更感謝你們對我們班工作的理解和幫助，下課不許攀爬高處追逐打鬧玩危險性游戲，我們利用班會晨會給學生講解預防辦法，注意個人衛生不要到人多地方去，是為了一個共同的目的那就是為了孩子的健康成長。
二二班家長會發言稿
家長會發言材料
尊敬的各位家長,大家早上好！
感謝你們在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。首先，我代表學校和各位科任老師對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。，感謝你們一直以來對學校工作的大力支持。更感謝你們對我們班工作的理解和幫助。在各位家長的密切配合下，在各位任課教師的細心教育下，孩子們各方面均取得了不同程度的進步，班級的各項工作取得了很大的提高。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯系，相互交流一下學生在校及在家的表現情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，總之，目的是一致的，那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天，為了孩子們的健康成長，我們今天坐在了一起，借此機會，來探討一下如何更好地教育好我們的孩子。希望家長進一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學得更好，取得更好的成績！
一、介紹班級整體情況。
我班現有學生63名，男生36名，女生24名。在班級管理工作中，我是嚴格按照班級管理制度進行的。孩子步入小學快兩年了，整體看來，學生進步都很大，從一年級剛入學時的注意力不集中，到現在基本能跟上老師的思路或者說能積極動腦，特別是學校開展班級評比，大家集體榮譽感都增強了，衛生紀律方面
都有明顯的進步，學習也認真了，作業完成得也又快又好，還有很多方面我就不一一舉例了。
二、結合本次期中考試談談孩子的學習：
這次參考人數60人，其中90——99分18人，80——89
分25人，60----79分15人，60分以下3人。平均成績81.94�？偟膩碚f考得還是不錯，大部分同學考得都還比較理想，本次考試語文試題偏向基礎知識應用的測驗，而數學卻著重考察學生的做題技巧及思維能力。從做題過程和結果來看，孩子們已經具備了一定獨立思考和分析理解能力，基礎知識、做題技巧掌握牢固，學習成績有所提高。
三、如何輔導孩子學習。
1、養成獨立完成作業的習慣。
貪玩是孩子的天性，大多數孩子缺少自我控制能力，所以
需要家長們平時多督促孩子認真完成家庭作業，培養他們良好的做作業習慣，孩子作業不能自覺獨立按時完成,可能是孩子依賴性過強,當家長沒時間輔導孩子的時候,孩子索性就不寫了,到學校后撒謊說丟到家里了.這種情況,說明咱們要改變對孩子的輔導方式,孩子遇到學習問題,千萬不要直接告訴答案,要巧妙地啟發引導,注意培養孩子的自主學習習慣.可以多鼓勵孩子,培養孩子做作業的信心,循序漸進地讓孩子養成獨立完成作業的習慣.
2、提高作業的書寫質量。
我發現孩子們只要是在學校完成的作業,書寫基本挺漂亮,
都能按要求來做,但是,一旦是回家的家庭作業,書寫潦草,不規范書寫,應付完事的現象非常的普遍,這說明什么?這說明我們的孩子不是書寫質量不好,而是態度不端正.有人監督就認真寫,沒人監督就不認真寫,所以才要求家長們，一定要監督,檢查孩子們的作業,不認真的,一律擦掉重新寫,并每天都要按時簽上字，要讓孩子知道,你們對他的學習也是很重視的。對于孩子們的作業,最基本的要求是工整,干凈,書寫認真，規范，態度端正，每一筆都要寫到位.不能輕描淡寫的完成作業，這樣的話，學習一定會退步的.
3、養成良好的學習方法。
孩子每天回家做作業時：先復習這一天所學的知識，理通脈絡；然后再把當天的作業做完，并進行檢查和簽字；最后把明天要學的知識進行預習。如果采用這樣的方法并堅持下去，我相信孩子的學習一定會有很大進步的。
4、養成良好的閱讀習慣。
因為我們學校今年開展了書香進校園，書香進家庭，書香
進班級的活動。要讓學生養成每天閱讀的好習慣，擴大他們的知識面，因為讀書還可以提高他們的寫作水平。有些學生成績不理想，但思想上都要要求上進，有搞好學習的愿望，每次考試成績不理想，不是因為孩子的基礎知識掌握不好，而是由于他們的閱讀能力不高，每次考試在閱讀題和作文失分比較多，從而造成成
績不理想，孩子只有多讀書，才能更好地掌握所學的知識，才能開闊視野，增長知識，才能提高寫作水平。所以，這就要要求提高孩子的閱讀能力，讓他們多看好書，多學習一些課外知識。再次,要善于培養孩子自理能力.讓孩子自己整理書包,將家庭作業本,第二天需要用到的課本歸類整理,放進書包,這樣能有效地防止孩子丟三落四,過份依賴大人的現象發生。
.四、學校的各項規章制度
1、下課不許攀爬高處，追逐打鬧，玩危險性游戲。學校以前也發生過學生受傷的事情，我們要以此為戒，多強調，多引導，盡量避免類似事件的發生。
2、不要帶各種管制刀具，及各種有危險性的玩具。有的同學拿著一些比較尖銳的玩具追逐打鬧,還有的同學上課玩不安全的玩具，這樣會對孩子的安全造成威脅，還會影響到孩子的學習。
3、由于我校門前是一條交通要道,各種車輛來來往往比較多。教育孩子上下學時要注意安全，而放學時排好隊整整齊齊的出校園，路上不要逗留，不要玩耍，放學后要直接回家，請各位家長一定要按時接送孩子，以保證孩子上下學途中的安全。
五、家長注意事項：
1、根據規定，學生的作息時間為：早上到校是7:30至7:50分，中午放學時間一般為11：40，下午來校1:40到2:00，下午放學時間為：（星期一、二、四為5:00；星期三、五為4:20）
為了確保孩子來校安全，因此請您早上和中午不要過早的讓孩子到學校來，也不要早到和遲到，一定要準時到校，按時回家，有事要及時向老師請假或家長打電話告訴老師。特別是中午最好讓孩子在家一定要午休，這樣才能確保孩子下午有精神上課。
2、圍觀小攤：現在的孩子都是家中的寶貝，零花錢隨身帶，早上，中午，放學后就買零食吃。零食的危害，家長們都知道，希望能控制孩子的零花錢，養成不亂花錢的好習慣。在鼓勵孩子自我理財的同時,家長應該監管孩子零花錢的使用,不宜留給孩子過多的零花錢,不允許孩子用零花錢去購買垃圾食品、三無食品和不合格的玩具等,教育孩子用零花錢做一些有意義的事情。
3、不定時的要檢查孩子的書包，發現危險的玩具及時教育，幫助學生樹立安全意識。
4、教給孩子一些基本的應急逃生技能，如認識家中的電閘，燃氣閥等，也可以模擬一些情景，訓練孩子的應急反應能力。
5、預防傳染病：流感、手足口病等流行性傳染病的預防，我們班級平時也會勤開窗，勤通風，勤消毒。為了您孩子和您全家人的健康，請做好預防工作。我們利用班會、晨會給學生講解預防辦法。堅持每天晨檢和消毒工作�，F在到了冬季，流感較為普遍。希望家長配合做到以下幾方面。（1）、堅持服用板藍根；
（2）、注意個人衛生；（3）、不要到人多地方去。
6、接送孩子的問題：
提醒孩子沒得到家長的同意不要自作主張到親戚或同學家玩，由于我們學校門口屬交通要道，雖然學校和交警部門都做了
很多工作，但還是建議盡量安排一個成年的家庭成員接送學生，避免發生意外。
坐車同學的家長要監督孩子所乘車輛不要超載、不安全駕駛等因素，選擇責任心強的司機。各位家長，要想提高孩子的學習成績，我們要做的就是“和孩子一起學習，共同進步，共同成長”。我希望這次家長會開得實在、有效，以上談了這么多，希望能給我們家長在輔導孩子學習帶來幫助。當然,孩子的教育不是一天兩天的事,我們切不可急功近利.希望家長要多與老師交流孩子的情況,加強聯系.孩子的教育工作是瑣碎的,繁重的,我們在工作中,難免也會出現疏忽或不足之處,懇請家長們批評指出,如果我們在教學中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流.如果我們在教育您的孩子時,有令您不滿意之處,請您及時與我們溝通,并給予理解,您的理解就是對我們工作的最大支持!謝謝大家!希望各位家長多提寶貴意見!
二二班家長會發言稿
二（2）班家長會發言稿
張梅
尊敬的各位家長：
你們好！感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會。我們今天坐在一起，
是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的健康成長。我知道，有很多家長都很想知道自己的孩子在這幾個月的學習中，成績怎么樣？在學校表現怎么樣？學習能力和發展的潛能怎么樣？這次家長會，主要目的是：為了加強老師與家長、家長與家長的聯系，相互交流一下學
生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自己的孩子。
感謝您一直以來不懈的努力！感謝您對學校、班級工作的支持與協助！感謝您對老師
的理解與寬容！
一、現在與開學時的班級情況對比
孩子生活在一個集體，想要孩子進步，就需要一個集體共同進步，需要每個學生的努力。
所以我們要培養孩子集體榮譽感。開學初我就給孩子灌輸一種團結的思想。讓孩子明白什么是集體榮譽。效果還是比較理想的。每個學生都積極上進，自我為中心的意識少了，整個班級還是穩步向前。
開學時，班級里的學生打鬧情況比較嚴重，上課是愛講小話，注意力集中的時間不長。作業字跡潦草，學習態度不積極，很多壞習慣。
1、為了盡快的改變這種狀況，我通過班會課，每次給孩子講、看一些有關安全的視頻。
讓孩子明白安全的重要性。長敲安全警鐘。
2、學生愛講小話，注意力不集中，我通過一些獎勵機制把學生習慣規范起來，從開學
起，我長期通過一些游戲訓練孩子的注意力。
3、字跡不工整，我會讓特別差的學生擦掉重寫。我也開始讓學生用田字本練字。效果
還是不錯的。
期中考試分析：
1、和第一次月考相比，期中考試語文進步了，平均分比其他三個班要高。
2、英語平均分都是第一。
二、存在的問題
二年級的第一個學期，學生在語文方面遇到的問題：
1、基礎知識不牢固。細心的家長會發現這個學期我們要求會的字450個，要求會寫的字350字。和其他年級比我們多了10篇課文。在加上孩子年齡小，忘性大，光靠老師課堂上那40分鐘，那是遠遠不夠。
2、在家里讀書的時間太少，讀書背書每天至少要20分鐘。
2、（1）連詞成句。（2）句子排列順序。（3）閱讀理解。（4）看圖寫話。孩子在看圖寫話中，出現了一篇文章，只有一個標點符號等等問題。這些也是二年級的一個難點。因為孩子的見識、閱讀相對來說太少了。
1
4、二年級不再像以前有老師考試時讀題，現在都是自己做。因此學生出現了審題不清，漏題等現象，考試時也不夠專心。
三、存在問題我們應該如何去解決
出現這些問題我們應該如何去解決呢？需要老師和家長的共同配合。針對這些問題我將從這幾點來加強教學。
1、加強生字的復習，多去聽寫，要求背誦的課文，檢查學生背誦情況。
2、引導學生多去讀書，多去看課外書。
3、在剩下的半個學期，我會以專題的形式訓練孩子的連詞成句，句子排練順序。閱讀理解。
4、在后半學期，我也會加強考試訓練，多做題，熟能生巧。
四、老師的建議
（一）良好的習慣養成
二年級的孩子，在認知、分辨能力還處在初級階段，需要我們老師和家長一起努力。教育孩子，指導孩子，幫助他們在細節中養成良好生活和學習習慣。有了良好的習慣必將會給孩子的學習和生活帶來益處。有句話叫好習慣受用終生。
1、學會感恩。2、勇敢面對自己的錯誤。3、謙虛禮讓，尊敬長輩，愛護幼校
4、誠實不說謊，答應的事說到做到。自己整理書包，5、不丟三落四，讓孩子檢查好書本等學習用品再來學校。
（二）老師希望得到家長的配合
1、老師有個設想，希望成立班級圖書角，引導孩子多去閱讀。閱讀能讓孩子的性格靜下來。能豐富孩子的知識，孩子到了小學中高段，初中，高中都需要大量的閱讀。希望家長把自己家里有適合小學生閱讀的書帶到學校，建立圖書角。期末會還給你的孩子。做到資源共享。
2、針對孩子基礎差，我們希望家長統一購買少年素質教育報作為期末復習資料。這張報紙好處在于有每個單元的考點，有專門的復習題。這些題目的類型都是和龍崗區試卷類型基本一樣。很難找到這樣適題的型合去做。所以老師也希望得到家長的支持與配合。
3、在家里，家長每天可以給孩子聽寫當天學的生字。課后要求讀的書，背誦的課文一定會過關。家長在教孩子的過程中，切記急躁，輔導低段的孩子需要很多耐心。從小要給孩子養成好的習慣。做作業之前要把學習用品準備好，切記不要讓孩子邊玩邊做�，F在要讓孩子養成獨立做題的習慣，訓練孩子一個審題的能力。做完之后在，家長在檢查。
4、在家里注意多引導孩子讀書，不要認為讀書是老師和孩子的事。
5、希望家長能督促孩子完成作業：
（1）有能力的家長可以多檢查孩子作業的對錯。
（2）不太懂的家長可以保證孩子作業量的完成。
（3）實在不會的家長請看看孩子的書寫是否端正。
2
6、學校的各項活動希望家長讓孩子積極參加，畢竟這是一個集體。孩子也有自己的小心思。在活動中也能學到很多知識。比如這次的感恩教育，感恩表格的填寫，護蛋行動。家長應該讓孩子覺得父母對我是很重視的，有自豪感。
（三）其他注意事項：
1、學生如需請假，請提前給老師打電話，請家長在孩子上學期間電話保持暢通。
2、電話號碼如果更改請及時通知老師。
3、學校發的各種通知請家長一定要閱讀，有回執單的家長一定簽名讓孩子帶回，給孩子做好榜樣。
（四）、家庭教育的一些建議
一、不要過分關心孩子。這樣做容易使孩子過度地以自我為中心，認為人人都應該尊重他，結果成為自高自大的人。
二、不要溺愛孩子。要讓孩子從小知道權利與義務的關系，不盡義務不能享受權利。
三、不要太親近孩子。應該鼓勵孩子同同齡人一起生活、學習、玩耍，這樣才能學會與人相處的方法。
四、不要勉強孩子做一些不能勝任的事情。孩子的自信心多半是由做事成功而來，強迫他們做力所不能及的事情，只會打擊他們的自信心。
五、不要對孩子太嚴厲、苛求甚至打罵。這樣會使孩子養成自卑、膽怯、逃避等不健康心理，或導致反抗、殘暴、說謊離家出走等異常行為。
六、不要欺騙和無謂的恐嚇孩子。嚇唬孩子會喪失父母在孩子心目中的權威性。
七、不要在小伙伴面前當眾批評或嘲笑孩子。這樣會造成孩子懷恨和害羞的心理，損害孩子的自尊心。
八、不要過分夸獎孩子。孩子做事取得了成績，略表贊許即可，過分夸贊會使孩子沾染沽名釣譽的不良心理。
九、不要對孩子喜怒無常。這樣會使孩子敏感多疑、情緒不穩、膽小畏縮。
十、要幫助孩子去分析他所處的環境。幫助孩子解決困難，而不是代替他們解決困難。應教會孩子分析問題、解決問題的方法。
各位家長，教育子女是一項浩大的工程，更是一項艱巨的工程，需要愛心，需要用心，需要細心，更需要耐心甚至是智慧。我希望在坐的每一位家長都能成為優秀的家長，也希望你們的孩子都能成人、成才。給子女多一點關愛，給子女多一點約束，給子女多一點引導，和教師多一點聯系。
二、二班2016年家長會發言稿
各位家長，大家好！在這草長鶯飛，萬物復蘇的季節，我們又見面了。首先,對各位家長的到來表示忠心的感謝!
轉眼間，我們和孩子共同走過了大半年的時間，孩子們好像一下子就長大了。他們的快樂我們一同分享，他們的苦惱我們一同承擔。再有兩個月的校園學習生活，他們就將步入三年級了，看到他們的成長，作為老師，我感到由衷地高興。首先我把孩子們這半學期在校時的一些學習和生活的狀態作一個簡單的介紹。咱們班本學期在學習上一直認真踏實的學生有秦小雨、王茜、高立權、郭潔梅、王志文、徐梓誠等十幾位同學。這些學生學習很自覺,而且在很好的搞好自己的學習的同時成為老師離不開的得力助手。平時能主動幫助其他同學完成學習任務,在班級管理上也起到了很大的作用。對于這些孩子，家長平時要注意的是對他們的興趣培養,應注重他們除書本以外的知識的積累,為他今后整體素質的提高,成績的進一步穩定打下堅實的基礎.這半學期有進步的學生是李宇豪（上課比以前聽講認真），王煜（比以前活潑開朗了許多，特別懂禮貌，而且樂于助人。上課能積極舉手發言），王琪琪（上課不再講悄悄話，學習上明顯較以往踏實且成績有進步），王夢祥（作業有進步，字寫的工整了而且上課舉手的頻率比以前高很多），黃子凡（積極舉手發言，但基礎掌握不夠牢，但這次階段練習成績不錯）。趙倩（上課比以前專注多了，愛動腦筋，愛發言，需要注意的是對于一類字掌握不牢，希望家長要經常給孩子聽寫、鞏固）。孫浩瑞、孫靜嵐、張歡笑、張樂欣、王雨欣、李江武等同學一直表現都比較好，學習比以往認真踏實。這些表現一直不錯的孩子，我們家長要在此基礎上對孩子多多鼓勵，使其不斷努力，爭取更大的進步。但是這樣的成績只是暫時的，在今后的學習道路上可能還會出現成績上的或高或低的回落，這是正常現象，遇到這樣的情況，我們做家長的一定要有耐心、切不可粗暴對待，一定要注意方式方法，否則孩子很有可能因為你一時的不耐煩、或是粗暴的態度扼殺了她一顆追求上進的心，甚至在某些方面會造成一輩子的陰影。這時孩子需要的是我們家長要正確引導孩子，鼓勵孩子，幫助孩子找回自信。也有部分同學通過這次期中檢測，看到他的成績有了明顯的退步，也有部分同學仍在原地踏步，希望這部分孩子的家長引起注意，與孩子共同尋找原因。以上是對這半個學期以來本班孩子生活、學習情況的總結。
下面針對家長比較頭疼的問題，交流一下個人看法。
一、如何培養孩子集中注意力認真學習？
常有家長跟我說：“孩子做事效率低，做作業動作慢，一邊寫一邊玩�！贝蠹叶贾兰凶⒁饬W習的重要性。只有善于集中注意力了孩子學習起來才比較省勁，效果較好。
針對這方面的問題給出以下幾點建議；
1、給孩子一個安靜的學習環境
孩子的書桌上除了文具和書籍外，不應擺放其他物品，以免分散他的注意力；抽屜柜子最好上鎖，免得他隨時打開，在沒有完成學習的情況下去清理抽屜；書桌前方不應張貼其他吸引孩子注意力的東西。
2、要求孩子在規定的時間內完成作業
不能讓孩子邊玩邊寫，更不允許讓孩子看著電視、吃著東西寫作業。那樣的話，孩子只會是應付老師的作業，寫的內容根本沒往心里去，這樣就起不到做作業的效果了。
3、對孩子講話不要總是重復
有些父母對孩子不放心，一件事總要反復講幾遍，這樣孩子就習慣于一件事反復聽好幾遍。當老師只講一遍時，他幾乎沒聽見活沒聽清，這樣漫不經心的聽課常使得孩子不能很好地理解老師講的內容，無法遵守老師的要求，自然也就談不上取得好的學習效果。父母對孩子交待事情只講一遍，是培養孩子注意力的一種方法。
4、訓練孩子善于“聽”的能力
“聽”是獲得信息、知識的重要途徑。會聽講對學生來說是相當重要的。父母可以通過聽來訓練孩子的注意力，比如父母可以鼓勵孩子用自己的話來描述聽到的內容，從而培養專心聽講的好習慣。
二、如何指導孩子做作業？
1、先復習后作業
作業的目的是要讓學生正確地理解、熟練地記憶所學的生字詞等，是要讓學生更好地鞏固所學的知識。孩子完成作業的好壞是建立在對課堂上老師所講授的知識的掌握的基礎之上的，如果課堂知識沒掌握、所學的內容沒有消化和理解，作業自然就做不好，因此為了順利地完成作業，可以要求孩子在做作業前先看書，復習完了之后再動筆寫作業，而不要圖省事，回到家抓起筆就寫。
2、經常檢查孩子作業
對于不自覺的孩子，家長必須堅持每天檢查孩子的作業。家長檢查什么呢？第一，就是檢查他有沒有漏作業；第二，就是檢查他的書寫，如果書寫不好，立即就擦掉重寫，沒有商量的余地。長期堅持下去，孩子的書寫一定會更加規范。
家長每天檢查孩子的作業有兩個好處：第一，可以隨時了解孩子的學習情況。孩子學習認真不認真，知識掌握的牢不牢，有沒有學習困難等等，都可以從孩子的作業中有所反映；第二，可以有效地督促孩子的學習。孩子就是孩子，有些時候他是無法管好自己的，即使是成績好的孩子也不例外，如果家長能夠不時地翻
看一下孩子的作業，就會使孩子在無形中有個壓力感，他可能會因此而更加努力地學習。
還有，我要說的是，我希望咱們家長再給孩子檢查作業的時候，認真一些，我經常看到，有的家長把字簽上了，但是就是在家長簽字的附近孩子寫的字就有很明顯的錯誤。但是您都沒有看出來，我想問一下咱們家長，這樣的簽字有用嗎？對孩子的學習起到好的作用了嗎？您對沒有一個正確的態度對待孩子，孩子怎么能有一個正確的態度對待學習呢？如果您能及時的提醒或是幫助孩子檢查出錯誤，孩子就能及時糾正過來，發現錯誤，再讓孩子多寫幾遍，這樣才能讓孩子真正的記住這個字怎么寫。
3、不要陪孩子寫作業
有些家長喜歡在孩子寫作業時陪在一旁，這可以說是一個很不好的做法，不僅自己的很多事情都耽誤了，而且實際效果也不理想。陪孩子寫作業會養成孩子的依賴性，有的孩子每寫一道題就問家長“對不對”，或者作業稍有難度就不愿動腦問家長“怎么做”，有的孩子則是家長陪在一旁時表現還不錯，可家長若有事不陪時作業則一塌糊涂。我能感受到我們班上有部分孩子作業對家長的依賴性較大，自己獨立作業、做試卷時，就不敢寫，怕寫錯。因此，作業或者考試時試卷老是做不完。
三、下面我就語文學習方面簡單說一下注意事項：
語文能力無外乎聽、說、讀、寫，本著這一點，多讀、多寫、多聽、多練、多記、多問，抓一個勤，圍繞一個“思”字，多積累，養成良好的習慣，就能提高學生的能力。那么我們二年級的學生在平時的語文學習中，要養成什么樣的好習慣才能有這樣的能力呢？我向家長朋友們提出這幾點：
1、做好認真預習作業。
現在學生的語文預習作業一個最大的重點是讀熟課文，如果您的孩子這一關沒做好，那么在課堂上，老師分析課文的時候讓他找答案，他從何處找呢？所以，讀熟課文對于低年級的孩子來說是非常重要的。您應該鼓勵孩子放聲去朗讀課文，如果遇到不認識的字，應該放手讓孩子去查字典，讓他自己解決，這樣也可以鍛煉孩子查字典的能力。要知道，我們現在正在教孩子如何查字典，現在班上孩子們查字典的速度很是參差不齊，有的很快，有的簡直是慢得可憐。熟能生巧，只有讓孩子自己平時多去翻、查，他才會提高速度，這是家長包辦代替不來的。另外，可以鼓勵孩子在自己讀課文當中找到不理解的地方，學貴有疑，只有發現不懂的地方，才會使他在課堂上注意聽。長期這樣做，那么你的孩子在做預習作業時肯定會受益匪淺的。
2、認真書寫，完成好當天的作業，做好復習鞏固工作。
低年級孩子識字是重點，那么，他們認真寫好漢字也是非常重要的，所以要督促您的孩子認認真真寫好作業。當天事情當天了，有不會的地方千萬不要擺到
明天，所以做好復習鞏固是很重要的。比如：我們現在識字是重點，那么就應該經常性的給孩子聽寫，讓您的孩子扎扎實實地記牢每一課的生字，不光是后面的生字表（二），生字表（一）中要求會認的字，也要檢查一下孩子是否會讀了。這樣對于他后面的學習就打下了扎實的基矗
3、多讀書看報，培養孩子的閱讀能力，多積累知識。
學習語文，如果只讀我們語文書上的這些課文是遠遠不夠的，是學不好語文的。要督促孩子多看課外書，最好能做到親子共讀，與孩子邊閱讀，邊交流。這樣，孩子起步階段閱讀的興趣會更濃。您的孩子知識面寬了，課外知識豐富了，長此以往，他就會養成愛讀書的好習慣。孩子的識字能力、閱讀能力、寫作能力等等，這些都可以在閱讀中潛移默化地得到訓練，每學期多讀幾本書，能讓孩子感受到文字的魅力，他們就會更加喜歡語文。
4、背誦優美的詩文。
我們學校對于每一個年級都有規定的必背古詩，我們學習的課文也有要求背誦的，對于這些，我們都應該要求孩子去背誦。對于優美的詩文就應該鼓勵孩子背誦，這對于他寫作也是有幫助的。我們現在就讓孩子們背的小學生《經典誦讀古詩詞》，我發現大多數孩子都能及時的完成布置的背誦，但是還有個別孩子不認真背，目前為止只會背幾首，甚至是一首都不想背。時間一長就與其他孩子拉了很大的距離。我希望咱們家長在背誦上對孩子多加留意一些。還有就是我們發的《新語文讀本》，我都是要求每天讀一篇，但是有的孩子根本就不讀，更不用說背誦里面的好句好段了。我發現個別孩子抄作業只抄交給老師檢查的，不抄讀的，或者是把讀5遍寫成1遍。這樣的孩子不少，我希望家長注意問一下其他孩子的作業，隨時檢查孩子抄的作業是否完整。
5、勤動筆寫日記。
對于孩子身邊發生的有趣的事，家長可以有意識地提醒孩子用自己的筆記錄下來，如寫寫日記。讓孩子堅持寫日記，記錄成長中的喜怒哀樂，寫日記不僅是練作文，而且是記錄童年的美好時光。如果孩子覺得天天寫，沒東西寫，那么可以讓他寫周記。經過近一年的鍛煉，我們班有的孩子的日記就寫的不錯，能夠寫出自己的真實感受，而且語言充滿了童趣。但是有的孩子就比較差了，已經二年級的孩子了，到現在還是只會寫一句話。我希望對于這樣的孩子，咱們家長可以適當的幫助一下孩子，先讓他鍛煉說，然后讓孩子把說出來的話試著寫下來。時間一長，孩子就能自覺的把一些感受記錄下來了。
總之，我們有一個共同的心愿，就是努力去提高您孩子的語文能力，希望在我們雙方的配合下，您的孩子能愛語文，能學好語文。
五、最后我想給每位家長再提幾個小要求：
1、每天要求孩子戴好紅領巾，而且每周一要求孩子必須穿校服。
2、讓孩子養成每天檢查書包里的學習用品是否帶齊全了。
還有盡量讓孩子晚上削好鉛筆，盡量不要給孩子買太花哨的學習用品，尤其是前一陣班里風靡小橡皮，使得有些孩子上課光玩這些東西了，連課都不好好聽。
3、不要給孩子零花錢。我發現現在有的孩子趁家長不注意自己拿家里的錢，我希望咱們家長不要隨處亂放咱的零錢，這樣會引誘孩子去拿。
4、有事情要先請假，盡量避免孩子缺課。
5、經常檢查孩子抄作業情況。我希望你們能經常的悄悄地問問其他的孩子作業是什么，來抽查孩子抄作業的情況，讓孩子有個正確的態度。關于聽寫。
6、嚴格要求孩子晚上早點睡覺，增加孩子睡眠時間，保持旺盛的精神來學校學習。不然每天上課，孩子們就會打瞌睡，無法聽課。
7、配合老師加強安全教育。
8、希望家長能夠按時接送孩子。
最后，非常感謝家長朋友們對我工作的支持。以上就是給大家的一些建議，希望可以幫到那些對待孩子學習有困擾的家長。如果我們在教學中有什么不合理之處，也歡迎家長朋友們能經常與我們交流。今天的家長會就到此結束，再次感謝各位家長的光臨，謝謝大家！