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2016年六(3)班家長會發言稿

2016年六(3)班家長會發言稿 | 樓主 | 2017-06-28 18:28:50 共有3個回復
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學生們在學習中取得了許多優異的成績,如果他們端正學習態度按時完成作業一定會是成績雙優的學生,所以我認為培養孩子有一個好的性格是非常的重要的,年秋六年級家長會班主任發言稿。

2016年六(3)班家長會發言稿2017-06-28 18:28:21 | #1樓回目錄

2016年六(3)班家長會班主任發言稿

隨著時間的流逝,我們的孩子們漸漸地長大了,一轉眼,他們已經是六年級的學

生了,小學六年級,也是小學與初中的接軌點,學生素質的高低,成績的好壞,即將面臨到一個新的環境中受到一個新的挑戰、新的評價。所以我們應該認識到,六年級應該是個非常重要的階段。下面我就結合我們班的實際情況向大家談談我的一些想法和一些建議:

一、基本情況:

我們班共有學生38人,其中女生13人,男生25人。從各方面情況來看,總體是不錯的,班級學習氣氛濃厚,集體榮譽感強。在良好的紀律的保證下我們班級教育教學秩序井然,同學之間、師生之間關系融洽,學生生活、學習等各方面都在不斷進步。作為學生的語文教師兼班主任每一個學生在我的心中都留有深刻的印象。學生們在學習中取得了許多優異的成績。上學期,由于同學們團結協作,遵守紀律,表現突出,我們班被評為區先進班集體。這些成績離不開家長對學校工作和老師工作的支持,在此,非常感謝各位家長的付出。

當然取得了這么多的成績,也有存在一些問題,例如:班上到現在還是有少數同學的學習態度極不端正,思想上懶惰,不想動腦筋。如果他們端正學習態度,按時完成作業,一定會是成績雙優的學生。還有部分同學就是偏科嚴重,不能實現全面發展。每次考試這一科考的得好,另外一科就考砸了。還有些同學基礎差、學習不投入,在后一階段,需要家長花更多時間。還有些同學在學習上就是沒有表現出很強烈的進取心,得過且過,成績也就平平了。

二、建議:

1、多關心,少溺愛

我希望家長們在關心他們的生活同時也要多關心他們的身心健康,多關心他們的學習情況,比如說,家長可以在家里多和孩子交流學校里的一些情況,以便及時了解他們的思想,多看看孩子的作業,督促他們把錯誤的題目改正,我相信只要家長重視了,孩子也就不敢馬虎對待了,還有就是希望大家不要給太多的零花錢孩子,家長們在每天給以的零花錢上要加以控制。

2、加強對孩子課外時間的管理

網絡是一把雙刃劍,他可以給我們的學習生活帶來方便,但如果運用不當,那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的。所以千萬要注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中,六年級這個年齡段最危險,一旦孩子沉迷網絡之中,那就不單單是成績下降的問題,后果也許會不堪設想。

3、要教育學生遵守紀律。

家有家法,校有校規,班級也有班級的紀律,這些規定和紀律,是同學們提高成績的保證,學生只有好好的遵守這些紀律,才能夠形成一個良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。比如說,早上到校時間不早于7點,中午到校時間不早于2點,放學不遲于5點出校門,這些規定既考慮了學生的人身安全問題又考慮了學生的健康問題,稍不注意就會出現安全隱患。在這里我要請各位家長對學校和老師的工作多加支持給以我們一定的配合。

4、及時消除孩子的浮躁情緒

孩子們快畢業了,而在這個時間段最容易出現的一種情緒,就是浮躁,心浮氣躁,學習不踏實,做事不認真,原來一直都是規規矩矩的學生,現在都會隨時給我一點意外了,這個些都是我們不想看到的。現在我們的新課基本結束,進入了全面的復習階段,要對以往的知識進行梳理,查漏補缺。

5、要全面而準確地估計自己的孩子,要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。

由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學習,導致成績差,我們就應該適當的批評,并督促其及時完成當天老師布置的作業,同時做好功課的復習鞏固工作:如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學習產生反感的情緒。

我們要正確看待孩子的分數。我們應該知道分數并不能代表一切,高分未必高能,只有素質綜合、全面發展,有較強的適應能力和創新能力的學生才能適應未來社會的競爭和挑戰。所以我認為培養孩子有一個好的性格是非常的重要的。

教育子女是一項浩大的工程,更是一項艱巨的工程,需要愛心,需要用心,需要細心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成為優秀的父母,也希望你們的孩子都能成人,成才。

2016年秋六年級家長會班主任發言稿2017-06-28 18:27:39 | #2樓回目錄

2016年秋六年級家長會班主任發言稿

———劉剛

尊敬的各位家長:

大家好!

今天,因為孩子們的緣分,我們有緣坐在了一起。首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!

轉眼間,這個學期快進入尾聲。在各位家長的配合下,孩子們各方面均取得了不同程度的進步。

召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女。我相信,這次家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

今天的會議有四項議程:一、班級基本情況介紹;二.期中成績分析及學生在校的表現的匯報;三、對家長的希望及建議;四、家長的意見和建議。

一、班級基本情況介紹

1、學生情況介紹

六年級共有2個班,學生71人,其中男生44人,這半學期,我對我們班級學生的總體表現評價是:心理狀態較好,積極樂觀向上,總體來說都比較乖巧聽話,班干部表現出對班級工作的極其負責和對同學關心愛護,如我們班的班長易朝敏、盧乾敏、學習委員易建華、邱哲進等同學表現積極,認真負責,還有其他一些同學都很能為班級集體著想,使得我班現在一切基本情況良好。學生相對其它班級遲到早退現象較少,無故曠課的沒有,大部分同學有事能較自覺做好請假工作。

但問題同時也是存在的,部分同學學習還不夠積極主動,完成作業較被動,字跡較潦草,極個別同學不及時完成作業或不完成作業,有一部分的同學表現出不積極思考,上課發言不踴躍。這些都是學習上的不良行為。還有一部分同學生活自理能力還需要進一步加強,要做到及時清理自己的衛生,保持衣服的整潔。尤其是住校生和在學校附近租房子的學生,家長一定要提醒他們注意飲食衛生和個人衛生。

2、班級管理理念

班級是學校最基層的組織單位,也是學生成長成才最直接的環境。我們緊密配合學校的中心工作,大膽探索,勇于實踐,強化學生的自主意識和教師的服務意識,盡心培養良好的班級作風,促進班級建設。以便實現學生成人成才的雙基目標。有一句話,叫習慣決定性格,性格決定命運。葉圣陶先生曾深刻地指出:“什么是教育,簡單一句話,就是要養成良好的習慣。”認識到習慣很重要,正確的學習習慣、生活習慣、思維習慣、行為習慣、會使孩子終身受益。

二、期中成績分析及學生在校的表現的匯報

期中考試是對學生半學期以來學習情況的檢測,這次考試,其中涌現出了一部分成績優異的同學,在期中考試中反映出了一些問題,我們要引起重視,也希望家長配合學校一同教育。

主要存在問題有:

1、部分學生學習目的性不夠明確,學習的自主性較差,缺乏自覺性。

2、部分學生的學習習慣和方法較落后,效率較低。如不抓緊時間,發現問題不向老師提問、書寫潦草,屢教不改等等。

3、少數學生還沒有擺正學習的位子,貪玩而浪費時間造成上課狀態不好。

4、現在班級還存在一些不好的現象,如:有的同學上課說話,做小動作,有的同學喜歡攻擊別人,和同學關系相處不好,有的同學對班集體漠不關心,有的同學不愿意承擔責任等等。這就需要家長和老師及時聯系,及時幫助學生改掉這些缺點。

5、學生的學習自覺性較差,沒有主動性,做什么事都要老師看著.

6、懶的人比較多,怕動腦子,怕動筆,怕記,怕背,做什么事情都是完成任務,甚至有些同學連老師布置的任務都完成不了.

7、學生安于現狀,沒有競爭意識.

對于以上問題,希望引起各家長重視,并給與我們大力支持。希望家長配合教育。

三、對家長的希望及建議;

六年級,是學生由童年向青少年轉變和個性逐漸形成的時期。它也是人生中的一個轉折點,它將完成一個學生質的飛躍。這是一道難越的坎。從小學升入初中,無論是課程設置、學習內容、學習方法,還是人際關系、身心發育都會面臨許多新的課題。

所有這些變化和發展都是在進行的過程中,而不是已經完成了的。他們在各方面仍然是不完善、不成熟的:還不可能真正獨立,還沒有形成相對穩定的個性,還沒有成熟的感情世界。所以在這特殊的時期,孩子的發展需要得到家長的關注,他們才能順利度過這非常時期。

(1)、多給孩子一些尊重。

(2)、給你的孩子有發表意見和觀點的權利。

(3)、請盡可能理解你的孩子。他們的意見、判斷很可能經常是不妥當甚至是荒唐的。身為家長當然可以不同意乃至反對,但在否決孩子意見的同時,你完全可以同時表達出你對他的理解,雖然家長不能接受,但是家長懂得他的想法,明白他的感受。

有這樣一個比喻,老師好比醫生,父母好比護士,醫生開藥后,護士的護理就顯得尤為重要。學校教育永遠離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學校也不可能產生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導致學校教育事倍功半。

四、家長的意見和建議

各位家長,盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水,盡了最大的努力,也取得了很多成績,但我們的工作肯定也存在不少問題,離家長對優質教育的要求還有距離,我們希望聽一聽各位家長對學校和班級管理等方面合理的意見和建議,希望大家暢所欲言,談出自己的真實想法,以便我們以后更好的教育學生。

五、班主任宣布家長會結束。

學生成績的進步,能力的提高,離不開老師和同學們的共同努力,也不能缺少家長對子女的關心和教育。歡迎家長們多多來校交流情況,指導工作!也歡迎家長們及時了解孩子情況!我希望廣大家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,相互配合,力爭把本班工作搞好,讓你們的孩子得到全面的發展,為今后升入理想的學校打下堅實的基矗

最后,在這里我代表六年級的全體師生祝各位家長身體健康、工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持。

謝謝大家!

2016——2016年第一學期六(2)班家長會發言稿22017-06-28 18:27:34 | #3樓回目錄

2016_2016年六(2)班家長會發言稿

尊敬的各位家長,親愛的同學們:

大家好!今天,家長們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們

的家長會,可見家長們對我們的工作和孩子們的成長,還是非常支持

和關心的,我代表六(2)班全體老師和同學對各位家長的到來表示衷

心的感謝。你們的行動不僅表示了對學校工作的理解支持,更表示了

對孩子的關心,對他們來說這就是前進的無窮力量。在這里我也覺得

很慚愧,由于工作的需要。為了孩子的成績,我把大部分的時間和經

歷都花費在孩子的身上,至今還末能上門親自拜訪你,在這里請你接

受我的歉意。

今天我們相聚在一起主要是就孩子在校.在家的表現進行交流,。以便及時

制定有效的措施,從而促進他們的學習。同時也請家長們參與到教育管理中來,。隨著時間的流逝,孩子們漸漸的進入了六年級。大家都知道,六年級是學生在小學學習生活中最后一個階段,也孩子們終生學習的一個中轉站,孩子們將來素質的高低,成績的好與壞都離不開這階段,所以它也是小學至關重要的一個階段。。因此當領導們把孩子們交給我的那刻起,我就下定決心要把他們教育好,教好。平日里我是這樣要求孩子的:1要給自己定好學習目標和計劃。我常跟孩子們說盲目學習是沒有用的。

2.要端正學習態度,因為態度決定一切。勝不驕敗不擂。

3、對待自己一定要嚴格要求。(特別是課堂上的40分鐘,一定要向40

分鐘要質量)因此我要求孩子們在課堂上一定要認真聽講,勤于思考,

踴躍的舉手發言,跟上老師的思維。(請家長們一起來看看這就是孩

子們在課堂上的表現)

第四點就是:要學會珍惜時間(大家來看看,這就是我班孩子在午餐后在爭分奪秒的學習。

第五點就是,要學會主動學習。

最后一點就是,學習知識要持之以恒。

孩子們都能在老師的正確引導下正確的運用學習方法來學習各科。經過一個多月老師們和孩子們的共同努力,他們取得了喜人的成績。那我們隨著幻燈片一起來看看()

能夠取得今天的成績都是靠大家的努力得來的,在這里我要跟孩子們說:你們是最棒的,你們是老師們和家長們的驕傲。我們學校不但注重文化課,也注重我們的特色課。為了豐富孩子的校園生活,我也經常鼓勵我們的孩子,在完成學習任務的前提下,積極的參加學校舉行的各項活動,使得到自己得到全面發展。這是本學期我班孩子的舉行的升旗儀式,看看他們個個都是精神抖擻,陽光帥氣。接下來這位是我班的新生,孩子的綜合素質非常的高,平日里不懂就問,在同學們的幫助下,他進步的很快。他是班上的開心果,大家都喜歡他,他不但學習知識淵博,在音樂方面也不甘落后,他天生具有一副好嗓音,接下來讓我們一起來聆聽一下孩子帶來的《丁香花》。

我們學校不但重視成績,在生活中也對孩子們照顧的無微不至,那就讓我們一起走進我們的生活中去看看吧!()

我們班的孩子在老師們的正確的引導下真的越來越優秀了,作為班主任的我倍感高興,因為我們老師們的付出,得到了相應的回報、

當然在坐的各位家長朋友們,成功的一半都是屬于你們的。同學們你們說對不對?為了感謝你們的爸爸媽媽,請你們跟老師說聲:爸爸媽媽,你們辛苦了!家長朋友們,你們知道嗎?有很多孩子都在慢慢的改變自己,但你們由于工作的忙碌而忽略了孩子的進步,我記得我班江思敏同學跟我說:老師自從我上學以來我爸媽從來沒有到學校來參加我的家長會,我多么期待她這次能來,可是由于他們工作的繁忙,他們還是不能來參加,老師你幫我錄段視頻嗎?等你下次過年后再來我家家訪的時候,你就把視頻給我爸媽看,讓他們知道——您的女兒已經長大了,而且還是一位多才多藝的女兒。當我聽到孩子這樣的心聲我真的差點哭了,孩子是這么的懂事。在坐的各位家長朋友們,你們平日里一定得抽出點時間來陪陪自己的孩子。接下來,我們就一起來幫助思敏完成這個心愿:請欣賞全班女生帶來的舞蹈。

孩子現在真的開始懂事了,會幫你做些力所能及的事情了,你就放手讓他們去試試吧!男孩子也不例外,我經常教育我們的孩子在家要孝敬父母,在校要尊敬老師,同學之間要情如兄弟姐妹,有福同享,有難同當。在困難面前絕不低頭,在哪里跌倒就要從哪里爬起來!要勇往之前。正由于有這么一群好兄弟,幻燈片圖片顯示

我班的各項開展的很順利,很成功!他們會是誰呢?掌聲有請全班男生帶來的歌曲《我的好兄弟》通過我近來對孩子們的觀察,以下同學做的真的棒很好,在這里,我想借此機會為我們的模范們頒獎,請我們班的語文老師為我們宣讀模范們的名單。大家掌聲有請!我們再次用熱烈的掌聲祝賀他們。我們班從各種情況來看,班里整體來看

是不錯的,班級學習氣氛濃厚,集體榮譽感強,在良好紀律的保證下我班教育教學井然有序。家長朋友們為了能夠達到我們的目的還需要你們的共同配合。希望家長朋友們與我們學校共同攜起手來做好孩子們的舵手,為了孩子們的明天讓我們一起來為他們揚帆起航吧!為了能夠達到成功的疲岸,在未來的日子里我給他們定好了奮斗目標,懇求家長朋友們和我一起來努力!我相信只要共同去引導孩子,我們的孩子一定會是最棒的,同學們你們有信心嗎?在這里,我懇請各位家長們有什么好的想法和建議,請多和我們聯系。學校隨時歡迎你們的到來,尤其是接下來的日子里我們經常會舉行考試,請你們有空時,前來指導。最后我代表六(2)班的全體老師和同學對你們的到來再次表示衷心的感謝!剛才的發言有錯之處,請多指教,謝謝大家!最后全體起立讓我們把這《首生命之河》送給我們的爸爸媽媽。班主任:廖根紅

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