中考政治權利和義務復習題及答案

　　從小學、初中、高中到大學乃至工作，我們總免不了要接觸或使用練習題，做習題在我們的學習中占有非常重要的位置，對掌握知識、培養能力和檢驗學習的效果都是非常必要的，一份好的習題都是什么樣子的呢？下面是小編精心整理的中考政治權利和義務復習題及答案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　復習題及答案1：

　　一、單選題

　　1.小明在放學回家的路上碰到有人手持匕首向七年級的同學要錢，而持匕首的那個人恰好是他家隔壁輟學在家的小剛。假如公安機關來調查，小明應該( )

　　A.保守秘密，因為擁有個人秘密是正常的

　　B.如實反映情況，因為對違法犯罪行為而言，知情不報是法律不允許的

　　C.保守秘密，因為他有這個權利

　　D.如實反映情況，因為公民不能有個人秘密

　　2.下邊漫畫《不偏不倚，大步流星》告訴我們( )

　　A.要努力實現權利和義務的統一

　　B.權利必須在前，義務理應靠后

　　C.權利和義務是謀生的手段

　　D.丟掉權利和義務會更輕松

　　3.去年7月22日，一名家住揚州市寶應縣的17歲學生，為了“提高QQ的關注度”，在網絡上發布“高郵與寶應交界處將再次發生較大地震”的謠言。因為涉嫌散布 謠言，該學生被警方及時控制并處警告教育。針對這一事件，正確的認識是：( )

　　A.該學生依法行使了言論自由權

　　B.言論自由在網上是不受限制的

　　C.公民言論自由還未得到充分實現

　　D.言論自由應在法律規定的范圍內行使

　　4.跳樓身亡的姜某，在生前的博客中，記載了丈夫王某的一些不良行為。姜某死后，網友在口誅筆伐王某的同時，啟動了“人肉搜索”，王某大量的個人隱私被傳到網上，網友的行為( )

　　A.是國扶正義的表現 B.割裂了權利與義務關系

　　C.明辨了是非與善惡 D.破壞了國家的網絡安全

　　5.下列屬于我國憲法規定公民應履行的基本義務有( )

　　①維護人格尊嚴

　　②維護祖國的安全、榮譽和利益

　　③宗教信仰自由

　　④維護國家統一和全國各民族團結

　　A.①②④ B.②④ C.①③ D.①③④

　　6.漫畫《無題》告訴我們( )

　　①依法履行義務是享受權利的前提

　　②公民在行使權利時要尊重他人權利

　　③廣場舞噪音擾民屬于刑事違法行為

　　④公民不僅要增強權利觀念，而且要增強義務觀念

　　A.①② B.①③ C.②④ D.③④

　　7.在今天，我國公民所繳納的每100元稅款中就有17.6元用于發展教育事業，14.7元用于能源、交通等基礎建設，8.7元用于改善治安狀況，3.7元用于社會救助，還有的用于國防及科技術研究等方面。材料表明，我國稅收( 　 )

　　①具有強制性的特征

　　②是國家財政收入的主要來源

　　③取之于民，用之于民

　　④為國家各項事業的發展提供了物質保證

　　A.①② B.③④ C.①②③ D. ①②③④

　　8.作為有法律意識的公民，應忠實履行義務。下列選項符合這一觀點的是

　　①就緩解城市交通壓力問題向交管局提出建議

　　②譴責在昆明火車站制造暴力恐怖襲擊的行為

　　③積極投身環保活動，不亂扔垃圾

　　④為自己的發明創造申請國家專利

　　A.①②③ B.②③④ C.①④ D.②③

　　9.下列選項體現我國公民權利和義務具有一致性的是

　　①成年子女有贍養扶助父母的責任

　　②公民有肖像不容侵犯的權利，但不得惡意損毀、玷污、丑 化他人肖像

　　③公民必須維護國家統一和民族團結

　　④公民有通信自由，但不得泄露國家機密

　　A.①③ B.②④ C.②③ D.③④

　　10.小林同學在學校用書館內大聲接打手機，當圍書館老師和同學制止時，她不服氣地反駁說：“ 我對自己的手機有使用的權利，你們管不著!”小林的話表明

　　①她沒有認識到權利義務具有一致性

　　②她異有維護隱私和隱私權的意識

　　③她不能正確對待老師和間學的批評

　　④在閣書館打電話會影響他人權益

　　⑤公民對自己的合法財產有使用抆

　　⑥她是一個自信自立的人

　　A.②④⑥　　 B.①③⑤　　 C.①③④　　 D.②⑤⑥

　　12.下列屬于自覺履行公民基本義務的是

　　A.小春每天堅持體育鍛 B.小夏高中畢業后積極報名參軍

　　C.小秋在公交車上主動給老人讓座 D.小冬響應學校倡議，不帶手機進校園

　　13.從法律角度看權利和義務的聯系，正確的說法是( )

　　A.公民權利和義務是可以分割的

　　B.公民權利和義務是不可能對等的

　　C.公民權利和義務是一致的，但不會相互制約

　　D.公民權利和義務的合一性，體現了二者的一致性

　　14.2013年9月2日，中央紀委監察部網站開通。這一重要網絡反腐平臺的推出，有利于

　　①公民依法行使監督權 ②公民直接參與國家管理 ③人民行使當家作主的權力 ④公民依法行政

　　A.①② B.①③ C.②③ D.③④

　　15.2013年9月15日，福州警方在市區主要交通路口，對“中國式過馬路”等非機動車、行人交通違法行為開出首張罰單。這告訴我們

　　①公民應先履行義務，后享受權利 ②法律要求我們做的必須去做

　　③公民要依法行使權利，自覺履行義務 ④法律禁止做的堅決不做

　　A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

　　16.以下屬于公民法定義務的是( )

　　A.參加義務植樹活動　　　　　B.向云南地震災區捐款

　　C.依法服兵役和參加民兵組織　D.變更自己的姓名

　　2014年3月15日是國際消費者權益保護日，也是我國《消費者權益保護法修正案》正式實施日。

　　據此回答下題

　　17.《消費者權益保護法修正案》的修改和實施,體 現了我國正在不斷推進的治國方略是

　　A.依法治國 B.依法行政 C.依憲治國 D.以德治國

　　18.今年央視“3.15”曝光：目前市面上的多數涂改液以及橡皮擦，都存在化學物質超標的問題,長期使用會對孩子的眼睛造成傷害，甚至會有致癌的危險。商家的行為嚴重侵犯了消費者的

　　①安全權 ②知情權 ③公平交易權 ④自主選擇權

　　A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③

　　19.“結伴行，莫摸黑，防搶劫;莫嘴饞，拒花言;慎游泳，走好路，防事故;多動腦，智勇全，防侵襲”。這首防侵害“三字歌”啟示未成年學生( )

　　①要學會運用法律武器，選擇最佳方法維護自己的合法權益 ②要增強自我保護意識，提高自我保護能力 ③遇到險情要沉著、機智，以保護生命為第一原則 ④只有做到自尊自愛，就可以確保平安

　　A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④

　　20.開飯館的李某借口生意冷淡，三年稅款分文未交，還揚言“要錢沒有，要命有一條。”李某沒有履行公民的( )

　　A.依法納稅的義務 B.勞動的義務 C.職業道德 D.受教育義務

　　21.我國憲法規定：國家鼓勵植樹造林，保護林木，公民應積極參加植樹造林等。目前，我市正在創建全國綠化模范城市，因此，我們中學生應該： ( )

　　①積極去做法律鼓勵和提倡的有益于社會文明進步的行為 ②忠實地履行義務 ③既然不是法律要求必須做的，就可以不去做 ④依法維護自己的合法權益

　　A.①② B.②③ C.③④ D.①④

　　22.我國已經從2008年6月1日起，在所有的超市、商場、集貿市場等商品零售場所實行塑料袋有償使用制度，一律不得免費提供塑料袋。近日，小亮發現某超市仍在免費提供塑料袋，于是便向有關部門舉報。小亮的做法： ( )

　　A.干擾了超市的正常經營活動 B.沒有正確行使自己的權利

　　C.擾亂了塑料袋市場的秩序 D.自覺履行了公民義務

　　23.憲法規定：“任何公民享有憲法和法律規定的權利，同時必須履行憲法和法律規 定的義務。”公民權利和義務的一致性要求我們： ( )

　　A.正確行使權利，適當履行義務 B.正確行使權利，自覺履行義務

　　C.權利必須行使，義務可以不履行 D.主動放棄義務，適當行使權利

　　24.我國公民的基本義務是： ( )

　　A.憲法和法律規定的 B.刑法和民法規定的

　　C.憲法規定的 D.普通法律規定的

　　25.下列屬于法律鼓勵我們去做的是

　　A、遵守公共秩序 B、依法服兵役

　　C、努力進行科學研究和技術開發 D、保護野生動物

　　二、判斷題

　　26.嚴守國家機密是我們每個公民熱愛祖國，捍衛國家利益的基本要求。( )

　　27.對于公民來說，權利和義務是統一的。所以經營者與顧客要相互尊重。

　　28.權利是履行義務的基礎，義務是享有權利的前提。

　　29.公民的基本權利和基本義務是由民法規定的。

　　30.不做有損人格的事，才能維護自己的人格尊嚴，說明公民的權利和義務是統一的。

　　31.公民的權利與義務是指憲法所規定的公民享有和履行的最主要的、最具有 決定意義的權利和義務，也叫憲法權利和憲法義務。21教育名師原創作品

　　32.享有權利是履行義務的前提，履行義務是享有權利的基礎。

　　33.有了健全的公共安全體系，未成年人就可以免受任何侵害。

　　判斷( ) 理由：

　　34.依照法律服兵役和參加民兵組織是中華人民共和國公民的光榮義務。

　　35.公民沒有無義務的權利，也沒有無權利的義務，因為公民的權利和義務是一致的。( )

　　三、簡答題

　　37.(11分)公民的權利和義務相生相伴，當你享有某種權利的同時，也必須承擔一定的義務。據此回答下列問題：

　　(1)作為一名中學生，回想自己一天的生活中，你享有哪些權利?履行了哪些義務?(提示：可從家庭、學校、社會等角度寫，權利和義務至少各寫兩個。)(4分)

　　(2)請簡要回答：公民應該怎樣正確行使權利?怎樣忠實履行義務?(7分)

　　答案：

　　1.B

　　【解析】

　　試題分析：此題旨在考查學生對怎樣對待違法犯罪現象的認識。根據教材知識， 我們青少年有同違法犯罪做斗爭的義務，所以題文中的小明應該如實反映情況。其中ACD觀點都不對，正確答案選B

　　考點：同違法犯罪作斗爭是我們的義務

　　2.A

　　【解析】

　　試題分析：根據漫畫反映的道理是權利和義務是統一的，平衡的，所以A是正確的，B是錯誤的，權利和義務沒有前后之分，只有平衡，統一的關系，C是錯誤的，這不是漫畫反映的主旨，D是錯誤的，權利可以放棄，道德義務可以放棄，法定義務不能放棄，故選A。

　　考點：本題主要考查權利與義務的關系。

　　3.D

　　【解析】

　　試題分析：結合教材知識點，我們知道，在我國，公民享有言論自由權，但言論自由應在法律規定的范圍內行使，不得損害他人的，社會的和集體的利益，否則要承擔相應的法律責任。因為涉嫌散布謠言，該學生被警方及時控制并處警告教育。——這說明了言論自由應在法律規定的范圍內行使。所以選擇D。

　　考點：本題考查正確認識好理解言論自由

　　4.B

　　【解析】

　　試題分析：根據教材知識，在我國，公民的權利和義務具有一致性。我們不僅要增強權利觀念，依法行使權利、維護權利，而且要增強義務觀念，依法履行義務。題文中網友啟動了“人肉搜索”，王某大量的個人隱私被傳到網上，沒有正確行使公民權利，自覺履行公民義務，不尊重他人隱私，侵犯他人隱私權，即割裂了權利與義務的關系，所以答案選B。

　　考點：本題主要考查正確認識權利與義務的關系。

　　5.B

　　【解析】

　　試題分析：此題旨在考查學生對公民基本義務的認識。根據教材知識，由憲法規定的公民的義務是公民的基本義務，其中維護國家安全、榮譽和利益;維護國家統一和各民族團結都是有憲法規定的，其中①③是公民的權利，不符合題意。所以 正確答案選B

　　考點：公民的基本義務

　　6.C

　　【解析】

　　試題分析：此題旨在考查學生對權利義務的關系以及如何正確行使權利的認識。根據教材知識，在我國，公民的權利和義務具有一致性，我們 每個人既是享受權利的主體，也說履行義務的主體，每個人既要依法享有權利又要依法履行義務，公民在行使權利時要尊重他人的權利等。所以排除①;其中廣場舞擾民屬于行政違法，所以排除③，正確答案選C

　　考點：權利義務的關系;公民如何正確行使權利

　　7.D

　　【解析】

　　試題分析：此題旨在考查學生對稅收的認識。根據教材知識，我國稅收具有強制性，取之與民，用之于民，是國家收入的主要來源，為我國各項事業的發展提供了物質保障，所以正確答案選D

　　考點：稅收的特征和作用

　　8.D

　　【解析】

　　試題分析：就緩解城市交通壓力問題向交管局提出建議是行使公民的建議權，譴責在昆明火車站制造暴力恐怖襲擊的行為是履行同違法犯罪行為做斗爭的義務，積極投身環保活動，不亂扔垃圾是履行保護環境的義務，為自己的發明創造申請國家專利是說明公民享有智力成果權，①④答案錯誤，本題選擇D答案。

　　考點：本題考查正確認識公民的權利和義務。

　　9.B

　　【解析】

　　試題分析：公民的權利和義務具有一致性，我們既是享受權利的主體，也是履行義務的主體，沒有無權利的義務，也沒有無義務的權利。成年子女有贍養扶助父母的責任、公民必須維護國家統一和民族團結體現的是公民應該履行的義務，公民有肖像不容侵犯的權利，但不得惡意損毀、玷污、丑化他人肖像、公民有通信自由，但不得泄露國家機密體現的是公民在享受權利的同時，必須履行相應的義務，所以本題應該選擇B答案。

　　考點：本題考查公民的權利和義務具有一致性的表現。

　　10.B

　　【解析】

　　試題分析：此題旨在考查學生對權利義務關系的理解。根據教材知識，在我國，公民的權利和義務具有一致性，公民既是享有權利的主體，也是履行義務的主體。題文中的小林有使用自己手機的權利，但是他在行使權利時，侵害了他人的合法權益，其做法是錯誤的，同時，對于老師和同學的批評，也不能正確的對待，所以正確答案選B

　　考點：權利義務的一致性;正確對待老師的批評

　　11.A

　　【解析】

　　試題分析：此題旨在考查學生對權利和義務關系的認識。根據教材知識，在我國，公民的權利和義務具有一致性，漫畫中的人物只想享有權利，不愿履行義務的做法割裂了權利義務的一致性，是錯誤的，所以正確答案選A

　　考點：權利義務的一致性

　　12.B

　　【解析】

　　試題分析：公民的基本義務是憲法規定公民必須履行的責任，公民的基本義務主 要有：遵守憲法和法律;維護國家的統一和各民族的團結;維護祖國的安全、榮譽和利益;保守國家秘密，愛護公共財產，遵守勞動紀律、公共秩序和社會公德;依法服兵役、納稅;有勞動和接受教育的義務;以及贍養父母、教育子女和實行計劃生育等義務，據此，答案選B，依法服兵役。

　　考點：本題主要考查公民的基本義務。

　　13.D

　　【解析】

　　試題分析：公民的權利和義務具有一致性，其中合一性，體現了這一點，所以D是正確的，A是錯誤的，公民的權利和義務具有一致性，不能分割，沒有無權利的義務，也沒有無義務的權利，BC均是錯誤的，公民的權利和義務是相互制約的，具有對等性，排除，故選D。

　　考點：本題考查權利和義務具有一致性。

　　14.B

　　【解析】

　　試題分析：中央紀委監察部網站的開通，有利于公民依法行使監督權，有利于公民間接參與國家管理，而不是直接參與管理，有利于人民行使當家做主的權力，有利于國家機關及其工作人員依法行政，而不是公民依法行政。①③觀點正確，②④觀點錯誤，所以本題選擇B答案。

　　考點：本題考查公民行使監督權的作用。

　　15.B

　　【解析】

　　試題分析：公民的權利和義務具有一致性，沒有無權利的義務，也沒有義務的權利，①觀點錯誤;遵守交通規則是公民應盡的義務，公民要依法行使權利，自覺履行義務，法律要求我們做的必須去做，法律禁止做的堅決不做，中國式過馬路是一種違反道德的行為，也是一種違反法律的行為，②③④觀點正確，所以本題選擇B答案。

　　考點：本題考查權利和義務具有一致性，沒有無權利的義務，也沒有義務的權利。

　　16.C

　　【解析】所謂法定義務，是指憲法和法律規定公民必須履行的責任。A、B是公民的道德義務，D是公民的權利。 所以選擇C

　　17.A

　　18.D

　　【解析】

　　17.試題分析：我國不斷的制定和修改法律，使國家的各項事業都做到有法可依，這是依法治國的要求，因此《消費者權益保護法修正案》的修改和實施,體現了我國正在不斷推進的治國方略是依法治國。

　　18.試題分析：消費者的權利受法律的保護，市面上的多數涂改液以及橡皮擦，都存在化學物質超標的問題,長期使用會對孩子的眼睛造成傷害，甚至會有致癌的危險，危害了消費者的生命安全，所以，商家的行為嚴重侵犯了消費者的安全權，而且消費者被欺瞞，不知情，侵犯了知情權;消費者用合適的價格買的是不值的商品，因此還侵犯了消費者的公平交易權，因此答案選D。

　　考點：本題主要考查依法治國、消費者權利。

　　19.B

　　【解析】

　　試題分析：防侵害“三字歌”告訴我們要增強自我保護意識，提高自我保護能力;遇到險情要沉著、機智，以保護生命為第一原則自我保護的方法和技巧;雖然題干沒有體現運用法律武器，但體現了選擇最佳方法維護自己的合法權益;即使做到自尊自愛也不能確保平安。故答案是B

　　考點：增強自我保護意識，提高自我保護能力

　　20.A

　　【解析】

　　試題分析：開飯館的李某借口生意冷淡，三年稅款分文未交，可見他沒有履行依法納稅的義務，A是正確的，其他 義務在題干中沒有體現，排除，故選A。

　　考點：本題考查公民的義務。

　　21.A

　　【解析】

　　試題分析：義務植樹，作為中學生應該積極參加，因為這也是法律提倡我們應盡的義務，積極去做法律鼓勵和提倡的有益于社會文明進步的行為，所以①②是正確的，③是錯誤的，法律提倡我們做的要積極去做，④的說法與題意不符，排除，故選A。

　　考點：本題考查忠實履行義務。

　　22.D

　　【解析】

　　試題分析：小亮發現某超市仍在免費提供塑料袋，便向有關部門舉報，是自覺履行了公民的義務，D是正確的，A是錯誤的，這不是在干擾了超市的正常經營活動，排除，B是錯誤的，他是在正確行使自己的權利，C是錯誤的，他為規范市場秩序做貢獻，排除，故選D。

　　考點：本題考查正確行使權利。

　　23.B

　　【解析】

　　試題分析：對于權利我們要正確權利，對于義務要自覺履行，所以B是正確的，ACD是錯誤的，法定義務必須履行，道德義務自愿履行，排除，故選B。

　　考點：本題考查公民的義務

　　24.C

　　【解析】

　　試題分析：人的一生要盡各種義務，我國憲法規定的公民義務是公民的基本義務，所以C是正確的，其他均不是公民的基本義務，排除，故選C。

　　考點：本題考查公民的義務。

　　25.C

　　【解析】

　　試題分析：根據教材知識，怎樣遵守法律。遵守法律就是法律要求的必須去做，法律禁止的堅決不做。法律所提倡的積極去做。法律要求做的必須去做。其中選項C是法律提倡和鼓勵的行為，我們就要積極去做，因此答案選C。選項ABD都是法律規定的，是必須去做的。

　　考點：本題主要考查理解法律規定的義務。

　　26.A

　　【解析】

　　試題分析：這句話是正確的，維護國家安全是每個公民應盡的義務，而嚴守國家機密是我們每個公民熱愛祖國，捍衛國家利益的基本要求。故寫A。

　　考點：本題考查維護國家安全的責任。

　　27.√

　　【解析】

　　試題分析：“顧客是上帝”體現的是一種對顧客的禮遇，是一種服務的心態。作為“上帝”的消費者理應得到足夠的尊重，但尊重和禮貌都是雙方的，顧客也不能違背顧客與商場相互平等、相互尊重的原則。所以這句話是正確的。

　　考點：本題考查經營者與顧客要相互尊重。

　　28.B

　　【解析】

　　試題分析：此題旨在考查學生對權利義務關系的認識。根據教材知識，權利和義務是一致的，兩者之間是互動的，沒有義務，權利便不再存在;沒有權利，便沒有義務存在的必要。所以題文中的觀點是錯誤的。

　　考點：權利和義務的關系

　　29.B

　　【解析】

　　試題分析：作為國家的公民，享有憲法和法律確認的公民權利，所謂公民權利指的是憲法和法律確認并賦予公民享有的某種權益，由于憲法規定的公民權利，是公民最主要、最根本的權利，所以稱之為公民的基本權利。我國憲法規定的公民義務是公民的基本義務，所以公民的基本權利和基本義務是由憲法規定的，而不是民法。

　　考點：本題考查憲法規定公民的基本權利和基本義務。

　　30.A

　　【解析】

　　試題分析：不做有損人格的事，對自己來說，是自己對自己應盡的義務，這樣就能維護自己的人格尊嚴，這一基本權利，因此從這一個角度來說，公民的權利和義務是統一的。題干是正確的。

　　考點：本題主要考查權利和義務的統一。

　　31.B

　　【解析】

　　試題分析：機會教材知識點，我們知道，憲法所規定的公民享有和履行的最主要的、最具有決定意 義的權利和義務，叫做公民的基本權利和基本業務，也叫憲法權利和憲法義務。所以題干是錯誤的。

　　考點：本題考查公民的權利與義務

　　32.A

　　【解析】

　　試題分析：根據教材知識，我國公民權利和義務的一致性主要表現在：1.享有權利和承擔義務的主體是一致的。《憲法》第三十三條規定：“任何公民享有憲法和法律規定的權利，同時必須履行憲法和法律規定的義務。”第五 十一條規定：“公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。”上述規定表明， 公民享有權利，就必須履行義務;同樣，公民履行義務，才能享有權利。所以題文的說法是正確的。

　　考點：本題主要考查權利與義務的關系。

　　33.錯誤。(1分)理由：有了健全的公共安全體系能夠為未成年人的人身、財產安全提供有效保障，同時，未成年人也要增強自我保護意識，提高自我保護能力。(2分)

　　【解析】

　　試題分析：健全的公共安全體系是為未成年人提供了良好外部環境，不能完全保護未成年人免受任何侵害。根據教材知識，保護未成年人健康成長，是全社會的共同責任。但家庭、學校、社會等方面的保護，只能為保護未成年人的健康成長提供必要的外部條件，而要真正收到良好效果，還需要通過未成年人自身的努力：增強自我保護意識，提高自我保護能力。所以題文是錯誤的。

　　考點：本題主要考查未成年人的自我保護。

　　34.A

　　【解析】

　　試題分析：一個人的一生要盡各種法定義務，憲法規定的公民的義務是公民的基本義務，《憲法》第五十五條規定，依照法律服兵役和參加民兵組織是中華人民共和國公民的光榮義務。所以這句話是正確的。

　　考點：本題考查我們應盡的義務。

　　35.√

　　【解析】

　　試題分析：在我國，公民的權利和義務具有一致性，我們每個人既是享受權利的主體，又是履行義務的主體，公民既沒有無義務的權利，也沒有無權利的義務，我們不僅要增強權利觀念，依法行使權利，還要增強義務觀念，依法履行義務，所以這句話是正確的。

　　考點：本題考查我們應盡的義務。

　　37.

　　(1)享有的權利，如被撫養權、受教育權、環境權等;履行的義務，如贍養扶助父母

　　勞動、保護環境、遵守交通規則等。(4分)(學生只要言之有理，可酌情給分。)

　　(2)公民行使權利時要做到：①尊重他人的權利。②不得損害國家的、社會的、集體的利益。③要在法律允許的范圍內行使權利。④要以合法的方式行使權利。公民忠實履行義務應做到：①法律鼓勵做的，我們積極去做。②法律要求做的，我們必須去做。③法律禁止做的，我們堅決不做。(每小點1分，共7分)

　　【解析】

　　試題分析：(1)在家庭里享有的權利有撫養權，義務有贈送扶助父母的義務;在學校享有的權利有受教育權，義務有受教育的義務;在社會方面享有的 權利有環境權、義務有勞動、保護環境、遵守交通規則，主要結合學過的權利和義務，從家庭、學校、社會等角度考慮作答。

　　(2)根據知識點公民行使權利時要做到①尊重他人的權利。②不得損害國家的、社會的、集體的利益。③要在法律允許的范圍內行使權利。④要以合法的方式行使權利。履行義務時要做到①法律鼓勵做的，我們積極去做。②法律要求做的，我們必須去做。③法律禁止做的，我們堅決不做。回答即可。

　　考點：本題考查我們享有廣泛的權利，忠實履行義務。

　　38.可從法律保護公民人身自由權、法律維護公共秩序、法律制裁違法犯罪、公民權利和義務的關系、行為與后果的關系、樹立法治觀念等的角度來答題如：肇事者的行為侵犯了公民的人身自由權;憲法規定：中華人民共和國的人身自由不受侵犯，禁止非法拘禁或以其他方法非法剝奪或限制。我們要學會尊重他人的權利，依法行使權利。(3分)如：肇事者的行為是違法行為;他們的行為擾亂了社會公共秩序，會損害他人利益，造成秩序的混亂，應該受到法律的制裁;我們要樹立法治觀念，做守法好公民。(3分)如：肇事者的行為是錯誤的;公民的權利和義務具有一致性，權利和義務是互為條件、互相依存，沒有無義務的權利，也沒有無權利的義務;我們在行使權利和自由時不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的權利和自由。(3分)如：肇事者的行為侵犯了他人的人身自由權，擾亂了社會公公共秩序，因此必然要受到法律的制裁;這體現了行為與后果具有一致性;我們要三思而后行，在行為前要對自己的行為進行預見和選擇，做一個負責任的好公民。(3分)只要能從兩個角度答題的，都可給6分，其它答案酌情給分。

　　【解析】

　　試題分析：此題主要是從法律角度出發思考，可以將學過的法律保護公民人身自由權、法律維護公共秩序、法律制裁違法犯罪、公民權利和義務的關系、行為與后果的關系、樹立法治觀念等的角度來答題，使用學科語言、答案貼近即可，答案并不唯一。

　　考點：法律的作用、違法必究、權利與義務的關系、學法守法用法

　　復習題及答案2：

　　1.科學家靠堅忍的求知精神，積累了豐富的知識，使他們對人類做出貢獻，成為有偉大成就的人。可見()

　　A.智商高是一個人成為名人的決定因素

　　B.只有當上科學家，才算得上生活有價值

　　C.要成為一個有成就、有貢獻的人必須上大學，否則便是空想

　　D.良好的性格是學業和事業取得成功的保證

　　2.兒童的聰明才智仍不等于才華，才華還應包括()

　　A.豐富的知識、經驗和高超的技能

　　B.個人的刻苦程度、情緒和責任心

　　C.持久的學習和訓練的效率與成果

　　D.一分的天才加上九分的勤奮好學

　　3.一個人性格樂觀，就能夠()

　　A.保證身體健康而不患任何病癥

　　B.保證事業成功而絕不出現失敗

　　C.保持開朗、豁達、愉快的心境

　　D.保持青春的活力而不走向衰老

　　4.兒童在游戲、學習和與人交往方面，主動性和積極性高，其智力發展往往也比較快、比較好。這就是說，人們智力的高度發展()

　　A.與游戲有關，應多做游戲

　　B.與他們良好性格的發展密切相關

　　C.與先天遺傳因素有關

　　D.與人交往有關，應廣交朋友

　　5.科學史上也有許多因不良性格造成的遺憾事件。有的科學家由于膽怯，往往會長時間地對自己的發現抱懷疑態度，優柔寡斷，使本來一些重要的發現，白白地被放棄了。可見()

　　A.良好性格對做好具體工作有直接的作用

　　B.懦弱的性格可以使強者變成弱者，使成功變為失敗

　　C.不良的性格能給人的身體健康帶來不好的影響

　　D.成功取決于個人的勤奮程度、意志、毅力和責任心等因素

　　二、多項選擇題

　　6.戰國時期趙國大臣藺相如，在被武將廉頗多次貶辱之后，仍以國家利益為重，克制忍讓，委曲求全，最終感動了廉頗。廉頗向他負荊請罪，從此兩人團結一致，使趙國威名大震——這得助于寬宏大度、能忍辱負重的性格。這個歷史典故告訴我們()

　　A.良好性格起到積極的作用

　　B.個人的性格品質影響事業的成功

　　C.心理健康是十分重要的

　　D.古人比現代人更注重個人的知識才華

　　7.諸葛亮面對司馬懿的大兵壓境，利用司馬懿用兵謹慎的思維定勢以及司馬懿寡斷的心理弱點，設下“空城計”，他“披鶴氅，戴綸巾，引二小童攜琴一張，于城上敵樓前，憑欄而坐，焚香操琴”。這種臨危不懼、鎮定自若的性格，令敵退避三舍。這表明良好的性格()

　　A.有利于分清敵我

　　B.有利于發展友好的人際關系

　　C.有利于事業的成功

　　D.對做好具體工作有直接的作用

　　8.華羅庚靠勤奮自學攀上了數學的高峰，愛因斯坦的自尊心使他擺脫“低能兒”的陰影成為科學巨人，理智使愛迪生從“糊涂蟲”變成了發明家。這表明()

　　A.性格對事業能否成功具有決定作用

　　B.良好性格有助于事業成功

　　C.有成就的人，一般都具有良好性格

　　D.只要具備良好性格就能取得成功

　　9.“天才是百分之一的聰明加百分之九十九的汗水。”愛迪生的話說明了()

　　A.良好的性格對個人才能的發展和發揮有重要的作用

　　B.天才主要來自人的聰明才智

　　C.人的聰明才智等于才華

　　D.能否成才取決于個人的勤奮程度、意志、毅力和責任心等

　　三、辨別題

　　10.如果忽視對性格的修養，讓那些不良性格隨意發展，即使他有較高的智力和才能，也會受不良性格的壓抑而發揮不出來。()

　　11.性格對于一個人的成長和事業獲得成功，是非常重要的。()

　　12.人的聰明才智是天生的，不過后天的培養和發展也起一定的作用。()遷移拓展四、簡答題

　　13.

　　材料一：醫生需要勇氣和細心，沒有勇氣，上不了手術臺;沒有細心，會出差錯，人命關天。歌唱家要使歌聲動人，需要滿腔激情。

　　材料二：從事社會化大生產流水作業的工人，會養成團結協作和組織紀律性較強的良好的性格。上述兩則材料說明了什么道理?

　　14.張飛粗中有細、勇猛過人，但最終死于暴躁魯莽。馬謖自視甚高，驕傲輕敵，自以為是，致使街亭失守，最終釀成諸葛亮揮淚斬馬謖的悲劇。他們二人論本事堪稱英雄，又是什么原因使他們吃了大虧?

　　五、辨析題

　　15.笑一笑，十年少;愁一愁，白了頭。應用創新

　　六、分析說明題

　　16.

　　材料一：一位有經驗的班主任從培養學生自尊自信、嚴于律己、活潑樂觀等良好性格入手，使得班風、學風良好，促進了學生的全面發展。

　　材料二：不知你是否讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說。這是一部偉大的文學著作，作者是一位在殘酷的斗爭中兩次受重傷、年僅20歲的殘疾人。他的身子不能動，眼睛瞎了，手也沒有力氣，當他意識到要被迫脫離火熱的革命斗爭生活時，他極端苦惱，甚至要以自殺來結束自己的生命。但他很快意識到自己還擁有百分之百健康的大腦，身體殘了還可用筆作武器，將自己和戰友們的戰斗生活寫成小說鼓舞他人。他說道：“雖然巨大的痛苦一刻也不饒過我，可我醒來便高興地、幸福地工作。眼睛看不見，在黑暗中工作一整天，而生活在我的周圍卻發著太陽般明朗的光輝。”這是多么樂觀的情緒!正是因為他在不幸與厄運面前不屈服，才能鑄就了這位真正似鋼鐵煉成的人，他就是——奧斯特洛夫斯基。

　　(1)材料一、材料二分別說明了什么?

　　(2)從上述材料中可以看出性格對人的學習、工作和生活起什么作用?

　　參考答案：

　　1.D

　　2.A

　　3.C

　　4.B

　　5.B

　　6.ABC

　　7.CD

　　8.BC

　　9.AD

　　10.√

　　11.×

　　12.×

　　13.說明了不同的工作崗位都需要良好的性格，良好性格對做好具體工作有直接的作用。而人的性格又是在社會生活中逐漸形成的，工作崗位對性格的形成有重大作用。

　　14.是性格上的缺陷使他們吃了大虧。相反，不良的性格對人的影響和造成的損失也是非常明顯的。

　　15.這句話是有道理的。它是說性格對身體健康有重要的作用。

　　這是因為：

　　(1)樂觀的人，就能夠保持開朗、豁達、愉快的心境，使身體處在最佳的狀態，從而增強抗病能力，即使有了病也能減輕病情。

　　(2)心情不開朗，情緒抑郁的人就容易患病。有的人所患的病并不嚴重，因為思想負擔重，結果加重病情。

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