這類同學的學習誤區(qū)是盲目做題認為我做的題比別人多就一定進步，數(shù)理化僅需額外做一本套題即可，并且常感到作業(yè)太多了沒時間復習，對于這部分同學來說完成好老師的作業(yè)就是最好的復習。
2016.4家長會發(fā)言稿
家長會發(fā)言稿
初三四班
首先非常感謝各位家長犧牲休息時間到校參加家長會，今天，我們坐到一起來，只有一個目的，那就是為了今年六月的中考。初三畢業(yè)班，它是每位學生都要經(jīng)歷的一次決定人生道路的關(guān)鍵性考試，其重要性毋需我多言，為了今年中考不留遺憾，所以本次家長會主要安排了公布月考成績以及在最后復習階段不同類型學生該如何復習，還有中考前70天學校的各種考試時間安排和學生思想工作等方面內(nèi)容。
一、公布月考成績
（發(fā)成績單）此次月考采用中考模擬形式，各科考試范圍均為中考考試大綱要求的范圍，語數(shù)外各150分，理化共170分，政史共60分。所以說本次月考可以說是本期第一次系統(tǒng)呈現(xiàn)孩子初中三年學習水平的考試。到現(xiàn)在為止孩子們的學習水平已經(jīng)基本定型，家長要根據(jù)這次成績對孩子的學習能力也應該有一個客觀的了解。下一階段對孩子的要求不能一味拔高或一味貶低。雖然說孩子的能力已經(jīng)定型，那成績是不是就到中考一成不變呢？我想在咱們現(xiàn)在的應試教育背景下，70天這么短時間提高成績不容易，但在學生自己的基礎上提高成績還是完全可以
的。那么如何在70天里提高成績，這就是我們要探討的第二個問題。
二、最后70天我們實驗班的學生該如何復習
經(jīng)過三年的競爭與淘汰，目前，班里的學生大致分為三種類型：1.目標明確型。（大約為年級前100名，班內(nèi)大約前10名）；
2.聽天由命型（大約為年級100名至200名，班內(nèi)大約為11名至50名）；3.自我放棄放縱型（大約為班內(nèi)50名以后，但這幾名同學并不絕對都是這種類型，只是大致而言）
1.目標明確型
這類同學的表現(xiàn)為目標明確學勁十足，競爭意識很強，總想超越別人，自己成績一有下降就十分緊張并對自己充滿譴責。這類同學的學習誤區(qū)是盲目做題，認為我做的題比別人多就一定進步。現(xiàn)在時間僅有70天，如果一味做題就會顧此失彼，今天做了這科，做不了那科。正確的學法應該是精選試題，題應越做越少。在高質(zhì)量完成老師布置的作業(yè)后，語文應該一周做3篇閱讀理解，每天閱讀一篇中考滿分作文。英語應該每天必須做一篇閱讀理解。數(shù)理化僅需額外做一本套題即可。政史不需額外多復習，照老師要求做即可。每科做完當天的內(nèi)容后要善于總結(jié)，要利用好記錯本。很多學生本次做錯的題下次還錯，就是缺乏總結(jié)所致。
2.聽天由命型
這類同學的表現(xiàn)為認識到中考即將到來也很緊張，但對自己能不能考上好學校沒有信心，對自己怎么才能考上好學校也不思
考學習方法。考上好學校了就考上了，考不上就算了。只是埋頭于寫作業(yè)。并且常感到作業(yè)太多了，沒時間復習。中考是初中畢業(yè)考試和高中選拔考試兩考合一的考試。試卷上難題并不多，試卷難度比例基本上簡單題占48分，中等題占80分，難題占22分。也就是說我們的孩子只要把簡單題和中等題全做會，成績就不會低于128分。之所以我們中間的同學成績還不夠理想并不是難題不會做，而是簡單題和中等題常出錯。對于這部分同學來說，完成好老師的作業(yè)就是最好的復習。關(guān)鍵是這部分同學（也包括前20名同學），作業(yè)往往停留在寫完了的層面。不會的題空著，做錯了的題不問，口頭作業(yè)不做。抱著一種完成任務的心態(tài)。高質(zhì)量完成老師布置的書面和口頭作業(yè)這一點很多同學做不到，甚至還有少部分同學到現(xiàn)在還在抄作業(yè)，對中考沒有正確的認識，也沒有明確的學習目標。
3.自我放棄型
這類同學有的只是嘴上和家長說我要學習，實際上的表現(xiàn)是，老師在時裝樣子，老師不在時或不是班主任課時偷看閑書，在家學習時一坐一晚上或呆坐著或玩手機，在班內(nèi)大家都學習沒玩伴就和其他班一些半學生半社會青年的人交往，作業(yè)時時有抄襲現(xiàn)象，一放假或一回家就想上網(wǎng)玩，個別同學還忙著耍朋友。這部分學生家長要對自己的孩子有正確認識，首先說孩子來到學校是不是就學習了？坐到十二點是不是就是復習了？孩子考不上好學校已經(jīng)是必然的事，此刻家長該為孩子做些什么？家長不
應回避問題，不要等考試過后再埋怨孩子考得這么差。現(xiàn)在主要應該做的是抽出時間來和孩子談心，轉(zhuǎn)變孩子的心理最重要，孩子不想學，每天睡得再完，參加多少補習班都沒有用。家長的監(jiān)督極其重要，千萬不能對孩子說我不管了這樣的話。
三、近期考試安排
從4月分開始各種或正式或模擬的考試將陸續(xù)展開，首先4月8日將進行實驗操作考試20分，10日上午將進行體育中考80分，4月15,16日將進行二次診斷性考試，4月底填報志愿。5月下旬將進行學校中考模擬考試。6月12日正式中考文化課考試。最后這段時間考試較多，需要學生填寫的一些與中考信息相關(guān)的表格也較多，盡量讓孩子不要請假以免影響復習和中考。反對學生不來上課。
四、做好學生的思想工作。
面對嚴峻的中考形勢，學校的全體初三任課教師都已經(jīng)做好了充分的準備，以飽滿的精神狀態(tài)來投入教學。但是僅僅有老師的緊張是不夠的，更希望能夠得到家長同志們的支持與配合。往往到了這個關(guān)鍵的時候，家長往往比學生著急，不少家長帶孩子買回一堆參考書，練習冊，還有不少家長四處打聽中考信息，托門子，走后門，忙的不亦樂乎。其實家長急，沒有用，是您的孩子參加中考，而不是您，孩子不急，家長只能是干著急，初三中考是人生的轉(zhuǎn)折，在某種程度上講是決定人生走向的第一關(guān)，應該讓孩子明了中考的意義，明白對于學生相當于終生大事，不能
拿自己的命運開玩笑。只有孩子重視了，他才有動力，才能自覺的投入初三總復習中去，家長的任務不是替孩子下決心，而是跟自己的孩子講清厲害關(guān)系，幫助孩子做好思想工作。做好、做通學生的思想工作，讓學生認清當前我們處的不利形勢，讓學生重視中考，落實行動，提高成績。這才是當務之急，這才是最重要的！這就希望家長能夠要尊重孩子，平等待人，以理服人，身教重要言教，創(chuàng)造一個和諧的家庭氛圍，為孩子的學習創(chuàng)造必要的條件。
希望家長們明白，我們班的孩子都是這個年級里成績中上的學生，只要他們能堅持努力，再加上我們家長和老師齊抓共管，加強監(jiān)督，是完全可以人人考上高中,大部分同學考上優(yōu)秀高中的。
讓我們共同努力，為孩子們加油鼓勁，幫他們開創(chuàng)美好未來。
2016-2016學年度第一學期高一(1)班班主任家長會發(fā)言稿
2016-2016學年度第一學期高一（1）班班主任家長會發(fā)言稿
“重基礎，提效率”
班主任：惠愛萍
這次家長會主要有四項議程：
一、校領(lǐng)導講話
二、班級基本情況及前半學期班級管理；
三、期中考試情況及成績分析
四、家長應配合的工作
過程：
一、校領(lǐng)導講話
二、班級基本情況及前半學期班級管理；
1.班級基本情況。我們班共有學生45人，其中男生23人，女生22人，住校生26人，其中男同學有10人住宿,女同學有16人住宿。開學初的學情是絕大部分同學紀律觀念強，學習態(tài)度認真，目標明確。存在問題是大多同學基礎太差，可喜是學習氛圍較濃厚，整個全班有活力，是一個有很大可塑性的集體。
2.前半學期班級管理
班級信念：在這個世界上，沒有比別人差的人，只有比別人差的心。治班方略：三個學會”是指：學會做人、學會學習、學會處事。
前半學期的班級管理主要抓了以下幾個方面
1）教育學生做有“眼色”、有道德的人。2）教育學生做一個守紀律的人。
3）教育學生要有涵養(yǎng)，養(yǎng)成文明禮貌的習慣。4）加強安全和法制教育
5）加強學生的自我管理能力。6）加強對住宿生的管理。取得的初步成績：
基本養(yǎng)成了一日三掃的習慣。口中的臟話越來越少，文明語言居于主導。本學期在周一晨會上共獲的表揚班2次，優(yōu)秀班集體2次。班集體穩(wěn)定，學習氣氛較濃。同學之間關(guān)系和睦，師生關(guān)系融洽，學生集體榮譽感強，整個班級積極向上。
三、期中考試情況及成績分析
1、時間利用不夠充分。2．學習方法不科學。3、學習上缺乏獨立和自主的意識。
4、學習缺乏吃苦精神。5、學習目標不明確
下一步班級措施
1.增強學習自信心和學習欲望，利用課堂及班會時間加油鼓勁；
2.增強時間觀念教育；3.加強弱科的分析，幫助學生主動聯(lián)系薄弱學科老師指導；
4.通過談話來分析成績,找出差距和原因；
5.嚴格常規(guī)管理，嚴格請假制度，嚴格班規(guī)班紀，穩(wěn)定學習秩序，為全面復習保駕護航。關(guān)鍵：學習應主動、積極、行動
四、家長應配合的工作
家長要做到“十問”
1、在外留宿。2、回家很遲。3、帶同學住宿。4、打電話時間長，次數(shù)多。
5、受傷回家。6、超消費。7、超出友誼交往。8、成績突然下降。
9、穿奇裝異服，愛好打扮，或沉默寡言。10、愛玩游戲。
2016-2016學年大二班第二學期家長會發(fā)言稿
大二班期初家長會發(fā)言稿
2016—2016學年第二學期
尊敬的家長：
你們好！在這次家長會開始前，首先，對各位家長的到來表示熱烈的歡迎，相信今天在座的各位家長都是很關(guān)心你的孩子在園的學習，生活情況的。因為在此次會議前有很多的家長因為工作忙、沒時間與我們老師交流孩子在家或在園的情況，借此機會，感謝你們能從百忙中抽空來參加這次家長會議，望你們今后能像今天這么積極的繼續(xù)支持、配合我們的工作。
一、班級情況介紹
本學期由我吳老師和郭老師，我們一起負責大二班的教學及保育工作，上學期因為有你們的支持、配合，孩子們在各方面都有很大的進步，望今后我們繼續(xù)配合、共同努力讓孩子們在各個方面都能更上一層樓！
二、幼兒情況介紹
在幼兒園，生活上的是有老師幫忙，但小學生生活一切要求自理。試想，一個連吃飯也不能自理；鞋帶都系不好的孩子，怎能跟上大家的節(jié)奏？在學校生活中，他又如何跟上大家的步奏？大班我們幼兒園就要求幼兒在午睡起床后自己疊被子，像這種培養(yǎng)幼兒自理能力的活動還包括自己整理作業(yè)、玩具、書包、穿衣服等方面。基本上大部分幼兒自己都能完成，而且很用心做事認真也很快樂。但也有小部分幼兒沒辦法完成。
因此幼兒在家的時間里，希望家長們讓孩子們能自己的事自己做，克服依賴性，培養(yǎng)自理能力，這樣也是培養(yǎng)幼兒好學精神的第一步。還要給孩子提供一個固定的學習的地方，書包、課本、作業(yè)本、文具、玩過后的玩具一定要讓孩子去整理，父母可指導，但不要包辦代替。無論是幼兒之間，還是幼兒與老師之間的事，我們都要鼓勵幼兒去與人交往，學會表達，一定要通過生活實踐中的一件件小事、一次次經(jīng)歷和一個個感受，讓孩子真正從心里明白，自己的事情必須自己做。
三、介紹園本特色課程
早期閱讀。
我們園的特色是早期閱讀，通過繪本的教育教學，引導孩子體驗閱讀的樂趣，學習繪本的精神內(nèi)容。早期閱讀特色主要體現(xiàn)在環(huán)境的創(chuàng)設和課程的安排上
五、主題介紹：
本學期，我們班開展的主題是《漂亮的服裝》，孩子們對日常的服裝有著極大的興趣。穿了新衣服會很開心的過來跟我們說“老師，這是我媽媽幫我買的新衣服”，我回應說“我很喜歡這種顏色，穿在你身上很合適”孩子就開心地屁顛屁顛地跑去和好朋友分享他對新衣服的喜悅。夏天也快到了，女生們開始穿上了漂亮的裙子。于是，我根據(jù)幼兒對服裝的極大興趣，生成、設計了本主題活動。先試后導，將所學知識蘊含在環(huán)境中，讓幼兒成為學習的主體，通過面向全體的操作及游戲活動，借助蒙氏教具，使幼兒將具體的數(shù)學經(jīng)驗向抽象的數(shù)學概念形成。讓幼兒在玩中學，促進幼兒數(shù)概念的形成與發(fā)展。
六、家園合作
希望各位爸爸媽媽能支持孩子教育活動的開展，配合我們的工作需要。同時請大家加入班級QQ群，及時關(guān)注群里的通知事宜。謝謝各位的支持！
為了配合主題活動進程，我們將會另行通知請家長和寶貝們一起制作環(huán)保時裝、創(chuàng)作連環(huán)畫、填寫主題調(diào)查問卷，希望各位家長積極配合，在親子共同制作中體驗一起游戲、操作的快樂，促進親子情感。
為了保證寶貝們的身心健康成長，請各位爸爸媽媽每天早上8:15之前準時送幼兒入園，一方面是為了培養(yǎng)幼兒對時間的遵循意識，以便更好更快的適應即將來臨的小學生活。一方面是保證幼兒都能積極參與晨間活動及早操活動，促進身體的健康成長，為小學生活打下堅實的身體素質(zhì)基矗幼兒的鍛煉不止在于適宜的鍛煉強度，還在于活動中對方位知覺、音樂反應、基本動作掌握等的學習和體驗。我們精心創(chuàng)設的游戲器械、早操活動都是遵循幼兒身心全面發(fā)展的特點和規(guī)律，對幼兒全方位的能力鍛煉有積極的促進作用。
我們隨時歡迎家長私下和我們進行幼兒教育情況反饋，我們將攜手一起共創(chuàng)幼兒發(fā)展的良好環(huán)境。
另外，如有事情需要請假的寶貝，請家長務必事先發(fā)信息或者打電話告知我或郭老師，以便我們及時確定餐點的人數(shù)，以便及時上報，避免造成廚房工作的困擾，影響全園的餐點安排。謝謝！
最后，再次感謝各位百忙中抽空我們的家長會，再見！
2016年4月