比如說這老師怎么布置那么多作業，年秋學期高二期中家長會班主任發言稿，作為班主任我堅信沒有教育不好的學生，加強班委會建設搞好班級的學習紀律和衛生，本班班級第一折后總分為分但年級總分第一名折后總分為分差距
2016年秋家長會發言稿
2016年秋家長會發言稿
江南區新屋小學梁秀娟
尊敬的各位家長：
你們好！我非常榮幸能成為你們孩子的數學老師，今晚你們的到來，就是對我們老師工作的支持和對孩子學習的關心，我謝謝大家！今晚我講話的主題有兩個：一是家庭教育的重要性，二是我目前對孩子的一些教學要求。
現在先說說第一個主題，孩子是我們每個家庭的希望和未來，望子成龍，望女成鳳是每個的心愿，老師也是為人父母，我深有體會，但是單單有心愿還不夠，作為家長，我們還得為這個心愿付出行動上的努力，你的心愿才會慢慢實現。當然成龍成鳳不一定就是個個要成為國家的重要人才才算，孩子能成為自己家里的頂梁柱，甚至于到你老的時候不拖累你，不啃老，能正正經經，踏踏實實地做人和生活。這樣他就是我們的心中的龍和鳳了，不知道家長有沒有這個同感？
那要達到這個心愿，小學階段的教育是最重要的，俗話說：養兒看孩時。我們從小就得培養孩子有責任心，有踏踏實實做人做事的責任心才行。那現在孩子的責任是什么？就是學習，要讓孩子把學習當成是一種責任，一種任務來完成。跟著老師一起學習做人做事的道理和學習相應的文化知識。那如何讓孩子一心一意地跟著老師的思路走，樂意接受老師的教育呢？我們家長首先要做好榜樣，因為父母才是孩子的第一任老師，你得給孩子做一個聽老師話的榜樣。比如：
1、不能在孩子面前說學校的壞話、說老師的壞話。比如說，這老師怎么布置那么多作業啊？這老師不布置作業是不是偷懶啊？等等，不能讓孩子看到你對老師有看法的不良情緒。你有什么看法，要避開孩子單獨的老師聊。
2、尊敬老師，特別是在孩子面前更要表現得主動些，讓孩子也懂得尊敬老師，因為老師一切都是為了學生，尊敬老師，尊敬對我們有恩的人，是最起碼的做人的道理。比如主動向老師問好，不能看到老師卻牽著孩子躲開。尊敬老師這方面，我們班的很多家長平時都做得很好了，特別是教師節的時候還讓孩子送賀卡了，懂得寫上“謝謝老師！老師你辛苦了”這些感恩的話了。
3、主動學習孩子所學的知識。這個有好多家長也做得很好，哪天學什么內容？寫什么作業，家長都要親自過問的檢查，知道孩子不得怎么樣？真正讓孩子感覺到，學習就是一項任務，必須認真對待，認真完成。家長你在意孩子的學習，孩子也才跟著在意他自已的學習。我們家長不能只是口頭問問：作業寫完沒有？看都不看就簽上大名了，交上來錯漏百出。或者，有的家長叫孩子寫作業，自己卻在看電視，玩電腦，這樣容易讓孩子覺得你不是真的重視他的學習，他也不會真的認真對待，況且，你在一旁開著電視電腦，也分散孩子的注意力，我們大人都很難達到能排除干擾，鬧中取靜的境界，更何況是孩子？跟著孩子同步學習他的知識，家長可以讓孩子把今天的學到內容給你講，要是孩子能講，可以加深他的記憶，要是講不了，講不好，你給你補補，這樣孩子就不落在后面了。
總之，家長首先從行動上重視孩子的教育問題，因為小學知識是最基礎的，它是以后進一步學習的根基，得堅固。小學學好了，以后他才會越學越輕松，越來越自信。否則就越學越難，越學越怕學，要是到了怕學習，要是到心思不在學習上的時候，就很容易過早地沾染外面上的不良習性，容易走入歧途，那時我們掙再多錢都沒有意義了，或者到時才后悔說，要是我當時多要點時間陪陪孩子，多關心幫助孩子，我孩子就不會只考得這個學校了，那一切都太晚了。
接下來是第二個主題，我目前對孩子的一些教學要求。首先，你們的孩子都很可愛，我愛我所有的學生，對每個學生都平等對待，我把教好孩子當成是自己最快樂的一件事情。
1、我要求孩子在課堂上眼睛要看著老師，看著黑板，思路要跟著老師走，懂了的，會學會回答，不懂的，要學會傾聽和提問，不能在課堂是吃東西啊，自己畫畫啊，或者東看西看啊，這樣你是很難有進步的。
2、書寫要認真、工整，因為在以后的評卷中，書寫潦草不工整，會被扣分的，況且認真書寫也能鍛煉一個人的意志，端正一個人的學習態度，提高人的審美能力。要一筆一畫，特別是數學，非常嚴謹的，1就是1，2就是2，不能有半點差錯，數學沒有近義詞，不對就是錯，所以橫要平豎要直，彎要圓，得認真寫，不管寫得好看不好看，得讓人看得出，你是認真寫了，工整了才行。
3、要孩子學會讀題，讀懂題意，每道題至少讀兩遍，真正弄清題意再解答，不能答非所問。
4、加強孩子的計算關，每個孩子對10以內的加減法（課本78、79頁的）和20以內的進位加法，一定要熟練過關，這是學數學，特別是學計算最基礎的，這些學不好，以后數字大了，有乘除了，就很難學了，所以家長回去要親自檢查孩子這些計算，不管孩子用方法算出來，都先給予肯定，然后，一定把這三個表背熟，盡量做到不再數手指，現在好多孩子已經能做到了，但是還一些孩子是不會算，回去家長要加強強化訓練，一有時間就算。
希望有了家長的協助，孩子的學習會更加有自信，會進步得更快！謝謝大家！
梁秀娟
2016年秋學期高二期中家長會班主任發言稿
2016年秋學期高二期中家長會班主任發言稿
家長朋友們，大家好！轉眼間，孩子們高二半學期過去了。在各位家長的密切配合下，在各位任課教師的悉心教育下，孩子們各方面均取得了不同程度的進步，班級的工作走在學校前列。
召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。
我相信，這次家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功！
一、介紹會議議程安排
1.聽校長廣播發言，介紹學校情況；
2.由Xx同學向各位家長致歡迎詞；
3.有我就這一階段教育教學情況向大家作一個匯報，并針對班級存在的一些問題和近階段學生生理、心理特點，談談家庭教育的方法及其重要性，希望得到各位家長的理解、配合和支持；
4.課任老師介紹本階段學習情況；
5.家長代表發言；
6.是請各位家長與課任老師結合學生實際，就自己感興趣的話題進行交流。
二、班級基本情況介紹
我班是文科班，全班46人，標準的小班教學；男生20人，女生26人。住校生：24人，走讀生：22人。
教師情況：
語文：Xx數學：Xx英語：Xx政治：Xx歷史：Xx地理：Xx
三、學生平時表現
1.學習情況
本學期開學以來，班級學習氣氛明顯好轉。大部分同學都能意識到學習的重要，學習興趣和學習成績都在逐步提高。一部分本來對學習興趣不足的同學提高學習的興趣，一部分學生這個學期更加努力了。
Xx、Xx、Xx、Xx等同學保持了以往的學習態度，刻苦認真，成績優異；他們在學習成績和學習態度上都是班級其他同學的楷模，為班級良好學風、班風的形成奠定了堅實的基矗Xx、Xx、Xx、Xx等同學本學期在原有基礎上學習態度有了更進一步的改善，學習成績也有顯著的進步。
Xx、Xx、Xx、Xx等同學基礎薄弱，但學習態度端正，勤奮刻苦，學習成績正逐步提高；尤其是Xx、Xx、Xx進步尤為明顯，他們的成功為我班提供了“努力就能成功，堅持就是勝利”的典型范例。
Xx、Xx、Xx、Xx較上學期學習態度也有好轉，學習成績有不同程度的進步。Xx、Xx、Xx、Xx學習興趣不濃但提升的空間很大，家長應引起必要的關注。
Xx、Xx、Xx、Xx尚未養成良好的學習習慣，學習興趣有待提高，部分人的學習成績趨于下降趨勢，家長應高度關注。
學習中存在的問題：
（1）大部分學生雖意識到學習的重要性，但也有部分同學思想和行動不能統一，學習不夠塌實，存在著普遍的浮躁心理，眼高手低，聽老師講都會，自己做就什么都不會。很多同學，包括一些成績很好的同學都不能獨立完成書上最基本的課后練習。
（2）學習上缺乏獨立和自主的意識，很少獨立思考問題，許多作業要等老師去布置才會完成。
（3）學習方法不上路，學習效率不高，有時為了做數學課堂作業，有的同學能對著別人做好的答案想一節課；做英語閱讀理解不是先做后查詞典，而是先查詞典再進行閱讀理解，畏懼學習中的困難。
（4）男生的問題主要是勁頭不足；女生基本都很認真，但往往信心不足。
2.作業送交情況
3.考勤情況
走讀生請假
四、關于班主任工作
作為班主任，我堅信：沒有教育不好的學生。我的指導思想是：每一朵鮮花都有盛開的理由！根據學校要求，我每天六點半前起床，七點之前進教室看學生打掃衛生和早讀。晚上要看第
三、四節晚自習到十點四十，然后到學生宿舍查房，到十一點半左右才能結束。開學來我的工作主要圍繞以下幾點：
1.加強班委會建設，搞好班級的學習、紀律和衛生。
2.加強班級文化建設，幫助同學們樹立正確的人生觀和價值觀。
3.關注學生的思想動態指導學生適應高中階段的生活和學習。
2016年秋八年級期中家長會發言稿
八（5）班期中家長會發言材料
各位家長：
下午好！首先感謝各位能在百忙之中抽出時間來參加這個會議。感謝您們對學生的關心和愛護，也感謝你們對我們老師工作的大力支持。本學期時間已經過半，上周剛剛進行了期中考試，學校召開這個家長會，主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現，加強家庭和學校之間的聯系，希望家長進一步配合老師，做好一些教育工作，形成教育合力，讓學生學得更好，取得更好的成績，各方面有更大的進步。
剛才，各位科任教師介紹了各學科的學習狀況，本次期中考試中部分成績優異、進步很大的同學談了自己的經驗和體會，兩位家長代表也就家校結合教育談了很好的意見。下面，我主要談四個方面的內容：一、本次期中考試質量分析。二、班級現狀的介紹和分析。三、后段工作的設想。四、對家長的希望和建議。
本次期中考試，我們班整體成績有較明顯的進步，班級總積分年級排名上升了四個位次。八大學科中，有五個學科有進步，其中語文進步二名，數學進步了三名，政治進步了一名，歷史進步了七名，地理進步了六名，退步的只有一個學科生物退步了1個名次。物理學科位居年級第二名，數學學科位居年級第三名，政治學科位居年級第三名。全班同學年級名次上升的有32人，退步的21人，進步的同學明顯多于退步的同學。
具體而言：語文成績優秀的同學有——柳怡敏、趙添、全穎、熊露、許君怡、胡晨鷺、黃乾鵬、胡凱文、杜曾貞、付冰茹。數學成績優秀的同學有——喬威、陳紫欽、趙添、全穎、咼沁、陳旭陽、周金鵬、劉小冉、柳怡敏、付冰茹、蘇銀橋、張浩、陳艷茹。英語成績優秀的同學有——咼沁、胡凱文、許君怡、楊雨凡、全穎、柳怡敏、陳艷茹、李旭東、李孟然、趙添、杜曾貞。政治成績優秀的同學有——胡凱文、許君怡、柳怡敏、杜曾貞、張華威、王瀾霖、趙琚謝思雨、陳艷茹、鄧金容、周自倫。物理成績優秀的同學有——咼沁、周金鵬許君怡、劉小冉、喬威、趙添、杜宇昕、胡凱文、陳旭陽、陳艷茹。歷史學科成績優秀的同學有——胡凱文、許君怡、柳怡敏、陳旭陽、咼沁、劉小冉、胡晨鷺、趙添、程偉、杜曾貞全穎。地理學科成績優秀的同學有——胡凱文、張華威、陳旭陽、咼沁、陳紫欽、劉小冉、柳怡敏、周金鵬、付冰茹、程偉。生物學科成績優秀的同學有——咼沁、陳紫欽、胡凱文、張華威、陳旭陽、張浩、陳艷茹、周金鵬、許君怡、楊雨凡。單科達到滿分的有——胡凱文、許君怡、柳怡敏、杜曾貞、張華威、王瀾霖、趙琚謝思雨、咼沁、周金鵬、劉小冉、喬威趙添、杜宇昕。總分達優分線的同學有——胡凱文、咼沁、柳怡敏、許君怡、趙添、全穎、胡晨鷺、陳旭陽、陳艷茹、楊雨凡、杜曾貞、劉小冉、李孟然、張華威、王瀾霖、周金鵬、陳紫欽、喬威、付冰茹、鄧金容、易錟、蘇銀橋、趙瑁進步最大的十名同學分別是——張浩、喬威、周金鵬、陳艷茹、曾祥坤、黃乾鵬、劉彤、杜宇昕、郭飄、伍紫君。其中張浩、喬威、周金鵬、陳艷茹、曾祥坤、黃乾鵬六位同學在年級中均進步了一百名以上。退步最大的十名同學分別是——胡成、彭志剛、張世韜、李嫣潔、陳旭陽、鄧江濤、李孟然、祁玲、馮可、熊露，其中胡成、彭志剛兩位同學退步嚴重，值得家長關注。
雖然本次考試中班級整體成績取得了較大的進步，但也存在一些明顯的問題：（一）尖子生少，且不拔尖。本次考試中，班上雖然有2名同學進入年級前三十名，較上學期有進步，但名次都不高，沒有一人進入年級前二十名。年級前五十名雖達到4人，較上學期進步2人，也只剛好達到平均數。而年級前一百名則只有6人，未達到平均數，最多的班級則有17人之多。總分優分人數23人也未達到平均數。本班班級第一折后總分為560分，但年級總分第一名折后總分為578分，差距18分。（二）男女生成績嚴重失衡。班級前十名中僅有胡凱文一名男同學，其余9名均為女生。在總分達到優分的23名同學中，男同學僅達到7人，不到三分之一。而后十名中男生有8人，占了80%。后二十名中男生有14人，占了70%。男生整體成績明顯低于女生。（三）偏科現象比較明顯普遍。全班各科均達到優分線的僅有
胡凱文、柳怡敏兩位同學。