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對殘疾學生幫扶計劃

時間:2023-05-15 07:18:15 毅霖 幫扶工作 我要投稿

對殘疾學生幫扶計劃

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,來為以后的工作做一份計劃吧。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的對殘疾學生幫扶計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

對殘疾學生幫扶計劃

  對殘疾學生幫扶計劃 篇1

  一、工作目標:

  1、讓學生用積極向上、健康、自信、自立的精神面貌去處理身邊日常生活的大部分事務,掌握基本的謀生技能,進入社會后能自食其力地生活。

  2、培養學生積極向上、團結協作的精神,成長為一名合格的中國公民。

  3、讓學生心態陽光,實現自己的人生夢想,為國家輸送更多人才。

  二、幫扶對象:

  一(2)班馬圖展二(3)班黃振文三(3)班左乾江

  三、工作措施:

  1、建立殘疾學生特別檔案。班主任要全面了解掌握學生的家庭、學習、生活情況,關注學生成長中遇到的生理、心理問題,注重心理疏導,情感溝通,習慣養成。注意他們學習、活動、日常行為表現、情感表現,隨時關注殘疾學生的動態。

  2、安排適當的座位。安排在光線比較充足,有利于教師輔導、學生幫助的合適座位。

  3、要求家長為孩子配備相應的輔助設備,并要求家長帶領孩子做繼續治療。

  4、開展同學助學。班內要選擇兩位以上優秀同學進行同學助學活動,并明確幫扶學科。

  5、學習上優先輔導。由任課教師具體分析學生的學業情況,制定學習幫扶計劃,明確幫扶時間、內容和階段性效果。殘疾學生由老師牽頭確立一名學習幫手,教師要對結對幫扶效果進行定期檢查,建立進步檔案。

  6、生活上優先照顧。教師對殘疾學生要多看一眼,多問一聲,多幫一把,使學生開心、家長放心。

  7、作業要求。根據特殊學生的`學習需求,作業盡量做到當面批改。

  8、進行個別輔導教育。根據特殊學生個性特點,組織個別化教育和個別輔導。

  9、爭取家長的支持。為爭取特殊學生家庭的支持和配合,定期對家長進行交流、訪問。

  10、老師從情感上貼近他們,經常與他們交流,掌握他們的思想狀況,有的放矢地化解他們心中的困惑,給予他們精神上的動力,使他們保持積極向上的健康心理。

  11、開展豐富多彩的文化和娛樂活動,激發學生對生活的信心和培養學生興趣愛好。

  對殘疾學生幫扶計劃 篇2

  殘疾人是人民群眾的組成部分,殘疾人又是一個特殊的弱勢群體,他們的人權理應受到尊重與保障。本班在這個學期就迎來了一名帶有殘疾的新生,這個年僅7歲的兒童因火災導致右手殘疾,并且遭到父母的遺棄,跟隨爺爺奶奶生活,她的家庭較為貧困,但卻沒有是孩子失去純真的心靈。所以為這個孩子能平等地享有教育的權利,為健全我校殘疾兒童教育事業,使其不因貧困失學,也不因失學而使其家庭更加貧困,讓她能有平等接受教育的機會,促進其綜合素質和生活質量的提高,增強她參與社會生活的能力,現制定殘疾兒童就學幫扶工作計劃如下:

  1、學習幫扶。

  通過對向這名殘疾兒童的授課老師了解她的學習情況,利用課余時間對學生學習進行輔導,利用課堂補差、課后輔導和交流談心等方式,幫助她樹立自信心,尋找適合她自己的學習方法,提高學業成績。

  2、關注殘疾兒童的生活。

  向臨時監護人了解殘疾學生的生活和身心健康情況,幫助解決生活上存在的問題。

  3、打開殘疾兒童心靈之窗。

  關注兒童的心理變化,對其心理困惑和矛盾及時給予科學有效的輔導,克服心理障礙,使其健康的成長,還可以讓心理輔導老師定期和殘疾學生促膝談心,在心里上加強對殘疾兒童的.開導,保證孩子心理的成長健康。

  4、正確引導孩子的世界觀、人生觀、價值觀的發展。

  給予殘疾兒童更多的關愛,彌補父母缺失的部分,加強她與同學、朋友、老師之間的感情交流。

  5、增強殘疾兒童的安全意識。

  教導他們在生活中要注意安全,特別是煤氣、火、開水、電以及交通等問題。

  6、生活幫扶。

  最大限度地減免義務教育階段在校殘疾學生的學習和生活費用,深入了解幫助殘疾兒童的家庭情況,掌握殘疾兒童在日常生活中存在的困難,為其提供必要的幫助,使其感受到學校和老師的關心。

  一滴水能反射出太陽的光輝,一份愛足以體現社會的溫暖,我們將用真心去傾聽,用真愛去溫暖,用真情去為殘疾兒童服務,為他們撐起一片愛的綠蔭。

  對殘疾學生幫扶計劃 篇3

  為積極開展社區康復工作和構建和諧社會,實現殘疾人“人人享有康復服務”為目標基礎,今年我院將進一步抓好基層殘疾人康復工作,使康復需求的殘疾人就近、就地得到康復,現將今年殘疾人康復工作計劃安排如下:

  一、指導思想

  精心組織,強化管理,全面提高殘疾人康復服務質量和服務面。

  二、目標和任務

  1、進一步優化本社區康復服務體制,突出本院康復指導的作用。

  2、進一步創新社區康復服務機制,建立日常康復門診,全面康復普查和康復訓練指導相結合的三位一體的康復服務新機制。

  3、進一步加強康復服務的隊伍建設,強化康復醫生的技術服務水平。

  4、組織好“愛耳日”、“愛眼日”、“助殘日”、“精神衛生日”等宣教活動,普及康復知識。

  三、主要措施

  1、本院制定殘疾人優惠政策,對持有殘疾證人士免掛號費、診療費及檢查費。、

  2、對有康復需求的.殘疾人士,結合實際情況,對他們進行指導康復,轉借康復,心理康復。

  3、協助社區做好殘疾人康復工作,積極幫助殘疾人士的康復并完善康復臺賬。

  4、對重癥精神殘疾的殘疾人士進行一年至少四次的隨訪,進行一次免費的體檢。體檢項目包括血壓、血糖、血常規、肝功能、心電圖等。

  總之,殘疾人的康復工作是一項偉大的工作,在今后的工作當中一定要增加責任感和緊迫感,本著“創新”“鞏固”“提高”“完善”的方針積極的做好和完成2013年的全年工作計劃。

  對殘疾學生幫扶計劃 篇4

  20xx年我社區殘疾人工作要依托《殘疾人保障法》,切實維護殘疾人的合法權益,全力解決殘疾人最關心、最直接、最現實的問題,并嚴格按照市殘聯的工作部署,保質保量的推進各項工作任務的落實。具體做好以下工作:

  1、健全殘疾人工作機制。

  殘疾人工作納入社區發展工作總體規則,社區書記、主任為組長,成立創建工作領導小組,協調殘疾人工作中的問題。明確工作職責,制訂工作制度、

  2、加強殘疾人組織建設。

  按照基層殘疾人組織規范化建設標準,完善社區殘疾人組織建設。社區殘協干部遵紀守法,不出現違法違紀現象。

  3、提高為殘疾人服務水平。

  加強社區殘疾人服務設施建設,完善殘疾人康復、就業服務、職業培訓、法律救助、文體活動等“多位一體”功能。

  5、建立殘疾人就業服務網絡。

  認真貫徹落實《殘疾人就業條例》,建立健全殘疾人職業技能培訓體系和培訓機制,使就業年齡段的具有一定勞動能力和就業愿望的殘疾人都有機會享受職業技能培訓。

  6、完善殘疾人社會保障體系。

  落實困難殘疾人的日常生活,因人制宜、分別施救,對困難殘疾人實行社會救助,動員殘疾人參加城鎮醫療保險和各種社會保障工作,逐步解決殘疾人的后顧之憂。

  7、做好殘疾人的維權工作。

  依法確保殘疾的合法利益不受損害,認真做好殘疾人的信訪工作,及時幫助解決殘疾人反映的問題,防止殘疾人到越級上訪,促進社會安定團結。

  8、豐富殘疾人業余文化生活。

  整合、完善公共文化資源,廣泛開展形式多樣、內容豐富、健康有益的`殘疾人群眾性文化活動,定期或不定期舉辦殘疾人文化活動。積極引導殘疾人參加各項有益的社會活動,提高殘疾人社會活動的能力,豐富殘疾人家庭的生活內容

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