五年級二班家長會家長發言稿，七盡量不要在孩子面前議論教師尤其不要在孩子面前貶低教師，五年級二班家長開放日暨家長會發言稿，他們就會體會到父母對他們的關心，學校同時免費給住宿生提供了床單枕巾等。
五年級二班家長會家長發言稿
五年級二班家長會家長發言稿
首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。
事實證明，我們是幸運的，來到五年級二班，我的孩子成熟多了，做事情有規矩了，知道體諒家長。家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的助手，在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。
一、重視孩子的兩個“健康”和良好的社會適應能力
一方面指身體健康。另一方面更為重要的是孩子的心理健康.要培養從規范自己的行為習慣做起，如今是信息時代，禁止孩子上網是行不通的。我家采取的是“堵疏”結合的原則。“堵”指禁止她去網吧上網。禁止瀏覽“充涉色情、暴力”的不健康網站，“疏“指允許她在完成作業后，時間允許的條件下上網，并協助她挑一些有益的網站，比如一些教育在線網站等。這樣不知不覺中擴大了孩子的知識面。當然，在雙休日、寒暑假適當地玩玩電腦游戲，放松放松也是允許的。良好的社會適應能力：可以多參加學校老師組織的的活動廣交朋友適當鼓勵孩子參加興趣班。
二、給孩子創造一個良好的家庭學習環境
我們家每天早晨點起床，這也是我們家長的起床時間，我們起床后帶孩子出去鍛煉身體。再有，孩子做作業是我們避免看電視，玩電腦，我們看一些專業書籍。或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的，這樣會方便與孩子交流溝通。
三、把孩子當作一個朋友，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，
不指責
人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為：如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關愛，那么這種努力一定有收益。
四、多關心孩子的學習內容和實際進步程度。回家后要多詢問孩子最近學習了什么，掌握得如何等。
五、幫助孩子樹立責任心。讓孩子學會洗碗、洗手帕，整理自己的床鋪、用具，盡到自己的那份責任。
六、在孩子面前做表率。
七、盡量不要在孩子面前議論教師，尤其不要在孩子面前貶低教師。
八、定下家庭學習規矩，并且自始至終執行，以形成良好的學習習慣，作息習慣。
九、引導孩子善于提出問題。要培養孩子多問為什么。
十、要使孩子重視上學，盡量避免孩子缺課的情況發生。
五年級二班家長開放日暨家長會發言稿
五年級二班家長開放日暨家長會發言稿
2016～2016學年度第一學期各位家長朋友們大家上午好：
我是五年級（2）班的班主任，鐘正民老師。首先，請允許我代表我們班的全體任課教師，對你們的到來表示熱烈的歡迎！今天，你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校組織的家長會，單從這一點，就可以看出，你們對子女的關心和對我們學校工作的支持。同時我也代表我班全體同學感謝大家的到來，為什么這么說呢？因為對于學生來講，只要自己的家長身在其中，來參加會議對他們來講就是驕傲，就是幸福。他們就會體會到父母對他們的關心。并且更加努力的學習，去實現自己的理想。一、指導思想：
召開這次家長會的目的，是為了在教師與家長、家長與家長、家長與學生之間架起一座溝通的橋梁，互相交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好的教育自己的子女。我希望也相信，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功！
學校的指導思想是“我們盡心，家長放心，孩子開心；我們誠意，家長滿意，孩子受益”為主題。讓家長看一看，聽一聽，說一說，了解學校教育教學管理情況。并能積極參與到孩子的教育中。充分發揮家校教育合力，提高教育的針對性、實效性，經學校研究決定召開
“家校合一·共同關注孩子快樂學習、幸福生活、健康成長”為主題的家長會。
二、學校工作簡介
1、上一年我校四年級、五年級抽考全縣第一名。學校被評為安塞縣優秀學校。校長被評為優秀校長。
2、學校在師生管理中抓的非常嚴格、非常緊。在教育教學過程中抓的非常實、非常細，在課堂教學和學生小組自主管理中重視改進創新和提高效率。
3、重視總務后勤工作:這一年進一步改善了師生灶伙食質量。學校同時免費給住宿生提供了床單、枕巾等。并且免費提供月考、中期、期末考試卷子，不和學生收取一分錢。
三、班級介紹
班級基本情況。我班共有學生38人，男22人，女16人。住宿生19人，男11人，女8人。班委會組成由班長李宇欣，副班長白雪妮，學習委員張玉瑩，衛生委員莊小雨，體育委員白小雨，文娛委員高雨彤，紀律委員李冰川。共有7人組成。在開學時就制定班級計劃和全學年的工作安排。在師生交流中最大程度的做到人人平等，與學生經常的交流溝通，了解學生的學情和家庭情況，總體來說學生活撥好動、聰明可愛、是一個團結向上很有活力的班級體。大部分家庭都比較好，但也有部分家庭無論是經濟或其他方面不夠好，如有需求或幫助我們會盡最大努力來做好你們的工作。
我班實行學生自主管理和班主任監督引導。在上課時把全班分為
9個組，每組有小組長一名，分別為趙文華、史文譽、李宇欣、白雪妮、張宇瑩、李佳、謝麗、白海濤、白小雨。有這9為組長來幫助和引導組員來學習和完成作業等活動。通過2次的考試和平時的觀察大部分同學表現很好，如趙文華、史文譽、李宇欣、白雪妮、張宇瑩、李佳、謝麗、白海濤、白小雨、苗媛媛、施雨雯、楊蕊、王霞、任霞等。本學期學習進步大的同學有李嘉、李宇浩、任峰等。本學期表現好的同學有郝宇杰、李振楠、旺偉杰、李卓紅、高田浩、杜悅悅、趙建鑫、鐘凱等。在宿舍管理中要求學生自己的事情自己做，床鋪要求每3周左右換洗一次。會后望各位家長看看學生的住宿情況。在出入校門時必須要持班主任的請假條。
存在問題
一些學生學習不努力，主要表現在不完成作業，練習冊，回家后告訴家長自己已經完成。一部分學生衛生習慣不好，早上不洗手、臉，甚至部分學生的衣服經常不洗，有可能帶來一些傳染性疾玻望各位家長能糾正以上的一些不良習慣。
四、借此機會說四件事
1、校服：我們通過發放征求意見書，有89%的學生和家長同意（每套115元）。學校近期開展小型運動會，以后每位學生來校都要穿校服：整齊、好看；便于開展活動；學生不比吃穿，把心用在學習上。
2、翼校通：學生每人陪一張卡，既可以打電話又可以了解學生在學校的表現情況。
3、關于征訂《作文與做人》：教學生如何寫作文，如何做人3—5年級：兩人合訂一本，每套為60元。
4、關于購買學生字貼，每套100元。
五、給家長提幾點希望與要求
今年我校奮斗目標是在全縣考評中要保前三名，爭第一名，希望大家積極支持配合學校工作：
1、多與學校教師溝通交流。
2、回家多關心孩子學習，督促孩子按時完成作業或家庭作業。
3、在家教育孩子養成良好習慣（文明禮儀、勤奮學習、勤儉節約、遵紀守法、團結友愛、勞動健身、講究衛生、安全意識教育孩子注意安全，幸福生活，健康成長。
六、望各位家長能提取寶貴的建議與意見。
五年級家長會二班班主任發言稿
五年級二班家長會班主任發言稿
尊敬的各位家長：
你們好！感謝大家在百忙之中抽時間來參加本次家長會，同時對各位家長長期以來對我們班級工作的大力支持和幫助，表示真誠的謝意。為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天，我們再次相聚到一起。五年級是小學內一個極其重要的學習階段，五年級學生已經熟悉了學校的一切，失去了對小學生活的好奇與向往,他們認為自己已長大,自以為是,不希望別人多管束,然而這又是接近青春期,心理發育的重要階段,學生處于一種盲目自信的階段,做事、學習憑興趣，憑心情，逆反心理更強，甚至專門和家長與老師作對，以此顯示自我個性。這是開學以來我的體會，不知各位家長是否也感覺到了？
借本次期中考試，我們召開這個家長會，主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現，加強你們和學校之間的聯系，希望家長進一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學得更好，取得更好的成績！
第一方面：向各位家長介紹一下開學兩個多月來班級的一些情況：
兩個半月以來，整體來看，大部分學生進步都很大，，大家的集體榮譽感都增強了，衛生紀律方面都有明顯的進步，比如：在每周的紅旗班評比中，都努力地為班級加分；每周的值日生也能認真、負責的來值日；班級無論誰有了困難都能主動去幫助。學生事事有人做，人人有事做，班級實行了事物承包制度，培養學生的各種習慣。
當然，我們也看到不足的地方還很多，比如：早晨不能自覺地按照老師布置的學習任務去學習，必須得老師看著才可以，部分同學對待學習存在著態度不端正，完成學習任務不及時，靠老師再三催促，課堂上自我約束能力差，精神溜號，搞小動作，提問時竟然不知老師問的是什么。在學校作業完成比較認真，正確率也比較高。而回家的家庭作業就亂畫，甚至不完成。
第二方面：說說期中檢測。
這次期中考試教研室對語文、數學、英語、科學品社進行了出卷檢測，我來說一下這次測試的情況。
1.本次考試發揮較好，成績優秀的學生有：萬金昊孫文龍桑志偉孫有志李曉冉李兆新徐康樂劉永琪呂旭樂武依然郭秀乾劉洋劉璇束曉瑩劉丹呂曼曼張吉偉紀振宇戴昊琨萬瑞泰張孟迪柳葉柳宵李璇孫芊顏聰徐靜武成龍張宇。
2.認真負責的班干部有：劉璇，賀佳路，呂曼曼，李曉冉，萬金昊，戴浩坤等。
3.書寫質量有待進一步提高。
4.尖子生不突出
第三方面：與家長互動經驗交流
1、你是否關心孩子的學習？
有的家長總說孩子在家不肯讀書，反映的家長很多，我知道，現在都是獨生子女，都非常的溺愛孩子，事事都順著他，使他養成以自我為中心，自私的人，我想，
你肯定不希望這樣，所以我想告訴你們一句話，教育孩子也是要有手段，有方法的，要有一定的獎罰制度，培養孩子積極的、健康的成長。
2、孩子的自理能力差，怎么辦？
首先要分析原因，是孩子不會做，還是懶得做。我認為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做，家長不要包辦。有些家長看孩子動作太慢，就不加以引導，這樣他永遠也快不了。從慢到快肯定要有個過程，家長不要太著急，要多加強正確的引導。
我非常理解做父母的心情。我們白天工作，晚上要擔負起教育孩子的責任。好多家長晚上還有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不會忘記對孩子的教育和輔導。看到孩子一點點地長大，一點點地進步，內心是非常開心的。各位家長，隨著社會的進步和“科教興國”戰略的實施，下一代的教育問題已成為了社會普遍關注的熱點和焦點，重視和改進家庭教育，已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現實生活中，不容避諱的是，許多家長對怎樣當好父母的緊迫性缺乏足夠的認識，不懂得怎樣教育孩子，對待孩子，或重智輕德，只關心孩子的考分；或信奉“棒頭出孝子”，教育孩子簡單粗暴；或對孩子過度溺愛，百般呵護……在家庭教育上形成的一個個誤區，由此給孩子的心靈帶來的負面影響，必將對孩子的一生造成延誤。今天，我們召開本次家長會，就是希望家長們能一如既往地做好以下幾點：
1、家長要經常過問孩子的學習，了解孩子的學習效果，督促孩子在家努力學習。不負責任的放任，不管不問，對孩子的教育很不利。其實家長的吃苦耐勞，樸實的品質，在潛移默化的培養和塑造著孩子的性格。監督好學生的家庭作業，及時簽字，輔導。老師都布置了一定數量的家庭作業，以便鞏固知識，提高能力。希望家長配合好，形成合力，共同促進學生進步。
2、實踐證明，家長對孩子嚴格管理，孩子的學習成績就會優異；相反除極個別自理能力強的孩子外，學習往往都抓不好。
3、假日也要按時作息，做到勞逸結合，建議每天學習平均1--2小時以（對一周所學知識歸納、鞏固復習和提高）。有的學生一放假就睡懶覺，成天看電視，作業等到上學頭天晚上才去趕，這樣就很不利于學生的學習和生活。當然，家長的管理要適當，不能太嚴也不能不管，比如一點不讓看電視，這也不現實。
4、創造和睦、祥和、穩定的家庭氣氛，，每天至少與孩子溝通半小時。
5、創造一種良好的知識環境，起碼孩子學習要有一個好的小環境，不求高檔，但求氛圍，避免不必要的家庭閑談。做到假期跟孩子同讀一本書。
6、控制孩子的零用錢，要求孩子花錢有帳目有計劃，不挑吃穿，培養孩子良好的生活習慣；飲食起居有規律；注重禮貌禮節；出門要求孩子先征求家長同意。父母雙方，最好留一個在家里管孩子。由爺爺、奶奶、外公、外婆或親戚朋友來管，與父母自己管，完全不一樣。賺錢為孩子，但我認為管孩子比賺錢更重要，賺錢只不過是富裕與貧窮的問題，而管孩子是到家庭的大事。嚴謹任何學生買零食。
7、經常與老師取得聯系，與老師密切配合。及時了解學生每周在校的學習、紀律等情況，召開的這一次家長會，解決不了什么根本性的問題，事實上想通過一次、二次的家長會解決很多問題也是不現實的。有特殊情況仍然需要家長通過電話或到學校等不同形式與老師聯系，使得老師與家長的教育取得一致，形成一股合力。
8、關于安全教育。在學校里，我們把孩子的安全看做是頭等重要的大事，幾乎天天告訴他們不要做危險的游戲，不要亂跑，亂鬧，課間也有老師執勤，但不管怎么說孩子們還會時不時的出現一些小事情比如說有的同學腿磕破了，手劃傷了，有的同學摔到頭了等等····還請家長在平時的時候也提醒一下孩子要注意安全，什么樣的事情該做，什么樣的事情不該做。告訴他們安全的重要性。
9.收費問題：每學期只收取作業費。水費，生活費，校服教輔資料，屬于代收費。我們的孩子已經在千米長跑中接近百米沖刺了，期望我們的家長和老師再給他們一個助跑，真正幫助我們的孩子跑起來。讓我們攜起手來，共同托起明天的太陽。