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紅領巾安全監督崗職責
為了創建一個平安和諧的育人環境，培養學生參與學校管理的能力，形成自覺遵守校規校紀的風尚，養成良好的安全習慣，配合值日教師檢查、督促全校學生日常行為規范的實施，促進班風、校風建設。學校大隊部研究決定設立紅領巾安全監督崗，由班級輪流值周，每班抽出5名同學，分成若干組參與值日。現制定安全崗的值日要求如下：
一、文明崗成員由三～六年級推薦工作能力強，樂意為大家服務，能以身作則的少先隊員擔任。有關隊員要嚴格要求自己，衣冠整齊，佩帶 “安全監督員”綬帶，樹立良好形象。
二、安全崗隊員必須在規定區域定時上崗，值日當天穿校服，戴小紅帽、佩戴好紅領巾、綬帶于早晨7：30—8：00左右在校門口值勤，檢查學生出勤情況，檢查學生有無在校門口奔跑追逐，提醒家長把孩子送到指定位置，不要造成校門口的擁堵。維護課余活動安全紀律，禁止一切違背《小學生守則》與《小學生日常行為規范》的語言、行為，以及檢查指定區域及教室里的學生的行為舉止是否安全、是否學生遵守在校的紀律。中午及平時課間在校園內巡視，對任何違反校規校紀不安全的行為進行監督和阻止，值崗時間必須佩戴值日標志，嚴格要求自己，認真對待檢查，要求做到公正、公開、公平地記載情況和打分，不打感情分，不打無效分，必須嚴格做好檢查記載。
三、在檢查過程中，遇重大事件或難以解決的問題，應及時與值周或值日教師一起妥善解決。
四、監督員負責人必須每天向值日教師負責人匯報值崗情況，由值日教師匯總并填寫值日記載，一日結束表格遞交到傳達室。
五、一輪結束后，我們將對表現突出的監督員所在班進行評比表彰獎勵；對不能勝任此項工作的隊員，學校將及時調整。
六、安全監督崗每日由兩位五年級監督員領導值勤。
七、任何班主任不得給值日學生施加壓力，若有此類情況，一經查明，班級量化考核等級下降一級。每班的安全監督員要求準時在指定位置進行檢查，各任課教師要予以放行，如發現一次未能及時到崗，又沒有適當理由，將對所在班級和該監督員進行扣分。一次一分。
八、周五放學后再召集當天的安全監督員查六個年級的班級安全，檢查各班級是否把電源關閉、是否關好門窗等等，并對檢查結果作簡單記錄并打分，檢查完畢后把檢查記錄交到大隊輔導員老師處。
附九個值勤同學所站的位置及職責：
總值：當天值日的五年級的兩位早上7點半到八點在校門口值日，放學時間在校門口值日，督促學生早點回家，不要在校門口追逐打鬧，提醒家長在指定位置接送孩子。在課余時間巡視整個校園，協助其他校安全監督員指導同學們的行為舉止。
三年級：負責課間操場的安全
四（1）班：檢查內庭院二年級這邊的安全
四（2）班：檢查文化廣場內的安全
六（1）班：負責課間內庭院一年級這邊的安全
六（2）班：負責二樓的課間安全
六（3）班：責乒乓球桌那的安全。
紅領巾安全監督崗職責 [篇2]
為創優良的育人環境，培養學生參與學校管理的能力，形成自覺遵守校規校紀的風尚，養成良好的衛生習慣，配合值日教師檢查、督促全校學生日常行為規范的實施，促進班風、校風建設。學校大隊部研究決定設立紅領巾文明監督員，由每班選出的中隊委員，分成若干組參與值日。現制定值日要求如下：
一、文明督導員由班級推薦工作能力強，樂意為大家服務，能以身作則的少先隊員擔任。有關隊員要嚴格要求自己，衣冠整齊，佩帶整潔，樹立良好形象。
二、文明督導員必須穿好校服，佩戴好值日牌準時到校簽到并帶好值日記錄本。主要檢查學生出勤情況，檢查隊員紅領巾、校卡等佩戴情況，維護公共場所的清潔衛生，維護課余活動紀律，禁止一切違背《小學生守則》與《小學生日常行為規范》的語言、行為。以及檢查指定區域及教室的清潔衛生和紀律。中午及平時課間在校園內巡視，對任何違反校規校紀行為進行監督和阻止，值日時間必須佩戴值日標志，嚴格要求自己。要認真對待檢查，要求做到公正、公開、公平地記載檢查情況。
三、在檢查過程中，遇重大事件或難以解決的問題，應及時與值周或值日教師一起妥善解決。
四、文明督導員由兩位總值日領導值勤。總值日要負責監督值日的文明督導員到崗情況，必須每天向值周、值日教師匯報值日情況，由值日教師匯總并填寫值日記載。總值日還要把值日情況的的檢查記載及時公布。
五、期末，我們將對表現突出的文明督導員進行評比表彰獎勵；對不能勝任此項工作的隊員，學校將及時調整。
六、任何班主任或老師不得給值日學生施加壓力，若有此類情況，一經查明，班級量化考核等級下降一級。
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