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對幼兒園管理的合理化意見和建議
幼兒園教育作為整個教育體系基礎的基礎,是對兒童進行預備教育。以下是Sara小編為大家提供的對幼兒園的意見和建議,供大家參考借鑒!
對幼兒園的意見和建議篇1
幼兒園大班家長反饋意見家長們對幼兒園的教學非常認可。肯定了我們的教學模式是非常超前的。孩子們在家的表現家長們也比較滿意,覺得升入中班后,孩子們學習英語的興趣濃厚,喜歡說英語了,語感好。開始能用簡單的句子表達自己的想法了。大部分家長都覺得孩子在個性方面的發展也很滿意,孩子在家的表現特別有趣,充滿童真,想象力很豐富,思維能力有進步。自理能力方面,家長都說自己的孩子在家能主動疊衣服,收拾自己的玩具,自我服務意識強了。
家長的.建議:
1、 給孩子們多一些表現的機會。
2、 幼兒在園接家長電話時教師要引導孩子愉快接聽。
3、 校醫院的住院費太高了,不能接受。
4、 增加喝涼茶的次數,有需要的孩子可選擇性的喝,特別是要根據季節的變化喝不同功用的涼茶。
5、 個別家長希望能對家長進行英語培訓。
XXX的媽媽:我孩子的獨立性強了,回幼兒園不哭了,在樓下就跟媽媽說再見,自己能回班,有很大的進步。
XXX的媽媽:我的孩子各方面都有進步。但就是不肯說英語,有一定的逆反心理。希望老師幫忙教育。(我說,我們會跟進這件事情。)
第3篇:幼兒園家委會工作建議園長:
很榮幸成為家委會成員,也很愿意為幼兒園的和諧發展和幼兒的健康成長做一些自己力所能及的事情。
首先代表家長對幼兒園管理方和各位老師的辛勤工作表示感謝,感謝幼兒園對幼兒園的教學和管理作出的努力,一些優秀的活動現在還記憶猶新。
同時我們也征求過部分家長的意見和建議特整理如下,希望我們共同努力為幼兒的成長創造和諧環境。
安全方面
感謝園方和各老師做了很多具體細致的工作,在一些環境安全方便做了很多改善,但是針對食品安全的問題部分家長比較擔心,她們不知道孩子們的食品安全如何得到保障,因此希望園方能定期給大家一些公示,以解除大家的疑慮。
大家希望了解的內容是:
1. 食品來源?
2. 食品安全如何控制(品質和保質期問題)?(建議:用照片形式展示)
3. 出了問題如何追查?
4. 有無專門的責任人?
5. 飯菜是否可口?品種樣式是否多?幼兒食用量? 調味料的使用量?營養搭配等;(建議用照片展示)
尤其是目前外面環境污染,還是要強調幼兒園在采購各種食品、加工前及加工過程中食品衛生安全的問題。
成長方面
針對教育和成長方面的問題,很多家長對幼兒園的教學和培養工作表示了肯定,對幼兒園組織的春游,運動會,戲劇節等活動給予很高的評價。同時大家也提出一些意見和建議如下:
1. 家長希望幼兒園能繼續盡量多組織些集體活動,春(秋)游,小型運動會等,以此來幫助鍛煉、提高幼兒全面健康發展。
2. 關于興趣班的管理的問題,部分家長反映興趣班的質量管理欠缺,希望園方能給予適當重視(主要是擔心一個小時,本身時間短,對孩子興趣培養效果);
3. 希望園方能考慮幼兒園老師可以家訪或定期(一個星期安排一天放學后一個小時作為接待時間),班主任和家長在幼兒園門前就孩子在園里的情況及家長關心的問題進行溝通交流;
4. 關于幼兒園特色的問題:很多家長不是很認同我們幼兒園以語言和藝術為特長,因此,希望園方能采取切實行動在這兩個領域得以突出;(建議:園方可以每月舉辦一個講故事比賽/詩歌朗誦比賽/歌唱會等等)
5. 幼兒園的(3-4)年生活對幼兒的良好習慣養成和性格培養很重要,家長希望了解我們幼兒園對孩子這方面培養具體是怎樣有針對性地開展工作的。(建議:用照片形式在外面宣傳欄展示一下)
其他方面
本學期,大家對幼兒園取消占床費的問題反映強烈,希望園方慎重考慮并采取辦法消除家長們情緒。
1. 取消占床費的問題;
2. 建議幼兒園提高一線員工的工資待遇,以保持隊伍的穩定性和積極性;
3. 感謝幼兒園積極為家長溝通便利改善BBS功能。
我們家長監事會成員愿意盡我們所能為幼兒在園和諧、健康發展創造環境。
對幼兒園的意見和建議篇2
一、 強化責任文化
a. :嚴格的底線要求與親和的人文管理齊頭并進。
b. :一日活動即課程,課程活動求高效。
c. :做到活而不亂,活而能靜,加強幼兒良好行為習慣的培養。
d. :責任重于泰山。責任到人,管理到位。
a.彰顯我園特色課程,(英語、早期閱讀、禮儀形體……)積累
b.加強課程達成目標檢測、考核 (月目標、學科目標能量化的盡量量化,形成我園基本固定的課程結構、課程內容、課程目標。)
a.以愛爾貝早期教育為新的平臺,開展0—6歲親子活動,爭取出影響、出效益(中心園以園內幼兒為主;國際部全面啟動0—6歲,園內園外相結合;曙光園安排在家長親子活動中進行)本學期將作為幼兒園工作的一個亮點推出。
b.興趣組活動以奇制勝(拉丁舞、踢踏舞、跆拳道、中華武術……),以實用制勝(英文、數學、拼音游戲……)。
c.中外文化節日、社會實踐、生活閱讀,讓孩子有更多角色,更多機會去體驗和展示。下學期應在“展示”上做足文章(小記者、小禮儀、小衛生員……班內、園內、園外……)
a.高質量地做好成長檔案(列入考核、字差的老師一律打印)
b.有成效地做好對家長書面及現場匯報 (每半月書面匯報反映給家長的.課程內容,必須強化訓練,確保人人達標,每月家長會現場匯報,讓每個家長滿意。)
c.加強寄宿制幼兒管理,對寄宿制兒童一些檢查列入常規,形成制度。 (每月未臨行前的衛生檢查,教師與孩子課程學習交流,教師反饋給家長書面匯報等。)
a.教師隊伍(多學習反思,多實踐錘煉,多展示加壓,多激勵指導。)
b.質量品牌 (核心課程、特色課程,做實做精做強。 管理服務深入到每一個細節,深入到每個班級,深入到每一個教師,深入到每一個孩子。)
c.交流宣傳 主動創造條件,在各種媒體,多種場合,多寫、多說、多展示、多宣傳。各園將此工作定位定任務定目標,確保完成。
d.經營運行節流:盡可能降本節支,并將此要求列入各項管理中,大力嘉獎在此方面有突出表現的老師、職工。 開源:積極開源,為學校創造效益。
對幼兒園的意見和建議篇3
每年到了期末,幼兒園都會讓提意見和建議,不曉得他們對意見是否有采納。今年提意見和建議如下:
1、不要讓孩子在幼兒園看電視看動畫片。看電視對視力不好,這是眾所周知的,全班五十多個孩子,一臺29寸的老式電視,孩子有的坐在角落里,有的.坐在最后面,不可能每個孩子都看的是正面,對視力的影響可想而知,所以建議,不要讓孩子看電視。老師播放動畫片,純粹是為了便于哄孩子,對孩子一點的好處也沒有。
2、建議增加自由活動時間,多戶外活動。孩子都喜歡在外面玩,一年四季除了冬天較冷,其他三季都適合戶外活動,多活動,更利于孩子的身心健康發展。
3、建議增加新玩具,新教具。從小班到中班,孩子的玩具基本上就那么一些,太單調,而且都很舊,蒙氏的一些教具不錯,雖然我們不是蒙氏教育,但那些教具也可以當成是孩子的玩具,每天孩子玩玩具的時間挺長的,多一些玩具,也多一些樂趣。
4、建議增加繪本閱讀課,現在非常提倡給孩子閱讀,特別是經典繪本,幼兒園可以這方面進行一下投資,自由活動時間,孩子不只可以挑選玩具玩,也可以讓孩子選擇讀繪本。
5、讓家長及時了解孩子在幼兒園的課程和活動安排。
6、改善伙食。現在的午餐經常是一菜一湯,偶爾的才有葷菜,菜的質量太一般。下午的加餐,量太少了,蘋果每個孩子才四分之一,甜瓜也是每個孩子一小塊。建議午餐加葷,下午多加水果。可適量增加伙食費。
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