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家長會班主任發言ban

家長會班主任發言ban | 樓主 | 2017-07-26 11:08:50 共有3個回復
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  3. 3七年級第一次家長會班主任發言稿best

一直以最嚴格的標準要求學生以最大的耐心對待學生,尤其是買給學生的手機價錢不應超過塊錢為宜最好是塊錢以下,在關注學習的同時家長們都很關心自已孩子的身體健康,要學會欣賞孩子要善于發現他們的閃光點。

家長會班主任發言ban2017-07-26 11:08:11 | #1樓回目錄

一切為了學生的健康成長

尊敬的各位家長朋友:

大家好!這是我們北流中學2016級第一次舉行的家長會。首先,請允許我代表1211班全體師生,對各位到會的家長表示感謝,感謝你們對我們班學生的關心和愛護,感謝你們對我們班級工作的大力支持。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,單從這點就可以看出你們對自己的子女的關心和對我們學校工作的支持.為什么這么說呢?因為我覺得我們這次家長會的真正意義可能不在于我們能通過家長會更多的交流什么,而在于給學生鼓鼓勁,在學生的心中他不在乎我們家長會會開什么內容,但只要自己的家長在其中,來參加會議,對他們來說這就是驕傲!就是幸福!就會轉化為取之不盡用之不竭的力量源泉!如果說家長會是成功的話,那么你們的到來我就可以說家長會是成功的。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系,相互交流一下我們這一班學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高以后的教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,使我們的學生、你們的孩子在以后的學習中能取得最佳的成績,以實現你們家長、你們的孩子、我們學校老師三者共同的心愿?傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W生”。這是我們教育的一個根本出發點。我希望也堅信,從這個出發點出發,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

一、任課教師介紹

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二.具體工作

1.嚴格管理,嚴格治班。為了培養學生良好的行為習慣。我們重點強化了紀律觀念,強化時間觀念,嚴格抓學生早讀,晚自習的效率。一直以最嚴格的標準要求學生,以最大的耐心對待學生。對待違紀現象尤其是違規使用手機行為絕不姑息遷就,一定從嚴處理。同時我堅持平等對待每位學生,從不對任何人另眼相待。經過嚴肅整頓,取得了良好的效果,我們班早讀、上課、午自習、晚自習遲到及其他違紀現象大為減少,并逐步形成了一個紀律嚴明、團結友愛、充滿自信、刻苦拼搏、力爭上游的班集體,深得領導和老師認可、肯定。

2.既抓全面,又要抓重點。全班73個人,就每一個學生而言,在班級中占73分之一,是微不足道的。但對每個家庭都是百分之百的希望,所以我們的原則是不放棄每一個學生,關心鼓勵每一個學生的健康成長,但又要有所側重,尤其是基礎一般的同學,經認真分析,課下常做他們的思想工作,找他們談心,鼓勵他們、了解他們學習生活狀況。給他們樹立信心,激勵他們戰勝學習和生活上的困難,經過與課任老師交流溝通及共同努力,這些同學在學習上明確了目標,學習上有了動力,學習成績突飛猛進。

三.成績匯報

現在我向家長們匯報一下1211班半個學期以來所取得的成績:迎接百年校慶的全校黑板報比賽中本班榮獲一等獎;在校慶慶典活動中本班涌現出了象梁椿苓、李艷梅、田小玉、葉鳳蘭、林玉鑫、賴廣金等一大批志愿者;經過刻苦學習,段考成績進步較快的有羅浩賢、梁

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南福、梁富杰、盧舒婉等;涌現了梁椿苓、李艷梅、葉鳳蘭、麥朦丹、田小玉、林昌麗、羅余丹、林倩羽、賴廣金等優秀班團干部。總的來說73位同學各具優點、各有專長。以上取得的點點成績跟我們班每一位學生的努力和在座的每一位家長的支持都是分不開的,請允許我再一次向支持我們學校工作的、支持我這個班主任工作的各位家長表示感謝,我也真誠地為學生所取得的每一點進步而驕傲,也為學生所取得的一個個優秀的成績而自豪。

四.存在問題

1.學習上:目標不明確、自覺性主動性不強、不夠勤奮刻苦、上課走神分心、方法不科學、過于自信、容易驕傲、時間安排不合理、太過粗心、甚至有厭學情緒等。

2.紀律上:有些同學沒嚴格遵守學校各種規章制度,違紀現象時有發生;違規使用電子產品等。

3.生活上:有的同學自理能力差、不合群、不關心他人、不夠節儉、亂花錢、對飲食挑剔、不懂感恩和寬容、文明禮儀、待人處世之道還需學習。

五、需要家長協調的幾個方面

1.提醒孩子遠離各種危險,保護好自己人身安全和財產安全,以免造成無可挽回的遺憾和悲劇。

2.保證他(她)們正常的學習生活所需。我也要提醒各位家長:讓學生和別人比學習、比努力、比進步,而不是比穿得好,用得好,是不

是名牌。尤其是買給學生的手機,價錢不應超過500塊錢為宜,最好是300塊錢以下。

3.要關注學生的行為。比如交友、上網、消費情況、有無早戀、有無在學校違規使用手機及其他電子產品等等都應該成為我們關注的問題。

4.在關注學習的同時,家長們都很關心自已孩子的身體健康。的確,多數學生在緊張的學習的同時,也承擔著巨大的心理壓力,如學習壓力,人際交往、青春期的困惑等等。過多過重的壓力對學生的身體狀況也帶來很大負面影響。長此以往,學生免疫力低下,精神差,容易生玻

5.有部分學生時常以餅干和方便面為食,導致胃并感冒等時有發生,有時一次感冒就要耽誤一兩天學習沒有效率。所以家長們在平時注重觀察,及早發現一些情況,有病及早治療,身體虛弱要加強營養,放假回家要煮點湯水給孩子喝。

6.正確看待學生的成績。關心孩子的學習不要只關注他的成績多少,名次的高低。成績和名次一定程度上反映了他的學習情況,但成績出來已是事實,我們應該和學生一道去分析成功的經驗和失敗的教訓以利于下次能有所提高。。

7.其次孩子放假回家要督促他學習,少看一些雜書,少玩一些電腦,少看一些電視,不要熬夜。

8.家長要培養學生的處理能力,要讓學生能自己管理自己。因為你的孩子正在慢慢長大。

9.希望各位家長能經常性地與班主任取得聯系,及時了解子女在學校的學習生活情況。并對我的班主任工作及我班任課老師的教育教學工作提出寶貴的意見和建議。

10.要學會欣賞孩子,要善于發現他們的閃光點。要多鼓勵孩子,多給孩子信心和力量,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。

總而言之,作為家長對孩子一定要多鼓勵、多督促、多聯系、多觀察、多檢查。

最后我想說:我衷心希望學校的工作能得到各位家長的大力支持,并堅信:在我們學校、你們家長、學生自己三方共同努力下,能實現我們共同的美好的目標,讓我們拭目以待。最后謹祝大家:身體健康!工作順利!家庭滿美!萬事如意!謝謝!

b博外二年級1班家長會班主任發言稿2017-07-26 11:08:00 | #2樓回目錄

二(1)班家長會班主任發言稿

尊敬的各位家長:

大家好!

感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會,從各位家長到會的情況可以看出,你們對孩子的教育非常重視,也非常感謝你們對學校和班級工作的大力支持與幫助。我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學習、為了孩子進步.今天我們這次家長會的議題主要有以下幾個方面:1、泡泡中隊班級介紹;

2、期中考試的情況;3、前半期活動介紹,讓家長了解孩子前半期在學校的一些比較具體的活動內容;4、需要家長配合的相關內容;5、學校后期的主要的工作。

一、下面我先介紹一下我班的基本情況

我們班有學生22人,其中13位男生,9位女生。從一年級接班到現在,也快有1年了,我非常喜歡這班的孩子,自信、聰明、上進,又很活潑。本次期中考試學生進步都很大,大多數同學能夠做到按時到校,遵守紀律,和同學友好相處,上課專心聽講,認真完成各科作業,做好值日工作。下面我就來簡單的分析一下期中考試的情況。(略)

二、和各位家長交流孩子的在校情況:

學校上半期活動:

1.最美教室評選活動

2.感恩親子中秋晚會

3.參加一年級少先隊入隊儀式

4.泡泡中隊班干部競選

5.晨會演講

6.課前三分鐘(經典誦讀)

7.每周四晚自習開展班級特色活動(聽寫大會第一季到第四季、你比我猜、我是環保小衛士、爭做文明禮儀星等)

8.定期“隱形”交流課,做好學生心理輔導工作

9.“生活小能手”大賽準備

三、針對孩子出現的不良行為習慣進行矯正。

大部分孩子對學習很有興趣,都能積極向上,養成上課認真聽講、大膽發言的習慣這幾年接觸下來,發現了他們身上越來越多的閃光點:

首先是自信。這主要表現在班級管理上。我是根據孩子自身的特點和能力,給每個孩子安排了管理崗位,采用的是部分固定部分輪流的形式,每個孩子都有自己的崗位。我發現幾乎每個孩子都能勝任自己的工作,沒有哪個孩子懼怕過自己的工作,或擔心自己工作做不好,每天,我們總能看到一批昂首挺胸的管理員在管理著班級中方方面面的工作。

其次很強的榮譽感。一個班級的凝聚力特別重要,直接影響著班風班貌,而要一個班級有凝聚力,首先就是要培養孩子的集體榮譽感。到了二年級,我們班的孩子班級榮譽感比以前更強了,做什么事情也都能顧慮到班級。這方面,我是很注重的,什么事情都以班集體為重,

特別是學校開展一些集體活動時,就是培養孩子集體榮譽感的最好機會。(例舉本學期學校的一些集體活動。)

升入二年級后,應該說每個孩子無論從行為習慣、遵規守紀還是學習能力等方面都有了很大進步。但孩子畢竟是孩子,他們還處于行為習慣的養成階段,自制能力還很差,不可避免地會出現一些不良行為習慣。經過這段時間的觀察和教育引導,我認為孩子們目前存在的主要的不良行為習慣有以下幾個方面

1、個別學生時間觀念不強,表現為不能按時上學,有遲到現象。

2、自制力太差,表現為上課做小動作,不注意聽講,與同桌或前后座同學小聲說話,上課鬧著玩。

3、學習不認真,敷衍,表現為作業書寫差,馬馬虎虎,錯誤較多,作業書寫不規范不工整且錯誤較多。以上主要是指家庭作業。

4、孩子動作慢。

5、家庭作業不按時完成,等到第二天上學后再匆忙趕寫;不交作業,理由是忘了寫或丟到家里

6、愛動手打人,經常被告老師。

7、說臟話。

8、做值日不主動,不積極,有時忘記。

9、過于自我,不愛幫助同學。

10、不愛運動,下課也不出去活動,體育課表現不積極。

針對孩子出現的這些情況,除了老師在學校里督促和引導,家長在家里應針對孩子出現的情況進行引導。

1、檢查孩子每天的家庭作業,一定讓孩子養成良好的學習習慣。去年時,我也呼吁過家長檢查作業并簽字,但是通過孩子的表現我發現真正達到每天都堅持檢查的家長不多,今年我們的孩子已經到二年級了,不能再疏忽大意了,否則孩子養成壞習慣就很難改了,所以今天我給各位家長再次建議:孩子做完作業后一定要檢查,看孩子的作業是否按要求完成,作業本是否整潔,書寫是否工整規范。對于在作業中發現的問題,可以寫在作業本后,也可以第二天和我交流都行。我們只要永遠是一條心,為了孩子著想,我相信,孩子也就不會出現一些不好的學習習慣。

A.有能力的家長可以多檢查孩子作業的對錯。

B.不太懂的家長可以保證孩子作業量的完成。

C.實在不會的家長請看看孩子的書寫是否端正。

(但必須做得是一定要簽字)

2、提高作業的書寫質量

我發現孩子們寫的興趣都較濃厚,特別喜歡寫字,喜歡練字。對于孩子們的作業,最基本的要求是工整,干凈,高效。要求孩子們要一筆一畫,起筆運筆都要認認真真,每一筆都要到位。不能輕描淡寫地敷衍。

3、孩子動作慢,首先要分析原因,是孩子不會做,還是懶得做。我認為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做,家長不要包辦。有些家長看孩子動作太慢,就大聲呵斥孩子,這樣孩子戰戰兢兢地就更慢了,而且還容易出錯,還有的家長看孩子慢,就幫孩子做,這樣他永遠也快不了。從慢到快肯定要有個過程,家長不要太著急,要多提供孩子鍛煉的機會。

4、孩子作業不能自覺按時完成,可能是孩子依賴性過強,當家長沒時間輔導孩子的時候,孩子索性就不寫了,到學校后撒謊說丟到家里了。這種情況,說明咱們要改變對孩子的輔導方式,孩子遇到學習問題,千萬不要直接告訴答案,要巧妙地啟發引導,注意培養孩子的自主學習習慣。可以多鼓勵孩子,培養孩子做作業的信心,循序漸進地讓孩子養成獨立完成作業的習慣。

5、不要讓孩子長時間看電視,一是對眼睛不利,二如果晚上看的時間太長,第二天勢必難以按時起床上學,或者是上課打盹。對孩子看電視的時間和內容,家長要予以干涉和引導。

6、培養孩子的勞動觀念,平時應注意多讓孩子參加家務勞動。不要什么事情都為孩子一手包辦。逐漸讓孩子學會生活自理。

7、要讓孩子學會愛。父母愛孩子天經地義,子女愛父母更是理所應當。父母不僅要關愛孩子,而且要設法讓孩子學會愛。父母對孩子的愛不僅要保持節制,而且要努力獲得報答,使孩子在報答的過程中,學會愛父母,愛他人,愛家庭,愛學校,愛祖國,培養孩子的健

康心理,使他們成為具有同情心、愛心、良心等優良心理品格的現代人。

8、身體是革命的本錢,家長要鼓勵孩子多運動運動能使孩子身體健壯有力,反應敏捷,動作協調,聰明,樂觀,促進良好品德和思維素質的發展。要鼓勵孩子堅持參加運動,這樣可使他保持旺盛的精力,消除疲勞,提高學習效率。同時家長和孩子一起參加運動,這樣可以增進親子關系,玩得更加開心,有益于身心健康。

9、多給孩子一點信心,做孩子成長強有力的后盾。

我們看別人的孩子優點多,看自己的孩子,卻是缺點多。因為我們對自己的孩子期望比較高,可以說孩子的努力很難達到家長的要求。所以,作為父母,應理性地對待孩子,多一些平和,少一些苛刻,以平常心對待孩子的成長。還要注意呵護孩子的自信,挖掘孩子的潛能,讓孩子在困境中歷煉,由于孩子的個體差異,免不了學生的成績有好有壞,如果是孩子不肯學習,導致成績差,我們應該適當地批評,但是孩子很努力,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味地給他潑冷水,這樣會使他們對學習產生反感的情緒。而對學習特別有困難的孩子,家長更不要責備,更不應該放棄。

10、為孩子創設祥和安寧的學習環境,鼓勵孩子靜心學習。

當孩子做作業時,不要在他身邊大聲講話、爭論、看電視等。我們在家訪時了解到很多家長為了孩子安靜地學習,在孩子做作業時從來不看電視,等孩子睡了再看,我很贊同這樣的做法。只要孩子一旦

聽到電視的聲音,是無法認真思考的,如果他在抄寫,他能記住這幾個字嗎?如果他在做數學題,我想再簡單的題也會做錯。每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。家庭環境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環境,而是指家風好。

四、后半期學校活動:

1.趣味運動會

2.英語文化節

3.數學節

4.生活技能大賽

5.二(1)班和二(2)班聽寫大賽

五、結束語:我想借用《哈佛女孩劉亦婷》一書中的一段話來共勉!绻豢坷蠋熢趯W校單方面的付出,孩子只能做一個中等生,一個優秀的孩子背后有一個善于對孩子傾注很多心血的家長。付出總會有收獲。因此,我希望家長朋友對孩子多一些關注,多一些督促。多一些耐心,多一份堅持,讓我們的孩子在新學期中收獲更多的知識,更多的技能,更多的自信,更多的快樂。如果我們在教學中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。如果我們在教育您的孩子時,有令您不滿意之處,請您及時與我們溝通,并給予理解,您的理解是對我們工作的最大支持!謝謝大家!希望各位家長多提寶貴意見!

七年級第一次家長會班主任發言稿best2017-07-26 11:07:52 | #3樓回目錄

七年級第一學期家長會講話稿-

各位家長:

你們好!首先感謝您能夠在百忙之中來開這次家長會,您的到來是對我們年級、班主任及任課老師工作的支持。

相信每一位家長把孩子送到學校里來都是想讓孩子有個好的發展,所以在正式開始之前我先向各位家長聲明一點:今天我說的所有話尤其是說到一些不好的班級現象點到某個孩子名字的時候,絕對沒有貶低或嘲笑任何一個孩子的意思,我只是本著對孩子、對你們負責的態度,希望咱們能及時發現問題,幫著孩子及時糾正一些不良習慣,讓孩子向著我們所期望的更好的方向發展,所以請你們不要誤解我的意思。

我也希望可以借這次家長會相互交流一下學生在校及在家的情況,增進老師與家長或者家長與家長、家長與學生之間的溝通與聯系,以便我們能夠更有針對性的/更好地教育子女做人與成才。

開學至今,已經三個多月了,三個多月來,在學校各級領導的直接關懷下,在各位班主任及任課老師的辛勤努力下,我們年級的各項工作已經逐步步入正軌。同學們基本上已經實現了從小學到中學學習模式、學習方法等方面的轉化,一部分同學在學習上已經脫穎而出,成為年級或者班級的學習模范。一部分同學在抓緊自己學習的同時還積極協助老師的工作,成為老師得力的好幫手,受到老師的贊許。還有一部分同學在學習、日常勞動和各種活動中表現積極,為班級體爭取榮譽。下面我就把我們七年級的總體情況先給大家做個概述:

(加入各班的情況簡介)

我們人數不多,這個在一定程度,也給我們老師帶了一定的便利,各位任課老師可以相對地花較多地時間,針對性地對學生進行監督和補習,查漏補缺。

但是,畢竟同學們剛剛走進中學的大門,從心理和生理上還沒有完全成熟,加之開學時間還相對較短,還有一部分的同學是新生;加之,初中課程設置,相對于小學來說,量大,而且主課任務重;另外,學生學習的方式方法還需要不斷摸索,學生與老師之間,學生與學生,學生與學習之間還需要一個磨和的過程,所以,還仍然存在一些問題。

本次期中考試就反映出如下的問題:

1、部分同學學習還不夠積極主動,上課質量不高:走神發呆、或者是自己玩自己的、不聽老師講,懶于動腦,極少發言,課堂活動不積極,這些不良習慣都導致聽課效率極低,直接影響到作業的完成。

2、部分學生完成作業較被動,應付心理較重。具體體現在:不及時完成作業或若干作業少寫、不寫,作業書寫潦草,出錯不及時訂正,不能按照老師要求寫作業,晨讀來學校補作業或抄作業,有個別同學甚至既不補也不交,希望家長引起重視并予以督促。

3、部分學生學習目的性不夠明確,學習不積極不主動,做什么事都要老師看著,趕著,比如課前預備時間,晨背晨讀的時候,老師不進門、不要求,就只知道大眼瞪小眼,隨意聊天、講話、玩鬧,要求完成的背誦任務總是拖拖拉拉甚至到最后不了了之。

4、部分學生的學習習慣和方法不好,如發現問題不向老師提問,上課隨意講話、書寫字跡較潦草;

5、少數學生還沒有擺正學習的位置,貪玩打扮、追星一族、迷戀網絡,青春期早戀,上課狀態不好,作業完成不佳,成績下滑嚴重。

6、現在班級還存在一些不好的現象,有的同學得過且過,思想懈怠;有的同學喜歡攻擊別人,和同學關系相處不好;有的同學對班集體漠不關心;有的同學不愿意承擔責任等等。這就需要家長和老師及時溝通,幫助孩子改掉這些缺點,讓孩子真正成人,成為正直的、勇于承擔的、有責任感的人。

另外,家長方面,具體注意事項如下:

一、因為很多家長朋友忙于生意或者遠在外地,鮮有時間管理和監督孩子,隨著孩子的慢慢長大,家長和孩子已經慢慢不再交心溝通,心平氣和的聊天,已經不太理解或跟得上孩子的腳步,思維方式。孩子的世界都是簡單的。希望家長朋友們能固定時間與孩子保持通話,有任何的問題,都歡迎隨時與我保持聯系。

二、嚴禁學生攜帶水果刀,雙截棍等有潛在危險的東西,確保孩子在學校的安全。

四、建議不要攜帶手機、隨身聽、MP3。有些家長為了便于和孩子取得聯系,給孩子佩帶手機,從情感上說能夠我們可以理解,但是我們更應該關注一下孩子用手機究竟都干了些什么呢?有了這些東西后,學生很容易在課堂上玩手機,或者晚上就寢時候玩手機或者聽音樂,影響休息,因為孩子天性愛玩沒有自控力。因此希望盡量將手機、隨身聽MP3收管起來。如果確實需要和孩子取得聯系,我們各位班主任都有手機,并且全天和學生在一起,隨時都可以和我們取得聯系。

五、零食和送飯。因為我們是借宿學校,很多家長擔心孩子會吃不飽,就準備了很多零食或者給很多零花錢。但需要提醒的是,吃零食是孩子最不好的一個習慣,不但影響教室的環境衛生,而且對孩子的成長相當的不利。有些孩子可能是由于有零食,連正常的一日三餐都不吃,這個很明顯地體現在剛來學校前兩天。泡面,瓜子,辣條,餅干都塞滿抽屜和儲物柜,下課就看到學生抱著零食吃。一方面這樣的垃圾食品很不安全健康,而且影響學生的學習心思。另外更多的孩子是屬于吃零食的不良習慣,隨手把果皮紙屑到處亂扔,影響學校的衛生。學校的飲食質量,各位家長朋友還是大可以放心的,一般正餐菜單都是比較豐富的,還有加餐時間。

生活物資,希望各位家長能夠較合理的安排學生的生活必需品,不漠視也不要過度。經過半個學期的接觸,我了解到大部分的家長朋友都忙于生活和工作,很多家長朋友都反映,說自己從孩子很小就一直在外地工作,希望在這樣的情況下,家長朋友們能提前安排好孩子的生活,一旦監督人發生更改,請及時與我保持聯系。

六,給家長提幾點建議

1多關心,少責罵,多關心他們的生活,關心身心健康和學習情況。

2多關心,少溺愛,少上網,禁止瀏覽不良網絡的有關信息,電視少看,保證一定的看書時間。

3要全面準確的估計自己的孩子

要正確看待孩子的分數,分數不能決定一切,試卷難易程度也不一樣。高分也未必多能,只有素質綜合,全面發展,有較強的適應能力和創新能力的學生才能適應未來社會的競爭和挑戰。

4要多給孩子一點信心,做孩子強有力的后盾。

由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞。孩子由于不肯學習。導致成績差。我們就該適當批評,并做好督促,及時完成老師布置的功課和任務。如果孩子盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應該給他們信心。而不是一味給他們潑冷水。這樣反而會使他對學習產生反感的情緒。我的學生,如果平時繁榮學習態度好,考差了,我從來不嘲笑或批評他們,反而看到他們一點一滴的進步,我都極力的表揚。讓他們不斷的愛學習,慢慢地成功在后面?倳械絹淼倪@一天。

5要教育孩子遵守紀律,規律作息時間

家有家法,校有校規,班級也有班級紀律這些都是提高成績的重要保證。最后,我要說一句,考上好學校是學生,家長,老師共同的心愿,而且這也是必須三方共同努力才能達到的目標,缺一不可。因此也要請家長對學校和老師的工作多加支持。

6消除家長和老師學校之間的誤會,比如家長給老師打電話,老師不接電話,是因為老師在上班,不帶手機,不要認為老師故意不接,最好家長再給老師發條短信,或者通過QQ,微信等方式告知老師,這樣老師就知道家長的意思了,到時方便老師回復家長朋友的電話;蛘邔W生下課時給家長打電話。

7兼聽則明,偏聽則暗,建議家長遇到不清楚的問題時要及時聯系班主任,避免誤會。謝謝大家!

以上這些就是我們、七年級近幾個多月來的大概情況,我在這里只做一個籠統的敘述,各位家長還需要詳細了解的情況,等過會兒再去和班主任和任課老師詳談。我的講話就到這吧,謝謝大家!

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