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志愿者活動時注意事項
志愿者每次做志愿服務是為別人服務,同時也是在和自己打交道,對于剛做志愿者的看官的確有些事情需要注意。以下是小編為大家整理的志愿者活動時注意事項,供大家參考。
志愿者活動時注意事項篇1
一、參加活動前期
1、要重視協會活動短信,慎重考慮能否參加后應及時回復或主動聯系召集人;
2、參加活動要守時守信,牢記活動時間、地點、聯系人、聯系電話,若遇突發情況不能到場或遲到時,務必提前聯系告知召集人;
3、因天氣等因素變化,要取消活動時,會提前主動聯系大家,否則照常舉行,大家不必來電詢問;
4、參加活動穿著盡量休閑,方便活動,建議:志愿者t恤衫+牛仔長褲+運動鞋;
5、參加活動盡量別帶手提包,以免影響及束縛參與活動或出現物品丟失;
6、參加活動全程要遵守交通規則,注意人身安全;
7、參加活動不應遲到,但也不必早到半小時以上;
8、若要帶他人參加活動,應提前征得召集人同意;
10、志愿者t恤衫要保持整潔,不可擅自修剪或貼除標志,不可作其它用途;
11、參加活動務必攜帶志愿胸章及服務卡;
二、參加活動過程中
12、到活動現場后,要主動向召集人簽到、領帽子;
13、要注意形象,胸章戴在左胸的志愿者t恤標志上方,志愿者帽子不應斜戴,授帶應掛在右肩上,標志位于前面;
14、要聽從召集人或分工后組長的安排,堅守分配的工作崗位,不應隨意聽從主辦方的調度和差遣;
15、要服從工作安排和分工,發揚不怕苦、不怕累的志愿精神,盡職盡責完成任務;
16、活動分工不分家,活動中要互幫互助、團結協作,共同協助活動順利開展;
17、參加活動要注意環保、愛護公物、講究衛生,嚴禁隨地吐痰、亂扔垃圾;
18、抽煙有損形象,若切實需要抽煙,請選擇吸煙區或回避一下大眾;
19、酒后不宜參加活動,參加活動時不宜喝酒,酒后不宜駕車;
20、活動中,不講臟話粗話,不與他人爭執,遵守市民道德守則,爭做文明人;
21、要維護志愿者形象,不貪小便宜,除非主辦方贈送,否則禁止帶走活動物品;
22、要有節約資源意識,活動中嚴禁浪費礦泉水、食物等;
23、活動中,可自帶像機拍照,但不能影響工作和活動的順利開展;
24、不應以志愿者名譽隨便答應活動對象或扶助對象的請求;
25、若遇突發情況須提前離開,務必主動聯系告知召集人,并做好工作交接;
三、活動結束后及其它事項
26、活動結束后要主動向召集人簽退、登記服務時間及上交帽子等物品;
27、召集人要負責向志愿者聯合會作好活動前的活動報備和活動后服務時數的上報工作;
28、對表現不好、行為不檢點、有損協會形象者將免除參加大型活動與對外交流資格;
29、對嚴重破壞志愿者名譽和危害志愿者發展者,經聯合會秘書處審核證實后勸其退會;
30、不允許會員利用志愿者平臺做違反法律法規的事情;
31、未經志愿者聯合會允許不可以聯合會名義從事拉贊助等行為;
32、每位會員都應當維護志愿者聲譽,不得散播對志愿者不利的謠言。
志愿者活動時注意事項 篇2
志愿者老師者開展活動前,應該詳細閱讀活動中心相關資料,接受相關培訓或入職前的指導,通過博客等其他方式對活動中心有一定的了解,觀摩活動一月后,做出比較合適的方案,方可開展活動:
一、活動前的準備:
1、守時準時:不要讓家長和孩子等老師。
2、心理準備:端正態度,學為人師,行為示范,不要敷衍孩子和家長。
3、物質準備:活動教案、所需材料請提前準備好。每次活動前三日請將教案發至公郵#url#,以備案、更新博客所用,由負責人查看做一些準備工作,更好開展活動。
4、環境準備:活動之前給家長孩子創造一個干凈整潔、溫馨、熱情的環境。
活動開始之前打掃室內衛生,整理書架,擺放玩具,擦凈墊子,引導家長和孩子共同參與,注意維護室內衛生環境,廢棄物扔垃圾桶,玩具、書籍放回原位,培養其良好的行為習慣。
熱情的與孩子家長打招呼,引導早來的家長孩子看書、玩玩具等自由活動,避免家長孩子無事可做、無聊等待。家長或孩子與你打招呼時,要熱情對答,不能視而不見,漠然置之或敷衍了事。
積極主動與家長溝通,認真回答家長的詢問;坦率、正直、自信,自覺接受和聽取家長的意見和建議,態度誠懇,服務周到。對于初次到來的家長,可介紹活動中心的理念、如何登記借閱圖書、贈送弟子規、讀書報、光盤等中心免費贈閱的圖書資料。
二、活動中:
1、活動時手機關閉或靜音,不要在室內接打電話或發短信,讓家長和孩子覺得老師“身在曹營心在漢”,這也是對孩子和家長的尊重。
2、老師要有積極飽滿的熱情,儀態大方聲音洪亮,用你的熱情來感染家長,帶動家長和孩子參與到活動中來,甚至喜歡和你一起互動;顒娱_始前或結束時可以放一些舒緩或者經典音樂,但不要放節奏很強或者成人聽的流行歌曲。
3、熟悉教案,配班老師也要如此。內容準備充分,堅持“寧多勿少”的原則,忌倉促準備。要注意年齡差距的問題;顒拥男问胶唵我子诓僮,不僅考慮到孩子年齡段的問題也要考慮到他們父母的接受能力,動靜結合、注意安排時間。主、配班老師合理安排各自工作,各司其職,主班老師統籌全局,照顧全體幼兒,不要隨意離場做配班老師的工作。配班老師可以對主班老師有一定的提醒,但主、配班老師盡量避免在活動進行中商量、討論方案或者一邊看教案一邊主持活動,或者看著書籍或教案念故事。如果用書本講故事,要給孩子一個完整的示范,封面信息包括書名、作者、出版社等都要傳達給孩子。
4、充分發揮應變能力。內容準備充分,堅持“寧多勿少”的原則的目的就在于此。如果發現之前準備的活動不能吸引幼兒的興趣可以不按照方案里的活動走,臨時應變只要能順利把活動做下來換更合適的活動也是可以的。注意活動的銜接要流暢,,簡單的兒歌、手指謠都是很好的過渡小環節;顒又凶⒁夂秃⒆蛹议L的互動,及時表揚互動良好的孩子家長,調動其他孩子家長的積極性。對幼兒一視同仁,多一些眼神交流。
5、初次參加活動的孩子,要提醒家長不要勉強孩子,可讓家長陪同孩子在旁邊觀看,或者自由活動,熟悉環境。孩子情緒不穩定時,引導家長先撫慰孩子的情緒或者出去一會,等孩子情緒穩定再進來參與活動。有些孩子年齡小,室內待長久會有些不適,或者需要休息、進食,須提醒家長可以隨時離開。
6、活動開始或者結束要有提示,避免家長和孩子沒有心理準備或者被動等待;顒娱_始前提醒家長和孩子將玩具、書籍放原處,以免在活動中分散孩子注意力。
7、每個活動環節要用簡潔明了的語言告訴家長活動目標及意義,發展孩子的哪種體能,就是讓家長知道此環節的目的,過渡環節不要等待太長時間,
8、注意幼兒常規和行為習慣的培養。和其他小朋友和睦相處,注意使用“你好、謝謝、對不起”等禮貌禮貌用語,不說粗俗語言,愛惜物品,不要隨意將圖書扔在地上,弄臟、撕毀書籍。
9、家長交流很重要,和家長溝通可以獲得很多信息,發現問題促使活動更完善;顒咏Y束后,告訴家長和孩子是自由活動時間,可看書或者玩玩具。提醒家長離開時引導孩子將書籍和玩具放回原處,養成好習慣。老師離開時要和孩子家長打招呼告別。
10、活動結束后,要進行活動反思和總結。期末要寫一篇志愿活動感言或者幼兒成長記錄。
三、活動后:
1、多和家長交流,針對這次做的活動讓家長提提建議。每次活動“答疑解惑”的環節,就是要求我們志愿者老師在活動結束后問問家長有沒有在育兒方面的問題,認真記下來給下一組志愿者老師,讓他們在準備期間給這個問題找到最好的答案,下一次帶過來反饋給家長。
2、活動結束后和負責人交流,詢問一下自己在這次活動中的表現,有哪些地方做得比較好,哪些地方做的不夠好,應該怎樣改進,
3、活動結束要寫一個本次的志愿感受,或選取一名兒童作為對象,對他的行為表現做一次觀察日記,這個感受字數不在多少,重要的是寫出真情實感。
4、活動當天或次日更新博客。
志愿者活動時注意事項篇3
1、不同類型的志愿者服務活動需要注意的地方固然不同,比如賽事志愿服務,大型文藝活動,社區志愿服務,服務的對象不同,要采取不同的方式。
2、首先端正態度。做志愿服務,落在“志愿”和“服務”兩詞!爸驹浮闭f明咱是自愿參加這項活動的,不管它是無償的還是有償的,我們都應該有一個積極的態度,沒有人想接受一個充滿負能量的人提供的服務!胺⻊铡闭f明了志愿者和被服務對象間的關系,我們有義務去讓對方滿意,這是我們的責任。
3、注意安全。女生走出校園參加志愿服務要注意人身安全,有危險性的志愿服務活動,我們也要注意安全。注意自身的安全,同時也要注意自己的行為帶來的不安全因素。對自己負責,更要對別人負責。
4、懂得基本禮儀,如果是大型活動的志愿者,你事先肯定會接受培訓的,但是如果是小型的,像常規的社區志愿服務,可能就沒這么正規了,這時,我們就需要懂得一些基本的志愿服務禮儀,基本的禮儀能體現我們個人良好的素質。禮者敬人也;镜恼咀,坐姿,打招呼禮儀我們都應該曉得一些。
5、學會換位思考。志愿者最應該學會換位思考,對方需要什么,對方是什么來頭?知己知彼,百戰不殆,因此我們務必做好充分的準備,了解對方,服務時,多站在對方的角度考慮問題,這是對對方的尊重,也是我們個人良好風貌的展現。
6、學會拒絕和變通。做什么事情總會遇到一些奇葩。這時我們要學會變通。如果她(他)問你一些刁鉆的問題,或者你解決不了的問題,你要學會適時轉嫁,學會向上一級求助。當對方提出一些不合理的要求,一定要學會委婉的拒絕。總之一定不要做自己拿不準的事情,如果事情做砸了,影響的可不就是你自己了。
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