例如仿照例句的格式任寫一種事物，仿寫錯誤父親額頭上淌著汗水，農民的腳下泛著黃泥巴不那不是黃泥巴那是農民播下的希望的種子，例句如果沒有理想人生就像一只無舵的航船飄飄蕩蕩沒有方向。
句子仿寫練習(精選)
句子仿寫練習
一、仿寫的要求
1.注意例句的修辭手法，像比喻、對偶、排比等。
例如：依照下面兩個比喻句的句式，以“真誠”開頭，寫兩個句式相同的比喻句。
例句：人生猶如一個愛出謎語的頑童，總是出一些難題讓你解答；人生猶如一次漫長的旅行，理解就是前進的火把。
真誠____，____；真誠____，_____。
［仿寫錯誤］真誠猶如一顆渺小的塵土，它帶領著我們漫游天際；真誠如同一道溪流，激情就是溪流中的鵝卵石。
［分析］
運用比喻，喻體必須恰當；另外，從給定的兩個句子來看，兩個比喻句是并列關系，如將“人生”比作“愛出謎語的頑童”下面緊接著就寫出其“愛出難題”；如將“人生”比作“旅行”，“理解是前進的火把”，說出了理解在人生道路上的重要性。
上面的仿寫第一句比喻不當；第二分句比喻成立，但比喻后的解釋語與這個比喻不搭配。
［參考答案］真誠好像開滿枝頭的花朵，總是能結出友誼的果實；真誠好像一條清澈的小溪，心靈就是小溪的源頭。
2.注意不要脫離話題。
話題，一指題目中規定的陳述對象，在仿寫時必須以給定的陳述對象為主語。話題還指文段所給定的中心主旨，仿寫時應在弄懂文意的基礎上把握主旨，循旨聯想，遵旨選材，按旨索句。例如:
仿照下面排比句的句式，以"月亮"和"海鷗"作開頭，寫兩個句式相同的句子。例句：什么樣的年齡最理想？什么樣的心靈最明亮？什么樣的人生最美好？什么樣的青春最輝煌？鮮花說：枝頭斗妍的年齡最理想；海鷗說：；太陽說：燃燒的青春最輝煌。
[仿寫錯誤]月亮說：我放射的光芒最皎潔。海鷗說：我雄健的舞姿最美好。
[分析]在給定的例句中，前四個問句已明示了下文回答時的陳述對象應該分別是"年齡”“心靈”“人生”“青春”，并在回答的例句中，“鮮花”對應“年齡”，“太陽”對應“青春”，所以“月亮”和“海鷗”應分別和“心靈”“人生”對應，仿寫時應以“心靈”和“人生”作為陳述對象。
上面的仿寫“月亮”“海鷗”回答的是“光芒”和“舞姿”，這樣就和題目中規定的陳述對象不合，這就是脫離話題。[參考答案]月亮說：我坦蕩的心靈最明亮；海鷗說：搏擊風雨的人生最美好。
3.要保證句子結構相同
仿寫句子比較重要的一點是形式上的約束，這就要求我們弄清例句的句式、句型甚至語氣，仿寫時要注意句子結構形式的高度一致。或常式或變式，或陳述或疑問，或祈使或感嘆；還要弄清楚句子內部的語意關系，或轉折或遞進，或因果或假設。或總分或并列等，都必須合規格。
例如:仿照例句的格式，任寫一種事物。
1
例句：教師的周圍飄著粉筆屑，不，那不是粉筆屑，那是教師撒出的智慧的花朵。
[仿寫錯誤]父親額頭上淌著汗水，啊，那是辛勤的汗水，那難道不是父親辛苦勞作的見證嗎？
[分析]
首先分析給定的結構形式，然后確定內容。例句的結構格式是"事物+否定+想象"，并且最后一個分句用了比喻的形式，且有其象征意義。上面的仿寫首先沒有用否定形式，并且后一分句沒有用比喻形式，再次，后一分句用一反問句，也不符合例句中的陳述語氣，因而仿寫不符合要求。
[參考答案]
教室前方有一塊黑板，不，那不是黑板，那是播種知識的沃土。
農民的腳下泛著黃泥巴，不，那不是黃泥巴，那是農民播下的希望的種子。學生的面前堆著厚厚的一摞書，不，那不是一摞書，那是學生砌下的通向成功的階梯。
4、注意色調一致
色調，即色彩和格調。仿寫的句子立意境界要高，要有一定的神韻趣味，要求內容的哲理性和啟發性。這是仿寫的最高要求。
例如:依照例句的格式，根據提供的開頭，仿寫句子。
例句：如果沒有理想，人生就像一只無舵的航船，飄飄蕩蕩，沒有方向。如要沒有理想，人生就像____，____,______。
[仿寫錯誤]如果沒有理想，人生就像一只無頭的蒼蠅，哼哼嗡嗡，到處亂撞。
[分析]仿寫的句子結構形式一致，并且也運用了比喻，點明了理想對人生的指導作用。但是整個句子缺乏美感，趣味不高，因而不合適。（比喻不當造成的）
二、仿寫的方法
1.從形似的角度聯想。
例：模仿例句，把句子寫完整。例句：O是一面鏡子，讓你認識自己；O是一只漂流圈，讓弱者隨波逐流；
仿句：O是_______，_____。O是______，______。
分析：O與鏡子、漂流圈形狀相似，因此答者要調動生活積累從形似的角度展開廣泛的聯想跟O形狀相似的物體如滿月、太陽、車輪再從句子形式看，“讓你認識自己”“讓弱者隨波逐流”是根據鏡子能成像，漂流圈能漂浮水面的特點而成句的；最后從語法修辭角度看，例句用的是比喻手法。因此仿句可以這樣表達：O是一面戰鼓，催強者奮勇前進；O是一只車輪，使勇士滾滾向前。
2.從神似的角度聯想
根據下面這句話的格式，仿寫三句話：“如果你是棵大樹，就灑下一片綠蔭；_______，______。_______，_____。_______，_______。只要人人都獻出一份愛，世界將變得更加美好。”
分析：從例句來看，可理解為歌頌“奉獻精神”，而歌頌的對象是自然界常2
見物象。因此，可這樣仿寫。
仿句：如果你是一棵小草，就增添一分春色；如果你是一只蜜蜂，就釀造一份甜蜜；如果你是一輪明月，就呈現一天銀輝。
總結句：只要人人都獻出一份愛，世界將變得更加美好。
3.從相反角度聯想。
例：依照例句，以“當”開頭，另寫三句話組成圍繞中心的排比句。
例句：當狂風在耳邊呼嘯時，你只當它是微風拂面；當暴雨在頭頂傾泄時，你只當它是屋檐滴水；當閃電在眼前肆虐時，你只當它是一絲光亮；人決不能在逆境面前低下頭。
分析：句中的“狂風”“暴雨”“閃電”比喻逆境中的困難，“微風拂面”“屋檐滴水”“一絲光亮”則是藐視困難的積極樂觀態度。解題時可以從相反角度入手聯想：
仿句：當鮮花在眼前閃現時，你只當它是煙云過眼；當美酒在面前飄香時，你只當它是風送荷香；當掌聲在耳邊響起時，你只當它是幾聲蛙鳴；人決不能在成功面前忘乎所以。
三、常見仿寫集錦
2.幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛；幸福是“春種一粒粟，秋收千顆子”的收獲；幸福是“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適；幸福是“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”的追求。
4.朋友是什么：朋友是快樂日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅；朋友是憂傷日子里的一股春風，輕輕地為你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良師，熱情地將你引向陽光的地帶。朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅趕心靈的陰霾。
5.幸福是貧困中相濡以沫的一塊糕餅，幸福是患難中心心相印的一個眼神；幸福是父親一次粗糙的撫摸，幸福是朋友一個溫馨的字條；幸福是母親一聲溫柔的叮嚀，幸福是老師一次親切的問候。
6.愛心是冬日里的一片陽光使饑寒交迫的人分外感到人間的溫暖。愛心是沙漠中的一泓泉水使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。愛心是夜空中的一輪明月使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。愛心是春天里的一場細雨使心靈枯萎的人特別感到情感的滋潤。愛心是夏日里的一陣清風使心急如焚的人感到無比的涼爽。愛心是黑夜里的一座燈塔使迷失方向的航船找到停靠的港灣。
7.事業說：人生就是建筑歷史的一塊磚石。友誼說：人生就是幫助別人攀登的階梯。奮斗說：人生就是與風浪搏擊的雙漿。勤奮說：人生就是耕耘大自然的老黃牛。困難說：人生就是在暗礁中行進的船。挫折說：人生就是那條坎坷曲折的小路。
8.假如生命是一株小草，我愿為春天獻上一點嫩綠。假如生命是一棵大樹，我愿為大地（夏日）撒下一片綠陰（陰涼）；假如生命是一朵鮮花，我愿為世界奉上一縷馨香；假如生命是一枚果實，我愿為人間留下一絲甘甜。
10.大自然能給我們許多啟示：滴水可以穿石，是在告訴我們做事應持之以恒；大地能載萬物，是在告訴我們求學要廣讀博覽；青松不懼風雪，是在告訴我們做人要堅毅剛強；成熟的稻穗低著頭，那是在啟示我們要謙虛；一群螞蟻抬走骨頭，那是在啟示我們要齊心協力。
11.人們都愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野。人3
們都愛蓮花，愛她的亭亭玉立，愛她的不蔓不枝，愛她的香遠益清。人們都愛春天，愛她的風和日麗，愛她的花紅柳綠，愛她的雨潤萬物。
13.歷史是一面鏡子。假若當初商紂王能廣開言路，察納忠言，何至于落得個身敗名裂，葬身火海的下場？假如當初蔡桓公虛心聽取扁鵲的意見，何至于病入膏肓而一命嗚呼呢？假若當初項羽能從諫如流，接納忠言，何至于落得個無顏見江東父老，自刎烏江的結局呢？然而，反過來說，如果當初齊威王不采納鄒忌的諫諷，又怎能取得“戰勝于朝廷”的結果？如果當初唐太宗不采納魏征的勸告，怎么能創造“貞觀之治”的局面呢？綜上所述，不難看出：善納人言者，昌；不納人言者，亡。
15.承諾不是藍天上的一片白云，逍遙飄逸；承諾不是水面上的一葉浮萍，飄游不定；承諾不是清晨綠草尖上的露珠，晶亮而短暫。承諾如同珍珠，它的瑩潤是河蚌痛苦的代價，也是河蚌的榮耀；承諾如同蜂蜜，它的甘甜是蜜蜂辛勤勞動的結晶，也是蜜蜂的驕傲；承諾如同流星，它的燦爛是隕石悲壯的付出，也是隕石的輝煌；承諾如同金子，它的光耀是淘金者辛勞的價值，也是淘金者的喜悅。
16.生活是一部百科全書，包羅萬象；生活是一把六弦琴，彈奏出多重美妙的旋律；生活是一條長河，奔騰不息，淘盡人間善惡；生活是一首啟錨的航船，確定了航向，便不再畏懼狂風惡浪；生活是一幕人人皆可做主角的戲劇，你剛舞罷他登場，盡顯風流。
19.文明是一陣清風，爽朗了人們的心情；文明是一盞燈，照亮了前程的光明；文明是一場雨，滋潤了干涸的心靈。
20.一個溫存的目光，可以溫暖冷晦的心。一句友善的話語，可以盛開關愛的花。一點由衷的關愛，可以點燃失望的心。一份真誠的幫助，可以傳承友愛的花。
23.欣賞是一種領略，欣賞也是一種收獲。欣賞日出，自然會在日出的噴薄中感受向上的力量；欣賞大海，自然會在大海的浩瀚中領悟博大的胸懷；欣賞高山，自然會在高山的巍峨中感悟理想的崇高；欣賞大樹，自然會在大樹的偉岸中獲得自立的尊嚴；
24.母愛像春天的甘露，灑落在我們的心田，滋潤著一棵棵生命的幼苗。母愛就像一首田園詩，幽遠純凈，淡雅清純；母愛就像一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；母愛就像一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱。母愛像春日的暖陽，照耀著我們的心靈；母愛像夏天的雨聲,回蕩在我們的腦海。母愛就是一生相伴的盈盈笑語，母愛就是漂泊天涯的縷縷思念，母愛就是兒女病榻前的關切焦灼，母愛就是兒女成長的殷殷期盼。母愛是潤物的細雨，母愛是醉人的春風。
24.時間猶如一把尺子，它能丈量奮斗者前進的距離；時間猶如一架天平，它能稱量奮斗者成果的重量；時間猶如一面戰鼓，它能激勵奮斗者夢想的踐行。
25.青春是用意志的血滴和拼搏的汗水，釀成的瓊漿——歷久彌香；青春是用不調的希望和不滅的向往，編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恒的執著和頑強的韌勁，筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
35.書是人類進步的階梯。沒有一本書的家，是沒有一只蝴蝶的花園；沒有一本書的家，是沒有一只鳥的森林；沒有一本書的家，是沒有一條魚兒大海；沒有一本書的家，是沒有一只青蛙的稻田。
36.讓自己的生命為別人開一次花。一次無償的捐獻是一朵花，一句關切的問候是一朵花，一次善意的謊言是一朵花，一句出門前的嘮叨是一朵花，一次
無微不至的關心是一朵花能為別人開花的心是善意的心,能為別人生活絢麗而付出的人是不尋常的人。
37.毅力是攀登智慧高峰的手杖,毅力是遨游無邊大海的帆船，毅力是穿越叢林的腳步。毅力是漂越苦海的舟楫。毅力還是理想的春雨催出的鮮花。
38.如果說人生是一首優美的樂曲，那么痛苦則是其中不可缺少的音符。如果說人生是一望無際的大海，那么挫折則是一個驟然翻起的浪花。如果說人生是一片湛藍的天空，那么失意則是一朵漂浮的云彩。
40.如果你是大海，何必在乎別人把你說成小溪。如果你是峰巒，何必在乎別人把你當作平地。如果你是春色，何必為一朵花的凋零而嘆息。如果你是種子，何必為還沒有結出果實而著急。如果你就是你，那就靜靜微笑，沉默不語。
43.友誼是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮。家是休生養息的港灣，讓人留戀往返。童年是五彩繽紛的夢，讓人魂牽夢縈。
44.蠟燭：站得不端正，必然淚多命短。月亮：正因為有圓有缺，才使人不感到乏味。鏡子：能照應一個人真實的面貌，使人們真正的看清自己。風箏：能借助風力，必然飛得更高。
45.一片丹心育桃李，三尺教壇寫輝煌。
依依難舍同窗情，念念不忘動真情。師長談教育，學子論古今。
47.四位能言善辯的工匠，振振有辭地討論著某建筑物圍墻的門該怎么修的事。（20字以內）
胖工匠說：“門一定要寬，才能體現‘開放’。”瘦工匠說：“________。”矮而胖工匠說：“___________。”高而瘦工匠說：“__________。”
仿句：門務必要窄，才有利于把守。/門要矮而寬，實用而有氣派。/門要高而窄，既美觀又節約。
48.歷史是一本書，時間是一支筆。
仿句：歷史是一幅畫，時間是絢麗的色彩。歷史是一座高山，時間是嶙峋的巨石。歷史是一棵大樹，時間是繁茂的枝葉。歷史是一條長河，時間是涌動的波濤。歷史是一艘行進的船，時間是一張網。
49.書是鑰匙，能開啟智慧之門；書是階梯，能幫助人們登上理想的高峰。書是______，能______；書是_____，能______。
仿句：書是寶藏，能讓人成為精神的富豪；書是朋友，能伴隨讀者走過寂寞的歲月；書是良藥，能治療人類精神的創傷。
50.生活就是一塊調色板，它讓我們感受其中的五彩繽紛；社會就是一個大課堂，它讓我們領略其中的酸甜苦辣；世界就是一段旅程，它讓我們體驗其中的艱難險阻。
51.沒有理想，人生就如荒漠，沒有生機；沒有理想，_____，_____；沒有理想，_______，______。
仿句：人生就如黑夜，沒有光明；/人生就如迷宮，沒有方向。
52.勤奮是點燃智慧的火花；奮斗是實現理想的階梯；努力是創造財富的鑰匙。
54.做不了大江大河，就做一滴小小的水珠吧；______________，就做一株默默的小草吧；做不了頂天立地的英雄，_________。
例：做不了天香國色的牡丹，/就做一個平凡的普通人吧。
56.例句：生命像火焰，火在舞蹈，那扭動、變形的舞姿是火的生命張力的表達。
仿句：生命像大海，海在呼嘯，那響雷般的怒吼是大海對搏擊風云的戰斗生活的渴望。
57．例句：大自然能給我們許多啟示：滴水可以穿石，是在告訴我們做事應持之以恒；大地能載萬物，以在告訴我們求學要廣讀博覽；
仿句：青松不懼風雪，是在告訴我們做人要堅毅剛強。
58．例①：成功要用理想去引路，要用創造去開拓，要用汗、水去澆灌。仿句：友誼要用真誠去播種，要用理解去呵護，要用熱情去澆灌。
59．例句：我不是挺立在高山峻嶺中的巨松，而是遼闊草原上的一棵小草——為壯麗的河山添一筆綠意。
仿句：我不是矗立在廣場中央的高大石像，而是綿延千里的路軌下的一顆小石子——為繁忙的交通運輸獻上全部的力量。
60．例句：沒有理想的人，他的生活如同荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。仿句：沒有理想的人，他的生活如同斷線的風箏，搖搖擺擺，不知歸宿。他的生活如同漫漫的黑夜，昏昏暗暗，沒有光明。
61．描寫句。例句：語文是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮。仿句：語文是色彩繽紛的花園，讓人流連忘返。語文是意境深遠的油畫，讓人驚嘆不已。語文是旋律優美的音樂，讓人聽之動容。
63．例句：人生的意義在于奉獻而不在于索齲如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼；如果你是一泓清泉，就滋潤一方土地；______。
仿句：如果你是一棵小草，就增添一份綠意；如果你是一顆星星，就點綴一角天空。如果你是一朵鮮花，就裝點一分春色。
62，示例：太陽無語，卻放射出光輝；高山無語，卻體現出巍峨；大地無語，卻展示出廣博。
仿句：青春無語，卻煥發出活力，鮮花無語，卻散發出芬芳，春雨無語，卻滋潤著大地。
66.讀下面這首題為“如果”的詩，仔細揣摩內容和句式，補寫出其中空缺的句子。如果你是大河，何必在乎別人把你說成小溪如果你是峰巒，何必在乎別人把你當成平地如果你是春天，何必為一瓣花朵的凋零而嘆息如果你是種子，何必為還沒有結出果實而著急如果你就是你，那就靜靜微笑沉默不語
67．仿照下面一句話的句式，仍以“人生”開頭，仿寫兩句話，組成一個排比句。
人生如一本書，應該多一些精彩的細節，少一些乏味的字眼；人生如一支歌，應該多一些昂揚的旋律，少一些憂傷的音符；人生如一幅畫，應該多一些亮麗的色彩，少一些灰暗的色調。
人生是一支歌，悠揚的旋律譜寫出你春天的耕耘和秋天的收獲。人生是一首詩，悠遠的意境抒寫著你失意的懊惱和成功的歡樂。人生是一臺戲，精彩的劇情演繹著你創業的艱辛和成功的喜悅。
69．仿照例句的句式，在下面兩句的橫線上補寫相應的內容。示例：如果我是陽光，我將照亮所有的黑暗，照亮行走的路途。
仿句：如果我是清風，我將吹走世間的塵埃，吹綠田野里的莊稼。如果我是春雨，我將滋潤人們的心田，滋潤干涸的土地。
70.示例：我們用友誼書寫一本書，一本厚厚的書。在書里：友誼如珍珠，我們共同穿綴，連接成一串串璀璨的項鏈；友誼如彩綢，我們共同剪裁，縫制成一件件絢麗的衣衫；友誼如花種，我們共同播撒，培育出一個個五彩的花
壇；友誼如油彩，我們共同調色，描繪出一幅幅美麗的圖畫。
73．示例：苦難對于奮斗者是一塊墊腳石，苦難對于能干者是一筆財富，苦難對于弱者是一個萬丈深淵。
74.示例：青春是一團火焰，他點燃著我們沸騰的熱血，青春是一首歌，他撥動著我們年輕的心弦，青春是一面旗幟，他呼喚著我們勇敢前進，青春是一本教科書，他啟迪著我們的智慧和靈魂。
76.假如夜空是海，星星是浪花；那么一彎明月是一葉小舟，載著你我遨游太空。
仿寫：假如地殼是史書，巖石是書畫，那么化石便是一行行注釋，帶著我們回到遠古。
78.仿用下面兩個比喻句的句式，以“時間”開頭，寫兩個句式相同的比喻句。
例句：書籍好比一架梯子，它能引導我們登上知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙，它將幫助我們開啟心靈智慧之窗。
80．根據下面這句話的格式，仿造兩個句子，而且最后一句要點明寓意。如果你種下的是葵花，秋天你將收獲一片金黃；如果你插下的是柳枝，夏天你將收獲一片綠蔭；如果你種下的是麥芽，春天你將收獲一片蔥綠。
81．仿造下面這句話的句式，以“思想”和“意志”開頭，寫一個句式相同的句子。
生命，總是在挫折和磨難中茁壯。
仿句：思想，總是在徘徊和失意中成熟。意志，總是在殘酷和無情中堅強。
83．參照下面兩句話的句式，仿寫兩個句子。
熱情是人生的太陽，能照亮征程上的每一角暗地；熱情是燃燒的火把，能點燃友誼的篝火；熱情是香醇的美酒，能熏醉流蜜的生活；熱情是水鳴的汽笛，能鼓舞人奮勇向前。
88．以“成功”和“失敗”為中心，寫一段排比句。
仿句：虛心的人往往成功，驕傲的人常常失敗；勤奮的人往往成功，懶惰的人常常失敗；自信的人往往成功，自卑的人常常失敗。
89．結合語境，填寫恰當的句子。
蜂采的是花，釀造的是蜜；______，______；______，______；作為萬物之靈的人，學習了科學知識，就不應只是前人智慧的重復，而應該是科學的創造。
仿句：蠶吃的是桑,吐出的是絲；牛吃的是草,擠出的是奶；
91．生命原來是夢想的一架梯子,可以延伸到夢想成真的那一刻,只要你永不放棄。
仿句：挫折原來是成功的一塊基石，可以壘出希望的豐碑，只要你絕不退縮。真誠原來是溝通的一把鑰匙，可以開啟人們封閉的心扉，只要你堅持到底。
92．生活是豐富多彩的，感情世界更是處處漣漪。人生如酒，每一滴都是醉人的；人生如泉，每一掬都是清爽的；人生如詩，每一句都是動人的；
仿句：人生如歌，每一拍都是優美的；人生如花，每一朵都是燦爛的。“人生如戲，每一折都是精彩的。”“人生如云，每一朵都是美麗的。”“人生如茶，每一口都是濃郁的。”“人生如雨，每一滴都是涼爽的。”“人生如畫，每一幅都是多彩的。”“人生如風，每一縷都是清涼的。”“人生如歌，每一句都是動
聽的。”“人生如葉，每一片都是翠綠的
93．青少年應加強環保意識，當你看到環境受到污染和破壞時，你有何感受?請用兩個結構相同的句子列舉環境污染或受到破壞的現象，用一個比喻句描寫你心中的感受。注意：①句子間的銜接；②不得超過45字。仿句：清清的溪流變得濁臭污穢，綠綠的山巒變得陸離斑駁，如面對一張張污跡遍布的白紙，我不忍心去看
94．在下面的橫線上再寫一個句子。要求：①根據文意，另舉事例；②句式與畫線句相同。
沒有自知之明，其害無窮；反之，則能走向成功。蔣干自作聰明，劉禪妄自菲薄，不都害己害國嗎？？
仿句：諸葛亮知已知彼，周瑜充滿自信，不都利國利民嗎
95．仿照下面的句子，再把：人生”比喻成“大海”、“天空”，造兩個句子；(不超過60字)
如果說人生是一首優美的樂曲，那么痛苦則是其中一個不可缺少的音符。仿句：如果說人生是一望無際的大海，那么挫折則是其中一個驟然翻起的浪花如果說人生是湛藍的天空，那么失意則是天際一朵漂浮的白云
96．仿照下面的句式形式，以“興趣”開頭寫一段話。
熱愛是什么?熱愛是風，熱愛是雨。因為熱愛，我們甘于淡泊寧靜的日子；也因為熱愛我們敢于金戈鐵馬去，馬革裹尸還。
仿句：興趣是什么?興趣是雷，興趣是電。因為興趣。我們樂于犧牲看電視、玩撲克的時間；也因為興趣，我們勇于搏擊激流，攀登險峰
97．仿照下面的句子寫兩句話。
要求：①形式與例句相同；②內容有積極意義。
例句：如果“愛”是左右手，就一只送給兒童，一只送給老人；如果“愛”是左右手，就一只送給早春，一只送給晚秋。如果“愛”是左右手，就__，___；如果“愛”是左右手，就___，____。
仿句：一只送給現實，一只送給理想一只送給歷史，一只送給未來
98．請以“生活”為話題，按照下面的文字進行仿寫。
生活是一部大百科全書，包羅萬象；生活是一把六弦琴，彈奏出多重美妙的旋律：生活是一座飛馬牌大鐘，上緊發條，便會使人獲得濃縮的生命。
仿句：生活是一條長河，奔騰不息，淘盡人間善惡。生活是一首啟錨的航船，確定了航向，便不再畏懼狂風惡浪。生活是一幕人人皆可做主角的戲劇，你剛舞罷他登場，盡顯風流。
小學語文句子排序練習精選
小學語文句子排序練習題五（后附答案）1（）
()這樣一快一慢，魚鱗身上出現了一圈松（夏季）一圈緊（冬季）的痕跡。
()魚的生長跟氣候有直接的關系。
()于是，人們根據魚的“生長圈”，計算出魚的年齡。
()秋冬季節，氣溫低，魚兒長得慢。
()有的科學家叫它“生長圈”。
()春夏季節，氣溫高，魚兒吃得多，長得快。
2（）
()我把鋼筆交給老師。
()我心里感到很高興。
()我在校門口拾到一支鋼筆。
()老師在班會上表揚了我，還給我戴了一朵小紅花。
()同學們都說鋼筆不是他們丟的。
()到了學校，我問同學：“誰丟了鋼筆？”
3（）
()幾天后，樹葉一片片分開了，像綻開的花朵。
()三月里，柳樹抽出了新枝，長出了嫩葉。
()要是你在遠處看，柳樹就好像是一團淡綠色的霧。
()幾個星期后，柳樹的枝葉就變成深綠色的。
()剛冒出的嫩葉兒，一片片抱在一起，像是一個個綠色的花骨朵。
4（）
()爸爸說：“你不是學過音序查字的方法嗎？試試看１
()當我寫到“鴨子gāgā叫”時“gū字難住了我。
()我用音序查字法，很快在字典找到了“嘎嘎”這個詞。
()晚上，我在家樂里日記。
()我去問爸爸，“gū字怎么寫。
5（）
()雨停了，太陽出來了，一道彩虹掛在天空。
()忽然一陣大風，吹得樹枝亂擺。
()滿天的烏云，黑沉沉地壓下來，樹上的葉子一動不動。
()閃電越來越亮，雷聲越來越響，嘩，下起雨來了。
()漸漸的，漸漸的，雷聲小了，雨聲也小了。
6（）
()一會兒下棋瓢潑大雨來。
()下午，雷聲隆隆，點光閃閃。
()我看在眼里，心里十分激動，也跟著跳下去。
()我們終于把缺口堵住了。
()河堤裂開了一個口子。
()只見他脫下外衣，卷起褲管，條下水去，拿起鐵鍬，一鍬一鍬地用泥堵住那個缺口。
7（）
()開始，小花苞穿著綠色的外衣。
()又過了幾天，花瓣全盛開了，在陽光下向我們展開笑臉。
()幾天后，小花苞頂破外衣，長出幾片花瓣來。
()現在，月季花一開滿花壇，他們爭奇斗艷。
()春天來了，月季花長出了一個個花苞。
8（）
()不一會兒，地上的紙屑便服服帖帖地變得無影無蹤了。
()一陣大風過后，接著落下豆大雨點。
()又過了一會兒，操場上開始積水了，雨柱打在積水上，一個個圈蕩漾開去，像一朵朵美麗的花。
()大約一刻鐘后，雨停了，我們出了教室到操場上去玩水了。9（）
()古時候，有位將軍得到一張射得又遠又準的好弓。
()那美麗的圖案，看上去非常精美。
()將軍高興極了，想試一下弓。
()于是，它請人在弓上雕刻了各式各樣的花紋。
()他用力一拉，沒想到，弓斷了。
()他很珍惜這張弓，想把它修飾一下。
10（）
()它的莖像個綠色的圓球，仿佛挺著個圓圓的“大肚子”。
()這些花有白的，也有黃的。
()莖上長滿了小刺，還開過幾次花。
()我外公家有一盆仙人球。
11（）
()他讓一束陽光從窗戶上的小孔射進來。
()于是他斷定，明亮的太陽并不是單一的白色，而是由七種顏色組成的。
()1665年的一天，英國大科學家牛頓在一間暗室里做實驗。
()牛頓又做了許多次試驗，出現的都是這種情景。
()當光束從一塊玻璃制的三棱鏡上通過時，這束光折射在墻上，映出了一條美麗的七色光帶，依次是紅、
橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色，同天上的彩虹完全一樣。12（）
()球場上正進行著激烈的足球賽。
()這是為什么呢？全場觀眾呆住了。
()這時，球滾到了榮志行的腳下。
()這掌聲比進任何一個球都要更響亮，更熱烈。
()可是他沒有射門，卻輕輕一踩，停住了腳。
()頓時，“呼啦”一片掌聲響起來。
()接著，觀眾看到榮志行彎下身去扶那個倒在地上的后衛。
13（）
（）一陣風吹過樹梢，樹葉嘩啦啦響，似乎老槐樹也和我們一起在
歡笑。
（）那筆直的樹干撐起巨大的樹冠，活像一把張開的綠色大桑（）校園里有一棵老槐樹，高大、粗壯。
（）說它粗壯，確實夠驚人的，他那樹干，兩個小朋友也合抱不過來。
（）說它高大，一點兒也不過分，它的樹梢快碰到三層樓的窗臺了。
14（）
（）相傳，有一次，孔子帶領他的學生到春秋五霸之一的齊桓公的廟堂朝拜。
（）他吩咐學生拿水來注入欹(qī)器實驗，果然和他說的一樣。（）久而久之，欹(qī)器逐漸被一些催人奮進、戒驕戒躁的話語所代替，而且也不只局限于放在座位的右側
了。
（）廟堂里陳列了許多祭器，其中有一種祭器學生不認識，就問孔子，孔子說：“這是欹器，是用來盛酒
的。當它空腹時，是傾斜的；當倒滿酒時，它就會倒下，酒全部流出來。當年齊桓公把它放在座位右側
來警戒自己不要驕傲自滿。”
（）最初的座右銘，是一種叫做欹(qī)器的祭器。
（）后來，孔子也請人做了一個欹(qī)器置于座位右側，用來提醒自己要謙遜，不驕傲，不自滿。
答案：1(4-1-6-3-5-2)2(4-6-1-5-3-2)3(3-1-5-4-2)4(4-2-5-1-3)5(5-2-1-3-4)6(2-1-5-6-3-4)7(2-4-3-5-1)8(1-2-3-4)9(1-6-2-5-3-4)10(2-4-3-1)11(2-5-1-4-3)12(1-4-2-7-3-6-5)13(5-4-1-3-2)14(2-4-6-3-1-5)
3道精選賽達語法改進句子練習題
3道精選SAT語法改進句子練習題
下面是3道SAT語法改進句子練習題的內容，后面附有正確答案。SAT語法改進句子題目對考生的要求相對比較嚴格，是大家在語法備考中應該關注的重點。下面我們來看看這3道題目的詳細內容吧。小馬過河國際教育
1.Unliketheothermajorplanets,Plutohasahighlyeccentricorbit,whichisthusclosertotheSunthanNeptuneisfor20yearsoutofevery230-yearcycle,eventhoughitiscommonlydescribedastheremotestplanetinthesolarsystem.
(A)Plutohasahighlyeccentricorbit,whichisthusclosertotheSunthanNeptuneis
(B)PlutohasahighlyeccentricorbitandisthusclosertotheSunthanNeptuneis
(C)Pluto'sorbitishighlyeccentricandisthusclosertotheSunthanNeptune
(D)theorbitofPlutoishighlyeccentricandthusclosertotheSunthanNeptune(E)theorbitofPlutoishighlyeccentric,thusclosertotheSunthanNeptuneis
2.Theagreement,thefirsttoformallyrequireindustrializedcountriestocutemissionsofgaseslinkedtoglobalwarming,isaformalprotocolbywhich38industrializedcountriesmustreduceemissionsofthesegasesby2016orfaceheavypenalties.
(A)bywhich
(B)forwhich
(C)underwhich
(D)suchthat
(E)wherein
3.ThepopulationofIndiahasbeensteadilyincreasingfordecades,anditwillprobablyhavewhatisestimatedas1.6billionpeopleby2050andsurpaChinaastheworld'smostpopulousnation.
(A)itwillprobablyhavewhatisestimatedas
(B)theyarelikelytohave
(C)thecountrywillprobablyhave
(D)therewillprobablybe
(E)therewillbeanestimated
Correctanswers:1.B2.C3.C
以上就是這3道SAT語法改進句子練習題目的全部內容，后面的答案沒有詳細的解析。大家在備考中，可以根據自己的實際情況，查找具體的知識點，這樣的記憶效果更好，也更加利于考試答題。