五年級上冊期中家長會班主任發(fā)言稿，總之一句話就是一切為了孩子為了孩子的一切，一下面我對本班的班級情況作一個簡單的介紹，當然金無足赤人無完人還有個別同學上課精力不集中小動作太多。
五年級上冊期中家長會班主任發(fā)言稿
五年級上冊期中家長會班主任發(fā)言稿
各位家長，大家好！
首先，我代表五（2）班的全體任課教師對你們的到來表示感謝！因為你們的行動不僅表示了對學校工作的理解支持，更表示了對孩子的關心，對他們來說這就是前進的無窮力量。今天召開這次家長會的目的在于加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下孩子們在校及在家的情況，以便老師及時調整工作，提高教育教學質量，同時使家長真正參與到學生的教育管理中來，為進入下一階段的學習打下扎實的基礎，實現(xiàn)家長、孩子、以及學校老師三者共同的心愿�？傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱撕⒆�，為了孩子的一切”。讓我們攜起手來，同心協(xié)力，把我們的孩子培養(yǎng)成最優(yōu)秀的人才。
在學校領導、各位家長的關心、幫助下，全體課任老師共同努力，孩子們逐漸成長；目前的五（2）班，班風正、學風濃，是一個優(yōu)秀的班集體。
一、下面我對本班的班級情況作一個簡單的介紹。我們班共有四十六個學生.我認為我班學生學習上進，也很懂事。有許多同學表現(xiàn)優(yōu)秀，他們有的學習努力，有的作業(yè)完成認真，有的課堂回答問題積極，有的書寫端正一絲不茍，有的酷愛讀書、知識面豐富，有的勞動積極，有的工作能力強。面對他們的點點滴滴的進步，我感到由衷的欣慰。
當然，“金無足赤，人無完人”，還有個別同學上課精力不集中、小動作太多�；卮饐栴}不夠踴躍，作業(yè)不能按時完成，還有個別同學的家庭作業(yè)不能按時獨立完成（尤其是星期日），這
些直接影響到他們的學習成績。
二、本學期班級工作
1、始終把學生的安全放在第一位，學生在校一分鐘，安全工作六十秒。
2、實施“積分制”，為班級特色，主要在學習，衛(wèi)生，紀律，對表現(xiàn)突出達到要求的加分，沒有做到的扣分。讓學生們通過積分對比，不止提高了他們的學習積極性，還提高了他們講衛(wèi)生和自覺遵守紀律的意識。截止到中考，積分排名前十位的同學有：黃慧君、楊妹、何尤菲、吳佳欣、祝浩卿、林上枚玄、馬家邦、劉逸詩、黃欣萍、徐麗虹。這與他們平時的努力是分不開的。
3.設立值日干部，從周一到周五，每天都有班干部值日，確保班級工作落到實處。如我們班的：劉逸詩、楊妹、何尤菲、吳佳欣是我們班的班干部，他們以身作則，幫老師管理班級紀律，是老師的好幫手。
三、期中考試分析
本次考試，我們五二班的數(shù)學成績在年級中排名第一。90分以上的同學有：黃慧君、楊妹、何尤菲、肖曉勇、祝浩卿、李邵香、林上枚玄、楊磊、陳柱玲、馬家邦、劉逸詩、黃欣萍、吳佳欣、特提出表揚。分析試卷：從整體上看基礎知識掌握的不錯，可是大部分學生們失分都是在閱讀題上，這說明學生們在做題時普遍存在不認真的現(xiàn)象，所以在下一步教學中，我會在閱讀上重點訓練，相信熟能生巧，培養(yǎng)學生養(yǎng)成認真讀書、認真思考的好習慣，也希望家長在平時注意這方面的培養(yǎng)。
少部分學生除了閱讀題失分重外，基礎知識掌握的也不太好，
如看拼音寫詞語、多音字選擇讀音，平時強調的最多，可還是做錯。按要求改寫句子，復習了，平時也經常做，但還是會錯，這說明不理解，沒有掌握。這部分學生存在的問題就是上課注意力不集中，做小動作，靠老師提醒才會聽講，作業(yè)拖拉.字跡潦草，家庭作業(yè)不按時完成。下一步需要家長的配合，幫助孩子改正這些缺點，達到讓孩子進步的共同目的。
四.給家長一些建議和要求:
1、做一個認真、嚴格、負責的家長。對孩子，不要說管不了。老師說請家長，孩子也害怕。家長要想辦法，要有必要的手段。注意孩子行為習慣、做人品質的培養(yǎng)。不要袒護孩子、為孩子講情；要和學校擰成一股繩，形成合力。讓孩子做事情，在此過程中培養(yǎng)孩子的責任心、自立意識和自理能力。
請家長每天堅持檢查孩子的學習情況，及時查漏補缺，做到堅持不懈，檢查完作業(yè)后簽字。作業(yè)不合格（不整潔，錯題多）的要求重來。
2、移動校訊通，爭取加入，方便溝通。家長要能第一時間看到老師給你的信息。
3、注重教學方法。
要多激勵，多引導，嚴要求，切忌增加壓力，或放任自流。家長要真正地關心孩子，不能以工作忙為借口，將孩子托付給老人。要注重良好的學習習慣、態(tài)度、方法的培養(yǎng)。
4、加強與老師的聯(lián)系和溝通。有對學校、班級工作或老師本人不理解的要主動溝通，避免不必要的誤解及麻煩。經常溝通，有
效的交流能讓你更加了解孩子，知道怎樣幫助孩子，有助于孩子的健康成長。
5、多與孩子交流，多關注孩子在校學習生活情況，常檢查孩子的作業(yè)�？吹胶⒆釉嚲淼臅r候，別光盯著分數(shù)，希望你能幫助孩子一起分析錯誤原因，薄弱環(huán)節(jié)，找到下一步努力的目標。限制零食、零花錢，不要養(yǎng)成大手大腳花錢的習慣。
6.帶手機問題。小學生沒有必要帶手機，一是不安全，容易被壞人盯上；二是使用手機玩游戲、上網；三是學生間攀比。一般情況，爭取不帶，特殊情況，請家長寫出書面申請。
7.上網聊天。許多同學都上網，玩游戲聊天，有的還沒放學就約好了上網的時間，還不見不散。在課間交流游戲心得。聊天，無實際意義，語言低俗不堪，耽誤學習。學生上網要有家長陪伴，盡可能不玩網絡游戲，容易成癮。
總之,我將和各位家長一道共同教育好你的子女，我的學生。我們的共同目的是將您的孩子培養(yǎng)成為優(yōu)秀的人才，說得不當之處，敬請批評指正。謝謝。
五年級上冊期中家長會班主任發(fā)言稿
五年級六班期中家長會班主任發(fā)言稿
尊敬的各位家長：
大家好！
首先，我代表五（6）班的全體任課教師對你們的到來表示感謝！因為你們的行動不僅表示了對學校工作的理解支持，更表示了對孩子的關心，對他們來說這就是前進的無窮力量。今天召開這次家長會的目的在于加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下孩子們在校及在家的情況，以便老師及時調整工作，提高教育教學質量，同時使家長真正參與到學生的教育管理中來，為進入下一階段的學習打下扎實的基礎，實現(xiàn)家長、孩子、以及學校老師三者共同的心愿�？傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱撕⒆樱瑸榱撕⒆拥囊磺小�。讓我們攜起手來，同心協(xié)力，把我們的孩子培養(yǎng)成最優(yōu)秀的人才。
在學校領導、各位家長的關心、幫助以及全體課任老師的共同努力下，孩子們逐漸成長；目前的五（6）班，班風正、學風濃，是一個優(yōu)秀的班集體。孩子們活潑開朗、積極向上。
一、下面我對本班的班級情況作一個簡單的介紹。我們班共有45名學生，我認為我班學生學習上進，也很懂事。有許多同學表現(xiàn)優(yōu)秀，比如劉思悅、蔡金松、房嘉豪學習努力，李逸凡、李佳遙作業(yè)完成認真，羅林欣、孟祥旭課堂回答問題積極，李睿欣、楊瑞璇書寫端正一絲不茍，高瑞軒勞動積極，雷心語、白諾欣工作能力強，魏宇坤、楊昌浩，舉止文明、多才多藝，蒙禹江酷愛讀書、知識面豐富，張鄭陽、劉嘉琦進步較大。面對他們的點點滴滴的進步，我感到由衷的欣慰。
當然，“金無足赤，人無完人”，還有個別同學上課注意力不集中，不知道做筆記，回答問題不夠踴躍，作業(yè)不能按時獨立完成（尤其是星期日），這些直接影響到他們的學習成績。
二、本學期我校共開展了三次大型活動。開學第一周的教室美化大賽，我們班同學都能積極參與進來，細心的女同學們主動擦拭擦玻璃，剛開始大家都用濕抹布擦，可是越擦越臟，楊瑞璇、白諾欣和孫蕭彬總結經驗要用濕抹布先擦再用報紙或衛(wèi)生紙擦，瞧瞧，我們班的玻璃比其他班都干凈得多，布置教室這個活
動中的，楊昌浩同學主動從家里拿來材料布置教室，那氣球一個一個地自己吹起來，小臉都漲紅了，眼看就要檢查了，放學后他幾次留下來幫我布置教室。從一開始就給我留下了深刻的印象，這些孩子真懂事！
經典誦讀比賽也如期而至，我們班四十五個精靈全都上場，展現(xiàn)我們的愛國情操，大家學的認真，表演的起勁，因為人數(shù)多，過程較復雜，所以我們班不停練習，可是沒有預料到的事情發(fā)生了，第二天就要比賽了，劉小藝同學的聲音沙啞了，我很慚愧，練得太多了忘記提醒大家注意保護自己的嗓子了。非常對不起！
在隊列隊形比賽時，帶體育課的張銀芳老師盡職盡責地給我們班排練好了隊形，我就有一個要求：“整齊”。雷心語帶領大家氣質昂揚地上臺，喊著整齊的口號，大家認真地坐著每一個動作，都生怕做錯了！這幾次活動下來給大家留下了很好的寫作素材，期中考試中，好幾位同學寫的《隊列隊形比賽真讓我難忘》，都得了滿分。
學期我們學校蛋奶飄香，“蛋奶工程”向老師和學生全覆蓋，為了讓大家吃到滿意放心的早點，我校校長親自帶著校委會同志進行實地考察，純牛奶由光明乳業(yè)統(tǒng)一提供，饅頭也是由“有放心早點之稱”的執(zhí)政餐點企業(yè)現(xiàn)蒸現(xiàn)送，孩子們吃的雞蛋是俗稱的“粉雞蛋”，營養(yǎng)價值極高。每天天不亮，你就可以看到我們學校老師忙碌的身影，蒸雞蛋，燒開水，班主任早早到崗給大家熱奶。及時地把早點領到教室讓大家趁熱吃�，F(xiàn)在我們有一個問題，孩子們每天帶來瓶裝醬，烤腸之類的夾著吃，可是長期這樣吃下去對孩子身體不好，希望各位家長能給孩子換個花樣，帶一些炒菜來，讓孩子吃的更營養(yǎng)些！
三、期中考試分析
本次考試，我們五6班的語文成績在中篇聯(lián)考中排名第三，90分以上的有24人，平均成績87.2分。按考試卷面分析來看，我們班的優(yōu)點是字詞掌握得較多，缺點是閱讀理解能力差，部分學生選材不當。從整體上看我們班各科知識都掌握的不錯，可是大部分學生們不重視英語、思品、科學等常藝課的學習，導致考試成績不是很理想，下一步需要家長的密切配合，幫助孩子重視這些學科的學習，讓孩子各方面都有長足的進步。
四.給家長一些建議和要求:
1、做一個認真、嚴格、負責的家長。注重教學方法。多與孩子交流，要多激勵，多引導，嚴要求，切忌增加壓力，或放任自流。家長要真正地關心孩子，不能以工作忙為借口，將孩子托付給老人。要注重良好的學習習慣、態(tài)度、方法的培養(yǎng)。
2、請家長每天堅持檢查孩子的學習情況，如：聽寫生字詞語，批閱練習冊、資源書。在這一方面，李佳瑤的家長就做得非常認真。查漏補缺，做到堅持不懈，檢查完作業(yè)后簽字。作業(yè)不合格（不整潔，錯題多）的要求重來。
3、家校聯(lián)系平臺，爭取加入，方便溝通。家長要能第一時間看到老師給你的信息。
4、加強與老師的聯(lián)系和溝通。有對學校、班級工作或老師本人不理解的要主動溝通，避免不必要的誤解及麻煩。經常溝通，有效的交流能讓你更加了解孩子，知道怎樣幫助孩子，有助于孩子的健康成長。
5.早到校問題。我們學校面臨街道，來往車輛較多，人員復雜，為了學生安全起見，希望大家不要送孩子來校太早，學校早上大門6:50開，中午2:10開。
總之,我將和各位家長一道共同教育好你們的子女，我的學生。我們的共同目的是將您的孩子培養(yǎng)成為優(yōu)秀的人才，說得不當之處，敬請批評指正。謝謝。
請代課教師發(fā)言：
下面請家長發(fā)言：
對學校的意見：
以下家長請留下來: