- 相關(guān)推薦
自主創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目總結(jié)
大學(xué)生實(shí)踐項(xiàng)目—淮安市汽車維修服務(wù)質(zhì)量調(diào)查總結(jié) 歷時(shí)一年多，“淮安市汽車維修服務(wù)質(zhì)量調(diào)查”項(xiàng)目就要結(jié)題了。能夠參加這次項(xiàng)目，我感到非常榮幸，過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然歷歷在目。經(jīng)過創(chuàng)新小組成員的共同努力我們的項(xiàng)目基本取得了預(yù)期的成果。
回想過去一年里參加創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的過程, 從開始完全不了解維修服務(wù)質(zhì)量的概念，到現(xiàn)在不僅能自己設(shè)計(jì)一些調(diào)查問卷,而且還能到4S店與客戶更好的交流完成問卷。自此之前，我們深刻的體會(huì)到這種能力在以后學(xué)習(xí)和生活事件后的重要性，項(xiàng)目開始后，我也一直圍繞著此問題逐漸展開自己的學(xué)習(xí)實(shí)踐計(jì)劃，努力跟小組與老師一起從最基礎(chǔ)學(xué)起，循序漸進(jìn)少走了彎路，多得了真理。在整個(gè)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)過程中，我們遇到過很多阻力，失敗了很多次。但小組成員一直齊心協(xié)力，相互鼓勵(lì)與支持，在劉春玥老師的指導(dǎo)下共同尋找解決方案，終于克服了一個(gè)又一個(gè)困難，基本完成了項(xiàng)目的預(yù)期成果。雖然我們的項(xiàng)目完成的不夠圓滿，但我們?cè)趯?shí)驗(yàn)過程中所建立起來的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和獨(dú)立思考問題、解決問題的能力會(huì)使我終身受益。
剛開始我們對(duì)項(xiàng)目的了解很少可以說是很茫然的，我們就積極查閱相關(guān)資料，或者請(qǐng)教老師和學(xué)長，學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí)，在學(xué)習(xí)的過程中發(fā)現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)學(xué)起來感覺好空洞，資料上的知識(shí)也不好理解，為此，老師特為我們安排了為期一周的4S店學(xué)習(xí)，邊學(xué)邊實(shí)踐，理論結(jié)合實(shí)踐的學(xué)習(xí)方法取得了較好的效果
在項(xiàng)目進(jìn)行的過程中才真正理解了那句話“書到用時(shí)方恨少啊”，特別是在進(jìn)行4S店問卷調(diào)查的時(shí)候，只有在動(dòng)手實(shí)踐過程中才會(huì)知道自己不懂什么自己會(huì)遇到什么問題，才會(huì)知道想著從何著手去解決問題。遇到問題以后我們首先一起相互討論，爭(zhēng)取自己解決，如果發(fā)現(xiàn)解決不了我們就去請(qǐng)教我們的指導(dǎo)老師劉老師，她每次都很耐心的解答我們的疑惑，要是沒有劉老師悉心的指導(dǎo)我們不可能這么順利的完成這個(gè)創(chuàng)新項(xiàng)目。
通過參加這次大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新項(xiàng)目，我學(xué)到了很多。首先是對(duì)這種實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)：實(shí)施過程講究長遠(yuǎn)效益，強(qiáng)調(diào)項(xiàng)目實(shí)施過程中在創(chuàng)新思維和創(chuàng)新實(shí)踐方面的收獲，不為得到成果而設(shè)計(jì)，重在實(shí)施過程中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，使自己得到鍛煉和提高。從開始對(duì)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目內(nèi)容的理解認(rèn)識(shí)到項(xiàng)目計(jì)劃的討論和確定，從對(duì)項(xiàng)目的整體把握到，實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新點(diǎn)的尋找，并制定詳細(xì)的項(xiàng)目方案和進(jìn)程，以及項(xiàng)目當(dāng)中重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過這樣一個(gè)項(xiàng)目的完整實(shí)施，其實(shí)我們還可以深刻的體會(huì)到：世界上任何一個(gè)突破性、創(chuàng)新性的成就都是經(jīng)過這樣“平凡有點(diǎn)枯燥”的過程后一步步得出來的。整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中我不僅學(xué)到了許多我所感興趣的、覺得有用的東西，更重要的是自己的思維能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、實(shí)踐能力都得到了鍛煉，在為人處事方面更加成熟穩(wěn)重。而且也學(xué)到了堅(jiān)持不懈、善于思考、積極總結(jié)的可貴精神總之，在這次創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)當(dāng)中，我們學(xué)會(huì)了理論聯(lián)系實(shí)際，既加深了對(duì)自己專業(yè)知識(shí)的理解，也學(xué)會(huì)了如何在實(shí)踐當(dāng)中運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)解決遇到的問題，同時(shí)還有敢于迎接挑戰(zhàn)的創(chuàng)新精神和堅(jiān)持不懈的務(wù)實(shí)態(tài)度，以及小組成員團(tuán)隊(duì)協(xié)作的工作方法，還有，通過實(shí)驗(yàn)也讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，明白了自己今后的努力方向。這樣一個(gè)的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)同時(shí)也成為了我們成長過程中的寶貴經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富。
在項(xiàng)目結(jié)束之際，很慶幸我們收獲累累，雖然在整個(gè)過程中，勞累、迷茫、喜悅時(shí)刻存在，但是正是這些才帶給我們成長，讓我們更加洗練。生活也就是在這種挑戰(zhàn)和實(shí)踐中慢慢地充實(shí)。
從頭至尾，項(xiàng)目給予我的收獲，主要包括2點(diǎn)。首先是創(chuàng)新思維的整體提升，在自己的已有的知識(shí)層面上進(jìn)行陌生知識(shí)的發(fā)現(xiàn)，探討到實(shí)現(xiàn)，不僅僅是學(xué)習(xí)難度的提升，更是創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)。其實(shí)就是在整個(gè)學(xué)習(xí)中，團(tuán)隊(duì)的合作素養(yǎng)，交流與同進(jìn)退的協(xié)作工作能力也不斷讓我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。而恰恰也是我合作素質(zhì)的提高。
通過這次項(xiàng)目，不僅在學(xué)習(xí)實(shí)踐方面收獲頗多，創(chuàng)新項(xiàng)目的設(shè)計(jì)過程中也極大地磨礪了我的耐心與細(xì)心，也彌補(bǔ)了我這方面的不足。與此同時(shí)，它也讓我感受到創(chuàng)新實(shí)踐的樂趣，提高了擴(kuò)展思維能力增強(qiáng)了合作意識(shí)，在實(shí)踐方面也有很大的提升，更重要的是結(jié)識(shí)了不少良師益友。希望以后還能更多地參加類似的活動(dòng)，充實(shí)我的大學(xué)生活。
自主創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目總結(jié) [篇2]
這一年來，礦大二手中心依托學(xué)校的平臺(tái)，在項(xiàng)目所有成員的共同努力下，取得了很大的成績。礦大二手這個(gè)項(xiàng)目正處于發(fā)展階段，它有廣闊的發(fā)展前景及其獨(dú)特的校園優(yōu)勢(shì)。我們遵守“為大學(xué)生服務(wù)，替大學(xué)生省錢”的宗旨。我們堅(jiān)信在低價(jià)的前提下推出滿意的服務(wù)，是每個(gè)學(xué)生最想擁有的性價(jià)比。在服務(wù)學(xué)生的基礎(chǔ)上，來發(fā)展我們自己的項(xiàng)目。
《自主創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目總結(jié)》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問下一頁查看。
在項(xiàng)目上，我負(fù)責(zé)的是團(tuán)隊(duì)的管理和活動(dòng)策劃。一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)是項(xiàng)目必要的成分，也是實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目正常運(yùn)營和發(fā)展的前提。我感覺團(tuán)隊(duì)整體上是很優(yōu)秀的，每一個(gè)成員都是最了不起的。每個(gè)成員都是從零開始，并且在發(fā)展項(xiàng)目的同時(shí)，也增強(qiáng)的了自己的綜合能力。在工作過程中我們團(tuán)隊(duì)都深有體會(huì)，自己相信自己能把這間是做好這件事就一定能做好。還有就是有計(jì)劃和目的的做事，例如：下一步銷售怎么做，采取什么樣的方式最好這都是我們要考慮的。同時(shí)在工作的過程中遇到問題時(shí)要培養(yǎng)創(chuàng)造條件解決問題的能力，沒條件自己要?jiǎng)?chuàng)造條件，要是所有的條件都成熟了，這問題就用不著你來處理了。大有大的做法，小有小的做法，聰明的有聰明的做法，笨有笨的做法。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)管理者，最主要的是培養(yǎng)成員的自主意識(shí)，主動(dòng)去想項(xiàng)目下一步該如何去做，去想宣傳要怎么創(chuàng)新等等。讓每個(gè)成員在團(tuán)隊(duì)里都有歸屬感，有一種屬于自我的責(zé)任感。
關(guān)于市場(chǎng)，大致分為兩種：一種是分析市場(chǎng)需求，發(fā)現(xiàn)空當(dāng)，推出相應(yīng)產(chǎn)品。另一種是直接引導(dǎo)消費(fèi)者，開拓出新市場(chǎng)，也就是完成革命性的創(chuàng)新。我進(jìn)團(tuán)隊(duì)之前，一直局限于第一種市場(chǎng)模式，進(jìn)入團(tuán)隊(duì)后逐漸意識(shí)到第二種市場(chǎng)模式，而且也深刻感覺這種模式的爆發(fā)力和潛力，不過這種模式很想賭博模式，誘-惑大，風(fēng)險(xiǎn)也大。當(dāng)然，我個(gè)人還是主推第一種模式，穩(wěn)扎穩(wěn)打，一步一個(gè)腳印，先壯大團(tuán)隊(duì)。
市場(chǎng)的宣傳方面是要?jiǎng)?chuàng)新。一般來說，宣傳無非是名片、傳單等等。可是這樣的宣傳帶來的效果并不好，在市場(chǎng)方面，分析學(xué)生的心理，從而制定讓學(xué)生感興趣的宣傳方式。在宣傳出產(chǎn)品的同時(shí)，也滿足了學(xué)生的心理。
每一個(gè)活動(dòng)，都是要經(jīng)過嚴(yán)密的策劃，以保證活動(dòng)的正常進(jìn)行。首先要明確策劃活動(dòng)的大致框架，要知道活動(dòng)的大概內(nèi)容、步驟、意義以及人員組織安排、場(chǎng)所選擇等。在明確了活動(dòng)的意義之后，就要對(duì)活動(dòng)做個(gè)整體具體過程策劃。這里分以下幾個(gè)步驟：
①首先是明確活動(dòng)要具體做哪些事情，哪些事情是主要的，哪些是次要的，
哪些是要先做的，哪些是要后做的，還有這些事情怎么樣串聯(lián)起來才能使事情做的從理論上講達(dá)到一個(gè)很成功的程度。
②是要考慮這次活動(dòng)會(huì)遇到一些什么意外，如出現(xiàn)意外應(yīng)該怎么來做，例如組織員工做背摔游戲，萬一發(fā)生了意外，那么應(yīng)該怎么來采取應(yīng)急措施呢？這個(gè)是必須要提前做好準(zhǔn)備的事情。還有組織大量員工在一個(gè)教室里上課，萬一有人不適應(yīng)導(dǎo)致頭暈又怎么辦呢？很顯然就得在活動(dòng)開始前準(zhǔn)備好霍香正氣水等預(yù)防頭暈的藥。
③是活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算以及活動(dòng)所需設(shè)備、場(chǎng)地安排的問題，你組織一個(gè)活動(dòng)，你得知道舉辦地在哪里，每一個(gè)環(huán)節(jié)需哪些設(shè)備，需多少經(jīng)費(fèi)，這個(gè)必須也要量化。
④最后就是活動(dòng)組織實(shí)施的具體人員分工問題。活動(dòng)組織起來到底要哪些工作人員，應(yīng)該怎么來具體分工是一個(gè)必須很具體量化的工作。每個(gè)人工作分工必須要明確，所有對(duì)于活動(dòng)開展所需人員應(yīng)該怎么來組織、協(xié)調(diào)分配工作是一個(gè)很值得慎思的問題。
活動(dòng)方案策劃好了，接下來要做的事情就是付諸實(shí)施。活動(dòng)計(jì)劃的再好也要人去付諸實(shí)施，人是一個(gè)活動(dòng)良好完成的重要載體。在實(shí)施的過程中，活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)必須要對(duì)每位跟活動(dòng)相關(guān)的人員工作開展進(jìn)行及時(shí)的追蹤，直到整個(gè)活動(dòng)過程的結(jié)束，這點(diǎn)是相當(dāng)關(guān)鍵的。而每位工作人員也必須以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度去展開自身的工作，以使活動(dòng)順利的進(jìn)行。
經(jīng)過這一年的時(shí)間，不止是項(xiàng)目得到了發(fā)展、完成了預(yù)期成果，我們每個(gè)成員都有很大的收獲。希望我們團(tuán)隊(duì)能夠再接再勵(lì)，把項(xiàng)目做到更好。
李世堯
2017年6月
自主創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目總結(jié) [篇3]
大學(xué)生就業(yè)壓力日益嚴(yán)峻，伴隨著引導(dǎo)與社會(huì)觀念的轉(zhuǎn)變，學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)，就業(yè)方向也悄然轉(zhuǎn)變。根據(jù)市場(chǎng)成果和社會(huì)需要，選擇創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域，通過自主創(chuàng)業(yè)，把自己的成果、知識(shí)與才能直接面向市場(chǎng)，創(chuàng)造出經(jīng)濟(jì)效益和新的就業(yè)崗位。
創(chuàng)業(yè)充滿風(fēng)險(xiǎn)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)要承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的勇氣，必須樹立遠(yuǎn)大志向勇氣，創(chuàng)業(yè)是一個(gè)磨練的過程，要勇于面對(duì)困難，面對(duì)社會(huì)挑戰(zhàn)，要正確對(duì)待得與失，處理好利與弊問題。在校期間，創(chuàng)業(yè)主要是一個(gè)鍛煉的過程，通過理論課的學(xué)習(xí)，讓大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的環(huán)境、社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境有一個(gè)比較熟悉的了解，能夠掌握一些理財(cái)知識(shí)，熟悉基本的項(xiàng)目，通過課堂實(shí)踐課培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)素質(zhì)。通過項(xiàng)目的實(shí)踐課，讓學(xué)生熟悉實(shí)際項(xiàng)目的操作流程和項(xiàng)目操作過程遇到的一些基本問題，再引導(dǎo)學(xué)生解決這些問題，讓學(xué)生真正能夠懂得基本地經(jīng)營、經(jīng)營方式。在創(chuàng)業(yè)的空間里有許多層次的追求，經(jīng)過社會(huì)與市場(chǎng)的磨煉后，對(duì)自身將來的成長發(fā)展也有好處，可以學(xué)習(xí)感受團(tuán)體創(chuàng)業(yè)精神和理念，對(duì)以后人生規(guī)劃有很多幫助，大學(xué)生必須正確判斷自我能力，對(duì)自己能做什么，始與正確定位，從自身實(shí)際出發(fā)，有目標(biāo)規(guī)劃地進(jìn)行。
在校期間，大學(xué)生要鍛煉自己的社交能力，提高自己的積累意識(shí)，在思想和錘煉上樹立自信、自強(qiáng)、自主、自立意識(shí)，注意自身能力的綜合培養(yǎng)，學(xué)會(huì)認(rèn)知，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)共同生活，學(xué)會(huì)創(chuàng)業(yè)，提高創(chuàng)業(yè)的能力，從而使自己在創(chuàng)業(yè)時(shí)“走得出，站得穩(wěn)，干得好。”通過多種渠道積極參加實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)能力，鍛煉自己的毅力，吃苦耐勞的精神，在社會(huì)環(huán)境下，能屈能能伸的個(gè)性。有些大學(xué)生一開始自主創(chuàng)業(yè)對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)和能力認(rèn)識(shí)是有些不足，由于創(chuàng)業(yè)心態(tài)不妨放平，缺乏技巧與韌性，缺乏市場(chǎng)調(diào)研，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足卻盲目擴(kuò)張創(chuàng)業(yè)，從而生生扼殺搖籃里的巨人。所以大學(xué)生大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)初期，一定要做好市場(chǎng)調(diào)研，增強(qiáng)抵御風(fēng)險(xiǎn)的本領(lǐng)，積累相關(guān)的管理和營銷經(jīng)驗(yàn)，積極參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，積累創(chuàng)業(yè)知識(shí)，接受專業(yè)指導(dǎo)，提高創(chuàng)業(yè)成功率。大學(xué)生要加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培育人脈資源，在校期間，要多參加如社會(huì)調(diào)查、創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽等各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，擴(kuò)大自己的人際交往范圍，鍛煉創(chuàng)業(yè)能力。
“水因地而制流，兵因敵而制勝，故兵無常勢(shì)，水無常形，能因敵變化而取
勝者”這句寓意著面對(duì)市場(chǎng)的變化多端競(jìng)爭(zhēng)激烈，創(chuàng)業(yè)者能否客觀變化而動(dòng)，靈活地適應(yīng)變化，要保持良好的心理，勇敢地面對(duì)壓力，冷靜分析，適時(shí)地自我調(diào)整，做到“你無我有，以變應(yīng)變”就不會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中失敗收?qǐng)觥?chuàng)業(yè)的過程中，需要與客戶與顧客打交道，與公眾媒體打交道，與外界銷售商打交道，與企業(yè)內(nèi)部員工打交道，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)善于交流，溝通，合作，這樣可以排除障礙，化解矛盾，降低工作難度，增加信任度，有助于創(chuàng)業(yè)的發(fā)展。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中，機(jī)會(huì)與風(fēng)險(xiǎn)共存，只要從事創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，就必然會(huì)有某種風(fēng)險(xiǎn)伴隨，作為創(chuàng)業(yè)者應(yīng)當(dāng)具有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)，敢于拼搏，并勇于為自己的創(chuàng)業(yè)行為承擔(dān)責(zé)任。創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)過程中，要自覺接受法律約束，合法創(chuàng)業(yè)，合法經(jīng)營，依法行事，當(dāng)個(gè)人利益與法律和社會(huì)公事相沖突時(shí)，要約束自己行為。
一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者，應(yīng)具有七大必備條件：整合社會(huì)資源，強(qiáng)化可行概念，培養(yǎng)基本技能，大膽運(yùn)用知識(shí)，善于團(tuán)隊(duì)才智，拓寬網(wǎng)絡(luò)關(guān)系，確定具體目標(biāo)。成功的創(chuàng)業(yè)者，要首先學(xué)會(huì)做人，對(duì)人誠實(shí)、正直、公正和善于寬容，這樣才會(huì)獲得別人的尊重，才容易構(gòu)建符合企業(yè)實(shí)際的團(tuán)隊(duì)，才能為企業(yè)整合各種人力、財(cái)力、物力和信息資源。成功的創(chuàng)業(yè)，必須學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理技能、創(chuàng)業(yè)技能，擴(kuò)大知識(shí)面，為科學(xué)理性的創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)，很多創(chuàng)業(yè)者沒有經(jīng)驗(yàn)，沒有經(jīng)驗(yàn)并不可怕，但如果沒有謙虛、開放學(xué)習(xí)的心態(tài)，就沒有與時(shí)俱進(jìn)的能力也就不會(huì)有正確的創(chuàng)業(yè)目標(biāo)和創(chuàng)業(yè)理念，創(chuàng)業(yè)者要打造良好的內(nèi)部與外部和諧的人際關(guān)系，才能有效發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的集體智慧，才能有效利用各種社會(huì)資源。
我們身邊充滿著創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)，但不是每個(gè)機(jī)會(huì)都能成為“金礦”面對(duì)一個(gè)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)時(shí)，不要盲目行動(dòng)，一定要結(jié)合自身情況，對(duì)構(gòu)想進(jìn)行理性分析與判斷，修善完善構(gòu)想，使之符合實(shí)際，才能幫助自己成功走上創(chuàng)業(yè)之路。
【自主創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目總結(jié)】相關(guān)文章：
自主學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)11-23
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目總結(jié)11-24
自主創(chuàng)業(yè)后的總結(jié)11-24
創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告（精選7篇）10-02
自主互助課堂教學(xué)總結(jié)03-27
自主實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)（精選12篇）06-20