課堂一向都很活躍帶著輕松的氣氛，還有表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)有倫嘉迪黃偉智，篇二班會課上的發(fā)言稿班會課上的發(fā)言稿，看窗外是多么美好我們每天坐在這個優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境中應(yīng)該珍惜。
班會課發(fā)言稿
1）首先很感謝為這次主題班會的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動同學(xué)們！本次班會同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的理想一定能實現(xiàn)。是的，理想是還沒有實現(xiàn)的東西，是對未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學(xué)習(xí)，打下堅實的知識基礎(chǔ)，才能擁有美好的明天，理想的實現(xiàn)前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個人用一生的時間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時候，把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣，堅持自己的原則。而"頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰"，恒心與毅力，在征服的過程中必不可少。命運靠自己主宰，人生由自己把握。臧克家說過："青年是寶藏，青年是黃金；寶藏要挖掘，黃金要熔煉。"而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，讓自己的年輕發(fā)揮極致。
2）同學(xué)們，古今中外在事業(yè)上有成就的人為我們提供的一條基本的經(jīng)驗是：千里之行，始于足下。成功是由一個個目標(biāo)的不斷實現(xiàn)而積累起來的。努力從今日始，就能一步一步登上高峰，欣賞壯麗的景色；努力從今日始，就能爬上樹梢，品嘗最甜美的果實；努力從今日始，你們就能踏入人生最輝煌的圣殿。我祝愿大家多努力，再努力，戰(zhàn)勝成長道路上的一個個難題，為著我們二十年后的相聚，多創(chuàng)佳績！
班會課發(fā)言稿
班會課發(fā)言稿
尊敬的各位老師，同學(xué)們：大家好！
我是初二（2）班的班長楊彬。我很榮幸在此代表本班的班委會發(fā)言。下面我將為大家介紹我班的特色方面和基本情況。
我班提倡自主管理，共有十位班干部，分為兩組，一組全部是女生五人，另一組是男生五人，各輪流管理班級一個月，兩組班干部可以用自己的方法來管理班級，并在班主任的帶領(lǐng)下展開激烈的競爭，這樣既能培養(yǎng)更多的管理人才，還能使班干部們增強(qiáng)競爭意識，在管理時個個熱情十足，真正的投入其中，盡心盡力，這樣才能真正的做到促進(jìn)班級的和諧與文明。
當(dāng)然，不知要培養(yǎng)班干部，同學(xué)們也需要鍛煉和提高。在我們班非常民主，人人都有責(zé)任和權(quán)力，可以向班委會提出意見，都能參與其中，為自己的學(xué)習(xí)環(huán)境出力，也為這個集體的發(fā)展出一份力，從而增強(qiáng)集體意識和自身能力。
在各次班級活動中，大家都有機(jī)會鍛煉自己的能力，都能做主角，例如：每周的班會課，都會有不同的同學(xué)主持，他們都要自己做幻燈片，自己演講，自己導(dǎo)演所有內(nèi)容，從各方面來提升自己的能力。
我班的基本情況還不錯，大多數(shù)同學(xué)都能嚴(yán)格的遵守校規(guī)校紀(jì)，上課紀(jì)律良好。我們班同學(xué)大多比較活潑，因此我班1
課堂一向都很活躍，帶著輕松的氣氛。我們班的同學(xué)都各懷絕技，尤其對音樂情有獨鐘。比如譚彥哲的吉他，鄭大為和于小寒的薩克斯，楊彬的小提琴，還有譚玨蔚的鋼琴都能令人陶醉其中。還有很多同學(xué)都有想唱就唱，唱得響亮的勇氣，特別是于小寒，李慧妍，周歆彤等同學(xué)都很有“明星風(fēng)范”。我們班還有很多無私的奉獻(xiàn)者，他們是：何露施，楊彬，黃偉智，王陽，曾彥，陳茵琳，孔璐珠，孔麗婷等同學(xué)。還有表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)有：倫嘉迪，黃偉智，曾彥，林佩珮，陳賀成，牛卓納，孔璐珠，潘華熙，何露施等同學(xué)。我們在此對這些同學(xué)予以表彰。
但是我們班也還有些不足，比如有個別同學(xué)不能很好的遵守校規(guī)校紀(jì)，有的同學(xué)上課過于活躍，導(dǎo)致局面無法控制。希望大家能向這些不足說拜拜，在培養(yǎng)一下個人素質(zhì)，提高集體意識，在各次集體活動中盡心盡力，相信在這之后，我們班就能成為一個真正的優(yōu)秀班級了。
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班會課發(fā)言稿
班會課發(fā)言稿
尊敬的各位老師，同學(xué)們：大家好！我是初二（2）班的班長楊彬。我很榮幸在此代表本班的班委會發(fā)言。下面我將為大家介
紹我班的特色方面和基本情況。我班提倡自主管理，共有十位班干部，分為兩組，一組全部是女生五人，另一組是男生
五人，各輪流管理班級一個月，兩組班干部可以用自己的方法來管理班級，并在班主任的帶
領(lǐng)下展開激烈的競爭，這樣既能培養(yǎng)更多的管理人才，還能使班干部們增強(qiáng)競爭意識，在管
理時個個熱情十足，真正的投入其中，盡心盡力，這樣才能真正的做到促進(jìn)班級的和諧與文
明。
當(dāng)然，不知要培養(yǎng)班干部，同學(xué)們也需要鍛煉和提高。在我們班非常民主，人人都有責(zé)
任和權(quán)力，可以向班委會提出意見，都能參與其中，為自己的學(xué)習(xí)環(huán)境出力，也為這個集體
的發(fā)展出一份力，從而增強(qiáng)集體意識和自身能力。在各次班級活動中，大家都有機(jī)會鍛煉自己的能力，都能做主角，例如：每周的班會課，
都會有不同的同學(xué)主持，他們都要自己做幻燈片，自己演講，自己導(dǎo)演所有內(nèi)容，從各方面
來提升自己的能力。
我班的基本情況還不錯，大多數(shù)同學(xué)都能嚴(yán)格的遵守校規(guī)校紀(jì)，上課紀(jì)律良好。我們班
同學(xué)大多比較活潑，因此我班課堂一向都很活躍，帶著輕松的氣氛。我們班的同學(xué)都各懷絕技，尤其對音樂情有獨鐘。
比如譚彥哲的吉他，鄭大為和于小寒的薩克斯，楊彬的小提琴，還有譚玨蔚的鋼琴都能令人
陶醉其中。還有很多同學(xué)都有想唱就唱，唱得響亮的勇氣，特別是于小寒，李慧妍，周歆彤
等同學(xué)都很有“明星風(fēng)范”。我們班還有很多無私的奉獻(xiàn)者，他們是：何露施，楊彬，黃偉智，
王陽，曾彥，陳茵琳，孔璐珠，孔麗婷等同學(xué)。還有表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)有：倫嘉迪，黃偉智，
曾彥，林佩珮，陳賀成，牛卓納，孔璐珠，潘華熙，何露施等同學(xué)。我們在此對這些同學(xué)予
以表彰。
但是我們班也還有些不足，比如有個別同學(xué)不能很好的遵守校規(guī)校紀(jì)，有的同學(xué)上課過
于活躍，導(dǎo)致局面無法控制。希望大家能向這些不足說拜拜，在培養(yǎng)一下個人素質(zhì)，提高集
體意識，在各次集體活動中盡心盡力，相信在這之后，我們班就能成為一個真正的優(yōu)秀班級
了。篇二：班會課上的發(fā)言稿班會課上的發(fā)言稿
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！
我是趙靜儀，我今天的班會主題是關(guān)于學(xué)習(xí)方面的，我發(fā)現(xiàn)最近，大家的學(xué)習(xí)狀態(tài)和積
極性，不太高。當(dāng)然，我覺得我自已也退步了，我一般下午上課，總是困得要命，老想睡覺，
我相信大家也深有同感。一個周末很快過去了，我發(fā)覺我學(xué)習(xí)不夠用心，怎么辦？讀書！于
是星期六，我便去書店讀了一個下午的書，讀了4本，不是看大概，是一字一面地看，直到
晚上八點半才發(fā)覺我沒吃晚飯，匆匆忙忙去飯店吃了一餐。星期天，我又去看書，瞧見了一
個震憾人心的場面—一個大約八十歲的老爺爺，躬著腰，手中捧著一本《一生必讀的經(jīng)典名
著》在那兒看，一邊按著字，一邊讀，手一點兒一點兒地往前挪，目光也隨著手一點兒一點
兒地往后移，我對老爺爺?shù)木磁逯橛腿欢�。我不須要你們向我那么癡迷，也不須要像老爺爺那樣刻苦，但我希望大家能夠熱愛學(xué)習(xí)，
熱愛讀書，在學(xué)習(xí)中找到快樂，在書中獲取知識�？矗〈巴馐嵌嗝疵篮�，我們每天坐在這個優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境中，應(yīng)該珍惜��！人生苦短，兩三萬天，彈指一揮間，只有四分之一的光陰用在學(xué)習(xí)上，所以，我在這里
勸告大家，同學(xué)，珍惜學(xué)習(xí)、讀書的時間，珍惜我們在一起的光陰吧！篇三：班主任班會課
發(fā)言稿
做有準(zhǔn)備的人,打有準(zhǔn)備的仗——初一（14）班“向期末沖刺”總動員
1.明確考試的目標(biāo)：大廈巍然屹立，是因為有堅強(qiáng)的支柱；航船破浪前行，是因為有指
示方向的羅盤，目標(biāo)就是人生航船的羅盤。
2.制定計劃：成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人，沒有詳細(xì)的計劃，就不會取得成功。
3.采取行動：因為我奮斗，所以我快樂。奮斗改變命運，夢想讓我們與眾不同。
4.堅持到底：成功者永不放棄，放棄者決不會成功。堅持到底，決不放棄—成功的秘訣。
5.學(xué)生介紹復(fù)習(xí)方法。
6.指導(dǎo)學(xué)生制定復(fù)習(xí)計劃。
7.講應(yīng)試技巧。
8.心理準(zhǔn)備：相信自己！一起讀：相信自己行,才會我能行,別人說我行,努力才
能行,你在那邊行,我在這邊行,今天若不行,明天還能行,能正視不行,也是我能行.不但自己
行,幫助別人行.爭取全面行,創(chuàng)造才最行.9.祝大家期末考試考試成功！距離期末考試還
有30天，同學(xué)們，加油吧！��！注意事項或建議：
準(zhǔn)備工作充分，使學(xué)生有緊迫感，能全身心投入到期中復(fù)習(xí)工作中去。
1、確定自己的奮斗目標(biāo)。比如：語文90分,
數(shù)學(xué)90分,英語86分.
確定一個切合自身實際的目標(biāo),不盲目自信,也不妄自菲薄.以自己平時的成績?yōu)閰⒄?以
自己競爭對手作為追趕目標(biāo).有目標(biāo)才有方向,才會有動力.
2、制訂適合自己的復(fù)習(xí)計劃.合理分配學(xué)習(xí)時間,
注意學(xué)科復(fù)習(xí)特點,
強(qiáng)化薄弱學(xué)科學(xué)習(xí),
每天完成必要任務(wù).
了解自己的不足,科學(xué)合理分配時間與精力,珍惜分秒,充實學(xué)習(xí)過程,用努力換取成績.
3、積極主動的學(xué)習(xí)狀態(tài).知道重要性,
抓住好機(jī)會,
不懂就要問,
努力搏一搏.
不要期待你沒弄懂的內(nèi)容考試不會出現(xiàn),一定要相信自己的努力會贏得成功.
4、提高幾點要求.
不浪費點滴的學(xué)習(xí)時間,不閑談學(xué)習(xí)之外的事情,
保質(zhì)保量完成復(fù)習(xí)作業(yè),全心全意進(jìn)入沖刺狀態(tài).請走進(jìn)教室就打開書本學(xué)習(xí),請讓在你身邊講閑話的同學(xué)走開,請完成作業(yè)再安然入睡,
請時刻提醒自己這是一年的付出,你希望收獲成功.
5、具體幾個措施.
準(zhǔn)備一句提醒自己的口號,確定自己考試的目標(biāo)成績,
早讀書晚作業(yè)的家長簽名.篇四：班會發(fā)言稿我們大家有著好好學(xué)習(xí)、茁壯成長的共同目標(biāo)，所以我們才組成了這個溫馨和睦、團(tuán)結(jié)
向上的集體——美術(shù)學(xué)3班。集體的好壞直接影響著我們每個人的成長，團(tuán)結(jié)溫暖的集體有
利于我們的學(xué)習(xí)和成長；反之，則不利于我們的學(xué)習(xí)和成長。每個同學(xué)都是班集體的一員，
我們每個人都有責(zé)任使我們的班集體越來越好。要懂得關(guān)心和熱愛班集體，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛、和睦相處，關(guān)心班級取得哪些進(jìn)步，了解
班集體，熟悉身邊的同學(xué)，關(guān)心和熱愛班集體，關(guān)注每一件與班級利益相關(guān)的事，樂于為他
人服務(wù)、樂于為班集體奉獻(xiàn)，要有集體主義精神。明白集體的成敗榮辱與我們每一個人緊密
相連，要用一顆富有責(zé)任感的愛心去維護(hù)班集體的榮譽，與全班同學(xué)一起努力，為班集體爭
光。自己的成長離不開集體，要建立一個和諧民主、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體，需要每個
成員盡心盡責(zé)，班級建設(shè)人人有責(zé)。集體的事要靠大家，要從細(xì)微之處關(guān)心班集體，自己曾經(jīng)為班集體做過哪些事，展望今
后打算為班集體做哪些事情，樹立主人翁意識。“作為班級的一員，我們應(yīng)該??.”對于這個題目，我想有很多同學(xué)有很多的話想說，有
很多想法闡述，也許我們以前做個許多事與愿違的事，但現(xiàn)在讓我們拋開以前的一切，來談
談我們作為班級的一員，我們應(yīng)該做什么！首先，作為班級的一員，我們應(yīng)該遵守班級里的一切規(guī)章制度，應(yīng)為班級的班規(guī)是來約
束我們的，說一句實在的，班級里的一切不都是針對我們身上的壞習(xí)慣嗎？換個角度想一下，
如果不是因為我們身上有如此之多的壞毛病，又怎么會有法律出臺呢？在舉個簡單的例子，
如果不是有人殺人，又怎么會有法律規(guī)定，殺人要償命呢?所以，作為班級的一員，我們應(yīng)該
也必須遵守班規(guī)。
其次，作為班級的一員，我們應(yīng)該配合老師或班委的工作。班委和老師要求我們做的，
也許有時是不正確的，可大多情況下都是正確的，班委和老師的所作所為都是有他們的目的，
所以，我們要積極配合班委的工作。接下來，作為班級的一員，我們應(yīng)該有責(zé)任感�！柏�(zé)任”這兩個字很重，也許現(xiàn)在我們還無法深刻的理解。可“責(zé)任”這兩個字眼無時無刻不在我們的身邊。一個有責(zé)
任的人，才是一個真正的人。今天，肖老師舉的例子讓我有很深的體會，所以我們要有一份
責(zé)任感，“責(zé)任”這兩個字永遠(yuǎn)在我們肩上。最后，我們更要學(xué)會尊師。老師是我們第二個母親，是他們帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋；
是他們，領(lǐng)著我們在科學(xué)的天空中翱翔；他們，是蠟燭，點燃自己，照亮別人，他們是人類
靈魂的工程師??尊師，敬師，愛師是我們每個人應(yīng)該做到的。也許有些時候，老師處理事情
的方法不對，有些同學(xué)就恨他，討厭他，可我們要知道，老師的出發(fā)點是好的。我相信我們美術(shù)學(xué)3班永遠(yuǎn)是最棒的！篇五：班會課發(fā)言稿
1）首先很感謝為這次主題班會的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動同學(xué)們！本次班會同學(xué)們都表
現(xiàn)得很積極、主動，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你
們充滿豪情的語言，我相信，你們的理想一定能實現(xiàn)。是的，理想是還沒有實現(xiàn)的東西，是
對未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學(xué)習(xí)，打下堅實的知識基礎(chǔ)，才
能擁有美好的明天，理想的實現(xiàn)前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩
年，它需要一個人用一生的時間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時候，把
握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣，堅持自己的原則。而頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一
座高峰，恒心與毅力，在征服的過程中必不可少。命運靠自己主宰，人生由自己把握。臧克
家說過：青年是寶藏，青年是黃金；寶藏要挖掘，黃金要熔煉。而人生最好的淘金者和冶金
人便是你自己，把握人生，讓自己的年輕發(fā)揮極致。
2）同學(xué)們，古今中外在事業(yè)上有成就的人為我們提供的一條基本的經(jīng)驗是：千里之行，
始于足下。成功是由一個個目標(biāo)的不斷實現(xiàn)而積累起來的。努力從今日始，就能一步一步登
上高峰，欣賞壯麗的景色；努力從今日始，就能爬上樹梢，品嘗最甜美的果實；努力從今日
始，你們就能踏入人生最輝煌的圣殿。