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紅領巾安全監督崗職責
為了創建一個平安和諧的育人環境,培養學生參與學校管理的能力,形成自覺遵守校規校紀的風尚,養成良好的安全習慣,配合值日教師檢查、督促全校學生日常行為規范的實施,促進班風、校風建設。學校大隊部研究決定設立紅領巾安全監督崗,由班級輪流值周,每班抽出5名同學,分成若干組參與值日。現制定安全崗的值日要求如下:
一、文明崗成員由三~六年級推薦工作能力強,樂意為大家服務,能以身作則的少先隊員擔任。有關隊員要嚴格要求自己,衣冠整齊,佩帶 “安全監督員”綬帶,樹立良好形象。
二、安全崗隊員必須在規定區域定時上崗,值日當天穿校服,戴小紅帽、佩戴好紅領巾、綬帶于早晨7:30—8:00左右在校門口值勤,檢查學生出勤情況,檢查學生有無在校門口奔跑追逐,提醒家長把孩子送到指定位置,不要造成校門口的擁堵。維護課余活動安全紀律,禁止一切違背《小學生守則》與《小學生日常行為規范》的語言、行為,以及檢查指定區域及教室里的學生的行為舉止是否安全、是否學生遵守在校的紀律。中午及平時課間在校園內巡視,對任何違反校規校紀不安全的行為進行監督和阻止,值崗時間必須佩戴值日標志,嚴格要求自己,認真對待檢查,要求做到公正、公開、公平地記載情況和打分,不打感情分,不打無效分,必須嚴格做好檢查記載。
三、在檢查過程中,遇重大事件或難以解決的問題,應及時與值周或值日教師一起妥善解決。
四、監督員負責人必須每天向值日教師負責人匯報值崗情況,由值日教師匯總并填寫值日記載,一日結束表格遞交到傳達室。
五、一輪結束后,我們將對表現突出的監督員所在班進行評比表彰獎勵;對不能勝任此項工作的隊員,學校將及時調整。
六、安全監督崗每日由兩位五年級監督員領導值勤。
七、任何班主任不得給值日學生施加壓力,若有此類情況,一經查明,班級量化考核等級下降一級。每班的安全監督員要求準時在指定位置進行檢查,各任課教師要予以放行,如發現一次未能及時到崗,又沒有適當理由,將對所在班級和該監督員進行扣分。一次一分。
八、周五放學后再召集當天的安全監督員查六個年級的班級安全,檢查各班級是否把電源關閉、是否關好門窗等等,并對檢查結果作簡單記錄并打分,檢查完畢后把檢查記錄交到大隊輔導員老師處。
附九個值勤同學所站的位置及職責:
總值:當天值日的五年級的兩位早上7點半到八點在校門口值日,放學時間在校門口值日,督促學生早點回家,不要在校門口追逐打鬧,提醒家長在指定位置接送孩子。在課余時間巡視整個校園,協助其他校安全監督員指導同學們的行為舉止。
三年級:負責課間操場的安全
四(1)班:檢查內庭院二年級這邊的安全
四(2)班:檢查文化廣場內的安全
六(1)班:負責課間內庭院一年級這邊的安全
六(2)班:負責二樓的課間安全
六(3)班:責乒乓球桌那的安全。
紅領巾安全監督崗職責 [篇2]
為創優良的育人環境,培養學生參與學校管理的能力,形成自覺遵守校規校紀的風尚,養成良好的衛生習慣,配合值日教師檢查、督促全校學生日常行為規范的實施,促進班風、校風建設。學校大隊部研究決定設立紅領巾文明監督員,由每班選出的中隊委員,分成若干組參與值日。現制定值日要求如下:
一、文明督導員由班級推薦工作能力強,樂意為大家服務,能以身作則的少先隊員擔任。有關隊員要嚴格要求自己,衣冠整齊,佩帶整潔,樹立良好形象。
二、文明督導員必須穿好校服,佩戴好值日牌準時到校簽到并帶好值日記錄本。主要檢查學生出勤情況,檢查隊員紅領巾、校卡等佩戴情況,維護公共場所的清潔衛生,維護課余活動紀律,禁止一切違背《小學生守則》與《小學生日常行為規范》的語言、行為。以及檢查指定區域及教室的清潔衛生和紀律。中午及平時課間在校園內巡視,對任何違反校規校紀行為進行監督和阻止,值日時間必須佩戴值日標志,嚴格要求自己。要認真對待檢查,要求做到公正、公開、公平地記載檢查情況。
三、在檢查過程中,遇重大事件或難以解決的問題,應及時與值周或值日教師一起妥善解決。
四、文明督導員由兩位總值日領導值勤。總值日要負責監督值日的文明督導員到崗情況,必須每天向值周、值日教師匯報值日情況,由值日教師匯總并填寫值日記載。總值日還要把值日情況的的檢查記載及時公布。
五、期末,我們將對表現突出的文明督導員進行評比表彰獎勵;對不能勝任此項工作的隊員,學校將及時調整。
六、任何班主任或老師不得給值日學生施加壓力,若有此類情況,一經查明,班級量化考核等級下降一級。
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