初中第二學期計劃

一、指導思想

本學期初中部教學工作以校長室制定的總體思路為指導，以學校教學計劃為總綱，加強教學常規管理，規范教學行為，營造規范有序的教學環境；加強學風建設，營造良好的學習氛圍；加強科組教研，積極探索課堂教學的有效性，努力提高初中部教學質量。

二、工作目標

教學質量目標：確保各年級順利完成教學任務，確保教學質量穩中有升。 教學管理目標：規范常規教學管理，保障良好教學秩序；加強學風建設，營造濃郁的學習氛圍；加強科組管理，建設團結、高效、有戰斗力的教師隊伍。

教研工作目標：探索課堂教學的有效性，促進教師專業成長。

三、工作措施

（一）加強教學常規管理，規范教學行為

本學期以教學開放周的活動為主線，強化課堂教學管理，突出各學科的特色，通過活動檢閱教學管理水平和教學實力。

1、加強檢查與督導。教學處深入課堂聽課評課，指導教學；多參加科組活動，指導科組工作；堅持每月一次教學常規檢查與督促，及時發現問題，及時整改。本學期教學重點檢查教案中的板書設計、電子教案的二次整合，教學反思和作業設計；檢查學生學習行為的規范。

2、課程管理。強化課程管理；嚴格執行新課程計劃，開全課程、上足課時。維護課表的嚴肅性和權威性，不準私自調課。加強音、體、美、信息技術、體育健康等學科的監督管理。

3、強化教學紀律。嚴禁隨意調課，嚴禁曠課、上課遲到、隨意進出教室、接聽手機等不良現象發生，切實注意教師個人形象及職業操守。

4、抓好各教學環節管理。

備課：擬定好教學計劃，統一的教學進度，規范集體備課的要求。備課做到 心中有目標，眼中有學生，手中有方法。重視教學目標設定和達成合理科學有效，重視板書設計。杜絕無教案上課情況，若發現無教案上課將按教學事故處理。 1

上課：要求做到三不：不上無準備之課，不上目標不明確之課，不上一講到底之課。要充分發揮學生的主體作用，使師生互動得當，信息反饋及時。講求實效、高效，訓練及時，容量恰當。

作業：加強作業布置與批改的規范要求，重視基礎訓練和作業設計。作業設計要有科學性和效率意識，基礎題、提高題要有合理的比例。作業容量要合理，必須在學校規定的時間內完成，各學科在布置作業時要兼顧其他學科，作業要切實做到精選、精練、精講、精批；有布置必批改，有批改必評講，有錯誤必糾正。重視學生作業書寫規范。作業要及時用校訊通發給家長，并要求家長督促子女完成家庭作業，對家庭作業長期完成不好的要和家長溝通協商教育。

輔導：強調培優輔差，特別是英語、數學、物理等科目培輔。抓兩頭促中間。

（二） 加強質量監控，提高教學效益

1、加強課堂教學有效性監控，多開展聽課評課活動，對課堂教學從教學目標、內容設定、方法運用、效果體現以及教師素養等多方面進行科學合理的評價。

2、堅持月考制度，加強階段性檢測，多做細致的教學質量分析，橫向縱向對比，把脈問診，找出不足，提煉經驗，及時調整教學方向。

3、堅持評比促進，教學質量從多角度、多-維度評比，樹典型，立榜樣，形成你追我趕的勢頭。

4、中考600分40人以上，爭取有700分，在龍華新區民辦保持第一；八年級生物地理會考通過率90%；七八年級整體成績、優分人數比例穩步上升。

（三）加強科組建設，培養優秀教師

1、充分發揮教研組作用。教研組長是該學科的帶頭人，要對本學科的教學質量負責，組織和帶領本學科教師積極主動地開展好教研組工作，研究教材，分析考綱，制定計劃，統一要求，安排活動，做好教研組活動記錄，期末做好教研總結。教研活動要求內容豐富，形式多樣，時間充裕，充分體現“新、活、實”。，學習理論，交流心得，研究課例，推廣經驗， 讀書、聽課、評教、競賽、評比等，結合實際，大膽嘗試，豐富教研活動。

2、加強集體備課，促進教師專業化發展。根據學科特點，熟悉教材、大綱、和學生，共同制定目標、計劃，共同探討教學教法，統一教學進度，統一作業要求。

2

3、創新學生活動，突顯學科特色。語文要繼續開展“海量閱讀”活動，評選閱讀之星。還要在書寫方面進行指導。英語學科要在已有的電視沙龍和英語日活動中加以創新，讓英語氛圍更濃烈一些。科學組本學期要為首屆科技節做好籌備。各學科要設計好本學科的競賽，要注意分層次開展活動，對上級的競賽要積極參加并要努力爭取最好成績。

4、加強課題管理。主要課題有：語文組和英語組申報的區級課題；前學期各科組的校級課題。各科組的校級課題本學期要進行整理結題；去年12月份申報的課題要認真準備，積極研討。這些課題與各學科教育教學有直接關聯，并對教學活動有很大的幫助，要求切實做好課題研究和實踐來提高教學能力和水平，提升我校的教學質量。

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（四）加強學風建設，培養良好學習習慣

1、注重學生學習興趣的培養。各學科要根據學科特點，積極創建特色，增強學生對本學科的學習興趣，從而達到良好和愉快的學習風氣。

2、以學科組為單位制定課前三分鐘要求，落實具體內容，并進行檢查、評比。

3、加強早自習管理。一是對走讀學生早到校要提出具體要求，二是加強檢查早讀老師到班情況，三是跟進了解早讀組織效果。

4、對學生課堂聽課進行跟蹤，規范學生上課行為；對學生作業做出具體要求，特別強調書寫整潔規范；加強家校聯系，跟蹤了解學生課外學習情況，指導要求家長對學生在家學習進行有效監控和管理。

（五）加強初三管理，再創佳績

1、發揚備課組團隊協作精神，加強深度合作。各備課組要認真學習新課程標準，將課改的理念滲透到教學中，研究教材教法、學情學法，把教學研究工作落到實處。強化質量意識，優化課堂教學結構，積極發揮集體智慧，打好團體戰。

2、加強目標管理，提高教學質量

一是細分目標，分班級，分學科，具體到各個分數段，具體到每個學生。二是要定階段目標，穩步推進。加強分類指導，保證學科間均衡發展。

3、培優、補差工作真抓實干。各班要統籌安排，責任到人，要確保優生無差科，做好跟蹤輔導。全體教師要做到思想重視，情感投入，時間落實，輔導要

活，個別輔導，及時激勵。

4、加強學風、班風建設，凈化班風、濃厚學風，形成良好的學習氛圍。全體任課教師必須團結在班主任周圍，齊抓共管，分工協作。加強學法指導，提高學習效率。

5、關心愛護學生。幫助養成學生良好的學習習慣，培養應試能力；指導學生如何面對和克服學習困難；教育學生愛惜身體，按時作息，合理飲食，關注學生生活；加強學生心理輔導疏導。

6、加強考試研究，關注中考熱點動向，多渠道收集整理中考備考信息。

7、關心教師身心健康，鼓士氣，提正氣，強化責任意識、質量意識、服務意識，形成良好是教學氛圍。

2017年2月10日

錦華實驗學校2017-2017學年度第二學期初中部教學工作行事歷

準備周：擬定教學工作計劃；新生分班，分書；教師分工，排課表； 召開科組長會議，中學教學工作會，召開初三教學工作會； 第一周：檢查教師備課情況；

檢查假期作業；

早讀課、課前三分鐘評比；

第二周：語文、數學備課組組內聽課評課活動；

第三周：語文、數學備課組組內聽課評課活動；

第五周：課堂教學常規檢查；

第一次教學質量檢測；

科學、史社備課組組內聽課評課活動；

第六周：教學質量分析會；

科學、史社備課組組內聽課評課活動；

第七周：初三中考報名；

英語備課組組內聽課評課活動； 第八周：數學組競賽活動；

英語備課組組內聽課評課活動； 第九周：英語組競賽活動；

第十周：課堂教學常規檢查；

早讀課、課前三分鐘評比； 第十一周：九年級體育中考模擬； 語文組競賽活動；

第十二周：教學開放日活動；

九年級二模考試，初三教學質量分析會；第十三周：初三體育中考；

英語口語中考；

科學組競賽活動；

第十五周：教學常規檢查；

史社組競賽活動；

生地會考模擬；

第十六周：九年級三模考試并質量分析； 初三畢業班學生綜合考評； 第十八周：初三中考 ；

七八年級期末復習；

第十九周：初二會考； 第二十一周：組織期末考試及質量分析；

發放初三學生畢業證書；

期末教學總結、評定；

初中第二學期計劃 [篇2]

一、指導思想

依據《2017年**中小學德育工作要點》和學校工作的整體規劃，遵循學生思想道德品行形成的規律和社會發展的需要，實現七年一班“養成良好習慣、規范班級建設” 的班級目標，為八年級打下良好的基礎，本學期重點培養學生的自律、自主和自信意識，使七年一班基本實現“班級管理看自律、班級活動練自主、學習生活展自信”。

二、以目標為導向，開展班級建設

1、育人目標：正直、善良、智慧、健康。

根據濱海新區“責任教育”的主題和學校“成人、成功、成才”的辦學理念，對學生進行成人的教育。我們要讓學生成為真正的有用的人，必須要培養學生強烈的責任感、積極向上的團隊合作精神、豐富的文化科學知識以及健康的身體和心理。以主題班會為平臺，注重對學生思想的引領。以集體的力量影響學生，讓同學們明白我們是班級的主人，集體的榮辱和我們每一個人有著很密切的聯系，愛班愛校，就要從身邊的每一件小事做起，撿起地上的每一片紙屑，愛護一花一木，幫助同學，遵守校紀班規，熱愛集體等等，在校園里這都是成人的表現。

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2、紀律目標：培養學生自律能力，規范課上、課間和二分鐘鈴的紀律。

“班級管理靠自律”，這里的自律能力我想主要通過引導學生自我教育和自我管理來實現。要讓學生習慣于自己提醒自己、約束自己、控制自己。在課堂上，要求學生“學會傾聽”，尊重老師的勞動，自覺遵守課堂紀律，同時要求學生要放得開，收得住，上好每一節課；二分鐘鈴：做好課前和學具準備，并在老師來之前，自覺讀書，由班長或課代表負責。課間十分鐘：指導學生合理安排時間和活動，相互監督，堅決杜絕學生追逐打斗、叫喊和玩一些有安全隱患的游戲。

3、活動目標：以學校的特色德育為基礎，力爭在各種活動中表現突出。

“班級活動練自主”，重視各級各項活動，解放思想，不要把活動當做班主任自己的負擔，不要老是覺得學生自覺性差，能力不強；要充分的相信學生，在把握好方向的同時，將工作放手交給學生，因為學生的自覺、自主和潛在能力也是在老師的充分

信任下產生的。以學校特色德育為基礎，以現代化達標復查為契機，真正的做好升旗儀式、三操展示（零距離跑操）、和自行車擺放的工作。本學期，學校組織的各種活動會很多，力求在學生中確立一個“展自信、爭光彩” 的信念，同時更重要的是要在活動中鍛煉和提高學生的組織能力、自主能力。

4、情感目標：以人為本，因材施教，用信心與愛心關注每一個學生。

正確對待學生的成功與失敗，正確處理學生學習與生活中出現的問題，使他們形成健康的心理狀態，形成積極的人生觀和世界觀。密切注意學生群體和個體的心理動向，進行適時教育。

一是要重視學優生的培養。重視培養優秀學生，挖掘他們的潛力，學好各門功課。多了解學生的興趣特長，因勢利導，放手把班級的各項工作交給學生，鍛煉學生，鼓勵他們積極參加學校的興趣活動，勤學苦練，學好一技之長。

二是要重視對學困生、后進生的幫助。對學困生、后進生多傾注關心和愛心，耐心輔導，諄諄善誘。包容他們的不足，做好承受打擊的心理準備，不期望用一兩次談話或是其它簡單的方式就能改變學生。允許學生犯錯誤甚至出現反復，給他們機會、勇氣和信心，為他們創造一個溫暖的集體。經常和學生家長保持聯系，共同研究教育內容和方法，家校聯合，做好后進生轉化工作。

三、需繼續完善和嘗試的重點工作：

1、開展小組競爭，增強班級活力。

小組建設在班級教育管理中有著積極的作用，雖然我們班一直就有小組，但上個學期它的作用發揮得并不明顯，也發現了一些問題，經過總結反思，本學期我想在班內小組建設方面進行一些嘗試和探索。引進競爭機制，開展小組之間的各種競爭，力爭將這種傳統的模式做實做細，并能真正的推動班級的蓬勃發展。

2、創新語文教學，把握班級思想。

作為語文教師，我想在把握班級思想、實現班級管理方面確實應發揮相應的優勢。具體措施：一是在班級中建立“圖書角”或“推薦書庫”，給學生提供一個閱讀和學習的平臺，同時也配合了本學期濱海新區提出的“五愛唱讀工程”；二是完善班級博客，開辟情感交流欄目，梳理學生心理問題，及時掌握班級動態；三是堅持隨筆化寫作，并適時開展 “我寫我心”、“我寫我家”、“我寫我班”的優秀周記評選活動，通過評比活動既能監督學生按時寫周記，提高寫作能力，又能了解學生生活。

四、各月份的工作安排：

三月：

1、開學常規教育

（1）提出班級近期、中期目標，并且分解到每一位同學，讓他們的目標清清楚楚、張貼上墻。學生個人確定各自目標，記錄在成長檔案。

（2）開始實施學生綜合素質評價，不斷強化行為規范的教育和行為習慣的養成教育。

（3）座位調整，繼續以小組展開各項活動和競賽。

2、選聘新學期班委會成員。

3做好新學期的室內外環境衛生，承擔好學校下放的自行車擺放和升國旗的任務。

4、主題班會：《新學期，話理想》。

5、責任教育，開展“學雷鋒，我為七一做貢獻”活動。

6、組織好月考檢測并做好總結工作及學習方法的指導。

四月：

1、期中考試總動員，加強學法指導，引導學生學會學習，養成良好的學習習慣。

2、主題班會《正確對待挫折》。

3、準備校春季運動會。

4、五一放假前的紀律和安全教育。

五月：

1、期中考試的總結，進行獎勵。

2、主題班會：《擺脫自負，挑戰自卑，重塑自信》

3、做好學校藝術節的展演活動。

4、第二次月考及總結。

六月：

1、青春期教育，為學生邁入初二做準備。

2、以“我寫我自己”為題進行自我總結和認識，完善學生成長檔案表。

3、期末考試總動員，做好學生學習方法的指導和考試前的穩定工作。

4、主題班會：《怎么過一個愉快的暑假》和學生放假前教育。

5、作好學期結束后的班級總結工作。

初中第二學期計劃 [篇3]

一、制定計劃的目的：

在上一學期學習中，我收獲了許多成功，也留下了一些遺憾，為了能使們在新學期收獲多一些，遺憾少一些，我制定了這份學習計劃。

二、計劃的具體內容：

1、新的起點，新的面貌和全新的挑戰，當然也少不了新的目標： ①首先要保證門門功課及格，爭當“合格生”。

②然后在收及格的基礎上語文90分以上，數學、英語100分以上，政史、地理、生活80分以上，爭取班上前四名。

③進入班級前四名，年級前70名，爭當“三好學生”。

2、有了明確的目標，還要有實現目標的具體措施：

①首先要保證聽課質量。上學期在上地理、生物課時，容易跑神兒，在新學期里一定在每堂課上都認真聽講，做好筆記。

②課前做到預習，課后做到復習，在上學期中沒有做好這點，在新學期里一定要好好預習復習，做好鞏固知識的工作。

③掌握好時間，提高作業質量。在上學期中由于初到初中，時間沒安排好，作業總是匆匆忙忙地完成，質量不高，在新學期中，要把握好時間，提高作業質量，認真完成。

④多讀、多練、多寫。在新學期中要多讀一些文章，提高閱讀能力；多練，提高做題準確率；多寫，提高寫作能力。

3、知道怎樣實現目標，還少不了一張作息時間表來安排時間段：

周一至周五，每天早上6點半起床，吃過早餐后早早地到教室，開始早讀。上課時認真聽講，做好筆記。下調后先把下節課該上的課本放好，用到的東西準備好，預習該的內容。中午吃完午飯，早早地到教室，安靜的完成數學作業，以準確、高效的快速完成，然后抽20分種閱讀文學作品，下午上課時認真聽講，不跑神。認真記好各科作業，吃過下午飯后，不在校園內外閑逛，早早進教室完成家庭作業，寫完作業，有空閑時間就復習一下今天所學的知識，在閱讀10分鐘的文學作品，做到每天30分鐘的閱讀，晚上躺在床上頭腦里回顧一遍學過的知識。

周末在家早上七點起床，吃過早餐后，先完成周末作業，完成以后讓家長檢查后再背誦各科的知識要點與重點，再做一些各科的練習題，作業都完成后，再干別的事。

在新的學期中，我一定要按學習計劃上的要求實行，實現目標。

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