“體育老師吹響了口哨，我快速跳了起來，繩子飛快的轉動了，刮過繩子的風拂在我的臉上，頭發上，有一絲微微的涼意。無數同學的'眼睛在我的身上掃來掃去，頭也不停的點，似乎擔心漏掉一個。

　　四十秒鐘無聲無息的過去了，我已感到很累了，腳尖麻麻的，身子軟得像泡泡糖，頭也垂了下來，我的四肢失去了知覺，雙腿不由得抽筋，手也不停的搖晃，多么希望有一張大床擺在我面前。突然，聽見了同學們在喊聲：”加油，江蕊顏！加油，江蕊顏！“我又堅持了下來。

　　比賽區終于結束了，我在一分鐘內竟然跳了155下。我高興極了，同時我也深深體會到“堅持就是勝利！”

　　這次比賽雖然過去了很久，但這種激動的，喜悅的心情久久記在我心里。

　　校園一件難忘的事作文 15

　　在校園里發生過的事很多，每天都有，而最讓我難忘的一件事則是在三年級發生的。

　　記得在三年級的時候，我們都很喜歡玩砸沙包，有一次砸沙包，砸我的那個人用力地把包扔了過來，我想接住，但并沒有接住，而是砸到中了我的眼睛，當時玩砸沙包的'同學們驚慌失措，我閉上了眼睛，忍著痛，我的同學：李林嘉和邱春瀧并沒有被這嚇住，李林嘉背著我迅速跑向醫務室，而其他的同學則去告訴我們的班主任：黎老師。到了醫務室，他倆發現校醫不在，邱春瀧說：“這回該怎么辦？”李林嘉一邊背著我，一邊說：“走！去黎老師辦公室！”話音未落，他倆像踩著風似的迅速跑去黎老師辦公室。

　　到了黎老師辦公室，因為不知道該怎么辦？所以黎老師問我家里的電話，接電話的是爺爺，爺爺知道了我的狀況后，開著電單車迅速來到學校門口。

　　爺爺在電單車上安慰著我，帶著我去醫院做檢查。檢查結果出來了，一點事也沒有。

　　想起這件事，有時還流眼淚。有家人，有朋友，真辛福啊！

　　校園一件難忘的事作文 16

　　學校里，我有許多難忘的事，如：比賽贏了，表演成功了，獲獎了……有一盤象棋，我至今記憶猶新。

　　在四年級的一節體育課上，語文老師來和同學們下象棋。我自告奮勇地參加了。如果我贏了，這天全班就沒有語文回家作業了。我的幾個棋友聽到后也聞訊趕來，在旁邊圍觀，還幫我出主意，加油鼓勁。當時，我懷著不辜負同學們期待的雄心壯志。

　　此時，我很緊張，因為我承擔著同學們的“使命”，但我很快就平靜下來，投入到棋盤上面了。我把基本陣勢擺好后，就邊防守邊進攻。中間，不知戰了多少回合后，圍觀的同學散去了一些，但當時還處于“棋逢對手”的僵局，我們的'“戰爭”還在繼續，我沉著地應對。

　　接著，我大軍挺進，“主力部隊”過河了一大半，恰似“百萬雄師過大江”，連小卒也在大車的保護下，步步為營的前進，猶如大軍壓境。我方陣營的危險被我一一化解了。我將了又將，仿佛“宜將剩勇追窮寇”，三將五將，將得老將無處藏身，我終于贏了。完成了“重托”；沒有辜負同學們期待，我如釋負重地回到了座位。

　　老師也兌現了他當時的承諾。

　　事后我想：難道老師真的下不贏我嗎？這是在讓著我，鼓勵我啊！

　　這盤棋中，老師對我的引導和下棋時的樂趣使我難忘。

　　校園一件難忘的事作文 17

　　說起學校里最難忘的事，那必然就是六一兒童節盛大的幸福小主人頒獎啦！

　　六一那天，學校比平時熱鬧極了，同學們像炸開了鍋，臉上洋溢著喜悅的笑臉，我懷著一顆無比激動的.心，狂奔到大禮堂，一坐下就聽說學校領導都要來，給我們頒獎，聽了他們的話，我放松的心境一下子緊張了起來，因為我是第一次在這么大的場合頒獎，接下來怎樣辦只好聽天由命了，過了一會，當主持人叫到我名字時，我精神抖擻的走到領獎臺上，心臟仿佛像要跳出來，當領導把獎送到我手里時，我特別高興，這時我在小學受過最高的榮譽。回到座位以后，雷鳴般的掌聲響了起來，我的心境也放松了起來。猜猜我們校級小主人的獎品是什么？行了我就不賣關子了，我們的獎品就是：一個書包，一張獎狀，還有兩支筆和一個星級少先隊員高級獎，怎樣樣，獎品夠豐富吧！然后我演講完畢之后，我們又和校長等其他人合影，那天是我最高興的一天，因為我最終走上了領獎臺。

　　這次頒獎讓我終身難忘，以后我必須會參加更多的活動。

　　校園一件難忘的事作文 18

　　每個人都有難忘的事，我也同樣有難忘的事。

　　星期五下午放學前，天空陰沉沉的，突然下起了大雨，我又沒帶傘，我想，這下只有淋雨了，當我正在想這件事的時候，同班同學胡智博發現了，說：“趙陽我們倆打一把傘回家吧”!我高興的和胡智博打著一把傘往家走去，走了一會兒，我突然發現胡志博的胳膊被雨淋濕了，原來他把傘大量的位置都留給了我，而他的胳膊卻在外面淋雨，我想：胡智博的品質真好啊!走到了半路，我問胡志博你淋濕胳膊冷不冷，胡智博卻說：我不冷，沒關系的，我聽了胡智博的話，深受感動，我想以后不管是誰，只要遇到了困難，我一定也會象這樣去幫助他，快到家門口時，我發現胡志博的'胳膊已經全部濕透了，我在想，胡智博回家后會不會發燒呢？會不會感冒呢？這些問題在我腦海里一遍又一遍的想著，到了家門口中，我和胡智博依依不舍的分開了，到家后我突然發現，原來媽媽早知道要下雨，提前把雨傘放在我的書包里，我竟然沒發現，我心里真的很內疚，要是我知道我原來帶了傘，就不會折騰胡智博了。

　　經過這件事以后，每遇到下雨天的時候，這一幕始終在我腦海里回想。

　　校園一件難忘的事作文 19

　　有一件事使我久久不能忘懷，沒當想起這件事我都會非常的憤怒，這件事是這樣的……

　　一天，我悠閑的在校園里走著，忽然校園一角的一處景物把我吸引住了。我看見兩個高個同學圍著一個小同學，我一看就知道沒有什么好事情發生。我陷入了沉思。我想：“那兩個高個同學會怎么樣對待那個小同學呢？還是要干別的什么缺德事……”當我回過神時，只見那個小同學哭了。一定是那兩個高個同學嚇唬他，欺負他了。我尋思著。想到這我覺得我怎么還能夠袖手旁觀呢？可是我有想了想，那兩個高個同學是那樣的.高大。講理相信他們是不會聽的，罵呢？應該也罵不過他吧！

　　打的話就更不用說了。于是我也就只能袖手旁觀了。

　　后來我忍無可忍，實在看不下去了。我決定去跟他們講理，可誰知道我正要過去，他們又不在繼續欺負那個小同學了。而那個小同學狼狽的跑了，原來是老師來了，我說呢。

　　于是我也走了，在路上我就一直想：“現在的社會已經改革開放了，可是怎么還會有這種敗類呢？就比如說剛才那兩個高個同學吧。瞧，他們一表人才可是怎么能欺負小同學呢？難道他們不知道尊老愛幼嗎？……”想到這里我又想：

　　“社會上像這樣的敗類能少一些該多好啊！”

　　校園一件難忘的事作文 20

　　升入三年級以后，發生過許多難忘的事，可是，最令我難忘的，當然是第一次獲得“讀書小蜜蜂”稱號了！

　　那是剛上三年級的時候。有一天，教師讓我們寫一張讀書小報，我便認真地完成了這張讀書小報，那時候，我怎樣也沒有想到，這竟然是我第一次獲獎。真是一次驚喜！

　　領獎那天是星期一。早上舉行升旗儀式的時候。唱完國歌，主持人邊宣布獲獎同學名單。當時，我根本沒想到自己會獲獎。因為，我以前從來沒有一次真正意義上的獲獎經歷。當主持人念到“三年級二班梁祖豪”時，我根本沒反應過來，當別的同學叫我上臺的時候，我才反應過來。真的獲獎了！當我得知我獲得的獎項是“讀書小蜜蜂”時，我驚喜萬分。照相時，一臺臺照相機好像專門對準我，我把眼睛睜得大大的，生怕照相機拍不到我似的。照相完畢后，我光榮地拿著獎狀走下了領獎臺。音樂還在繼續，我還在興奮之中呢！

　　升旗儀式結束了，我驕傲地拿著獎狀，踏著大步，走回教室，那感覺，好像還在領獎臺上似的。回到教室，親愛的.由教師依然為我們拍照留念。

　　自從獲得這個稱號，我便更加努力，我決心像小蜜蜂一樣在書香中采得更多的蜜，讓我獲得更多的知識，將來做一個對祖國有貢獻的人。

　　校園一件難忘的事作文 21

　　新的學期開始了，我又長大了一歲，成了11歲的孩子。不知怎么，離開學還有兩個星期，我卻想起了學校，想起了上學時低頭不見抬頭見的同學。尤其是臨開學的前幾天，我感到十分的無聊。沒有了霄霄的笑聲與胡攪蠻纏，沒有了猴子和渾球那挨揍時的嚎叫，心里空落落的。

　　今天，當我滿懷思念之情走入教室時，發現霄霄不在教室，又出去瘋玩了。哈哈哈哈，安靜一會是一會，先和雪兒談談小荷吧！

　　“倒霉崔的！”“倒霉李的！”“倒霉崔的！”倒霉李的！”哦，霄霄回來了！這個瘋丫頭一回來，我就永無寧日了！“小妮妮呀，這句話的.下一句是什么呢？大家一起說！輪到我前面的周“鴨鴨”了。只見她轉完圈后，步伐輕盈地走過去貼鼻子，貼上去了。“哇”我心里默默贊嘆道。她太厲害了，就差那一點點貼正了。緊接到輪到我了，我戴上眼罩，模模糊糊地轉完圈后果，正準備貼上去的時候，聽見周“鴨鴨”輕輕地對我說“往上一點”我便向上了一點，正好貼到鼻子上了。我高興極了，并對周“鴨鴨”說“謝謝你！”。她微笑著回答了一句“不用謝！”后面我們倆繼續去玩其他的項目了。

　　那是一個快樂的六一，將會深深地留在我記憶中。

　　校園一件難忘的事作文 22

　　在校園里我們每天都要發生許多的事情，在我們身邊一定有很多幫助過我們的人。下面，就由我來說一下我在校園里發生的難忘的事。記得在一個星期五的.下午，那天的最后一節是美術課，這節美術課要用水粉顏料畫畫，可我卻在收拾東西的時候忘記了帶調色盤，我在美術包里找來找去，希望調色盤就在里面，可是怎么找始終都不見調色盤的蹤影。哎！這該怎么辦呀！打電話叫家長送？看看表，馬上就要上課了，這樣肯定來不及。找同學借一個？同學們每人就帶了一個，找誰借去呢？

　　就在我著急的時候，張欣然走了過來，她問我“你在找什么呢？”我說“我忘記帶調色盤了，你能借我用一下嗎？”張欣然爽快的答應了，“好的，我們一起用吧！”在美術課上，我們共用一個調色盤在認真畫著自己的作品，用調色盤仔細地調配著自己需要的顏色，認真畫好每一筆，彼此互相學習對方畫畫的優點，取長補短，讓自己的作品能夠更加優秀，更加美觀。這件事讓我始終記憶猶新，并且讓我懂得了：同學之間應該互相幫助，團結一心，這樣就能讓你在遇到困難時得到同學之間應該互相幫助，團結一心，這樣就能讓你在遇到困難時得到更多的幫助。

　　校園一件難忘的事作文 23

　　有一件事使我久久不能忘懷，沒當想起這件事我都會非常的憤怒，這件事是這樣的……

　　一天，我悠閑的在校園里走著，忽然校園一角的一處景物把我吸引住了。我看見兩個高個同學圍著一個小同學，我一看就知道沒有什么好事情發生。我陷入了沉思，我想：“那兩個高個同學會怎么樣對待那個小同學呢？還是要干別的什么缺德事……”當我回過神時，只見那個小同學哭了。一定是那兩個高個同學嚇唬他，欺負他了。我尋思著。想到這我覺得我怎么還能夠袖手旁觀呢？可是我有想了想，那兩個高個同學是那樣的高大，講理相信他們是不會聽的，罵呢？應該也罵不過他吧！打的話就更不用說了。于是我也就只能袖手旁觀了。

　　后來我忍無可忍，實在看不下去了。我決定去跟他們講理，可誰知道我正要過去，他們又不在繼續欺負那個小同學了。而那個小同學狼狽的`跑了，原來是教師來了，我說呢。

　　于是我也走了，在路上我就一直想：“現在的社會已經改革開放了，可是怎么還會有這種敗類呢？就比如說剛才那兩個高個同學吧。瞧，他們一表人才可是怎么能欺負小同學呢？難道他們不知道尊老愛幼嗎？……”想到這里我又想：

　　“社會上像這樣的敗類能少一些該多好啊！”

　　校園一件難忘的事作文 24

　　上課鈴響了，同學們趕緊跑回自己的座位上，端端正正地坐好，誰都不講話。

　　過了一會兒，老師還沒有來，教室里便熱鬧得像菜市場了。同學們趁老師沒來，有的說話；有的.跑來跑去；有的則大聲講笑話……

　　剛才還是鴉雀無聲，現在卻像小鳥一樣嘰嘰喳喳，鬧個不停。大家談笑風聲，說得高興極，好象教室是他們的自由地。管紀律的同學大聲說：“不要講話，誰講話誰記在黑板上！”同學們頓時靜了下來。突然，一個同學怪叫了一聲，惹得大家哈哈大笑，教室里又沸騰起來。有的同學被記上去了。還是裝出一副若無其事的樣子，仍舊談天說地。有的同學大聲唱起了流行歌曲，大家紛紛學著他有腔沒調的聲音唱起來。為了安全起見，有的同學跑到教室門口，賊頭賊腦地往外探。“不好了，老師來了！”那個同學慌慌張張地跑回座上。馬上，教師里有恢復了平靜。

　　老師笑容滿面地走進教室，見同學們都坐得筆直，說：“不錯，很安靜！”管紀律的同學有苦難言，只得一言不發。同學們心虛，互相看了看，偷偷地笑。

　　校園一件難忘的事作文 25

　　在我的生活中，有許多歡樂的往事常常在我的腦海里浮現。其中有一件事，更是令我難以忘懷。

　　記得我在二年級第二學期的期末考試里，我得了雙百分。我以這優異的成績，在全年級排第一。當時，我聽教師讀我的.分數以后，真是一蹦三尺高，這簡直令我難以相信。

　　在期末典禮的那一天，由何主任公布了每個年級在全年級前15名以內同學的名單。當念到二年級第一名的我時，我高興地走上了領獎臺。我走上領獎臺的時候，我的心一向在坪評直跳，我還以為是做了一場好夢。當我接到劉校長頒發給我的獎品時，我才明白這不是夢，而是事實。當我們向全校同學敬禮時，學校里頓時爆發出一陣陣熱烈的掌聲。在那一刻，我的感覺是從來沒有過的歡樂、興奮和自豪。那感覺是多么完美啊!我喜歡這種感覺。

　　回到家，爸爸媽媽聽說我的成績后，他們立刻笑得見牙不見眼。他們還買了東西獎勵我，并鼓勵我不要驕傲，要虛心，說對別人的意見要認真聽取，說要向學習好的同學學習，取長補短，這樣，才會不斷提高……我聽了，心想：“對呀，僅有虛心向上，才會取得好成績，那種感覺才會長存。”

　　校園一件難忘的事作文 26

　　這件事已經過去了很長時間，但是我覺得像發生在昨天。

　　那是一個星期一的中午，我準備去上學，但又想起還是看看課程表比較好。啊!今天下午有我喜愛的美術課。美術課要帶蠟光紙、膠水、剪刀。膠水和剪刀我有了，還差蠟光紙。我找爸爸要了一角錢，準備買一張蠟光紙。我來到學校門口的小攤上，問有沒有蠟光紙。哎!有，就是一張比一張小。我來到最后一家，那個老奶奶慈祥地說：“這張賣二角錢，一角錢給你吧!”我把一角錢給老奶奶，老奶奶把蠟光紙給我。我一看里面還夾著一張。心想：老奶奶肯定不知道。當時我緊張得心砰砰直跳。因為我不想還給老奶奶，害怕老奶奶發現了。我拿著蠟光紙飛快地跑進了教室，連聲謝謝也沒有說。來到教室，還得意地向同學們講我只用一角錢買了兩張蠟光紙。

　　回到家里，我向我的媽媽說了買蠟光紙的事。我的媽媽沒有夸我，反而嚴肅地對我說：“小時侯養成沾小便宜的`習慣，長大后會變壞的。快把剩下的一張還給老奶奶。”雖然我把兩張蠟光紙用完了，但這件事深深地映在我的腦海中。這件事讓我明白，作為一名少先隊員要誠實，更不能養成沾便宜的壞習慣。

　　雖然這是一件很小很小的事，但是對我的影響很大很大，它讓我難以忘記。

　　校園一件難忘的事作文 27

　　但有一件事讓我感動不已，那是在學習發生的一件事。直到這天，我還能清楚地記得那一次的情景，就好像看到一幅感人的畫面，讓我歷歷在目。

　　那天，我們正在上第二節語文課時，陳浩亮突然說他的肚子疼，我的老師讓他去上廁所，但是沒想到他上完廁所回來之后還說肚子疼，我的老師看他臉色蒼白，鼻尖和腦門不停的冒汗，手還捂在肚子上。我的老師看見這狀況心里很著急，于是便不管是她自己的'課，讓別的我的老師替她一會兒，自己便背著陳浩亮去醫院，剛走到門口，我的老師就已經是滿頭大汗了，但她還是堅持背著陳浩亮繼續走，走到校門口遇見了張主任，然后倆人就一起打的去了醫院，到了之后，我的老師就忙著給他辦手續，又跑這跑那，看到醫生給他檢查完，輸上液，我的老師這才稍微松了口氣，直到他的父母匆匆忙忙地趕來，我的老師才放心地回到學校。

　　這件事雖然已過去了一年多，但是直到此刻我還是忘不了。這件事也許在別人心里很渺小，但在我的心里對我的觸動卻很大。因為它充分表達了我的老師對我們的愛，同時也讓我們懂得了我的老師的愛是天下最偉大最高尚的愛。

　　校園一件難忘的事作文 28

　　在這四年的學校生活中，我有許多難忘的事，但最難忘的，是哪一天……

　　那天是星期四，我正好上管約克，天氣挺好，似乎一切都在按規律運作著，但也許是因為太平常了，所以讓這天加了一點兒小插曲。

　　放學時，沈老師帶著我們班的隊伍出學校大門了，我親愛的家長也在大門外等著，可是隊伍出來的時候，卻沒有我的影子。此時此刻的我，正在支譜臺，準備樂器，對外面發生的事全然不知。另一邊，老師和家長急得像熱鍋上的螞蟻，紛紛猜測我去了哪里，比如：去同學家玩啊，忘記帶東西回去取啊，等等……可就是沒想到我去了管樂團。

　　于是，沈老師飛快的奔向教室我們班的教室，沒有我的影子。又前后問了英語老師，數學老師，可都沒有我的消息。再看另一邊的我，正在悠閑地聽著《貝多芬第五交響樂》。再看看老師那邊，已經出現了幻想。

　　就在老師不知所措的.時候，優美的音樂從樓下傳來。老是想起我是管樂團的學生，就急忙向樓下跑去，可是音樂在這時候停了，老師只好等音樂響起來。沈老師找到了我，終于松了一口氣。

　　沒錯，我在校園的難忘事就是這件事。

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