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梅港鄉森林防火工作匯報材料

時間:2023-02-18 22:59:11 匯報材料 我要投稿
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梅港鄉森林防火工作匯報材料

梅港鄉地處余干縣南大門,面積152平方公里,轄24個行政村,共256個村小組,山林面積115600余畝,占全縣山林面積的近1/7,2017年遭受惡劣雨雪冰凍災害,林區內枯枝斷木驟多,加上氣候異常,森林防火形勢極其嚴峻。梅港鄉黨委、政府高度重視防火工作,把森林防火作為全鄉一項重點工作來抓,周密部署,細致安排,通過開展防火宣傳,加強野外火源巡邏,安排鄉村干部防火值班,組建半專業撲火隊伍等措施,有力地保護了我鄉森林資源和人民生命財產安全,具體工作如下:

梅港鄉森林防火工作匯報材料

一、大力宣傳,積極預防

為進一步加強防火宣傳,全鄉共刷寫永久性標語180余條,在進入重點林區及各村主要路口埋設森林防火宣傳牌26個,各村小組在主要路口集中地張貼森林防火戒嚴令近400余份,印刷防火宣傳單5000余份直接發到各家各戶;在防火重點期經常召開全體鄉、村干部、護林員森林防火會議,進一步落實和強調責任,并由各片分工干部把會議召開到村、組干部、黨員、群眾代表;鄉林口人員每星期五到各中小學校進行森林防火授課,各校各班在重點防火期每星期至少安排一場森林防火課,通過“小手拉大手”作好防火宣傳。鄉政府森林防火宣傳車經常在全鄉重點林區來回宣傳,各村安排巡邏員堅持防火重點期每天早晚鳴鑼。為有效預防重大森林火災的發生,減少因火災造成的損失,鄉每年拿出近2萬元補助各村砍伐山頭隔離帶和房前屋后隔離帶,全鄉共砍伐隔離帶18625.5米,92217.5平方米。

二、落實責任,加強值班

實行包片負責制,各分工片片長為主要責任人,駐村鄉干部為直接責任人,村

書記、主任為第一責任人,各村落實村干部包組、包山頭,安排村干部在高火險天氣堅持在山頭進行值班和巡邏。重點防火期內,鄉安排3個小組人員值班,值班人員要求在鄉住宿,堅持24小時值班;并安排二支巡邏隊伍,由分管或協管領導帶隊,每日流動到各村巡邏,檢查各村值班巡邏情況,把檢查結果以簡報形式在全鄉通報,對防火不力村干部進行組織處理。對野外用火嚴管理,發現一起查一起,對肇事者強制其鳴鑼并進行經濟處罰,情節嚴重造成火災的移送林業公安依法查處,絕不手軟。

三、規范隊伍建設,科學有效撲救

我鄉組建了一支由32人組成的森林消防半專業隊,有專門的辦公場所和物資儲藏室,投入4萬余元統一購臵了二號撲火工具400把(每個村委會配臵5把)、救火服、帽32套、訓練服32套、砍刀20把、電筒32把、水壺32個、風力滅火機4臺、滅火水槍4把等。半專業隊每月定期安排進行體能和業務技能訓練,學習撲火理論,這樣很大提高了我鄉防火物資水平和防火隊伍的整體素質。一旦出現火情,按照防火預案,半專業隊人員在10分鐘之內迅速集中并趕赴火場,同時火災發生村防火應急分隊全體上山協同配合,有力地確保了火災科學、安全和有效撲滅,做到“打早、打小、打了”,最大限度減少火災造成的損失。

通過一年的半專業隊伍建設,目前我鄉這支隊伍在預防和撲救森林火災工作中,已經成為主力軍,為保護梅港森林資源和人民生命財產安全,為建設和諧梅港作出了應有的成績。

梅港鄉人民政府

2017年3月2日

平凡的崗位 默默地奉獻 堅定的信念 —記余干縣梅港鄉董德亮同志森林防火工作先進事跡 董德亮,男,漢族,1976年7月生,現年34歲,大學文化,1997年9月參加工作,2002年提拔為政府副鄉長,分管林業和森林防火一直至今,現任梅港鄉黨委副書記。9年來,他在自己的工作崗位上,不怕吃苦,恪盡職守,敬業愛崗,默默地奉獻,展示了一個農村基層干部的優秀本色。分管林業以來,他把整個身心都撲在護林防火工作上,經受住了血與火的考驗,用辛勤的汗水實現著不求名利、但求奉獻的承諾,在平凡的工作崗位上做出了突出的業績,讓梅港的山更青、水更綠。

一、勤調研,摸實情,大力發展林業資源,從源頭上控制火災發生的可能性

梅港鄉是農業大鄉,也是個林業大鄉,由于傳統農業無特色,農民收入水平較低,導致群眾產生了靠山吃山的想法,這必然對護林防火工作產生很大的危害。董德亮自分管林業以來,認識到群眾靠山吃山的危害性,在鄉黨委、政府的支持下,帶領全站工作人員,對所轄區的宜林地資源進行了認真勘察和分析統計,結合造林綠化“一大四小”工程的開展,因地制宜地編制了以開發“四荒”資源、增加森林資源總量目標,得到了領導的充分肯定,通過搞好山地開發,增加的群眾收入,也提高了群眾對護林防火的認識,大幅度降低山林火災的發生率。

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二、勤宣傳,嚴防火,全力做好護林防火巡查監管,從根本上做好防火工作

堅持以人為本,著力提高群眾森防意識,切實有效地預防和避免森林火災的發生,為林區廣大群眾安居樂業提供重要的安全保障,這是董德亮同志最大的心愿。近年來,農民的法律意識逐漸加強,但個別群眾的防火意識卻非常薄弱,身為林業分管領導,深知責任重大,他提出了“防火就是先防人”的觀點。為了提高人民的防火意識,他迎難而上,采取多種形式進行防火宣傳,在群眾思想上筑起一道“防火墻”。在董德亮的眼里,抓防火必須抓好宣傳,抓宣傳就得長流水、不斷線。為此,他堅持咬定青山不放松,在“防”字上狠下功夫,堅持做到森林防火宣傳工作橫向到邊、縱向到底、不留空白點。一是抓好邊遠農村群眾宣傳工作,加強對進山從事、工副業的人員及兒童、婦女、老人等重點對象的宣傳教育,并實行跟蹤管理,簽定森林防火責任狀,增強其責任心和緊迫感;二是加強對中小學生的宣傳教育。在森林防火宣傳過程中,始

終把中小學生作為重要對象,經常在中小學校開展“五個一”森林防火宣傳教育活動;三是加強防火宣傳設施建設。按照“合理布局,增加數量,保證質量,增強效果”的原則,促進了防火宣傳設施向高標準、高層次、規范化、永久化方向發展。四是開展聲勢浩大防火宣傳活動。在重點防火期集中人力、集中物力、集中時間,充分利用會議、墻報、宣傳欄、宣傳車等宣傳工具,深入林區、深入村組向廣大林農群眾廣泛宣傳森林防火的重要性,講授森林防火知識,普及山火撲救方法,介紹防火先進經驗,剖析森林火災案例,使廣大群眾明白“一點星星火,可毀萬畝林”,使森林防火工作深入人心、家戶喻曉。重預防,善宣傳,務實效,他內外兼修,將自己練就成了“鐵腳板、山里通、活地圖”他不斷學習森林防火專業知識,熟悉森林消防理論知識、滅火技能與安全常識、風力滅火機和油鋸等滅火器材及器具裝卸和操作;他經常深入林區村、組、重點路段、交叉路口、山頭地塊,巡查宣講《森林防火條例》,進一步增強了全民防火意識,營造濃厚的森林防火氛圍,從源頭上消除火災隱患。他帶頭帶領林業工作站人員熟悉哪些是易燃樹種、哪些是耐火樹種、哪些植被區域能點燒或開設防火隔離帶,并能根據不同氣象條件判定不同火險等級,快速決策,靈活指揮,適時轉入相應等級備戰,因地施戰。他本人每月巡山十次以上,并抓住重點區域,重點時段進行重點巡護,對可疑人員進行重點監視,加強對人為活動頻繁地帶的巡護力度,不留死角,不留隱患,使國家林木資源不受損失,確保了一方平安。

三、勤撲救,嚴護林,帶頭做好撲火工作,確保轄區不發生大的火災 作為林業分管領導,董德亮總是站在撲火隊伍的前列。“打早、打小、打了”是森林火災撲救工作的基本原則,作為鄉森林消防的隊長,一有火情,他都在第一時間趕往火災現場進行指揮、撲救,哪里有火哪里就有他的身影。多年來在支援外鄉鎮撲救森林火災的工作中,董德亮同志接到縣領導電話,在第一時間帶領鄉半專業隊員趕到乘車地點奔赴火災地點,帶領隊員,不顧個人安危、不顧山高路陡和精神疲勞,以頑強的拼搏精神,盡快把山火撲滅,得到縣鄉領導的高度評價。同時,在鄉領導的領導下,他參與組建了梅港鄉森林消防半專業隊伍,這支隊伍無論是裝備還是撲火效率都在全縣前列;他主持完善了鎮森林火災撲救應急預案,嚴格了撲火紀律,提高突發森林火災的應急處臵指揮能力、確保森林火災“打早、打小、打了”奠定了知識基礎,確保了梅港鄉多年未發生重大森林火災,為保護梅港森林資源和建設梅港生態文明作出了積極的貢獻。

梅港鄉森林防火工作匯報材料 [篇2]

根據教育局關于《在中小學開展“森林防火安全防范教育工作”通知》,我鄉立即組織中小學校長學習并認真貫徹落實通知精神,積極開展好“五個一”活動,要求各校把“五不準”和《德江縣人民政府森林防火禁火令》內容宣傳給每個學生,知曉率達100%。現將我鄉開展森林防火工作開展情況匯報如下:

一、成立森林防火工作領導小組

組 長: 肖 贇

副組長: 曾慶謀

成 員: 曾 軍 楊秀勇 楊 躍 曾 奎 張翊洪

曾慶竹 王家發 王 嬋 楊秀科

二、具體工作

1、組織各校校長認真學習了《在中小學開展“森林防火安全防范教育工作”通知》和《德江縣人民政府森林防火禁火令》,讓大家從思想上對森林防火有一個高度認識。各校都把森林防火知識教育列入教學計劃,每周利用班隊課對學生進行森林防火知識教育。

2、各校利用升旗儀式的機會向學生宣講森林防火知識。加強學生的防火意識和安全意識。各校均按要求出了一期有關森林防火的黑板報專刊。

3、班級宣傳。班主任要利用晨會課對學生進行森林防火教育,利用班(團)隊課,給學生上一堂有關森林防火知識的主題班會。

4、讓中高年級以上的學生做好森林防火宣傳員,開展小手拉大手的活動,讓他們把森林防火知識,宣傳到戶,宣傳到人。宣傳的主要內容是“五不準”,即不準在林區內吸煙;不準在林區內玩火;不準在林區內上墳燒香、點蠟燭及燃放炮竹;不準在林區內野炊和燒火取暖;不準在林區內狩獵和燒火驅獸。

5、各校讓學生對社會進行宣傳。通過學校向家長宣傳森林防火教育工作,張貼森林防火標語,利用標語、圖片這些宣傳工具對村民,對社會進行防火宣傳。

三、存在問題

1、各校在開展此項工作的過程中,資料收集不齊。

2、部分教師對森林防火工作認識還不夠。

總之,“森林防火,人人有責”。做好森林防火的教育活動,加強學生的防火意識,是教師義不容辭的責任。森林是人類生存環境不可缺少的組成部分。保護森林,也就是保護人類自己;保護森林,造福子孫、有益當代的千秋大業。然而,森林火災有是森林最兇惡的敵人。

春暖的四月,是人們回鄉奠祖的四月,是農民們開始播種希望的四月。這就使得四月成為綠色森林的黑暗四月。為了保護好寶貴是森林資源,我鄉認真開展的森林防火“五個一”活動,增

強學生防火意識,取到了良好的效果。因為森林防火具有長期性、艱巨性、復雜性、突發性強、危害大的特點。我們將堅持不懈的做好此項工作。

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