尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)親愛的老師們同學(xué)們，最后祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步勇攀高峰，高三第一次月考表彰大會(huì)教師發(fā)言稿，作業(yè)布置既要顧及全體又要針對(duì)個(gè)別，只有科學(xué)地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)方法才能較好地提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
第一次月考教師發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！
很榮幸，能作為教師代表在這里發(fā)言。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候!向在第一次月考中取得較大進(jìn)步的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈的祝賀!
這次月考，成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)和成績(jī)有明顯進(jìn)步的同學(xué)，用自己的實(shí)際行動(dòng)，向父母證實(shí)了他們的孝心，向老師表示了他們的尊敬，向同學(xué)們證實(shí)了他們的努力，他們是我們所有學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。
在這里，我還想對(duì)所有的學(xué)生說：第一次考試成績(jī)并不代表你以后的成績(jī)，以后我們要面對(duì)的考試還很多，看誰(shuí)能笑到最后，就需要我們拿出“天生我才必有用”的信心，拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能見到美麗的彩虹。請(qǐng)同學(xué)們珍惜現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，珍惜你珍貴的少年時(shí)，在書山上辛勤地跋涉，在學(xué)海里快樂地行舟！
大浪淘沙，方顯英雄本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！我相信，經(jīng)過學(xué)習(xí)的磨礪，你們會(huì)更加成熟、穩(wěn)重而自信。同學(xué)們，莫等閑，白了少年頭！那么就請(qǐng)我們牢記“一分耕耘，一分收獲”這樣的至理名言，把信心留給自己，孝心呈獻(xiàn)給父母，愛心奉獻(xiàn)給別人，忠心報(bào)效給國(guó)家；在日常生活中，對(duì)物要珍惜，對(duì)事要盡力，對(duì)己要克制，對(duì)人要感恩。我相信，只要我們帶著熱情、帶著活力、帶著對(duì)未來的憧憬積極樂觀地面對(duì)學(xué)習(xí)，我們一定會(huì)有一段精彩而有意義的初中生活。
老師的夢(mèng)想和榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是幸福的，老師就是快樂的；你們是進(jìn)步的，老師就是欣慰的；你們是成功的，老師才是優(yōu)秀的。同學(xué)們，有作為才會(huì)有地位！堅(jiān)持到不能堅(jiān)持的時(shí)候，再堅(jiān)持一步就是勝利！我相信，育杰師生，眾志成城，和諧奮斗，一定會(huì)共筑美好的明天！
最后祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，勇攀高峰。
謝謝大家！
高三第一次月考表彰大會(huì)教師發(fā)言稿
高三第一次月考表彰大會(huì)教師發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
在這秋高氣爽、充滿希望的季節(jié),我們高三全體師生相聚在這親切的校園,隆重召開高三第一次月考總結(jié)表彰大會(huì)，我代表高三全體任課老師,向在月考中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向?yàn)槲覀兏冻銎D辛勞動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示最衷心的感謝。
在新的學(xué)期里，老師看到了你們的意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng)，看到了你們臉上洋溢的笑容；看到了你們勤奮苦讀的身影，這都顯示了我們高三學(xué)子高昂的士氣。應(yīng)該說高三一年是拼搏的一年，奮斗的一年，每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實(shí)，每一分、每一秒都是我們的陣地，都是我們超越別人的機(jī)遇。
這一年我們將面臨多次考試，而我們也必須珍惜每一次，因?yàn)槊看慰荚嚩际俏覀儞P(yáng)劍出鞘的絕佳時(shí)機(jī)；同時(shí)我們還要養(yǎng)成一種淡然的心境，不為成功而滿足，因?yàn)槟鞘鞘〉那罢祝粸檠巯碌氖《脝剩驗(yàn)槊恳淮问≈卸荚杏乱淮纬晒Φ臋C(jī)會(huì)。
有人說，高三是艱難的，我不這樣認(rèn)為，因?yàn)樾貞褖?mèng)想、斗志高昂的人，最感到欣慰的就是奮斗的過程。高三會(huì)教給我們?nèi)绾螢榱俗约旱膲?mèng)想而奮斗，每個(gè)人都有無(wú)盡的潛力，每一個(gè)人都有無(wú)窮的提升空間，不經(jīng)過一年血戰(zhàn)，或許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁(yè)，在高三這條人生的跑道上會(huì)留下我們最美麗的身影，譜寫出生命中最燦爛的奮斗詩(shī)篇。
時(shí)間匆匆,流年似水。同學(xué)們,請(qǐng)珍惜現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,珍惜你們寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光,在書山上辛勤的跋涉,在學(xué)海里快樂的行舟!
但是同學(xué)們，生活中不可能永遠(yuǎn)陽(yáng)光燦爛。學(xué)習(xí)中，你一定會(huì)遇到很多困難，請(qǐng)不要泄氣，拿出你“今日寒窗苦讀必定有我，明朝獨(dú)占鰲頭舍我其誰(shuí)”的勇氣！去迎接人生風(fēng)雨的洗禮！我們所有的老師，將隨你們乘風(fēng)破浪,用我們的肩膀?yàn)槟銈儽ｑ{護(hù)航。
大浪淘沙,方顯英雄本色；暴雨沖刷，更見青松巍峨！我相信，經(jīng)過學(xué)習(xí)的磨礪，你們會(huì)變的更加成熟、穩(wěn)重和自信。最后,衷心的祝愿同學(xué)們，2016年圓夢(mèng)高考，讓我們師生攜手共創(chuàng)鎮(zhèn)賚三中更加輝煌的明天。
七年級(jí)第一次月考發(fā)言稿(教師代表)
發(fā)言稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家上午好!迎著明媚的陽(yáng)光，捧著累累碩果，帶著滿腔的熱情，我們迎來了第一次月考的成果展示會(huì)，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表七年級(jí)的全體任課教師向這次取得著優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和個(gè)人表示熱烈的祝賀，希望你們能再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)，同時(shí)也希望沒有受到表彰的同學(xué)不要?dú)怵H，快馬加鞭，奮力追擊，爭(zhēng)取在期中取得好的成績(jī)。
同學(xué)們，七年級(jí)是人生的另一個(gè)黃金起點(diǎn)，要想讓自己的人生之花絢爛有活力，需要我們充分的付出，還要有不朽的毅力，讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，讓良好的習(xí)慣成就精彩的未來，作為教師我們會(huì)極力做到：
認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n
提高課堂效率的主渠道是備課，因而一定要把功夫?qū)崒?shí)在在地花在課前。認(rèn)真用心去鉆研教材、整合教材；認(rèn)真用心去分析學(xué)生的知識(shí)起點(diǎn)、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)；充分考慮教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)，認(rèn)真設(shè)計(jì)，做好教學(xué)的方案；依據(jù)方案，調(diào)動(dòng)課堂氣氛，把課上好上活，上出效率，上出學(xué)生的興趣。因此在備課時(shí)尤其要做好如下幾點(diǎn)：1、先備學(xué)生。只有了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，知識(shí)基礎(chǔ)以及非智力因素等，才能有針對(duì)性地設(shè)計(jì)問題、創(chuàng)造情景、組織活動(dòng)，也才可能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。2、超前備課，單元備課。就把全學(xué)期的課程作為一個(gè)整體，每個(gè)單元作為一個(gè)小整體，分解難點(diǎn)、重點(diǎn)，提前架設(shè)橋梁，為以后教學(xué)掃清障礙。3、備方法。針對(duì)本節(jié)內(nèi)容，怎樣設(shè)計(jì)問題，設(shè)計(jì)活動(dòng)，怎樣點(diǎn)燃學(xué)生求知的欲望，發(fā)展求異思維，形成創(chuàng)新思維，這是備課的一個(gè)重點(diǎn)。4、處理好與教材的關(guān)系。教師和教材是主從關(guān)系，教師應(yīng)以教材為框架，以學(xué)生的生活體驗(yàn)為本，根據(jù)實(shí)際去取舍或增減教學(xué)內(nèi)容，避免照本宣科。最后指導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系實(shí)際，加以運(yùn)用。
上好每一堂課
提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)是抓好課堂教學(xué)，保證45分鐘的教學(xué)質(zhì)量，上好每一堂課，向課堂要質(zhì)量，在教學(xué)前要做好準(zhǔn)備。俗話說不打無(wú)準(zhǔn)備的仗，為了保證一堂課的教學(xué)效果，我會(huì)恰當(dāng)?shù)倪x好一堂課所準(zhǔn)備的內(nèi)容，并精選好內(nèi)容的多少及內(nèi)容的生動(dòng)性、豐富性。首先要自己對(duì)自己滿意，只有這樣才能達(dá)到理想的教學(xué)效果。其次盡可能的采用多媒體進(jìn)行教學(xué)，它既可以增加課堂密度，也可以很大限度的吸引學(xué)生。最后上課過程中一定要有師生之間的互動(dòng)。通
作業(yè)要適時(shí)適度
作業(yè)是學(xué)生掌握知識(shí)的重要學(xué)習(xí)過程，也是檢查教師的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握情況的必不可少的重要環(huán)節(jié)，因此，教師必須認(rèn)真做好每次作業(yè)的布置。
從作業(yè)時(shí)間方面，要適時(shí)。學(xué)生在每天的新課學(xué)習(xí)之后，一定要及時(shí)進(jìn)行鞏固性的作業(yè)練習(xí)，使學(xué)生剛學(xué)完新知識(shí)后，就能得到及時(shí)練習(xí)，使學(xué)生在作業(yè)過程中，知識(shí)得到鞏固。正是“趁熱打鐵”，“事半功倍”。從作業(yè)難度方面，要適度。作業(yè)難度要符合學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，像登木梯一樣，難度一步一步提高。
作業(yè)布置要“因材施練”。作業(yè)布置，既要顧及全體，又要針對(duì)個(gè)別。確保留作業(yè)的目的不折不扣。落到實(shí)處，收到實(shí)效。
要善于總結(jié)積極反思
總結(jié)包括知識(shí)的整合，方法的歸納，反思不僅包括的漏洞還包括態(tài)度和方法以及任何一個(gè)細(xì)節(jié)；
作為學(xué)生你們也應(yīng)該努力做到以下幾點(diǎn)：1、先預(yù)習(xí)后聽講。很多學(xué)生課前沒有預(yù)習(xí)的習(xí)慣，在課堂上，老師講什么，頭腦就裝什么，非常被動(dòng)。如果在預(yù)習(xí)時(shí)就把本課的內(nèi)容，重點(diǎn)、難點(diǎn)做到心中有數(shù)。聽起課來才能有目的，聽講時(shí)就感覺到親切，自然，與教師有更多的共同語(yǔ)言，不易走神。2.專心聽講，會(huì)聽要領(lǐng)。
上課要掌握思維的主動(dòng)權(quán)，要做好課前準(zhǔn)備，在聽課過程中有始有終，專心聽講，有針對(duì)性，堅(jiān)持到底。。在聽講過程中，積極思考，緊跟老師的思路要明確當(dāng)堂知識(shí)。聽課過程中要謹(jǐn)遵以下幾個(gè)程序：課前預(yù)習(xí)——上課專心——課后復(fù)習(xí)——獨(dú)立完成作業(yè)——課后小結(jié)——系統(tǒng)小結(jié)——復(fù)習(xí)鞏固
真正提高課堂效率，必須以教材為主線，以教師為媒體。引路人。做回學(xué)習(xí)真正的主人。真正體現(xiàn)出自己的主體地位。只有科學(xué)地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，才能較好地提高學(xué)習(xí)成績(jī)。同學(xué)們，月考已過去，下一階段的征程才剛剛開始等待你們挑戰(zhàn)還會(huì)很多，但請(qǐng)你們不要退縮，因?yàn)槔蠋焸儠?huì)一直伴你們左右，為你們保駕護(hù)航，這一路走來，回顧過去，我們無(wú)怨無(wú)悔。展望未來，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。但我們?cè)缫言谛睦锬l(fā)誓：任憑歲月更迭世事滄桑，任憑青春流逝憔悴紅顏，我們會(huì)永守心中這盞希望之燈；共同樹萬(wàn)世之師表，鑄不朽之師魂!為此我代表七年級(jí)全體教師向大會(huì)做出以下承諾：在以后的日子里我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作、開拓進(jìn)取的精神；立足于講臺(tái)，繼續(xù)加強(qiáng)課堂教學(xué)改革，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動(dòng)的智慧去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂！
同學(xué)們，選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團(tuán)結(jié)一心，努力在今朝，去創(chuàng)造美好的明天吧！
我的發(fā)言到此完畢謝謝大家