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自主實習個人總結(精選12篇)
辛苦的實習生活在不經意間已告一段落了,這次實習讓你心中有什么感想呢?不妨坐下來好好寫寫實習總結吧。你所見過的實習總結應該是什么樣的?下面是小編收集整理的自主實習個人總結,希望能夠幫助到大家。
自主實習個人總結 1
一、思想政治
在思想上,我完成了由一個學生向老師的轉變。第一次聽課,第一次登上講臺,第一次作為監考老師出現在考場上,第一次主持召開班會,第一次我不再是一個學生,而是一名光榮的人民教師。積極上進,為人師表,己所不欲,勿施于人,不再懶懶散散,而是確確實實地告訴自己不再是小孩子,你長大了,而且必須表現出你的成熟。我相信很大程度上我做到了。
在政治上,熱愛祖國和人民,一點一滴地詮釋自己的熱忱。每一次冉冉升起的國旗下,都有一雙我的眼睛在飽含深情;每一次國歌的詠唱,都有一份自己的聲音在盡力抒情;積極參與黨團活動,響應黨的號召,認真學習黨團的教育內容,一切為了人民,一切為了群眾,提高自己的政治覺悟。
作為21世紀的接班人,我一定勇敢前行,帶著先進的政治思想,讓祖國的教育事業,讓祖國的明天飛黃騰達!
二、教學工作
我作為一名實習生,尤其是一名師范院校的實習生,在教學方面的鍛煉顯得尤為重要。感謝學校給我們提供了這樣一次頂崗實習的機會,讓我們在實戰演練中得到了鍛煉。我們的教學技能在這半年里得到了迅速的提升與完善,而這在實習伊始就是我們此次實習工作的重要目標之一。
回頭看看初登講臺時的我,再對比一下現在講臺上游刃有余的我,才發現,進步已經在點點滴滴中得到積累、升華。
現在,我仍能清楚的記得,9月1日那天,我們一行5個實習生來到了大城縣第四中學,與各位領導見過面之后,還沒來得及喘口氣,我就被告知明天就要登上講臺,正式講課了,且是一周十四節課。
這多少讓我有些措手不及,因為按照我們師大的規定,要先聽一個禮拜的課積累足夠的間接經驗后再登講臺,可是沒有辦法,各地的情況是不同的,具體問題具體分析,我很快就調整了過來,接受了這一挑戰。
為了更好的進行教學工作,我從主管教學的劉校長那里得知,我將要教的十四個班,班容量很大,住宿班紀律很好,走讀班男生較多,是有名的“亂班”,并且他們以往不重視美術,繪畫水平顯而很差,我不禁有些擔心,我一個與他們年齡相仿的大學生,能教好他們嗎?
校長的一句話更是加深了我的恐懼感,話是這樣說的:美術不考試,不要求成績,能管住紀律是最重要的!聽到這句話后,我不禁暗自為自己捏了把汗,可是,不管怎樣,我是一名老師,我將要用我的實際行動去感動他們,讓他們接受我這個老師,并且好好學習,在這種心理狀態下,當天晚上,在其他實習老師還在整理床鋪、準備休息的情況下,我已經開始了緊張的備課工作。然而所有的可用資料只是一本教科書,連參考書都沒有,還好,我在來四中時,早有準備,把我的美術史帶來了,還真的派上了用場,看來,多做準備確實是有用的。
第二天,在劉校長的引薦下,我來到了教室,為了以后教學工作的正常進行,我必須要在前幾節課上鎮住學生們才行,這是當地老師給我的一個建議。所以,從一進教室開始,我就很嚴肅,再加上可能是緊張吧,剛開始登講臺時我居然一點也沒有笑,直到正式講課時才開始有點消笑容了。學生們給我的第一印象還好,沒有想象中的那么調皮。
令我很有成就感的是,這走讀班除了原任的課代表外,我又任命兩個據說是本班最能“鬧騰”的兩“小霸王”為課代表,這一招在后來的教學工作中很有幫助,他們不僅認真負責,在上課時還能幫助我維持課堂秩序,看來這招“以毒治毒”還真的奏效了。
由于我每周十四節課,四節自習,偶爾會有晚自習。課時多自然很累,然而,在忙忙碌碌中,為了改進我的教課技能,只要一有時間,我就會去聽當地老師的課,在教課這一方面,邱老師給了我很大的幫助。
從她的身上,我學到了很多東西,譬如說新課的導入、知識點的講解方式、板書設計、課文的分析等等,真是受益匪淺。
在課堂教學中,我也不斷反思,經常進行換位思考,想:假若我是學生,老師這樣講,我會接受嗎?除此之外,再加上學生給我的及時反饋,在這種不斷的自我摸索與反思以及積極吸取他人經驗的基礎上,我的教學水平取得了不小的進步,教學語言不再嗦而是簡練;并且我也能逐漸的將知識點系統起來。
除此之外,為了使我的教學水平再上一個新臺階,我還邀請了同行的實習老師來班上聽課并給我提出意見和建議。因為當地的學生無論上課還是下課都用方言跟老師交流(我是本地人),所以為了讓學生們講好普通話,響應國家對學生能力的號召,在每節課上,我都會在心里默默地提醒自己,一定要用普通話來進行教學,而我也恰恰是這樣堅持下來的。
每節課后,我都會反思一下,這節課的教態怎樣,教學語言是否得體,學生反映是否積極等等。我想只有這樣,我才能不斷進步。半年下來,從當地老師以及學生對我的評價中,可以看出我確實取得了很大的進步,F在,每當我登上講臺時,我就有一種感覺:我是一名人民教師!
三、班主任工作
由于我是實習生里開課最早的一個,跟學生接觸較多,且學生對我的評價也不錯,所以范老師讓我接管兩個班的代理班主任的工作,直到別的實習老師了解了班級情況再進行調整。當代理班主任,又是兩個班的這真的是一個不小的挑戰。
最終,經過衡量,我情況,沒有課時,偶爾到班里查看一下上課情況,晚上要查晚自習,每一天都是忙忙碌碌的,很累但是也很充實!在短短的兩個禮拜中,我也與這兩個班的學生建立了深厚的感情。
后來,等到中文系的段老師對班級情況熟悉了之后,而且她也很想鍛煉一下自己的班主任工作能力,并且魏老師是她的指導老師,于是段老師就接手了5班的代理班主任工作,而我也就代理6班班主任工作。
在以前,我只是知道班主任工作很累,幾乎沒有什么業余時間,可是自打實習班主任工作之后,我才知道,當班主任,更累的是心!
我們必須關心每一位同學的身體狀況,因為大多數學生都是住宿生,班主任就相當于學生的家長。無論是誰生病了,我都必須要去宿舍看望或者陪著去醫務室。記得有一次,一個學生閆培升胃疼病犯了,恰好我們宿舍還有點小米,我就給她熬了鍋小米粥,舉手之勞而已,可是我卻發現她卻因此而改變了很多。
一改以往散漫孤僻的性格,在課上開始認真聽講了,呵呵,看來學生確實真的很容易被感動,這群可愛的孩子們!
學生的心理健康也是我們所關注的'另外一個重要方面。我班有一名學生性格很孤僻不合群,喜歡獨來獨往,課上表現也不積極,這樣長期以往,對他的發展很不利,不利于他融進集體生活,同時也會成為他求學路上的攔路虎。于是,本著對他負責的態度,我多次找到他與他談話,與他談理想談學習談他心里對待世界對待社會的看法等等。
幾次談話之后,他腦子里的一些錯誤觀點已被逐漸改變,漸漸地,我發現他已開始跟同學交流了,體育課上也能見到他再運動場上馳騁的身影,看到他一點一滴的轉變,我也很欣慰!
在班級管理方面,我還從原班主任那里學習了一招;查課間操和查自習時,要讓學生摸不著你的規律,免得讓學生鉆空子。對待學生要嚴慈相濟,既不能過于苛刻,也不能總是慈眉善目,要跟學生保持一定的距離。
半年來,我發現,自己與學生之間的尺度把握的還可以,我們亦師亦友,彼此尊重。通過這半年的班主任實習工作,讓我加深了對學生的了解。除了收獲了一群孩子的敬重與愛戴外,還獲得了大量的管理班級的經驗,這些經驗我將受益終身。選擇了接受挑戰!
四、黨團活動
在實習期間,我積極參加各種可以參加的黨團活動,有一些是我們小組內部的活動,有的是整個縣的聯合活動,比如“奉獻祖國,快樂實習”的黨團活動,我做的ppt得到了大家的認可與贊揚,在實習過程中體會到身為一名教師對祖國的責任,使我們在奉獻中收獲著不同的快樂。
再如“怎么上好一堂課”的演講,身為組長的我帶領我們小組積極討論,收獲頗多,在演講比賽中取得良好成績。還有我們的“訪英烈”活動,在走訪的過程中既瞻仰了抗日先烈的英雄事跡,又學到很多抗日精神,還提高了我們的團隊意識。
五、教育調查與研究
在實習期間,我進行了小小的調查問卷,方向:大城第四中學的現狀。200多份問卷從學生手中游歷了一圈之后又回到了我的手中。
經調查,大城第四中學的師資力量極為豐厚,3000號學生,400多名教職工,但部分教職工工作熱情不夠高,偶爾會有放學生鴿子的情況,學生對此極為不滿。經研究我認為,應精簡教職工隊伍,對教職工的教學成績與工資待遇掛鉤,增強他們的憂患意識,提高他們的工作熱情,進而提高教學成績,形成良性循環。
學生的情況存在一些問題,這里的學生學習的積極性不太高,玩的熱情卻如日中天,這里的學生坐不下來,特別活潑好動,而且思維敏捷經研究,我認為應變滿堂灌為自主學習,研究性教學,讓學生成為學習的真正的主人。學校應多開展一些思維創新活動,開發學生的思維,讓創新來帶動知識的接納。小小建議,希望領導予以考慮,望李莊中學蒸蒸日上!
總之,短短的四個月,帶給我的是絕對超出四個月的收獲,在這里感謝師大給了我這次寶貴的鍛煉機會,感謝大城縣第四中學慷慨的接納和親情的培育!感謝您們!讓我滿載而歸
自主實習個人總結 2
進入大學第三年,終于等到了學校給我們安排兩周的生產實習機會,兩周以來,大家在忙碌、互助、辛苦、享樂中度過。我想,這大概是屬于我們人生中最有趣的經歷之一了吧,回首過去的兩周,值得品味。
在這第一天實習的上午,我們到了教室認真仔細的聽了吳群教授為我們講解有關生產實習的知識與內容,當老師告訴我們,我們將離開學校到外校實習時候,我們每個人都非常好奇和興奮,畢竟這是人生來第一次去外面實習。下午,我懷著激動的心情,到了集合地點與同學們一起上了大巴車,開始了生產實習的“旅途”。
我們第一個實習的地方是在黑龍江省科技學院的江北校區,一進黑科技的校區,我們首先被周圍美麗的環境所吸引,嶄新的教學樓,清新涼爽的空氣,清澈見底的湖水、漂浮蕩漾的荷花、茂盛挺拔的樹木,就像走到了真實的大自然中一樣,頓時我從心底由衷的.羨慕這些學生,能夠生活學習在這樣美麗的環境之中。
之后我們在黑科技學院老師的帶領下,首先參觀了實驗基地,一進教學樓,寬敞明亮的實驗室、干凈整潔的地面給人以豁然開朗的感覺,在參觀中我們看到了許多用于不同測量的大型精確儀器及設備,有傳感器儀器、電路板制作軟件、各種系列單片機設備等,這些先進的實驗設備讓我們大開眼界。
參觀完實驗室后,我們來到了我們實習的實驗室,開始了實習任務----對傳感器特性的研究。首先,老師給我們講解了各種傳感器的工作原理、應用范圍、傳感器的特性測試方法及實驗數據處理等理論知識,為我們之后的實習任務打下堅實的理論基礎。在老師洪亮的嗓音、鏗鏘有力的講解中,不知不覺時間已經到了要回去的時刻,我們都沉浸在知識的海洋中不愿離開。第二天我們早早的乘坐大巴來到實驗室,真正開始了實習的任務。
在老師的帶領下,我們先復習了傳感器的工作原理等知識,接著便開始了動手實踐,研究傳感器的特性,在黑龍江省科技學院的幾天的實習中,我們每天都會學習傳感器的不同知識,然后針對這項內容開始動手實驗,我們做了有熱電偶溫度特性實驗、霍爾傳感器位移、轉速測速實驗、光纖傳感器、施密特觸發器性能研究等實驗。
實驗任務不是特別難,只要認真聽老師的講解,每天做實驗的時間戳戳有余,完成實驗任務后我們便開始忙自己的事情,有的同學學習,有的同學小憩,有的同學出外參觀,可以說每一天我們都在充實中度過。
通過這幾天的實習,我們對傳感器的工作機理、應用特性、實用范圍有了很大的認識,擴大了我們的知識面。此外,在實驗中,實際動手操作提高了我們對傳感器特性測試系統設計、分析的能力以及動手操作的能力。
通過對傳感器特性系統的設計,更鍛煉了我們學生將多方面知識綜合應用,全面提高實用能力。在實驗中,當實驗結果不準確或是實驗數據出不來的時候,我們一起認真檢查,排除故障,在這個過程中,警示了我們無論做任何事都要細致認真,保證質量和速度的完成每一項任務,即使出錯時也要不忙不慌,認真檢查,兩、三個人一組共同實驗,還鍛煉了我們組內工作分配及團結合作的能力,這為我今后的學習研究和技術工作打下堅實的基礎。幾天的實習下來,我們既學習到了知識,又鍛煉了能力,真所謂受益匪淺。
自主實習個人總結 3
20xx年xx月xx日至12月x日,我在麻江縣碧波中心學校四(2)班進行了為期近三個月的頂崗實習。實習的基本內容包括四部分:教學實習、班主任工作實習、教育調研、開展各項活動。在指導老師楊老師和劉老師的耐心指導、幫助下,我較好地完成了頂崗實習班主任任務。
實習期間,在學校領導和楊老師的指導和支持下,我總計聽了10節課,上了數學65節課,科學課上了56節,地方56節,管理全學校衛生三個月,總的來說,我能認真備課,認真寫材料,所設計的教案規范準確。課堂教學中,教學效果可觀,教學內容能當堂消化、鞏固,教學重點突出,明確,能夠順利地完成教學任務。同時,課外輔導耐心細致,批改作業仔細認真,還經常請楊老師指出缺點和不足,以不斷地提升自己。在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的教案,并交給指導老師修改。
頂崗實習期間,作為實習班主任,每天課間操時維持秩序,監督到位,和同學們一起做完大課間的內容,耐心地做學生的思想工作。每天和班上的學生一起吃中餐飯,每天晚自習,我都陪伴著班上13名同學一起上完自習,雖然條件艱苦,但是能陪同學們一起上晚自習一件很開心的事,因為我都了解這13個人家庭情況。
教學任務完成后,來到辦公室,我和數學組的老師說起我在教學中越到的困惑,各位老師都很熱心給我指導,使我在教學工作中得到了很大的提高。同時,我以把我在大學學的知識傳授給他們,在語文組、數學組進行了幾次的計算機培訓課程和輔導,得到了學校領導的認可。
在整個實習生涯中,對學生負責的態度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學到了許多書本上根本學不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗。
但是,在教學過程中,時間把握不當,不能在有限的40分鐘內完成教學目標任務,教學過程和教學環節常常出現疏漏的地方,給學生造成一定的理解困難。
所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后工作中不斷地努力實踐,追求進步。實習盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的'一大有益的嘗試和磨練。最后,我要特別感謝辛勤指導我的楊老師,是他讓我學到了很多的教學知識,使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時,我也要向指導和勉勵我的劉老師以及我們數學組老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
自主實習個人總結 4
從開始實習生活以來我一向以嚴謹的態度,積極的熱情投身于自己的學習和工作中,有失敗的辛酸,也有成功的喜悅,然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到:成為一名德智體全面發展的優秀學生的重要性,實習當中不能說我有怎樣的成績,但我覺得收獲不少,我想這些對于我今后的學習和工作會有很大的幫忙的。
我體會深刻的一點是:理論要與實踐相結合。其實很多東西在學校的時候我都學習過,但明白都是理論,明白操作步驟,卻沒有多少實踐,甚至都沒有思考到按照這些步驟去做的時候,也會出現很多的問題以及要如何去解決這些問題。在遇到問題的時候我全面的思考,不讓自己的思想有局限性。
我謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老員工的指導,對于別人提出的工作意見,能夠虛心聽取。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
工作中踏實肯干,吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有必須的開拓和創新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作職責心強,工作效率高。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的'生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
實習結束了,我學到了很多東西,也覺得自己成長了很多。豐富了自己的知識面,也開闊視野,實習是一個過程,需要我們不斷的積累和更新,也需要我們的堅持。
自主實習個人總結 5
時間過得真快,一年的專業實習彈指一揮間就悄無聲息的流逝,在此時需要回頭總結之際,才突然間意識到日子的匆匆。
近一年的磨刀練陣,使得我學會了很多很多在課堂上根本就沒有機會學到的知識和本領,也使得我實現了從最初的宏遠目標到把握現實的日常點滴工作的轉換。在實習單位領導及同事的支持與幫助下,我嚴格要求自己,按照該公司的工作要求,較好地完成了實習內容,F將我的實習工作作以下小結。
我自去年x月進入上海運佳黃浦制藥有限公司實習,在該公司質量保證部領導的關心和支持下,作了一名質量現場監督員,這項工作對個人業務要求比較全面,藥品生產整個過程就是一個系統工程,要求當事人對藥品生產的全過程都要熟悉,熟練監控生產中的各個質量控制點,藥品生產的每一個工序都要在GMP的要求下進行規范操作。
剛剛涉足這項工作,壓力很大,雖然在學校也學習過藥學方面的知識,畢竟實際工作與在學校學到的醫藥理論知識相差太遠,我從零開始學習與藥品生產相關的理論知識,在部門領導和老同事的關心和支持下,不到一個禮拜就進入了工作角色,時至今日,基本上能將理論與實際工作相結合,在實際工作中,學以致用,攻克了工作中一個一個難關,勤學多練,遇到不懂的問題,虛心向老同事請教,在完成工作的同時,也豐富了自己的.業務水平。今年有幸參加了公司的第二輪GMP認證工作,在自己的崗位上順利的完成了領導交給我的工作任務。
總之,在上海運佳黃浦制藥公司實習的日子里,近一年時間的工作經歷不僅豐富了我的人生,也鍛煉了我的毅力,學到了在一個集體中如何與同事相處,如何將書本理論與實際工作相結合,等等,所有的一切都將對我今后的人生道路產生深遠的影響,是人生的寶貴財富。
臨近實習結束,我被公司領導從車間現場質量監督員調到質量保證部辦公室作質量相關統計工作,這不僅是對我過去一年實習工作的高度認可,也是對我今后工作的無聲鞭策。對我來說新的工作崗位則又是一個新的開始,我會珍惜來之不易的工作機會,充分認識自己的不足,虛心學習,爭取在新的工作崗位上做出更好的成績。
自主實習個人總結 6
回顧這半年以來的實習時光,有苦有甜,最終嘗到了大人說的現實社會的酸甜苦辣。
我是在一所小學中實習的,擔任的是一年級一班的班主任助手。
想剛開始應對那么多的什么都不懂的小朋友的時候,還真是有點手足無措,特別是在學前準備期的時候,所有的工作都排在一起,特別地感到手忙腳亂。
可是,因為是剛開始實習,動力還是很足的,什么事情都搶著干,除了怕給前輩們留下一個不好的印象之外,對教師的這份職業的喜愛也是原因之一。我的性格比較內向,可是,耐心也是我的優點。特別是應對50個小朋友的狂轟亂炸的時候,幸好還有一絲耐心,也很奇怪,我就是對小朋友的時候特別有耐心,能夠不厭其煩的一遍一遍的講。
在學前準備期的時候,是特別忙的,一年級的小學生還是什么資料都沒有的,都要一份份的準備,家長覺得煩,我們更是頭痛。同時,一年級的小朋友,教師對他們還不是很熟悉,都要一個一個孩子的進行了解,就一個班長的選擇,都耗費心力。應對著一群又可愛,又活潑,又好動,又調皮的小朋友,而我又是一名年輕的“新教師”的時候,總是特別受到他們的“喜愛”,也總是被他們干擾到頭痛。
可是,在“教師節”到來的那天,看著手里都拿著一枝枝或者一束束的鮮花的、或者其他小禮物的小朋友到我面前,甜甜的說教師節歡樂的時候,還是特別的感動。雖然都是小東西,可是在我心中卻重如“千金”,它們每一樣我都會好好的珍藏著,或許,將來感覺到厭煩的時候,它們就是我繼續這份職業的動力。
在學校里實習,就等于是一個“消防隊員”,哪里急,就去哪里幫忙,不僅僅是自己班級的.事,領導們就把你當機器使,同時,學校里其他教師有什么事情的時候,就要去頂課,至今為止,我已經頂了二年級的數學、英語教師各一個禮拜,四年級的數學教師二個禮拜,一年級的語文教師二個禮拜等等。雖然說,讓我頂課是學校一個冒險的決定,但對于我而言,何嘗不是一個機會呢!
在小學的實習,打翻了我原本的想法。原本,我當教師,堅持想做的是初中的數學教師,覺得大一點的學生不用我擔憂太多;可是此刻,和低年級的小朋友時間相處久了,就覺得對于我來說,還是小學比較適合我,畢竟,我這種性格的人,在外人看來還是比較內向的,與小學生相處,相較起來,還是比較適合我的。比起應對一雙雙打量、評估我的眼神,還是一雙雙信任、單純、可愛的眼神得我所愛。
隨著時光的漸漸流失,離我離開這所學校的日子越來越近了。
雖然最終,我不會留在這所學校,可是,這所學校對我的職業生涯的意義十分重大。這段實習時光是我職業生涯的開始,一個好的開始,才有之后的成功。我想,我不會忘了那一聲聲清脆的“小小陳教師”,不會忘了給了我無限鼓勵的同事和小朋友,不會忘了指導教師的聲聲教導,也不會忘了某些教師的冷嘲熱諷,不管好的壞的,這些都是我日后無限堅持的動力所在。
自主實習個人總結 7
通過這次實習,我學到了很多課堂上學不到的東西,仿佛一下子變得成熟了,明白了做人做事的道理,也明白了學習的意義,時間的珍貴,人生的真諦。明白人世間的一切生活不可能一帆風順,只要你勇于面對人生的每一個崗位!這讓我清楚地感受到了肩上沉甸甸的責任,看清了自己的人生方向。也讓我認識到,秘書工作要支撐一種細心認真的工作態度,要有平和的心態和不恥下問的精神。不管發生什么事,我都要時刻替別人著想,聽聽別人的建議,不要太急躁,對自己做的事情負責,不要輕易做出承諾,要盡力去實現。單位也培養了我的實踐能力,增加了我的實踐經驗,為實際的秘書工作做了一個新的開始,也為我們以后的工作更好的積累了經驗。
我知道工作是一項充滿激情的事業,需要執著的品質精神和吃苦耐勞的.品質。我覺得重要的是,在這次實習中,我第一次真正融入了社會,在實踐中了解了社會,掌握了一些與人溝通的技巧。在這次實習中,我觀察了前輩如何與上司互動,如何處理他們之間的關系。利用這個難得的機會,我們也開闊了眼界,增長了見識,為以后進一步走向社會打下了堅實的基礎。
實習期間,我無故曠工。我勤奮好學。謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,虛心聽取他人提出的工作建議。而且我能認真觀察,親身體驗,獨立思考,全面分析,并努力學會將從樣本中學到的東西運用到實際工作中,努力達到理論與實踐相結合的最佳狀態,這培養了我執著的事業心和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和品質。能夠服從命令,與同事相處融洽,尊重領導,認真負責,責任心強,能夠保質保量完成任務。并且始終堅持一個原則:要么不做,要么做得最好。
X個月的實習結束了,在X個月的實習中我學到了很多課堂上學不到的知識,受益匪淺。現在,我將對這X個月的實習工作做一個總結。
回顧這段時間的工作,我并不滿意。這個我想過,學習經驗自然是一個因素,但更重要的是心態的改變沒有做到,F在發現這個不足應該是及時的,因為我明白了什么是工作。在接下來的日子里,我會朝著這個方向努力,我相信我可以抹去那些本該不存在的“特征”。感謝這段時間老師們的指導和教導,讓我受益匪淺。
這次實習讓我第一次感受到了所學的知識和實際應用,理論和實踐的結合讓我們大開眼界。也算是對之前所學內容的初步檢驗吧!這種生產實習對我們以后的學習和找工作真的很有好處。在短短的一周時間里,讓我們從理性回到感性的重新認識,讓我們對這個社會有一個初步的了解,對我們未來應該把握的方向有所啟迪。
我會把這次實習作為我人生的起點,在以后的工作和學習中不斷要求自己提高自己,做得更好。
自主實習個人總結 8
在蛋殼網管項目部任職數控員以來,已經過去了半年多,回顧這半年來的工作歷程,工作中的經驗、教訓,有利于在以后的工作中揚長避短,更好的做好技術工作。
過去的半年里,很感謝公司及項目部的支持,在管網項目部中擔任技術員職務,施工中,在項目部很多同事的關心幫助下,不管是技術方面還是質檢與管理,使我工作上有了很大的進步,當然成績只代表過去,在以后的工作中我會加倍努力,爭取做的更好。
在工程中,技術含量較高,這就要求作為技術人員對待工作不能人浮于事,做好人,要以踏實、嚴謹的態度對待工作,不懂的東西要善于學習,已懂的東西更要精益求精,因為技術在不斷進步更新,只有通過不斷地學習,輔以求精務實。
腳踏實地的作風,方能勝任自己的工作崗位。一切工程施工,技術和質檢工作貫穿始終,在工作經驗的積累中,逐步培養自己的預見性,方能起到技術先行的作風,建筑職業不同于其他行業,它需要不斷在現場檢查、監督,隨時發現問題,解決問題,而這些工作都在現場比較惡劣的環境下進行,這要求我不斷培養吃苦耐勞的精神。
工作中我不怕苦不怕累,放下管理人員清高的姿態,從工程的實干中不斷豐富自己所學才能,使自己的現場綜合處理能力得到鍛煉和提高。身為公司的一員,有機會能在這樣的條件下學習和鍛煉,我感到無比的自豪,這種環境和外部的條件給了我一種自信和榮耀,但更多的是對我的今后工作的鞭策,就要求我在工作中時刻要以企業的形象來約束自己,我所有的言行要符合特級企業的'標準,逐步培養自身的個人素質和修養,才能無愧于領導的信任和培養。
我通過半年來的工作,找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同時還多看書,認真學習好規范規程及有關文件資料,掌握好專業知識,提高自己的工作能力,加強工作責任感,及時做好個人的各項工作。
總之,在今后的工作與學習當中,我將不斷的總結與反省,不斷地鞭策自己并充實能量,努力提高自身素質與業務水平,以適應時代和企業的發展,與公司共同進步、共同成長。我按照領導確定的工作思路,以微笑服務為己任,以顧客滿意為宗旨,立足本職、愛崗敬業、扎扎實實地做好基層營業工作。
自主實習個人總結 9
本人經過半年多的護理工作實習,在帶教教師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習“三個代表”重要思想,學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,經過學習使我意識到,社會主義市場經濟體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的'合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且能夠使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了必須提高。
在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經;瑢⒗碚撆c實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以愛心,細心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都供給優質服務,樹立了良好的醫德醫風。在各科室的實習工作中。
本人嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教教師提問,規范熟練進行各項基礎護理操作及?谱o理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,能規范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應對,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,經過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
經過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者供給優質服務。
自主實習個人總結 10
時光荏苒,實習的日子看似漫漫無期,終究也歸于似水的流年。此時,我告別了在醫院作為實習護士的生活,在這之后,我也即將永遠告別我的學生時代;叵朐谶@過去近一年的時間里,我收獲了很多:知識、技術、友情、經驗……想起第一天,我穿上潔白的護士服進入醫院的時候,心情澎湃,不能自已;在那一刻起,成為一名優秀的護士,為更多的病人減少痛苦就成為了我的追求。
實習開始得很突然,以致于剛開始的時候,我遇到問題經常會不知所措,在那時,老師是我們的“靠山”。我們幾個小護士總是跟在帶教老師的后面,不放過老師的每一個操作細節,遇到不懂的或是重要就會做小筆記,老師總能在空下手來的時候給我們細細解答,對此我十分感激并且珍惜;因為,護士工作確實非常的繁雜,老師要做好自己的工作還要負起帶教的責任,也是相當費神。就這樣,我就從手忙腳亂的應對開始,慢慢成長,學習老師和其他護士的知識和經驗,強化自己的技術,漸漸地也是能夠熟練地應對各項比較常見的問題,稍有不懂也可以觸類旁通,舉一反三。
事實上,護士實習對我來說并不是簡單的工作,而是一種生活的體驗,我們既要學會做事也要學會做人。一方面,我要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能,抓住每一次操作的機會鍛煉自己,直到熟能生巧;另一方面,我要處理好自己和同學、帶教老師、護士、醫生、病人以及病人家屬的關系,這給我帶來了很大的壓力也給了我難得的鍛煉機會,讓內向的我在與人交流的能力上有了長足的進步。同時,我也明白了,溝通是一門藝術,它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。話誰都會說,意思表達的是否準確,說得得體與否等都會影響到護士和病人之間的關系。我覺得,我應該是給護士留下的一門隱藏的必修課,是護士精益求精的關鍵。
實習中也會遇到很多不如意的事:排班不盡人意、病人無理取鬧、工作無窮無盡、同事關系緊張......坦白來說,我并不是那類很會調整自己的狀態的'人,因此,每一件事都有可能讓我感覺那段時間的實習壓力倍增。
然而,塞翁失馬焉知非福,在被迫多次直面來自各方面的壓力之后,我也終于能夠坦然面對生活給我出的難題。即便是讓過去的我愁云滿面的CASE,現在我也大多能一笑了之。我打心底里感謝醫院給我的這個珍貴的實習機會,也感謝老師和護士們一直以來對我的幫助,若是沒有良好的環境,即便有積極的心,也會處處碰壁。
實習不僅給了我適用一生的經驗,也讓我變得成熟。實習之后我才終于明白:護士的眼,縱使看多了生離死別,也從未看慣不知心痛;護士的唇,縱使抿著痛苦和悲傷,也會把最美的弧度留給別人;護士的心,縱使已經盛滿了憂愁的酒,也要將最溫暖的那一處為病人留下。護士,是這個世上最美的職業,“白衣天使”受之無愧。
自主實習個人總結 11
20xx年xx月xx日,我很榮幸加入xx藥業有限公司,有幸成為該公司的一名實習生;仡欉@半年來的實習生活,收獲頗多。在此衷心感激店里店長羅姐和各位前輩,正是因為有你們的支持,關心和幫忙,才使我較好的完成了自己的本職工作。同時感激魯南藥業有限公司給了我一個展示和提升自己的機會。經過這段時間的工作和學習,在思想上,專業技能上都有了較大的提高,現總結如下:
一、收獲與認識
對于即將畢業的我來說,從事藥房營業員工作是機遇也是挑戰。有幸成為公司的一員,在總店實習了一個月。最初的半個月,感覺自己很不適應。
多虧了店里店長與師傅的.關懷與鼓勵,我才能認真學習了公司制度,并且在時間中不斷的提高自身專業水平及服務理念,期間主要學習藥品的分類,用途及用量等等。作為一名剛剛從事藥品行業的實習生,在工作中手前輩的言傳身教,積累知識的同時,更是鍛煉了工作的耐性,認識到做工作要認真,細心負責,做好每一次營業工作,服務好每一位顧客是極其重要的。
在實習過程中,我認識到自己的學識、能力與經驗都十分欠缺,所以在工作中從不敢掉以輕心,一向是堅持不懂就問。
藥房營業員是個綜合性很強的職業,十分鍛煉人每一天做清潔,寫計劃,與顧客交流,對賬。雖然繁瑣,可是我樂在其中。感覺自己真正成為了一名醫藥工作者,為廣大患者供給優質服務,我十分自豪。
二、存在的不足與努力方向
近半年的實習,雖然收獲不少。可是由于剛進入社會,存在的問題也不少。比如經常將同類藥的用法,用量弄錯,再加上剛從學校出來,在應對顧客的時候還是不能自信的侃侃而談。有時候對難纏的顧客也無計可施。
這些都是需要在以后的工作中不斷改善的。當然,我不會讓自己有所松懈的,前面的路還長,我會更加努力的工作和學習,不斷提高,盡快考取執業藥師資格證書,做一名優秀的藥房營業人員。為每一位顧客供給更優質的服務。
自主實習個人總結 12
實習的這段時間我的成長還是很大的,作為一名xx大學的學生,我還是需要讓自己有更多的進步,我需要讓自己做的更加的認真,實習期間我吸取工作經驗,在學校的時候大多都是理論知識,我沒有考慮過這些,但是我態度還是一直很好的,我對自己各方面也都是非常的有信心,知道接下來應該朝著什么方向發展,對于這實習期的工作,我也需要總結一番。
我一直都認為自己的工作成績是需要一點點的提高的,很多時候也都是不斷的在調整好自己的心態,回顧起來的時候,還是認真的做好了自己本職,我也在認真的做好相關的調整,這是我接下來應該要努力去落實好的,我深刻的意識到了自己分內的職責,從實習當中我也吸取了很多寶貴的經驗,在這方面我的專業水平就顯現出來了,過去一直以為自己成績是不錯的,考試也能夠考出不錯的成績來,但是現在想了想真的是不足的,也是存在很多問題,作為一名xx的學生,專業知識水平當然是在第一位的,我對此是抱有很多信心,現在實習結束了,我確實收獲滿滿。作為一名畢業學生,我對自己的各方面能力還是很有信心的,
這也是非常重要的,在這個過程當中,我更加是充滿了信心,專業知識進一步的提高了,我深知在實踐當中,很多時候能夠看到更加貼切的東西,也能夠積累更多的.經驗,實踐當中我把自己在學校所學到的東西,融會貫通運用出來的時候,雖然感覺很有成就感,可是和別的同事差距也顯現了出來,這就讓我意識到自己并不是最厲害的,還有很多東西是我應該要去努力去落實好的,對此我還是有很多提高。
在實習當中,所作出的成績還是很多的,我希望以后能夠做出更多的成績來,也能夠從這個過程當中讓自己積累更多的經驗,通過實習我更加也意識到了自己有很多需要提高的地方,我也覺得這是一個非常有意義的事情,未來我也一定會做的更好一點,相信這也是接下來需要去落實好的東西,也感激這期間的工作,作為一名剛剛出來的學生,我知道自己的差距,經過了這次的實習,我也意識到了自己各方面的能力,我一直都在認真的做好自己各個方面的事情,未來也一定會更加的努力,做出好的成績來的,提高自己的實踐能力。
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