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幼兒園小班新生入園育兒知識

時間:2022-08-21 20:35:51 育兒知識 我要投稿

幼兒園小班新生入園育兒知識

  小班新生入園是孩子從家庭生活走向集體生活的第一步,環境的改變會給孩子帶來諸多的不適應。小班新生入園有哪些育兒知識需要我們了解?下面小編為大家整理了幼兒園小班新生入園育兒知識,希望能幫到你。

幼兒園小班新生入園育兒知識

  小班新生入園育兒知識:新生入園后的注意事項

  1.孩子入園后,家長必須立刻離開

  有些家長把孩子送到幼兒園后,聽到孩子哭鬧很不放心,便躲在墻角、門后、窗外看,或中途來看望,這樣只會強化孩子的哭鬧行為,孩子以為只要哭鬧就可以有媽媽來,就可以不去上幼兒園了。

  2.新生入園宜早接

  剛入園的幼兒特別希望家長早點來接,體驗與家長團聚的欣慰,否則,孩子會產生孤獨、失落、甚至有被人遺忘的感覺,使孩子產生恐懼心理,更怕上幼兒園。

  3.認識新朋友

  家長可利用入園和離園時間,認識本班的一個或者幾個小朋友,互相介紹后,鼓勵孩子在一起,拉拉手,玩一玩。另外,老師也是孩子的新朋友。開學前幾天,家長可利用離園時間和老師交談,老師會及時表揚你的孩子,增強孩子上幼兒園的信心。

  4.放學后,家長不要問寶寶這幾個問題:

  “你今天在幼兒園過得好不好呀?”這樣一問就糟糕了,這么小的孩子,哪里知道好與不好的概念,只知道他很委屈,爸爸媽媽都不在身邊,心里很害怕,這樣一問,很容易把孩子的酸甜苦辣勾上來,更不想去幼兒園了。

  “老師喜不喜歡你呀?”這樣的問題也很糟糕,孩子才去,哪里判斷得出老師喜不喜歡他,這樣子說個笑話,等同是“挑撥”老師和小孩子的關系呀,呵呵。小孩子想,喔,老師不喜歡我,那我更不愿去幼兒園了。

  “你今天中午吃飽了嗎?”剛上幼兒園的孩子,很少有馬上適應吃飯的。這樣問,孩子要是說沒吃飽,家長一個是覺得心痛,另一個這也是在“挑撥”孩子和幼兒園的關系了,你說是不是?

  5.應該怎么問?

  首先應該問,寶寶,幼兒園那么多老師,那么多小朋友,大家一起玩多好呀,寶寶你開心嗎?再其次,可以問問寶寶在幼兒園都做了什么,啟發式地讓他自己說說幼兒園的情況,要是他不愿說,也別強求。

  讓我們一起努力,盡快縮短孩子在幼兒園的不適應期,使上幼兒園成為孩子每天最快樂、最向往的事。

  家長注意:寶貝哭鬧現象分析及處理

  1.持續型哭鬧

  滿滿媽媽早上送軒軒來園后即偷偷走掉了。滿滿在發現媽媽離開后立即開始哭鬧,要找媽媽。教師百般哄勸均無效。午睡時滿滿在床上哭著睡著了,醒來后繼續哭,直到晚上媽媽來接才停止哭鬧。

  2.間歇型哭鬧

  萱萱來到幼兒園很乖,一直安靜地坐在椅子上。午餐時,萱萱突然哭著要媽媽。老師去哄他,萱萱不哭了。到了睡覺的時間,萱萱又坐在自己的床上哭了起來,怎么都不睡覺。老師把他帶出來,她不哭了。下午吃點心時,萱萱又看著點心哭著要媽媽。

  3.感染型哭鬧

  晨晨早上來園后很平靜地跟媽媽說再見,后來一直安靜地坐在椅子上跟著老師做游戲。旁邊的小小一直在哭。一開始晨晨看著小小臉上的神情也變了樣。不一會他也張開嘴巴哭著要媽媽了。

  4.分離型哭鬧

  琪琪來到教室后,發現奶奶有要走的趨勢,立刻大哭向門口跑去,被老師攔住了。琪琪一直在教師里哭著跳著。這時,教師播放了孩子們接觸過的親子音樂,琪琪的哭聲也隨之變小了。

  不一會他就跟著音樂動了起來,后來一直都沒哭。

  小班新生入園育兒知識:如何幫寶寶順利進入幼兒園

  1、先入為主

  選擇寶寶情緒好的時候,有意識地將幼兒園編到一些故事中講給寶寶聽,讓寶寶第一次接觸“幼兒園”這個概念時就認為那是一個小朋友都很愛去的好地方,但千萬不要急于提上幼兒園的事。

  2、心理暗示

  充分利用寶寶容易受心理暗示的特點,用許諾寶寶上幼兒園作為一種獎勵的方式,樹立“好寶寶才能上幼兒園”的觀念,讓寶寶逐漸產生渴望去幼兒園的念頭。千萬不要說:“再不聽話,就把你送到幼兒園去!”之類的話,那樣會使寶寶認定幼兒園是一個可怕的地方。

  3、增加社交

  有意識地多提供寶寶和其他小朋友一起玩的`機會。可以請其他小朋友來家里玩,盡量鼓勵寶寶們自己在一起玩,即使發生爭執,也盡量讓寶寶學會自己解決,家長少干預,讓寶寶逐漸體會和同齡人在一起玩的樂趣。

  4、實地考察

  在和園方老師溝通后,帶寶寶去幼兒園的室外活動區玩滑梯、秋千等玩具,仍然不要急于提上幼兒園的事,只管讓寶寶盡情玩,并引導寶寶觀察其他小朋友如何在幼兒園快樂地生活,要多去幾次,讓寶寶熟悉幼兒園。

  5、深入了解

  帶寶寶參加他(她)準備要去的班級,介紹寶寶和老師認識,鼓勵寶寶和老師交談,給寶寶講講小朋友們都在哪兒玩玩具、在哪兒游戲、在哪兒洗手、吃飯、睡覺等,讓寶寶對幼兒園的生活有一個全面、細致地了解。

  小班新生入園育兒知識:新生入園寶媽應該準備什么

  1、教會寶寶認識大名

  幼兒園會以大名稱呼寶寶,如果寶寶在家都是習慣小名,那入園前父母要有意識叫寶寶的大名,讓寶寶知道自己姓什么,叫什么,并且老師叫他的時候知道應答。同時還要讓寶寶知道自己幾歲了,是男生是女生,這些基本問題在寶寶入園前是要知道的。

  2、衣物上繡寶寶名字

  入園前,父母在寶寶的被子、墊子、枕頭、衣物鞋子、襪子上繡上寶寶的名字,便于老師快速認識寶寶,也方便寶寶認識自己的物品。如果覺得繡名字太麻煩,可以在淘寶上買"名字貼""姓名條",有那種用熨斗可以直接熨到衣服上的名字貼,非常方便。

  3、給寶寶多備幾條褲子和襪子

  寶寶剛到幼兒園這個陌生的地方,想小便不敢跟老師說或玩的太盡興忘了上廁所,憋的急了容易導致尿濕褲子和鞋襪,所以,媽媽們得多備幾條褲子和襪子。為了寶寶穿脫方便,要備系扣子或者拉鏈的開衫上衣、松緊帶褲腰的褲子,不要給男孩穿短襠的、有拉鏈又緊身的牛仔褲,或是給女孩穿連褲襪、連身褲。最好能夠容易分清反正面。

  4、準備個馬夾或外套

  九月初秋,天氣變化比較大,媽媽最好給寶寶準備1件薄厚適度的外套和馬甲,衣物最好是寬松、柔軟的衣料,以輕薄透氣性強的全棉類為佳。這樣以便天氣有變化或者急需時老師可以給寶寶換上。適合寶寶們戶外游戲時保暖擋風,既方便游戲又預防感冒。秋季室內比較溫暖,回到室內把外衣脫下即可,以免捂太厚出汗后見風著涼。

  5、堅持按時送寶寶去幼兒園

  千萬不要去一天休兩天,即使生病,最好也不要當著寶寶的面說:"你生病了,所以今天不去幼兒園",這樣,寶寶容易裝病而不去幼兒園,不要小看寶寶的小心思。平時也不要寶寶一鬧情緒,就可憐他不讓去幼兒園,好習慣要一天天養成,時間長了,寶寶就把上幼兒園當成一件必須做的事情了。

  6、勤給寶寶剪指甲

  上幼兒園以后,父母多關注的是寶寶的吃喝問題,卻忘了給寶寶剪指甲。手指甲長了,不但容易藏匿細菌,還容易誤傷自己或者別的小朋友。剪指甲時注意別剪得太狠,不然容易引起甲溝炎,只要指甲不超出肉就可以了,剪完以后注意給他磨平,不要留下尖銳棱角,否則寶寶還是容易抓傷自己。

  新生小班入園育兒知識

  怎樣讓寶寶學會自己穿衣服?

  很多家長覺得寶寶在長大后自然就會穿衣服,小時候完全可以由家長代勞。其實并不是這樣的,當寶寶1歲的時候,家長就要開始慢慢鍛煉寶寶自己穿衣服的能力。

  1、讓孩子感到穿衣服很愉快

  給寶寶穿衣服的時候,如果他不愿意過來,你就可以說:“過來讓媽媽親一下。”寶寶就會過來讓你親一下,然后你就可以趁機把胳膊放到袖子里啦。

  2、讓寶寶感到穿衣服很好玩

  在給寶寶穿衣服的時候,可以跟他講話、唱歌,或者給他一些好玩的東西,這樣他就會覺得穿衣服像玩游戲一樣好玩。

  3、在寶寶穿衣服時給些提示

  在給寶寶穿衣服的時候,可以跟他說:“來我們穿上襪子,我們穿完襪子就可以穿褲子啦... ...”這樣久而久之,寶寶就能明白穿衣服的順序啦!

  4、選擇合適的衣服

  最開始的時候你要為寶寶穿脫起來都很簡單的衣服,比如說有松緊帶的裙子和褲子。等到寶寶能夠把簡單的服裝穿脫自如后,就可以讓他穿樣式復雜的了。

  5、讓寶寶學媽媽的樣子

  寶寶凡事會喜歡照著父母的樣子去做,如果你一邊給寶寶穿衣服,一邊給他做示范,他就會喜歡去學你穿衣服。

  等到孩子上幼兒園的時候,一定要記住讓寶寶具備一定的生活自理能力,比如說獨立穿衣、自己穿鞋上廁所等。所以在此之前,學習一定的技巧是必要的。

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