如果你是一陣細雨就帶來一絲愜意，沒有理想的人他的生活如同叢生的雜草普普通通沒有收獲，膀感情綻開花蕾讀書使人胸襟開闊豁達曉暢讀書使人目光遠大志，假如我是個詩人我就要用詩句表達我對鹽。
仿寫句子練習[1]
仿寫句子舉例
1、時間，抓得住就是金錢，抓不住就是流水；2．繁花是春天的笑臉，陽光是夏日的歡唱，的精靈。
3．友誼是香醇的美酒，讓人回味無窮；友誼是濃郁的咖啡，讓人精神振奮；
4．人生的意義在于奉獻，而不在于索齲如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼；如果你是一泓清泉，就滋潤一方土地；如果你是一縷陽光，就照亮一片黑暗；如果你是一縷清風，就帶來一絲涼爽；
如果你是一陣細雨，就帶來一絲愜意。
5．成熟的麥穗低垂著頭，那是在教我們謙虛；成群的螞蟻搬動食物，那是在教我們團結；蒼翠的青松在雪中挺立，那是在教我們堅強；勤勞的蜜蜂忙著采蜜，那是在教我們奉獻。
6．愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交加的人感到人間的溫暖；愛心是久旱之后的一場春雨，使失望悲傷的心靈得到撫慰和激勵；愛心是沙漠里的一滴清泉，使長途跋涉的行者得到希望和生命。
7．人生如一支歌，應該多一些昂揚，少一些萎靡；人生如一首詩，應該多一些高雅，少一些庸俗；人生如一幅畫，應該多一些色彩，少一些蒼白。
8．沒有理想的人，他的生活如同荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力；
沒有理想的人，他的生活如同平淡的開水，平平凡凡，缺少滋味；
沒有理想的人，他的生活如同叢生的雜草，普普通通，沒有收獲。
9．諒解是一股和煦的春風，能消融凝結在人們心頭的堅冰；諒解是一陣輕柔的春雨，能蕩滌郁積在人們心頭的塵埃。
10．沒有一本書的家，是沒有一朵花的花園；沒有一本書的家，是沒有一只鳥的樹林；沒有一本書的家，是沒有一滴水的湖泊；沒有一本書的家，是沒有一顆星星的夜空；沒有一本書的家，是沒有一棵青草的沃土；沒有一本書的家，是沒有丁點雪花的寒冬。
11．如果說生命是一本書，那么時間則是一支筆，書寫著人生；如果說生命是一條河，那么時間則是涌動的波濤，推動著人生；如果說生命是一座花圃，那么時間則是一朵鮮花，點綴著人生。
12．春天的雨，細膩而溫柔，給山野披上美麗的衣裳；夏天的雷，迅疾而猛烈，秋天的風，涼爽而愜意，為落葉送去溫馨的問候；冬天的雪，慈祥而溫厚，為莊稼帶來多情的呵護。
13．花朵把春天的門推開了。把夏天的門推開了；碩果把秋天的門推開了；瑞雪把冬天的門推開了。
1就是失敗。友誼是甘甜的香茶，讓人唇齒留香。
14．愛讀書，是一種美德。世界上有大成就的人，對人類有特殊貢獻的人，
幾乎都是愛讀書的人。讀書，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書，使人思想插上翅
膀，感情綻開花蕾；讀書，使人胸襟開闊，豁達曉暢；讀書，使人目光遠大，志
存高遠。
15．假如我是作曲家，我就要用音符來傳達黃海不息的浪濤；假如我是個畫家，
我就要用畫筆描繪灘涂迷人的景色。假如我是個詩人，我就要用詩句表達我對鹽
城的無限深情。
16．生活中處處有等待，人人在等待。農
民等待秋季的收獲，花兒等待綻放的嬌艷，教師等待桃李的芬芳，醫生等待病人
的康復誰不在等待幸福，誰不在等待成功。但是，我們每個人又都不能只等
待，因為生命只有一次。
17．我愿是一朵歡樂的浪花，為大海營造一點生機；我愿是一片青翠的樹葉，為
春天點綴一絲新綠。
18．祖國是大海，我就是大海中的一滴水；祖國是藍天，我就是藍天上的一朵云；
祖國是森林，我就是森林里的一棵樹；祖國是高山，我就是高山上的一塊石頭。
19．大自然的語言豐富多彩：從秋葉的飄零中，我們讀出了季節的變換；從歸
雁的行列中，我讀出了集體的力量；從冰雪的消融中，我們讀出了春天的腳步；
從穿石的滴水中，我們讀出了堅持的可貴；從蜂蜜的濃香中，我們讀出了勤勞的
甜美。
20．如果沒有想像，思維就像花兒失去了營養；如果沒有想像，思維就像鳥兒折
斷了翅膀；如果沒有想像，思維就像魚兒離開了海洋。
21．友誼是什么?友誼是聯系情感的紐帶，是相互溝通的橋梁，是化解矛盾的良
藥，是團結奮進的火炬。
22．你是沙漠里的綠洲，你是黑暗中的燈盞，你是酷暑中的濃蔭，你是霧海上航
標燈，你是嚴冬里的炭火，你是湍流中的踏腳石，你是看不見的空氣，你是摸不
著的陽光，啊，友情，你在哪里？
23．友情，是人生一筆受益匪淺的儲蓄。這儲蓄，是患難中的傾囊相助，是錯誤
道路上的逆耳忠言，是跌倒時的一把真誠的攙扶，是痛苦時抹去淚水的一縷春風。
贊頌母親的成語：
心靈手巧任勞任怨吃苦耐勞
善解人意先人后己秀外慧中
贊頌母親的名言：
世界上有一種最美的聲音，那便是母親的呼喚。-----但丁
人的嘴唇所能發出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是“媽媽”。------紀伯倫
諒解是一股和煦的春風，能消融凝結在人們心頭的堅冰。
諒解是一陣輕柔的春雨，能蕩滌郁積在人們心頭的塵埃。
春天的雨，細膩而細柔，給山野披上美麗的衣裳；
2
夏天的雷，迅疾而猛烈，為生命敲響熱烈的戰鼓；
秋天的風，涼爽而愜意，為落葉送去溫馨的問候；
冬天的雪，慈祥而溫厚，為莊稼帶來多情的呵護�；ǘ浒汛禾斓拈T推開了；綠陰把夏天的門推開了；碩果把秋天的門推開了；瑞雪把冬天的門推開了。
愛讀書，是一種美德。世界上有大成就的人，對人類有特殊貢獻的人，幾乎都是愛讀書的人。讀書，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書，使人思想插上翅膀，感情綻開花蕾；讀書，使人胸襟開闊，豁達曉暢；讀書，使人目光遠大，志存高遠。假如我是作家，我就要用音符來傳達黃海不息的浪濤；假如我是個畫家，我就要用畫筆描繪灘涂迷人的景色；假如我是個詩人，我就要用詩句表達我對鹽城的無限的深情。
生活中處處有等待，人人在等待。草兒等待生命的翠綠，農民等待秋季的收獲，花兒等待綻放的嬌艷；教師等待桃李的芬芳；醫生等待病人的康復誰不在等待幸福，誰不在等待成功。但是，我們每個人又都不能只等待，因為生命只有一次。
9．我愿是一朵歡樂的浪花，為大海營造一點生機。
仿寫：我愿是一片青翠的樹葉，為春天點綴一絲新綠。
10．根據提供的語境，在下面句子的橫線上填上恰當的內容。
祖國是大海，我就是大海中的一滴水；
祖國是藍天，我就是藍天上的一朵云；
祖國是__森林______，我就是_森林里的一棵樹；
祖國是__高山_______，我就是高山上的一塊石頭_。
請根據語境，續寫一個句子。
大自然的語言豐富多彩：從秋葉的飄零中，我們讀出了季節的變換；從歸雁的行列中，我讀出了集體的力量；從冰雪的消融中，我們讀出了春天的腳步；從穿石的滴水中，我們讀出了堅持的可貴；從蜂蜜的濃香中，我們讀出了勤勞的甜美。如果沒有想像，思維就像花兒失去了營養；如果沒有想像，思維就像鳥兒折斷了翅膀；如果沒有想像，_思維就像魚兒離開了海洋。
友誼是什么?友誼是聯系情感的紐帶，是相互溝通的橋梁，是化解矛盾的良藥，是團結奮進的火炬。
你是嚴冬里的炭火，你是沙漠里的綠洲，你是湍流中踏腳石，你是黑暗中的燈盞，你是看不見的空氣，你是摸不著的陽光，你是酷暑中的濃蔭，你是霧海上航行的標燈。啊，友情，你在哪里？
3
2016高考語文專題練習：仿寫句子
2016高考語文專題練習：仿寫句子
仿寫練習
1、依據給出的文字，在橫線上各仿寫一句話，句式要相同，語意要切合語境。
（4分）
哦，那風雪中送來的炭火，使我的心靈解凍，不至于身體僵撲。它是同情之心
盛開的花；它像深夜孤行的人
眼前的一線燈光，_____________________________________
2、下面是一句描寫生命的文字，請續寫兩句。要求：內容要能上下銜接，每句
都要用比喻手法，使三句能構成排比句。（4分）
生命是一支箭，你必須知道瞄準什么目標和如何運弓，這樣才能把弓拉滿，把
箭射出去；____________________________________________________；_____________________________________________________；
3、請在橫線上填寫前后連貫合理、修辭方法和句式相同的語句。（4分）
雷鋒精神是什么？
是一滴水，哪怕是滋潤了一寸土地！
①②是一句溫馨的話語，哪怕是在無意中說出！
其實，雷鋒從來都沒有離我們而去！
其實，雷鋒精神就在我們的周圍！
其實，我們每個人都可以成為雷鋒！
4、根據詩歌的內容，填寫出空缺的三句。（6分）
只要青春還在只要生命還在________________我
就不會悲哀我就不會悲哀我就不會悲哀
______________縱使陷身茫茫沙漠冬雪將會悄悄融化
太陽還可以重新回來________________春雷定將滾滾而來
5、根據下列畫線句子的句式、修辭和境界仿造句子，使上下文構成前后連貫合
理的排比句。(4分)
也許你無法擁有深邃的藍天，但是你可以做飄逸的白
云；，
；，。只要你滿懷信心，善于發現，你會感受到生命的意義。
6、為畫線處補上恰當的句子，在內容要與上下文銜接，句式上要分別與其前面
畫橫線的句子相一致。（6分）對于一名運動員來說，他的運動生涯是短暫的，短暫得像一顆流星，可是
流星雖然隕落了，卻用美麗的光芒劃破夜空；。一個運動員的運動生涯可以有休止符，
但無數運動員的運動事業永無休止；一個運動員的運動生涯是短暫
的，：短暫構成了永恒。
7、下面是一首題為“榮譽”的小詩，請根據上下文填寫出空位的內容（5分）
因為年輕，才那樣渴望擁有；
因為成熟，_______________________________
擁有的東西，不再是我憧憬的；我所憧憬的，___________________________獎牌是一陣風，金杯是一陣雨，跋涉才是太陽，永恒地照耀心靈的土地。
8、在下面的橫線上填上適當的句子，要符合語境，并與相關句子構成排比句。（4分）
回首人生，老年人是一部歷史：____________，
_______________________________；憧憬未來，老年人是一道風景。人，都是要老的。老年人的昨天，就是我們的今天；老年人的今天，就是我們的明天。尊老的家庭是和諧的家庭，_______________，尊老的民族是進步的民族。
9、自選話題，依照橫線上的比喻形式造句，字數可多可少。文中的比喻物不能再用，橫線前的話可自擬。只有一種死，永遠也不代表毀滅，那就是：自落的花，成熟的果，發芽的種，落地的葉。
___________________________________________________________________________
10、仿照下面的比喻形式，另寫一組句子。要求選擇新的本體和喻體，意思完整。（不要求與原句字數相同）（6分）
C形的月亮
一個孤零零的字母
寫在墨藍色的天幕上
11、仿照下面的詩句，選擇新的寫作對象，另寫一組句子。（不要求與原句字數相同）（4分）
原作：仿寫：
路邊的那一潭死水，_______________
無紋無波。_______________
我不要這樣的生活！我不要這樣的生活！
要么就卷入長江大海，_______________
要么就去無聲地滋潤田禾。_______________12(4分)能買到佳肴，不能買到胃口；
能買到藥品，不能買到健康；
_______________，_______________；
_______________，_______________。
13、按語言連貫、句式相近的要求，完成下列填空。（4分）
“春天和青春，這是生命中兩片最美的風景。
春天鋪展在我們身外，，青春，，時時鼓蕩著活力�！�
詩人在這里緊扣春天和青春的相似特點，提示出它們共同的魅力，激勵人們要像迎接春天那樣迎接青春，要像③，雙重的意蘊，一樣的主旨，耐人尋味，催人奮進。
14、依照劃線句子的句式，寫一個意義連貫、句式相同的句子。（4分）貧苦和磨難是人們不愿接受的，但又注定是有些人無法逃避的。它是殘酷的——令有些人一蹶不振，消沉墮落；它是。可見，貧困與磨難
并不可怕，可怕的是人們精神上的貧困，意志的崩潰。
15、請在橫線上填寫兩句話，要求所填句子與前后句內容、句式一致。（4分）沒有悲劇就沒有悲壯，沒有悲壯就沒有崇高。雪峰是偉大的，因為滿坡掩埋著登山者的遺體；_____________________；______________；人生是偉大的，因為有白發，有訣別，有無可奈何的失落。
16、在橫線處填寫恰當的句子，構成前后連貫、合理的排比句。（4分）
人的一生像金，要剛正，人格須挺立；________，________，________；人的一生像水，要靈活，方法須隨和；________，________，________；人的一生像土，要本色，作風須樸實。
17、仿照下面例句，從ABCD四個英文字母中選取一個，以”青春”為話題，展開想象和聯想，寫一段運用了比喻修辭格、意蘊豐富的話，要求不少于30字。（4分）
例句：
E是書架，是智慧。沒有書的青春是不開的花。青春如果不與書結緣，就失去了和世界上無數優秀的人交流的機會。讓我們與書為伴吧，而不要讓書只成為一種擺設。
18、根據下面語句的格式，仿造兩句話，一起構成排比句，要求與前一句子意思相銜接（4分）
大廈魏然屹立，是因為有堅強的支柱，理想就是人生大廈的支柱。
19、在下面畫線處填上恰當的語句，組成前后內容一致、句式對應、修辭相同的語段。（4分）
生命是一張唱片，歲月是轉動的唱盤，我們的一言一行便是刻針的顫動。有的人活力充沛，留下的是一曲熱門音樂；，；有的人恬淡安適，留下的是一闕柔婉夜曲。有的人以高亢沸騰的音符，戛然而止；，；有的人以幽邈淡遠的旋律，悄然而逝。
20、自選話題，仿照下面句子的形式和修辭，寫一組排比句。（5分）
一個坦蕩的人并非沒有煩惱，只不過他善于把煩惱當作一陣清風一刮而去；一個坦蕩的人并非沒有憂傷，只不過他善于把憂傷化為希望的力量；一個坦蕩的人并非沒有痛苦，只不過他善于把痛苦的痕跡演變成前進的軌道。
一個________的人______________________________________________
答案：
2、生命是一艘航船，你必須弄清到達的目的地和航行路線，這樣才能把握好船舵，不迷失方向；生命是一張網頁，你必須知道書寫的內容和如何安排版面，這樣才能編輯自如，展現自己的才華。②人口普查登記今日全面展開。
3、是一線陽光，哪怕是照亮了一分黑暗！是一顆螺絲釘，哪怕是擰在最不起眼的地方！
4、①縱使黑夜吞噬了一切②還有希望的綠洲存在③只要明天還在
5、也許你無法擁有浩瀚的大海，但是你可以做清幽的小溪；也許你無法擁有遼闊的草原，但是你可以做執著的綠壁。
6、（1）短暫得像一支樂曲，可是樂曲雖然結束了，卻用激昂的旋律振奮人心。（4分）
（2）但無數運動員的運動事業是永恒的。（2分）
7、（1）又把擁有的遺棄。（2）是還沒有擁有的東西
8、把握今朝，老年人是一面旗幟；尊老的社會是文明的社會。
9、示例：在人世間，只有精神是不死的，它如同：巍巍的高山，滔滔的大海，灼灼的陽光，皎皎的明月，無形的春風
10、①盤旋而上的山道/一條曲折有致的綢帶/纏繞在青山之中
②虹形的石橋／一條天使遺忘的絲帶／連接了河的這邊與那邊
③人形的雁群／一個醒目的漢字／浮動在桔紅色的云霞間
④蝌蚪狀的譜號／幾個跳躍著的生命／貫穿于一曲美妙動聽的樂章中
11、墻壁上的那幅肖像，／不哭不樂。/我不要這樣的生活！／要哭就哭出眼淚，／要樂就樂出性格。
12、
13、（1）處處充滿著生機（1分），（2）洋溢在我們體內（1分），（3）珍惜青春那樣珍惜春天
14、公平的——使有些人奮發搏擊，名垂青史。
15、①大海是偉大的，因為處處漂浮著船楫的殘��；②登月是偉大的，因為有挑戰者號的隕落。
16、人的一生像木，要充實，內涵須深刻；人的一生像火，要熱情，態度須誠摯。
17、仿照下面例句，從ABCD四個英文字母中選取一個，以”青春”為話題，展開想象和聯想，寫一段運用了比喻修辭格、意蘊豐富的話，要求不少于30字。（4分）
例句：
E是書架，是智慧。沒有書的青春是不開的花。青春如果不與書結緣，就失去了和世界上無數優秀的人交流的機會。讓我們與書為伴吧，而不要讓書只成為一種擺設。
18、）航船破浪前進，是因為有導航的羅盤，理想就是人生航船的羅盤。列車高速行駛，是因為有強大的動力，理想就是人生列車的動力。
19、
20、一個自信的人并非沒有怯懦，只不過他善于把怯懦當作一片流云一揮而散；一個自信的人并非沒有畏懼，只不過他善于把畏懼化作信心的砝碼；一個自信的人并非沒有失敗，只不過他善于把失敗的壓力變為前進的動力。
仿寫句子練習專題123
仿寫句子練習專題
一、知識指導：
近年來，中考語文試卷中仿寫題型倍受青睞。這種題型既能考查出學生對語言的理解感受能力、綜合運用能力，又能考查出學生的聯想、想象能力及語言創造能力。做這種題型，要明確兩大問題：（一）什么是仿寫句子；（二）仿寫的題型有哪些。
（一）仿寫句子就是根據所提供的語言材料，在語意、句式、修辭、語氣等方面進行模擬仿寫。
這種題型，看似容易，覺得都能做出，其實很難，得分率極低，所以，只有把握住仿寫的要領，才能仿寫成功。那么，如何按要求進行仿寫呢？
一般說來，要根據提供的語言材料，從形式（結構、修辭、句式、字數）和內容兩大方面入手進行仿寫。
例如：仿照例句，在橫線上再造一個句子。
金錢能買來書籍，但買不來知識；金錢能買來藥品，但買不來健康；，。
解題分析：
首先從整體上看，例句的結構是：金錢能買來，但買不來；金錢能買來，但買不來；這一步是做仿寫題的關鍵所在。
其次分析例句的內容，從例句可知：（1）“能買來”的是表示具體事物的名詞（書籍、藥品）；（2）“但買不來”的是表示抽象事物的名詞（知識、健康）；（3）“書籍和知識”、“藥品和健康”之間具有內在的聯系，三者缺一不可。所以，根據例句，答案可填寫為：“金錢能買來禮物，但買不來真情”；或“金錢能買來玫瑰，但買不來愛情�！�
有些仿寫題，從形式上看，往往使用擬人、比喻等修辭方法；從內容上看又蘊含著深刻的哲理：
例如：依照例句，選擇某一事物，通過情景表達自己的感受。
例句：墻角的花，
你孤芳自賞時，
天地便小了！
在仿寫此題時，除了要注意從整體上把握結構外，還要注意三點：（1）要使用擬人修辭方法；
（2）“墻角”是表示事物處所的修飾語；（3）仿寫的句子要表達自己的感受，要有哲理性。比如下面的幾個仿寫句子，請同學們分析一下正誤。
1、月下的戀人，你結婚時，玫瑰便枯萎了。
（從整體上看，結構與例句相符，但未使用擬人修辭格。）
2、小小的蠟燭，你燃燒自己時，世界便光明了。
（從整體上看，結構與例句相符，第二句也使用了擬人修辭格，但“小斜不是表示處所的）。
3、籠中的鳥，你安于現狀時，自由便夭折了。
（從整體上看，結構與例句相符，也使用了擬人修辭格，且蘊含了深刻的哲理，符合仿寫要求。）由此可見，在仿寫時，要做到“形似義合”。即在形式上，與例句相似；在內容上，與例句吻合。做到了這兩點，不管題型怎么變化，都會迎刃而解。
（二）常見的仿寫題型主要有以下三種：
1、續寫式
如：仿照句子，將下面的句子補充完整。
愛心是冬日里的一片陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；愛心是，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是灑落在久旱土地上的一場甘霖，。
參考答案：“沙漠中的一泓清泉”；“使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉”。
2、話題式
如：仿照例句，以“筆”為話題立意開頭，并作為本體，寫出兩個句式相同的比喻句。
例句：書似階梯，開啟心靈之門；書似燈塔，照亮前行之路。
仿句：。
參考答案：筆似火焰，點燃文明之光；筆似犁鏵，耕耘五彩之夢。
3、開放式
如：仿照例句的形式，寫一個句子，內容自定。
例句：太陽無語，卻放射光輝；高山無語，卻體現巍峨；大地無語，卻展示廣博。
仿句：。
參考答案：青春無語，卻煥發活力；鮮花無語，卻散發芬芳；春雨無語，卻滋潤大地。
二、練習題：
1、仿照畫線句子，續寫一個句子，與畫線的兩句構成語意連貫的排比句。人生的意義在于奉獻而不在于索齲如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼；如果你是一泓清泉，就滋潤一片土地；。
2、仿寫兩句話，要求與例句中畫線句一致。
瀟灑是一道恪守在每個人心靈中的美麗的風景，瀟灑的內涵包羅萬象�！安删諙|籬下”
是一種清靜的瀟灑；“勝似閑庭信步”是一種喜悅的瀟灑；；。
3、仿寫例句“假如生命是，不要，要”的句式，寫一個類似的句式，不要超
過30字。
假如生命是船，不要隨波逐流，要高揚風帆在天風海雨中奮斗搏擊。
。4、仿照例句，從“快樂/憂傷、順境/逆境、得意/失意”三組詞語中，任選一組仿寫句子。
要求：（1）句式相同；（2）修辭手法相同；（3）語意連貫
例：朋友是什么，朋友是成功道路上的一位良師，熱情地將你引向陽光的地帶；朋友是
失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅趕心靈的陰霾。
朋友是什么，朋友是；
朋友是。
5、揣摩句式特點，仿照例句填寫，使其成為含有兩組排比句的文字。
大海就象一位詩人，把滿腔的激情揮灑成一朵朵浪花；
；。走近大海，心曠神怡，你可以靜坐在海邊觀日出，
也可以，
也可以。
6、仿照例句，補寫出一個比喻句。
例：生活就是一塊五彩斑斕的調色板。
希望就是。
7、根據你的理解，仿照畫線的部分，將下面這段話補充完整。
見了大海的洶涌，沒見過大山的巍峨，真是遺憾；見了大山的巍峨，沒見過大海的浩瀚，仍是遺憾；見了大海的浩瀚，，依舊是遺憾；，
還是遺憾。出發吧，永遠出發。世上有不絕的風景，人有
不老的心情。
8、仿照示例，造兩個句子。
如果你是魚兒，那快樂就是一汪清涼清涼的水；如果你是小草，那快樂就是一束暖暖香香的陽光；如果你是，那快樂就是；如果你是，那快樂就是。
9、根據語境，仿照畫線句子，接寫兩句，構成語意連貫的一段話。
人需要祝福，需要思念．．，需要快樂．．．．。如果一滴水代表一個祝福，我送你一個東海；，；，。
10、仿照畫線句的句式，在空格處寫上兩個與前邊意思連貫的句子。
讓自己的生命為別人開一朵花：一次無償的獻血是一朵花，一句關切的問候是一朵花，一次善意的批評是一朵花，，，能為別人開花的心是善意的心，能為別人生活絢麗而付出的人是不尋常的人。
11、仿照例句，寫一組句子。
例句：母愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；
母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。
仿寫：父愛是；
父愛是。
12、在下列橫線上，仿照加橫線的句子，再續寫兩個句子，要求句式基本一致，內容貼切、自然即可。人活著不是單靠食物，還要有：春天百花散發的縷縷芳香，夏日碧水帶來的陣陣清香，，。
13、仿寫（要求句式相同，字數一樣，內容新穎獨特，有創意）
例句：青春是多彩的朝霞，映照著廣闊的大地；青春是智慧的火花，點綴著燦爛的星空；青春是美麗的鮮花，裝扮著絢麗的人生。
仿句：寬容是，；寬容是，。
14、仔細揣摩下面的兩個語段的內容和寫法，再仿寫一個100字左右的語段。
（1）有一個人去應征工作，隨手將走廊上的紙屑放進了垃圾桶，被考試官看到了，他因此得到了這份工作。
——原來獲得賞識很簡單，養成好習慣就可以了。
（2）有個小弟在腳踏車店當學徒。有人送來一部壞了的腳踏車，小弟除了將車修好，還把車子擦拭得漂亮如新。車主將腳踏車領會去的第二天，小弟被挖到他的公司當了領班。
——原來出人頭地很簡單，吃點虧就可以了。。
15、根據語境，接寫一句話，與前兩句構成排比句。
選擇善良是一塊路標，在你迷失方向之時，給你指明前進的方向；
選擇善良是一口清泉，在你干渴之時，給你生命的滋潤；
16、依照下面句子的形式，以“興趣”開頭，寫一段話。
熱愛是什么？熱愛是風，熱愛是雨。因為熱愛，我們甘于淡泊寧靜的日子；也因為熱愛，我們敢于金戈鐵馬去，馬革裹尸還。
興趣是什么？。
17、仿照例句，根據給定的事物，寫一句詩（或一句話）。
例：竹：每攀登一步，都作一次小結。
火山：過分的熱情，反成了一種災難。
鏡子：。礦石：。
18、仿照例句的句子，在下面兩句的橫線上補寫相應的內容。
例：如果我是陽光，我將照亮所有的黑暗。
如果我是清風，我將。
如果我是春雨，我將。