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大學(xué)生創(chuàng)業(yè)前景如何
前言
隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)不斷的日益發(fā)展，社會(huì)主義市場(chǎng)的不斷的完善，對(duì)外開放的不斷加強(qiáng)，是我國(guó)的產(chǎn)業(yè)形勢(shì)發(fā)生了歷史性革命性的 變化伴隨而來(lái)的是我國(guó)企業(yè)的不斷升級(jí)，現(xiàn)在化的管理方式下的生產(chǎn)下的社會(huì)化機(jī)器大生產(chǎn)已經(jīng)逐步代替了落后的手工經(jīng)濟(jì)，為了追求更高的生產(chǎn)價(jià)值，面奏門類日益增長(zhǎng)的文質(zhì)文化需求，新的經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)模式的轉(zhuǎn)變將成為我國(guó)追捕融入全球化經(jīng)濟(jì)體制下參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素，能否在世界激烈的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下站穩(wěn)腳跟，關(guān)鍵是緊跟時(shí)代步伐與時(shí)俱進(jìn)開闊創(chuàng)新，引進(jìn)來(lái)走出去的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展戰(zhàn)略。這是這種背景下中國(guó)迎來(lái)了機(jī)遇也迎來(lái)了挑戰(zhàn)，對(duì)于中國(guó)這個(gè)人口眾多，勞動(dòng)力輸出的大國(guó)而言，新興產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)變，必將帶來(lái)一系列的社會(huì)問(wèn)題，入智能機(jī)器的使用逐步代替手工，似的不少在廠工人被-迫下崗，出現(xiàn)了眾多的下崗職工，還有大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題，隨著我國(guó)教育體制的不斷更新，教育署輸出的人才也不斷增多，但是對(duì)我國(guó)這種還在積極轉(zhuǎn)型的企業(yè)，不能完全滿足學(xué)生的就業(yè)和崗位，所也不少學(xué)子由于某種程度上的不足，只好在家滯業(yè)，根本找不到出路。 面對(duì)上面的情況，這些年國(guó)家在對(duì)處理大學(xué)生工作問(wèn)題上做出了大量的工作，也有效改善了，這一直困窘著我們的問(wèn)題，然而最有效地則是自主創(chuàng)業(yè)，在自主創(chuàng)業(yè)不僅能是自己找到用武之地，更能在短時(shí)間獲取利益，是我們減少了工作的壓力，做自己想做的，這樣更加人性化，不再因?yàn)闉榱酥\求生活，整日埋頭苦干在那些自己不喜歡干的職業(yè)，增加壓力徒增煩惱。
2.在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)前景
大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)方面給了很大支持和優(yōu)惠政策鼓勵(lì)大學(xué)生在校期間自主創(chuàng)業(yè)這也是看到大學(xué)生，走在世界經(jīng)濟(jì)的前沿，又有只是理論的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)習(xí)新事物自己創(chuàng)新的能力，不管是在政策還是資金上都給與很大的支持力度，這樣可以減輕社會(huì)就業(yè)也壓力，增加經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。
美好的大學(xué)生活中不僅我們學(xué)會(huì)很多東西，特別是對(duì)與我們這群經(jīng)管類的學(xué)子更是學(xué)會(huì)不少經(jīng)濟(jì)理論，在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)更加要學(xué)會(huì)實(shí)踐，然而大學(xué)生在校自主創(chuàng)業(yè)正式給我驗(yàn)證理論檢驗(yàn)自我學(xué)習(xí)成果的最好契機(jī)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)在這方面有很大的優(yōu)勢(shì)，首先我們有理論知識(shí)的指導(dǎo)，還有專業(yè)老師的培訓(xùn)，最主要的是我們受到國(guó)家的鼓勵(lì)和支持，有良好的經(jīng)濟(jì)和政策為基礎(chǔ)。可以方便快捷的實(shí)現(xiàn)自己的短期目標(biāo)，這種利國(guó)利民又利己的好事何樂(lè)而不為，所以廣大的在校大學(xué)生趕快行動(dòng)起來(lái)為了自己的事業(yè)，從現(xiàn)在就開始謀劃起航，不久的將來(lái)我們也會(huì)成為現(xiàn)代企業(yè)的佼佼者。
3.利于學(xué)校餐飲業(yè)發(fā)展的調(diào)查
一.企業(yè)規(guī)劃
店面設(shè)計(jì)：
1.在信科美食街中擇地選擇一塊面向大眾設(shè)計(jì)合理易于吸引顧客的的店面。店面的價(jià)格要合理，水電的基礎(chǔ)設(shè)施相對(duì)完善；2.室內(nèi)設(shè)計(jì)，要求以創(chuàng)新新穎為題材不落俗套，也要通俗易懂，適于大眾心里需求，也可以適當(dāng)?shù)脑O(shè)計(jì)貴賓區(qū)或情侶區(qū)，以方便有情之人供需晚餐。（大學(xué)生走在時(shí)尚前沿，對(duì)新事物和獨(dú)具匠心的設(shè)計(jì)有著天生的適應(yīng)性和喜好性，而對(duì)于我們學(xué)校的現(xiàn)實(shí)情況而言，消費(fèi)水平相對(duì)其他學(xué)校要高所以學(xué)生追求的物質(zhì)享受也很高，在享
受愛情的同時(shí)可以適當(dāng)?shù)脑O(shè)置一些貴賓和情侶專用區(qū)。）4.工作區(qū)設(shè)計(jì)：我們的店面講究的是特色，特色的東西需要流程才能體驗(yàn)下出來(lái)，所以我們要將我們工作的全過(guò)程展示給大家，這樣叫你吃得放心看得舒心，不僅在等待中得到了視覺的享受，不再因?yàn)榈却皆鰺⿶溃晕覀兊墓ぷ鲄^(qū)要設(shè)計(jì)的要相對(duì)與透明化，全方位開放化，所以內(nèi)部的裝飾要簡(jiǎn)單美化，衛(wèi)生清潔，這樣才不會(huì)影響消費(fèi)者的飲食心理，更能吸引顧客前來(lái)就餐。
2.招工人員
1.可充分利用現(xiàn)有資源，就地取材，由于我們?cè)谛Ｆ陂g學(xué)習(xí)壓力并不大，再加上我們主要面對(duì)消費(fèi)者是學(xué)生，他們的飲食時(shí)間與我們上班工作相符，并且有規(guī)律性。所以我們可以利用我們業(yè)余時(shí)間來(lái)從事，上課期間可留人看守，交替進(jìn)行；2.聘請(qǐng)北方特色廚師給我們掌勺，在工作中我們也可請(qǐng)教學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)適應(yīng)社會(huì)化發(fā)展。3明確分工，各盡其職，這頂行業(yè)守則，獎(jiǎng)賞有度，因事處罰。
分工詳情如下：
A,根據(jù)不同專業(yè)合理分工，因人而用，經(jīng)管類可參加本店的市場(chǎng)調(diào)研，分析消費(fèi)者心理需求，網(wǎng)絡(luò)宣傳，發(fā)放優(yōu)惠證券的宣傳工作；財(cái)務(wù)管理，日常進(jìn)出帳管理，合理規(guī)劃先進(jìn)實(shí)用度和按參加投資比重分配利潤(rùn)。
B.設(shè)計(jì)類：設(shè)計(jì)店面的裝修，適合當(dāng)代學(xué)生的心理需求。
C.理工類:可以根據(jù)他們的現(xiàn)有能力適當(dāng)?shù)姆峙渎殑?wù)。
D.工作原則：各盡其職，團(tuán)結(jié)一致，工作積極，主動(dòng)自主爭(zhēng)先工作，如有偷懶耍滑者，根據(jù)“股東大會(huì)”一致決議給與批評(píng)懲罰，情節(jié)惡劣者，有權(quán)要求退出本店。
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職權(quán)劃分：根據(jù)店面預(yù)期收入情況合理吸收資本，并按每股的投資比重來(lái)規(guī)范當(dāng)事人的權(quán)利，當(dāng)重大決策時(shí)需要經(jīng)過(guò)集體表決制來(lái)解決。
工欲善其事，必先利其器”，春易逝，人生短暫，人不能停留在等待與迷茫中，特別是我們這些有理想的二十一世紀(jì)的青年們，一定要趁我們年輕力勝，來(lái)規(guī)劃我們的人生。我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)，我們要為夢(mèng)而戰(zhàn)，特別是在就業(yè)壓力巨大的今天，好好規(guī)劃我們的未來(lái)，有目標(biāo)有層次的實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)！大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃，就是對(duì)我們心中那個(gè)藍(lán)圖的描繪，對(duì)我們職業(yè)規(guī)劃，就是給我們的夢(mèng)想插上結(jié)實(shí)的翅膀。
為此，我要好好規(guī)劃自己未來(lái)的路！
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)前景如何 [篇2]
在美國(guó)，創(chuàng)業(yè)者們總是在他們的創(chuàng)新之中創(chuàng)造奇跡，比爾·蓋茨和保羅·艾倫創(chuàng)建了微軟公司（Microsoft），威廉姆·休利特和戴維·帕卡德創(chuàng)建了惠普公司（HP），史蒂夫·沃茲尼亞和史蒂夫·喬布斯創(chuàng)建了蘋果公司（Apple），羅伯特·諾伊斯和戈登·摩爾創(chuàng)建了英特爾公司
（Intel）……創(chuàng)造神話的還有，32歲的邁克爾·羅伯遜以1000美元買下#url#，今天他擁有9.03億美元；加里·威尼克在創(chuàng)建全球有線通信公司之后，僅僅18個(gè)月就加入了億萬(wàn)富翁俱樂(lè)部…… 在英國(guó)，一位16歲男孩哈德菲爾，整天關(guān)在房間里玩電腦，自創(chuàng)一個(gè)足球網(wǎng)絡(luò)，以8000萬(wàn)英鎊將網(wǎng)權(quán)售給報(bào)業(yè)協(xié)會(huì)。今天，他和父親另創(chuàng)一電腦業(yè)務(wù)，控股60%，擁有資本達(dá)2500萬(wàn)英鎊。
在以色列，有3個(gè)年僅25歲的電腦天才，兩年前創(chuàng)建了一家名為米拉比爾斯（Mirabilis）的網(wǎng)上“聊天”公司（Internet軟件公司），后來(lái)出售給實(shí)力強(qiáng)大的美國(guó)聯(lián)機(jī)公司，獲得2.87億美元的收入。美國(guó)聯(lián)機(jī)公司看中的是米拉比爾斯的主要產(chǎn)品——網(wǎng)上尋呼機(jī)（ICQ）。這是一種瞬時(shí)通信軟件，它可以使因特網(wǎng)用戶知道自己的朋友或與自己有商業(yè)關(guān)系的公司是否在網(wǎng)上，從而使娛樂(lè)或業(yè)務(wù)性的實(shí)時(shí)通信更為便利。還有，由4名以色列青年于1994年創(chuàng)建的專門從事因特網(wǎng)安全業(yè)務(wù)的公司，目前在華爾街的身價(jià)已超過(guò)10億美元。
當(dāng)世界上一些年輕創(chuàng)業(yè)者一夜之間成為億萬(wàn)富翁時(shí)，我們中國(guó)的這一代青年人在干什么呢？中國(guó)人并不比外國(guó)人缺少智慧，也并不缺乏這樣的“野心”，可到目前為止，有多少中國(guó)青年在25歲之前賺到100萬(wàn)？
2000年11月8日美國(guó)《福布斯》雜志公布了中國(guó)大陸前50名富豪名單，排名只計(jì)算個(gè)人的資產(chǎn)。在中國(guó)大陸前50名富豪名單中，除了丁磊還勉強(qiáng)稱得上“年輕”外，其他的都已經(jīng)有一定歲數(shù)了。在互聯(lián)網(wǎng)迅速發(fā)展的今天，在時(shí)代的腳步已跨入21世紀(jì)的時(shí)候，我們非常欣喜地看到，有一批非常年輕的創(chuàng)業(yè)者已經(jīng)涌現(xiàn)出來(lái)，于是國(guó)人的目光投向了大學(xué)校園，以極大的熱情關(guān)注著正在改寫世界電腦網(wǎng)絡(luò)巨富歷史的創(chuàng)業(yè)者！
在中國(guó)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)可以說(shuō)是一個(gè)新事物，1998年第一屆“清華創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽”正式拉開了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的帷幕。在這前后，一大批大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)涌現(xiàn)出來(lái)，同時(shí)造就了一大批學(xué)生創(chuàng)辦的企業(yè)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)在我國(guó)雖然還是一個(gè)新鮮事物，但已經(jīng)表現(xiàn)出其強(qiáng)大的生命力。在短短的幾年時(shí)間里，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷了醞釀、熱潮和理性發(fā)展等幾個(gè)階段。
創(chuàng)業(yè)路漫漫，天高任鳥飛。創(chuàng)業(yè)的背后是創(chuàng)新的思維。中國(guó)大學(xué)生中不乏創(chuàng)業(yè)人才，如視美樂(lè)科技發(fā)展有限公司是中國(guó)第一個(gè)由在校學(xué)生創(chuàng)辦的公司，公司的核心成員成為中國(guó)第一個(gè)“敢吃螃蟹”的人。邱虹云，22歲的清華大學(xué)材料系三年級(jí)學(xué)生，為了參加第二屆創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽，用4個(gè)月的時(shí)間完成了他的作品“多媒體超大屏幕投影電視”的前身，產(chǎn)品完成后，他欲將其以十幾萬(wàn)元的價(jià)格賣掉，自動(dòng)化系五年級(jí)學(xué)生王科說(shuō)服他放棄賣的想法，合作成立了公司，而作為一個(gè)小插曲的是他們組隊(duì)參加了第二屆創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽，并以清華最優(yōu)秀的五個(gè)團(tuán)隊(duì)之一的身份進(jìn)入全國(guó)創(chuàng)業(yè)大賽的決賽。又如博創(chuàng)公司，由熊卓、吳占鳴、毛軍華等清華、北大的學(xué)生創(chuàng)建，公司生產(chǎn)的生醫(yī)激光快速成型系統(tǒng)填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)的一項(xiàng)空白，國(guó)際上也剛剛起步。博創(chuàng)公司將很可能為人類的健康創(chuàng)造一個(gè)革命性的奇跡。
猶如美國(guó)硅谷的崛起有賴于斯坦福大學(xué)的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)一樣，清華的創(chuàng)業(yè)者們?cè)谥袊?guó)首創(chuàng)的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽將為千百萬(wàn)中國(guó)青年開辟一條新路，成為新世紀(jì)最亮麗的一道風(fēng)景，他們用智慧、激情和勇氣腳踏實(shí)地地書寫從創(chuàng)新走向創(chuàng)業(yè)的歷史新篇章
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)前景如何 [篇3]
盡管就目前的狀況而言，我國(guó)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)機(jī)制還不完善，還存在著諸多的問(wèn)題，但隨著時(shí)間的推移，大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)必定會(huì)越來(lái)越普遍．外部環(huán)境也會(huì)越來(lái)越好，同時(shí)隨著政府支持和社會(huì)關(guān)心的進(jìn)一步增強(qiáng)，大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的觀念也必定越來(lái)越科學(xué)，行動(dòng)也將越來(lái)越理性，創(chuàng)業(yè)成功的機(jī)會(huì)也會(huì)越來(lái)越大。正如哲人們所說(shuō)的：“這里本來(lái)沒(méi)有路，走的人多了，就成了路”，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)勢(shì)必將從現(xiàn)在的羊腸小路，轉(zhuǎn)變?yōu)橐粭l康莊大道。
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1.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是時(shí)代的要求
1.1嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)要求更多的大學(xué)生選擇創(chuàng)業(yè)之路
就業(yè)難，這是近年來(lái)無(wú)論是社會(huì)上還是在校大學(xué)生說(shuō)得最多的一句話。昔日邁進(jìn)“象牙塔”的“嬌子”，如今變成了四處求職的“焦子”。2l世紀(jì)主要的事業(yè)者將是大學(xué)生，這個(gè)預(yù)言將很快變成現(xiàn)實(shí)。在這種就業(yè)越來(lái)越難的背景下，自主創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為大學(xué)生新的選擇，已逐步成為市場(chǎng)洪流中一股新的力量，是潮流，是不可阻擋的一種趨勢(shì)。創(chuàng)業(yè)不但是一種就業(yè)，而且還可以為他人創(chuàng)造就業(yè)崗位。第二屆國(guó)際職業(yè)教育大會(huì)就明確指出“就世界范圍而言2l世紀(jì)有50％的中專生和大學(xué)生要走自主創(chuàng)業(yè)之路”，不遠(yuǎn)的將來(lái)，大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)將形成氣候。
1.2大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)迎合了產(chǎn)業(yè)發(fā)展轉(zhuǎn)向“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”的趨勢(shì)
隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)在中國(guó)的逐漸形成，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)對(duì)人才的需求也漸漸由過(guò)去的簡(jiǎn)單型轉(zhuǎn)為復(fù)合型，由知識(shí)型轉(zhuǎn)向技能型。高科技產(chǎn)業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)和民營(yíng)經(jīng)濟(jì)將是人才需求的增長(zhǎng)點(diǎn)。但從全國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)來(lái)看，包括研究與發(fā)展、教育、信息及高技術(shù)產(chǎn)業(yè)在內(nèi)的知識(shí)產(chǎn)業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的發(fā)展水平即知識(shí)產(chǎn)業(yè)發(fā)展仍然很低。如果以美國(guó)現(xiàn)有水平為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量的話，我國(guó)只有0.26%還不及其50年代的水平。鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),打破大學(xué)生委尊屈就的人才高消費(fèi)現(xiàn)象，使有可能從事知識(shí)、技術(shù)產(chǎn)業(yè)的從業(yè)人員比例大大增加；刺激知識(shí)產(chǎn)業(yè)發(fā)展攀升，從而使高層次人才資源發(fā)揮較高的使用價(jià)值。因此，大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)既是社會(huì)發(fā)展的必需，也將成為越來(lái)越多的大學(xué)生畢業(yè)生的選擇。大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)者的隊(duì)伍也必將越來(lái)越壯大。
2.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)必將進(jìn)一步得到政府的支持和社會(huì)的關(guān)心
近幾年來(lái)，政府加大了扶持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的工作力度，特別是2002年以
來(lái)．連續(xù)出臺(tái)了一系列的優(yōu)惠政策，如國(guó)家14部委聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步做好2017年高校畢業(yè)生就業(yè)有關(guān)工作的通知》等都提出要加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)服務(wù)。明確表示要把大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)納入當(dāng)?shù)貏?chuàng)業(yè)服務(wù)體系，提供項(xiàng)目開發(fā)、專家指導(dǎo)、小額貸款等服務(wù)，幫助他們成功創(chuàng)業(yè)。國(guó)家工商總局規(guī)定，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，1年內(nèi)免交5種行政費(fèi)用。各級(jí)地方政府也都推出了相應(yīng)的政策鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，并為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)做了不少實(shí)事。如有的地方政府由財(cái)政出錢，為大學(xué)生進(jìn)行免費(fèi)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，對(duì)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)行動(dòng)進(jìn)行專項(xiàng)指導(dǎo)。同時(shí)，各地高校也舉辦了階段性、局部性的創(chuàng)業(yè)大賽，還有計(jì)劃地導(dǎo)入創(chuàng)業(yè)教育，對(duì)大學(xué)生的自主創(chuàng)業(yè)進(jìn)行科學(xué)的指導(dǎo)，使大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)形成規(guī)模，形成氣候。如北京大學(xué)創(chuàng)立了集融資服務(wù)(MONEY)、營(yíng)銷服務(wù)(MARKET)與管理服務(wù)(MENTOR)于一體的3M創(chuàng)業(yè)模式，有效地促進(jìn)了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。復(fù)旦大學(xué)在設(shè)立創(chuàng)業(yè)學(xué)課程的基礎(chǔ)上，成立了創(chuàng)業(yè)中心，對(duì)促進(jìn)大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)發(fā)揮了積極的作用。中山大學(xué)通過(guò)舉辦創(chuàng)業(yè)大賽方式，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽優(yōu)勝者提供場(chǎng)地的支持。其它高校也分別出臺(tái)了相關(guān)優(yōu)惠措施，有力地支持了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，在緩解大學(xué)生就業(yè)壓力的同時(shí)，有效提高了科技創(chuàng)新水平。在得到政府政策支持、資金扶助、培訓(xùn)指導(dǎo)的同時(shí)，社會(huì)各界也越來(lái)越關(guān)注大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。大學(xué)生家庭也越來(lái)越理解。因?yàn)椋诮^大部分家長(zhǎng)的傳統(tǒng)觀念中，孩子小學(xué)讀到大學(xué)，最關(guān)鍵的問(wèn)題是找一個(gè)工資高、地位穩(wěn)定的職業(yè)。而事實(shí)是這個(gè)社會(huì)現(xiàn)有的崗位是有限的，與其自己的孩子與幾個(gè)甚至幾十個(gè)人爭(zhēng)一個(gè)崗位，還不如支持他自主創(chuàng)業(yè)。既可以為他人創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)，運(yùn)作較好的話，還可以自己帶來(lái)財(cái)富，對(duì)社會(huì)、對(duì)自己、對(duì)家庭都是非常有利的。
3.大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)將會(huì)更加理性
自主創(chuàng)業(yè)不僅是大學(xué)生成才的重要模式，更是就業(yè)的重要途徑。當(dāng)越來(lái)越多的人認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)時(shí)，大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為非常普遍的現(xiàn)象，大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)行動(dòng)也必定更加理性。
創(chuàng)業(yè)之初，一些學(xué)生心中總想著比爾·蓋茨、張朝陽(yáng)，想著高科技，想著一夜暴富，這是很不現(xiàn)實(shí)，很不理性的。因此，這些人在選擇創(chuàng)業(yè)方向時(shí)容易走入誤區(qū)，不屑于從事服務(wù)業(yè)或技術(shù)含量低的行業(yè)，醉心于挖掘第一桶金的美夢(mèng)。隨著創(chuàng)業(yè)教育的普及和深入，大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)方向的選擇上。必定會(huì)把重心下降，不是只盯著大商機(jī)、高科技，而是會(huì)從實(shí)際出發(fā)，從第三產(chǎn)業(yè)和科技含量低的行業(yè)
練兵開始。其次，在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中也會(huì)更加理性。有的大學(xué)在創(chuàng)業(yè)方向確定后，就匆匆忙忙開始經(jīng)營(yíng)，既沒(méi)有目的性。又沒(méi)有發(fā)展規(guī)劃，創(chuàng)業(yè)活動(dòng)有著很大的隨意性，這是行不通的，應(yīng)該認(rèn)真進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查，在此基礎(chǔ)上制定切實(shí)可行的計(jì)劃。并且在企業(yè)人力資源、資金等方面科學(xué)管理，減少隨意性。
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