學前班育兒健康小知識
到了學前班，就意味這孩子即將踏進小學，在這個階段家長要做好一系列的育兒健康知識的準備。下面小編整理了學前班育兒健康小知識，希望大家喜歡！
學前班育兒健康小知識 篇1
一、從輕信成人的評價到自己獨立的評價
學前初期兒童對自己或別人的評價往往只是成人評價的簡單再現(xiàn)，而且，對成人的評價，有一種不加考慮的輕信態(tài)度。例如，他們評價自己是(我不是)好孩子，是因為“老師說我是(或不是)好孩子”。到學前晚期，開始出現(xiàn)獨立的評價，漸對成人的評價持有批判的態(tài)度。如果成人對兒童的評價不客觀、正確，兒童往往會提出疑問，申辯，甚至表示反感。
二、從對外部行為的評價到對內(nèi)心品質(zhì)的評價
學前初期兒童一般只能評價一些外部的行為表現(xiàn)，還不能評價內(nèi)心狀態(tài)和道德品質(zhì)等。如他“為什么說你自己是好孩子?”4歲兒童回答“我不打架”或“我不搶玩具”，而6歲的兒童則可以說到一些比較抽象、內(nèi)在的品質(zhì)特點，如“我聽話，遵守紀律”或“我謙讓，對小朋友友好。”
三、從比較籠統(tǒng)的評價到比較細致的評價
學前初期兒童對自己的評價是比較簡單、籠統(tǒng)的，往往只根據(jù)某一、二個方面或局部進行自我評價，例如，“我會唱歌”，“我會畫畫”。學前晚期兒童的評價就比較細致、比較全面些。如，他會說“我會唱歌，也會跳舞，可是就是畫畫不好”。
在整個學前期，甚至學前晚期，兒童對自己評價的能力還是較差的，成人的態(tài)度對兒童的評自我評價有著重大的影響。因此，成人對兒童的評價必須適當、客觀、公正，任何過高、過低或其它不恰當?shù)脑u價都是有害的。例如，如果成人對兒童說：“你永遠也學不會”，“你總是不會安靜”，“你老是愛打人”等等，兒童就會認為自己真的是毫無希望的人，變得沒有信心。
學前班育兒健康小知識 篇2
寶寶的“鵝口瘡”不可怕
剛出生不久的寶寶，有些會出現(xiàn)不明原因的哭鬧、拒食。一部分細心的媽媽會發(fā)現(xiàn)寶寶的口腔兩側(cè)粘膜上有白色斑點，去醫(yī)院檢查才知道，這是“鵝口瘡”。
鵝口瘡主要由白色念珠菌感染造成，多見于新生兒。早期的鵝口瘡一般是不會影響到寶寶吃奶，只要媽媽采取有效的護理方法，就可以很快緩解：
1.遵醫(yī)囑涂抹藥物。可用2%蘇打水清洗寶寶患處，再用制霉菌素，癥狀消失后嚴格按照醫(yī)囑延長用藥。
2.口腔清潔。喂奶后喂溫開水以清潔寶寶口腔，避免用紗布擦洗口腔粘膜。
3.喂奶時間控制。寶寶患鵝口瘡時，媽媽要控制自己的喂奶時間，每次喂食時間都不要超過20分鐘，同時避免使用安撫奶嘴。
4.補充益生菌，調(diào)節(jié)菌群平衡。
缺鐵性貧血要重視
根據(jù)《中國0-6歲兒童營養(yǎng)發(fā)展報告》顯示的分析數(shù)據(jù)表示，2歲以下兒童貧血問題突出，且缺鐵性貧血最為多見。血液是運送營養(yǎng)的載體，如果寶寶長期處于貧血狀態(tài)，將對健康產(chǎn)生不可逆轉(zhuǎn)的影響，提醒爸爸媽媽要重視了!
缺鐵的寶寶會出現(xiàn)疲倦乏力，食欲不振，煩躁不安，皮膚，口唇，手掌和手指蒼白等癥狀。嚴重時可能會出現(xiàn)低熱，呼吸加快，甚至智力發(fā)育遲緩，必要時還須吸氧，輸血。
媽媽們要在生活中注意觀察寶寶生長變化，一旦出現(xiàn)以上癥狀，建議到醫(yī)院做血色素檢查，對癥治療。
一旦發(fā)現(xiàn)缺鐵就應該先從食物當中補充，建議多吃菠菜，蛋黃，黃豆，紅色肉類等含鐵豐富的食物，同時補充維生素C，β胡蘿卜素，促進鐵吸收。特別強調(diào)的是，如果發(fā)展到缺鐵性貧血需及時就醫(yī)。
如何提高寶寶免疫力
1.母乳喂養(yǎng)。寶寶出生后純母乳喂養(yǎng)6個月，對提高免疫力非常有利。
2.撫觸按摩。撫觸按摩可以改善血液循環(huán)，提高免疫力。
3.免疫預防接種。
4.及時補充益生菌。免疫力補充的最佳時期是6個月-3歲。
5.合理營養(yǎng)補充。避免寶寶挑食厭食等現(xiàn)象。
6.從小進行三浴的鍛煉：
1)空氣浴法：適當溫度下適當逐步減少衣物，減衣時間不宜過長，建議媽媽們可以從2-3分鐘，延長到5-15分鐘，最長不超過1小時。
2)水浴法：正常沐浴后用較涼的水(33℃到35℃)沖洗寶寶身體，要迅速拍干，避免著涼。
3)日光浴法：即我們常說的曬太陽。
如何為寶寶添加輔食
提倡6個月后給寶寶添加輔食，但每個寶寶的情況有差異，在4-6個月之間，只要寶寶出現(xiàn)以下表現(xiàn)，建議媽媽們可以添加輔食了：
1.能夠控制頭部，在有支撐的情況下坐直。
2.逐漸學會有效吞咽，建議媽媽可以把食物放到下嘴唇，看寶寶會不會把它舔進去。
3.體重明顯增長，多數(shù)增加到出生時候的兩倍左右。
4.食欲增強，寶寶似乎很餓。
5.如果寶寶對大人吃的東西感到好奇。
推薦輔食添加原則：
1.先素后葷，逐步適應。建議媽媽們添加輔食可先試一種(如米糊或爛粥)，經(jīng)1周適應后再添加另一種。
2.由稀到稠，由淡到濃。如剛開始添加米粉時可沖稀一些，當寶寶習慣后就可以逐步變稠。
3.添加輔食要遵守由少到多，由細到粗。先單純后混合，先液體后固體，先谷類/水果/蔬菜，后魚/蛋/肉的原則。
學前班育兒健康小知識 篇3
1.1歲以內(nèi)孩子不能吃雞蛋白，蛋黃每天不應超過1個。如果孩子正在出疹或發(fā)熱，暫時不要吃雞蛋。
2.頭部保暖對減少全身熱量散發(fā)有很大作用，在寒冷季節(jié)給嬰兒帶上帽子對全身的保暖是有益的。
3.喝牛奶的嬰兒，大便易干，造成便秘。只要在牛奶里加點糖，使腸內(nèi)發(fā)酵反應增加，大便就會變軟。或者給孩子吃丹尼寶貝沖劑這樣的專給3歲以內(nèi)孩子吃的益生菌，調(diào)理孩子的腸胃，平衡腸內(nèi)菌群，減少便秘或腹瀉。
4.國外研究發(fā)現(xiàn)，嬰兒易換濕疹的主要原因是母親在妊娠期或哺乳期攝入的植物油不夠。因此，媽媽在整個妊娠期或哺乳期應多吃植物油。隨著孩子月齡的增長，輔食中應注意增加植物油較多的食品，以達到防治嬰兒濕疹的目的。
5.新生兒晝夜不封的經(jīng)常處于明亮的光照環(huán)境中，往往出現(xiàn)睡眠和喂養(yǎng)的問題。因此孩子房內(nèi)不宜通宵點燈，晝夜有別對孩子生長發(fā)育較為有利。
學前班育兒健康小知識 篇4
一、培養(yǎng)幼兒完成任務的基本能力，增強對社會的適應力
幼兒期的孩子，往往被認為是無憂無慮，孰不知在他們的內(nèi)心世界，尤其是學前后期的一部分孩子，由于完成任務能力差，不同程度受著自卑的干擾。我曾經(jīng)對我班學生進行調(diào)查，在家長問卷中有48％的孩子存在著輕視自己的傾向，同時，我注意到有39％的孩子極少或從來不敢在外人面前大膽表現(xiàn)自己。
調(diào)查表明，這與獨生子女是“小皇帝”、“小太陽”，過著“飯來張口，衣來伸手”的生活的密切關系。由于幼兒園采用以游戲為主，保教衙一的教學方式，幼兒還感受不到因缺乏完成任務的基本能力產(chǎn)生的困擾。而到了小學一年級，環(huán)境、老師的改變，特別是小學以授課為主的教學形式才使這些無完成任務的基本能力的孩子產(chǎn)生了危機感。主要從以下幾方面進行培養(yǎng)。
二、在自信中培養(yǎng)幼兒完成任務的基本能力
要讓幼兒社會性能力得到充分發(fā)展，首先老師要尊敬、信任幼兒，充分培養(yǎng)、鍛煉其能力，使之在自信中發(fā)展自身的基本能力。幼兒無論每學做一件事情，老師要讓他們感到自己行，特別對于大多數(shù)能力平平或發(fā)展稍落后的孩子來說，獲得成功的機會較少，這就需要老師根據(jù)孩子的實際情況，對能力弱的孩子安排其能勝任的活動任務，讓他們通過努力獲得成功，體驗自己力量和成就，在成功的喜悅中潛移默化地培養(yǎng)幼兒完成任務的基本能力。
例如我班有張詠蘭小朋友，父母離婚，她成了雙親手中的皮球，沒有親人關心的她在每次美工活動中，總顯得無所適從，非常笨拙。如果我袖手旁觀，置之不理，就會讓她感到自己無能，逐漸喪失自信。相反，我在她旁邊進行了耐心指導，使她慢慢掌握了正確的技巧，我對她獲得的點滴成功及時進行了評價，讓她感受到了成功的喜悅。在以后的每一次活動中她總能認真對待，從中，她不僅掌握了完成任務的基本能力，而且增強了自信。所以老師只要善于利用種種機會幫助幼兒獲得她這個年齡階段能夠掌握的各種能力，如認知能力、動手能力、運動能力及社會交往能力等，使幼兒有了自信，感到自己有做好這件事的能力，幼兒社會適應能力使會自然而然形成，這對他們走向相對獨立的小學大有益處。
三、在平等中培養(yǎng)幼兒完成任務的基本能力
幼兒的興趣在于游戲之中，尤其是自由選擇的游戲。針對這一點，我設計了各種游戲活動，讓幼兒以一種和大人平等的地位參與游戲。在活動中，我不將自己的意識強加于幼兒，不事告訴幼兒干什么，而讓幼兒在活動前學會事先計劃，我引導、鼓勵幼兒多判斷，大膽發(fā)表自己的見解，敢于陳述自己的觀點。
如在“梅城一條街”活動中，我先組織幼兒討論今天要玩什么，怎么玩，要是臨時出現(xiàn)一些問題“我”應該怎么辦？商討以后游戲開始，我則以一名“顧客”的身份參與游戲，偶爾我會制造出一些小混亂讓孩子們?nèi)ヌ幚恚幚韱栴}時，我同樣以“顧客”的商量口吻征求孩子們的意見，游戲中，孩子們無拘無束，自然逼真，在師生平等的氣氛中他們體會到與老師的心更近了，感到自己;漸漸“長大了”，而完成任務的基本能力也自然而然地提高了。
四、在鼓勵中培養(yǎng)幼兒完成任務的能力
幼兒有上進心，表現(xiàn)欲強，希望得到老師的表揚。老師應正確引導，恰當鼓勵，讓幼兒良好的表現(xiàn)欲望得以充分發(fā)揮，鞏固已具有的完成任務的基本能力，克服缺點，為自己，為他人做力所能及的事，成為培養(yǎng)其做事能力的強大支力。幼兒有些微進步，我就及時給予具體的表揚，投以贊許的目光。如林陶小朋友在班上經(jīng)學幫助小朋友擺桌椅，在家能疊被子。
我以常鼓勵她，“你的被子疊得真好”，“你的桌椅擺得真整齊”，讓她為自己所做的事是對的感到無比自豪。而如果她某些方面欠缺，我總是鼓勵她繼續(xù)努力。如我說“這次沒做好，下次再試試”，“要是這樣做，那么就更好子”。在我不斷的鼓勵下，她明白自己什么事情做的對，什么事還須往一定方向努力才行。可見，在老師不斷的鼓勵中孩子會逐漸增強成功意識感，并愿意去繼續(xù)探索，學習新本領，為入小學養(yǎng)成了良好的完成任務能力的習慣。
學前班育兒健康小知識 篇5
健康育兒知識：寶寶經(jīng)常跑廁所
孩子的健康是全家人關注的焦點。要是孩子出現(xiàn)什么異常狀況的話，爸爸媽媽會非常著急。有一些媽媽可能會注意到，寶寶小小年紀就會有尿頻的情況。那么，是什么原因?qū)е潞⒆幽蝾l?爸爸媽媽要怎么處理呢?
一、孩子尿頻的原因
1、飲食原因
孩子上廁所頻繁，主要跟飲食有關。日常生活中，許多的食物是利尿的，要是孩子這類食物攝入過多，就容易導致孩子尿頻。比方說冬瓜、西瓜、苦瓜、海帶、海藻等。要是孩子經(jīng)常吃這些利尿的食物，平時又喝很多水的話，那么自然就產(chǎn)生尿頻的現(xiàn)象。
2、心理因素
有時候孩子想要上廁所是出于心理的原因。在孩子緊張的時候，膀胱就會受到影響，就會想要去上廁所。有的孩子擔心自己會尿褲子，于是只要有一點點尿就會去上廁所。這些都是心理的因素。
3、疾病因素
有時候是因為疾病導致的寶寶尿頻。
二、孩子尿頻的應對方法
1、注意飲食
要是孩子出現(xiàn)了尿頻的現(xiàn)象，爸爸媽媽要減少孩子食用利尿食物，最好是給他吃一些容易飽而水分又不多的食物，像是大米、大豆、土豆。水分的攝入也要控制好。千萬不能因為孩子尿頻而造成孩子出現(xiàn)脫水現(xiàn)象，不然得不償失。
2、讓孩子放松
如果爸爸媽媽在教育孩子的時候過于嚴厲，那么會讓孩子一直處于緊張的狀態(tài)，孩子自然而然會有尿頻的現(xiàn)象。因此爸爸媽媽平時不要給孩子太多心理負擔，讓孩子的生活輕松一些。要是。孩子尿床或尿褲子了，爸爸媽媽不要打罵孩子，應該好好教育，不然孩子也可能會有尿頻現(xiàn)象。
3、到醫(yī)院檢查
要是孩子尿頻和飲食以及心理都沒有關系，可能是孩子患了疾病。這時候就要趕快帶孩子去醫(yī)院了。
如果你的孩子出現(xiàn)了尿頻的狀況，一定要引起重視，可以對照上面的幾條來進行判斷。
健康育兒知識：寶寶總是拉肚子
在秋天的時候，溫度降下來了，整個人也會比較舒服，可是秋天的空氣比較干燥，孩子現(xiàn)在的免疫力較差，不能一下子適應溫度的改變，因此很多的孩子在秋天的時候總是會生病。秋季腹瀉就是常見的一種疾病，孩子腹瀉了，爸爸媽媽應該怎么做呢?
一、小孩秋季腹瀉的病因
1、秋季氣候變化影響
秋天的溫度開始下降，可是氣候同樣也會變得非常干燥，而且早晚的溫差很大，孩子一下子適應不過來，所以在秋天的時候總是容易生病。
2、孩子的消化系統(tǒng)不成熟
要是孩子的飲食習慣不好，或者吃了一些比較難消化的食物就會讓孩子的消化功能發(fā)生紊亂，也會出現(xiàn)腹瀉的情況。
3、孩子的免疫能力差
小孩秋季腹瀉或許是由于孩子免疫能力不強。孩子年紀小，因此身體發(fā)育地還不是非常完善，免疫能力低下，要是受到病菌的侵襲，就會導致腹瀉等疾病的發(fā)生。
4、受到輪狀病毒感染
小孩秋季腹瀉或許是因為輪狀病毒的感染。很多孩子感染輪狀病毒都是通過食物、水、孩子的臟手、不衛(wèi)生的喂食器具等傳染到孩子的消化道，從而出現(xiàn)腹瀉。
二、如何應對小孩秋季腹瀉
1、預防脫水
孩子嚴重腹瀉或許會造成孩子脫水，會影響孩子的健康，因此孩子出現(xiàn)腹瀉的話首先要預防脫水。爸爸媽媽可以讓孩子口服補液鹽，如果情況嚴重還可以進行靜脈補液治療。
2、繼續(xù)喂養(yǎng)
孩子出現(xiàn)腹瀉后還是可以繼續(xù)進食的，但是要保證飲食以清淡為主，不要勉強孩子進食。
3、合理使用藥物
孩子秋季腹瀉，爸爸媽媽要科學使用藥物，不要隨意給孩子使用抗生素，此外要適當給孩子進行補鋅，能夠降低腹瀉的嚴重程度。
三、如何預防小孩秋季腹瀉
如何防止孩子出現(xiàn)腹瀉的情況?首先注意平時的飲食衛(wèi)生和個人衛(wèi)生習慣，第二要經(jīng)常讓孩子鍛煉身體，提高免疫力。
孩子在秋季出現(xiàn)腹瀉的情況是很正常的，爸爸媽媽千萬不能慌了手腳，可以嘗試下上述的方法。
健康育兒知識：正確喂寶寶吃藥
很多家長在寶寶生病時都犯了難，寶寶能順暢喝藥對他們來說是很困難的一件事情。但是不喝藥又會耽誤病情，于是家長們選擇用老一輩人用的辦法，即捏著寶寶的鼻子強灌下去。寶寶會痛苦的搖頭大哭，即使喝進去的藥也被吐出來了。這種方法顯然不是好方法，甚至還會危及寶寶的生命。
捏鼻子喝藥容易引發(fā)窒息
寶寶被捏住鼻子的時候，無法通過鼻子呼吸，于是只能通過口腔進行呼吸。而藥物是被強灌進去的，寶寶很多時候會因無法吞咽而將藥物吐出來，于是便產(chǎn)生了藥物伴隨吸入的空氣進入到氣管，會引發(fā)咳嗽或者支氣管炎，甚至會阻塞呼吸道，造成窒息。一旦發(fā)現(xiàn)寶寶呼吸困難、咳嗽、臉色發(fā)青，就有可能已經(jīng)產(chǎn)生了窒息，應及時進行搶救。
根據(jù)寶寶的年齡、藥物的種類選擇合適的器皿
專家建議，1歲以下的寶寶，家長可以選擇用滴管進行喂藥;1歲以上的寶寶，家長可以選擇勺子或者小量杯進行喂藥;如果需要服下的為藥片，則需要進行研磨。如果藥物過苦，家長可以為寶寶準備一些白糖，或者為再大點的孩子準備水果糖。
用正確的姿勢喂藥
喂藥的正確姿勢為：抬高寶寶的頭，使頭側(cè)偏，用吸管或者勺子從下頜部伸入將藥慢慢倒入口中，等寶寶咽下后再將吸管或者勺子取出。喝完藥后需要喂寶寶一些白水，可以將口腔中殘留的藥咽下去，并沖淡口腔中的藥味。
喂藥需要有效溝通
無論是小寶寶還是大一些的孩子，家長都應對其進行溝通。可能有人認為小寶寶年齡過小，對家長的話的理解能力有限，但其實再小的寶寶也可以通過家長的表情、肢體語言理解父母的意思。家長應該耐心為寶寶講解為什么要吃藥，雖然藥有點苦也要吃下去，讓寶寶可以通過父母的安慰與解釋，緩解對藥物的恐懼，這樣吃起藥來就沒有那么困難了。
嚴格按照醫(yī)囑服藥
喂寶寶吃藥之前要仔細查看藥物，看其作用是否符合醫(yī)生的建議，以及藥物是否在有效期內(nèi)。同時，要嚴格按照醫(yī)囑服藥，把握好藥物的劑量，以免因用量不足影響病情，或者因服用過量導致中毒。
雖然喂寶寶吃藥是一件對寶寶及家長來說都很困難的事情，不過通過家長對寶寶的耐心講解，相信寶寶會盡量配合的。而那些騙孩子藥不苦，或者一看孩子哭鬧便拉過來直接灌藥的家長，會讓孩子對吃藥產(chǎn)生更大的恐懼。家長在喂藥的時候，可以與寶寶做一些游戲，在娛樂中將藥吃下，減緩寶寶對藥物的恐懼，以便更加容易服藥，讓身體早日恢復健康。
健康育兒知識：驅(qū)蟲片不要盲目的給孩子服用
很多媽媽擔心自家寶寶會受到蚊蟲的干擾，因此都會貼心的給寶寶定期的服用驅(qū)蟲片，其實很多時候這種做法對于孩子來說是好心辦壞事了，吃藥一定要有有根有據(jù)，并不是想當然的。
孩子最為常見的感染疾病就是腸道寄生蟲病，很大一部分孩子都會有不同程度的感染，如果要給孩子服用驅(qū)蟲藥，那么在此之前去醫(yī)院做好詳細的檢查，例如大便檢查等來弄清楚體內(nèi)是否有寄生蟲，再有針對性的服用驅(qū)蟲片，且一定要在醫(yī)師跟進的情況下服用以免影響到孩子的健康。
驅(qū)蟲藥市場上目前有多種，但并不是隨意篩選一種就可以讓孩子服用的，有些藥物是存在著一定的毒性，對于孩子身體健康會有傷害，像是甲苯咪唑、苦楝皮、烏梅、使君子等，在給孩子服用驅(qū)蟲藥之前，要詳細詢問醫(yī)生，同時告知醫(yī)生孩子是否有過敏史或是其他的器官組織疾病等，若是肝，腎功能不好的孩子，就有需要規(guī)避的驅(qū)蟲藥，像是萘甲唑啉，不宜常服。
在服用了驅(qū)蟲片之后，為了能夠有更好的藥用效果，在之后的三天內(nèi)不要給孩子吃油膩的食物，盡量吃的清淡有營養(yǎng)同時要多喝水，提高身體新陳代謝的速率，另外也要有充足的睡眠，睡前可以喝一杯牛奶等。
相關文章：兒童驅(qū)蟲藥服用須知兒童幾歲吃驅(qū)蟲藥
總結(jié)：爸爸媽媽們對于驅(qū)蟲藥物要有正確的認知，關心則亂，理性的對待驅(qū)蟲藥的使用，有些藥物可能對于孩子會有副作用的影響，在給孩子服用之前我們一定要了解清楚并且有正確的應對手段。
健康育兒知識：預防孩子誤服藥物的注意事項
當有了寶寶之后，家中很多物品的放置都要發(fā)生改變，尤其是一些較危險的物品，比如花瓶等，當然不要忘記了還有家中的藥物，因為小孩對任何食事物的認識都很模糊，也許他們會把藥物當作食物而服用，這樣是非常危險的。下面我們一起來看看有哪些預防孩子誤服藥物的注意事項。
1、要妥當存放藥物，兒童誤服藥與藥物存放不當?shù)年P系密切
因此，作為家長應妥善收好家中的藥物，用專門的藥箱收納并上鎖，每次服用后把剩余的藥品立即放好。要是家中來客人，也要提醒客人收好。最好在存放藥品時將兒童和成人，外用和口服藥分開，以免用錯。把藥物最好保存在藥箱中，盡量放在高的地方，是孩子不易碰到的地方。必要時將特殊藥物放在上鎖的抽屜中。除此之外，以便查詢，還要養(yǎng)成保存說明書和藥品包裝的習慣，以方便查詢。
2、要核對劑量，最好就是遵循醫(yī)生的指示
隨便用藥這種方法是不可取的。每次給孩子喂藥時要確保給孩子喂的是正確藥物和劑量，需認真核對藥品包裝上的標簽。最好雙人核對后再喂。有不少家長表示曾用湯勺給孩子測劑量。即使是很小的用量差異也會對兒童造成很大的傷害。兒童專用劑型已調(diào)整好劑量，或準備好專用量具，才能解決此問題。不過應注意這些量具的衛(wèi)生清潔，應注意清洗混懸劑的滴管，用前還要注意搖勻。
3、用藥的劑量需注意體重、年齡
如果孩子的體重較大，在給孩子服用處方藥物時，應咨詢醫(yī)生后選擇適合的劑量才能起到相應的治療效果。如果在服藥后1小時內(nèi)，孩子將大量藥物吐出，需考慮補服，但若是因藥物引起的，建議咨詢藥師或醫(yī)生后選擇合適的'喂藥方式。在成長過程中體重是不斷變化的，也應注意遵醫(yī)囑調(diào)整劑量。
通過仔細的閱讀說明書，才能為孩子選擇合適的用藥量，尤其是一些非處方藥物。據(jù)調(diào)查顯示，80%左右的家長都不會認真看說明書后給孩子用藥。家長仔細閱讀說明書才能避免重復用藥，了解藥物成分的同時還應查看孩子是否有用藥過敏史，以防危及到孩子的健康。
4、行為要注意，孩子的健康離不開家長的看護
給孩子喂藥時千萬不要騙他說那是糖果，因為有可能他認為那真是糖果趁你不注意時去自己嘗試。要想避免兒童因好奇心誤服藥物，首先，家長應告訴孩子為什么要吃藥。沒病時，吃藥反而可能引起嚴重后果。其次，一定不要讓孩子單獨接觸藥。如果在喂藥的過程中家長需要離開，必須將藥物收好。為了避免因模仿帶來的悲劇，家長用藥時應避開孩子，并將藥物妥善保存。此外，現(xiàn)在已有了兒童不易打開的安全瓶蓋，有條件的家庭可選這種藥箱，可更好的避免兒童誤服。
總結(jié)：家庭中大的危險品人們都會注意放到小孩碰到的地方，但是因為藥物很小，家庭一般都不在意。可實際若小孩誤服了藥物后是非常危險的，家長們妥善的保管好藥物。還有就是在給小孩胃藥時，也應根據(jù)孩子的年齡和體重適當用藥，對用藥劑量不明確時應首先咨詢醫(yī)生，防止多用中毒，或用藥量少而沒有起到藥效。
學前班育兒健康小知識 篇6
能按成人的要求去觀察事物，記得快、記得住、記得對。能就具體直觀的事物進行概括。肯動腦筋，想像力豐富，善于對周圍事物和現(xiàn)象提出各種問題，并能解決一些日常生活和學習中的簡單問題。
愛父母，愛老師，愛小朋友。能恰當?shù)乇磉_自己的喜怒哀樂。對人有禮貌，會用禮貌用語，有同情心，適度怕羞。
跌跤或受點輕傷都不哭，游戲輸了，不胡鬧。不懼怕黑暗和某些形象隆異的小動物。
不以滿足自己的需要而提出過分的要求。熱愛勞動，愛惜物品。喜歡種花和飼養(yǎng)小動物，喜歡聽音樂、看圖冊、唱歌、跳舞、繪畫和參加各種智力游戲，并能從中感到快樂。
能對自己的行為作具體、簡單的評價，能分清自己的和他人的東西。服從約束。接受別人的批評和建議。
與大家在一起時比一個人獨處時愉快，能遵守游戲規(guī)則和順序，在玩法上服從大家的意見，懂得同伴的感情和需要，不故意找別人的麻煩，肯幫助其他小朋友，能為小朋友取得成績而高興。
在新環(huán)境或不熟悉的人面前，不過份的拘束害怕。不向小朋友、客人要東西吃。能自己到商店去買一些簡單的生活日用品，能在車輛較多的馬路旁的人行道上獨自行走。
學前班育兒健康小知識 篇7
一、幼兒發(fā)燒的飲食調(diào)理
幼兒感冒或患病，常發(fā)燒，胃口不好，家長不必太著急，必需合理進行飲食調(diào)理，就可維持正常生長需要，促使腸胃蠕動，增強食欲，促進身體康復。
有關兒科營養(yǎng)專家建議，幼兒發(fā)燒應進行以下飲食調(diào)理：
1．補充水分
水勝過藥，發(fā)熱身體出汗多，勤喂溫水進行補充很有必要。半歲以內(nèi)嬰兒，繼續(xù)采用母乳喂養(yǎng)。母乳易消化，能保證營養(yǎng)需求，可補充水分。人工喂養(yǎng)，可喂稀釋全脂奶，即2份奶粉加1份水（2：l），此時嬰兒雖然奶量減少些，但補充了水分，更利于幼兒消化吸收。
幼兒發(fā)熱宜以飲白開水，可適當喂些白開水，以補充人體的維生素C，增強抗病。飲水量的保持口唇滋潤力度，不必過多。
2.流質(zhì)飲食
發(fā)熱幼兒，飲食調(diào)理以流食為主，如奶類、藕粉、奶類（少油）等。也可喝些綠豆湯、冰西瓜、以助降溫，利尿抗病。
但對伴有腹瀉的幼兒（6個月以內(nèi)），抵抗力差，胃的蠕動弱，冒粘膜耐受性差，則冷飲不利于身體康復，應禁食之。
當孩子體溫下降，食欲好轉(zhuǎn)時，可喂半流質(zhì)，如肉末粥、面條、稀飯、蛋花粥、配些易消化的某（清花魚）。飲食宜以清淡，易消化為原則，油、鹽宜少，少量多餐，切忌吃辛辣和刺激食品。但不必忌口，以防營養(yǎng)不良，抵抗力下降。
3．服糖鹽水
幼兒發(fā)熱伴腹瀉，可多次服用。服糖鹽水。配置比例500毫升水加一小匙糖和半酒瓶蓋鹽混合。4小時內(nèi)可眼500毫升。同時可補充電解質(zhì)食物如柑桔、香蕉等水果（鉀、鈉較多）奶類與豆?jié){（含鈣）、米湯、面食（含鋅）。癥狀較重者，暫禁食，同時打“吊針”以補充水份和電解質(zhì)。腹瀉、嘔吐緩解后可進流質(zhì)食物，如米湯、過濾菜汁、藕粉等，但應禁食牛奶和豆?jié){（易產(chǎn)氣）。對發(fā)熱伴咳嗽小兒，不能進食過多以防嘔吐，宜吃易消化食物，少吃海鮮和過咸過膩的食物，以防引起過敏和咳嗽，加重癥狀。
二、小兒氣管有異物怎么辦
小兒氣管異物是由于小兒的咳嗽反射及喉頭保護性反射尚不成熟，功能不良所引起的。當小兒在進食時哭鬧、嬉笑、跑跳或口內(nèi)含著小物品突然深吸氣時，就非常容易將異物吸入氣管中。隨著呼吸的作用，異物就會進入氣管、支氣管或其深部，可以引起小兒咳嗆、青紫、呼吸困難。進入氣管的異物有的沒有及時發(fā)現(xiàn)，常常繼發(fā)感染，出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀，與慢性支氣管炎、肺炎或肺腫膿的表現(xiàn)相似。較大的異物被吸入后可以因阻塞在聲門或氣管腔，使其受到強烈刺激而發(fā)生氣管痙攣或聲門緊閉，小兒可立即出現(xiàn)青紫、窒息而死亡。
小兒氣管異物直接危及小兒的生命安全，因此家長應充分認識其危害性，注意預防小兒氣管異物的發(fā)生。一旦小兒發(fā)生氣管異物，家長不能存有任何僥幸心理，應該立即爭分奪秒，急送小兒到醫(yī)院治療。這是因為小兒氣管異物自然咳出的機會很少，只有在醫(yī)院手術室的條件下，用喉鏡或氣管鏡才能取出異物。所以家長必須認識到及時治療的重要性，萬萬不可貽誤時間，否則后果不堪設想。為了預防小兒氣管異物的發(fā)生，要避免小兒在吃東西時哭鬧、嬉笑、跑跳，吃飯要細嚼慢咽。同時不要給幼小的小兒吃炒豆子、花生、瓜子等不易咬嚼的食物，更不要給小兒強迫喂藥，這些都容易造成小兒氣管異物的發(fā)生。在小兒的活動范圍內(nèi)應避免存放小物品，如小鈕扣、圖釘?shù)龋乐钩霈F(xiàn)意外。這里我們特別提醒家長，有時小兒吃東西出現(xiàn)嗆咳之后，仍長期反復咳嗽，按氣管炎治療仍不見好轉(zhuǎn)時，就應考慮是否有支氣管異物的可能，應到醫(yī)院進行透視，做進一步的檢查才能確定。
學前班育兒健康小知識 篇8
連醫(yī)生都易答錯的育兒知識
1、糖會讓孩子的行為過度活躍嗎
正確答案：否
無數(shù)試驗證明，吃糖和孩子的過度活躍并沒有必然聯(lián)系。
2、白天不讓孩子睡覺。晚上他就會睡得好嗎
正確答案：否
白天睡覺和晚上睡得好對孩子來說根本沒聯(lián)系。如果你讓孩子白天耗著不睡，只會讓他情緒沮喪，從而折騰大人，對晚上的睡眠質(zhì)量卻沒什么幫助。
3、新生兒應該每天洗澡
正確答案：否
新生兒的皮膚不適合每天洗澡，1歲以內(nèi)的嬰兒，除非特別臟，否則每周洗兩三次就可以了，過多地給嬰兒洗澡，只會讓他的皮膚變得干燥敏感。
4、孩子的傷口在夜間應該裸露在空氣里，這樣更有助痊愈
正確答案：否
有紗布覆蓋的傷口痊愈速度會更快，而且更不容易留下疤痕。傷口暴露在空氣中容易結(jié)痂，而結(jié)痂會讓傷口愈合的速度下降。
5、孩子感冒后，服藥比不服藥康復得快
正確答案：否
2歲以下的嬰幼兒都不能服用感冒藥，甚至6歲以下的孩子感冒都要慎用藥物。實際上，流鼻涕、吐痰都可以排出孩子體內(nèi)的病毒，對孩子是有好處的。
6、生吃胡蘿卜不能保護視力
正確答案：是
吃胡蘿卜的孩子也可能戴眼鏡。一般只有在孩子缺乏維生素A的時候，胡蘿卜素才能幫上忙。不過，胡蘿卜有營養(yǎng)又低脂肪，應該鼓勵孩子多吃。
7、發(fā)燒38℃不會損傷孩子的大腦
正確答案：是
體溫輕微升高并不會損傷孩子大腦，那是孩子的身體在和病毒做斗爭的正常反應。
8、孩子的衣服要用專門的洗衣液
正確答案：否
除非孩子皮膚過敏，否則完全可以用普通的家用洗滌劑，也可以和其他家庭成員的衣服一起洗，尿布除外。
9、坐得離電視近不會傷孩子的眼睛
正確答案：是。
你當然可以讓孩子坐得離電視遠點，但電視確實不會傷害孩子的眼睛。因為嬰兒眼睛在近距離內(nèi)的調(diào)節(jié)能力很好。
10、小孩坐在購物車里是安全的
正確答案：否。
美國有2、4萬名兒童在購物車里傷到了頭頸，因此醫(yī)生建議，購物時家長應抱著嬰兒。
11、哺乳期不必避諱辛辣食物和酒精
正確答案：是。
孩子只要不特別敏感，哺乳期的女性可以喝些啤酒，食物中含有酒精也問題不大。如果你不放心，可以在飲酒兩個半小時后再哺乳，這時酒精也就吸收得差不多了。
12、在孩子的床頭亮盞燈會傷害他的眼睛
正確答案：否。
床頭的燈光不會傷害孩子，相反，它會讓孩子有安全感，從而順利地度過“怕黑”的階段。
育兒知識注意事項：
1、誤區(qū)：育兒方法就是可以直接解決我孩子問題的方法
我們寫各種育兒方法，是給家長們一個參考，是為了幫助家長們更好的思考，絕非適用所有孩子的解決方法！各種育兒文章的背后，都是有一定的學術門派作為背景的，行為主義比較注重孩子各種行為的糾正與訓練，比較快速，但效果持久性差；人本主義則希望大家尊重孩子的天性，用無條件積極關注與關愛，陪伴孩子度過最快樂的童年；還有很多其他的派系。因此，各類育兒方法，是給家長們更多角度的去思考同一問題，而不是讓你放棄思考，直接挪用。請參考各方意見之后，結(jié)合孩子的基本狀況，做出自己的思考與解決之道。
2、育兒方法因人而異
每個孩子的家庭背景、生活環(huán)境、遺傳因素等等方面都是不一樣的，因此即使是同一個行為，在不同的孩子身上，也會有不同的動機與形成機制，所以，我們要采取的方法也是不一而足。孩子身上有很多共性，育兒方法正是建立在這些共性之上的，而具體到您的寶貝，就需要家長們開動腦筋，創(chuàng)建自己的方法。
3、你的無力與負能量，會傳遞給孩子
還有這樣的一些家長，他們讀過很多育兒的、心理學的知識，也涉獵過很多國外的先進教育，我們會認為他能夠很好的解決孩子的問題，但是，這些家長卻總是會說：沒辦法，反正我已經(jīng)盡力了，畢竟這是國內(nèi)！請問，您讀的那么多知識都跑到哪里去了？誰說在國內(nèi)就不能將孩子培養(yǎng)成棟梁之才了？有問題，為什么不去自己去摸索著解決？你放棄的卻是孩子的一生。
學前班育兒健康小知識 篇9
一、幼兒秋季健康知識有哪些
1.當秋季來臨時，不要急于給孩子添加衣服，睡覺時也不要蓋得過厚。加上后就不好減掉了，因為天氣一天比一天冷，只能是越加越多，到了真正的寒冷季節(jié)，就沒的加了。最好的辦法您與小兒穿一樣厚薄的衣服，您靜坐時不感到冷，小兒就不會冷，小兒雖然沒有大人耐寒，但小兒始終是在運動狀態(tài)，即使是睡著了也不會安靜。但在平日的生活中，幾乎沒有哪個父母或老師給孩子凍著了，他們都很會給孩子保暖。
2.每天要為孩子準備長短、厚兩套衣服到幼兒園，讓老師根據(jù)天氣變化給孩子增減衣服，當孩子已經(jīng)出汗時，不要馬上脫掉衣服，應該讓孩子靜下來，擦干汗水，等到孩子不再是汗流浹背時，脫掉一件衣服，再放孩子去玩。
3.不要把出汗的孩子放到風口處涼快，更不能使用電風扇或空調(diào)等方法為孩子降熱，也不要讓孩子快速喝冷飲等食品；這樣會使孩子敞開的汗毛孔迅速閉合，造成體內(nèi)調(diào)節(jié)失衡，引起感冒。
4.秋燥食粥最適宜，粥具有清火養(yǎng)胃健脾之功效，把它與一些生津養(yǎng)陰潤肺的食物共同煨食服用，對于改善秋燥癥狀大有益處。
5.應該讓孩子多喝溫白開水，這樣不但可預防感冒，更重要的是對小兒胃腸道和肺部有益。
6.培養(yǎng)孩子穿衣、穿襪、穿鞋、洗手洗臉、擦汗等自理能力和主動大膽用語言表達自己感受的表達能力。
7.對孩子進行安全衛(wèi)生知識教育，促進孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，增強孩子的安全意識和自我保護、自我防范意識。
8.讓小兒到大自然中去鍛煉，有氧鍛煉是提高機體抵抗力的好方法，可大多數(shù)父母都是怕孩子凍著，很少有怕孩子熱著的，早早就給孩子穿上厚厚的衣服，蓋上厚厚的被子，天氣剛剛有些涼意，就閉門閉窗，這無異于剝奪了小兒在大自然鍛煉的機會。
9.當小兒患感冒時，應對癥下藥，不要亂服過多的抗感冒藥，因為沒弄清感冒是“病毒“或是”細菌“引起的，所以有些孩子很長時間服藥，感冒也見效不高；而抗感冒藥多數(shù)是針對流涕、噴嚏癥狀的，還有就是退熱作用，當服用感冒藥后，癥狀減輕了，但呼吸道黏膜卻干燥，不但不能清除病毒，還可使細菌乘虛而入，發(fā)展致下呼吸道感冒，就象不嚴重的咳嗽，尤其是痰多時不宜服用鎮(zhèn)咳藥是一個道理。多休息、多睡眠、多飲水、適當退熱、注意護理、勤看醫(yī)生是治療感冒、預防下呼吸道感染的好方法。
10.少去人群密集的公共場所，避免被傳染。
11.注意休息，保證孩子的午睡和晚上睡覺的時間和質(zhì)量；運動適量，動靜交替。
二、如何預防瘧疾傳染病
秋季常見的蟲媒傳染病有乙腦、瘧疾、登革熱、流行性出血熱等。這類傳染病是通過一些昆蟲媒介，如蚊、螨、虱子、跳蚤等叮咬人體后傳播，是“叮咬傳播”的傳染病，昆蟲先叮咬病人，然后再叮咬健康人，同時將細菌或病毒傳入健康人的體內(nèi)導致發(fā)病。
這種傳染病預防的最好措施是防止被蚊子叮咬，大力開展愛國衛(wèi)生運動，消滅蚊子；注意居室滅蚊；如果不能保證徹底滅蚊，房間內(nèi)則要有有效的防蚊設施，使用蚊帳。使用驅(qū)蚊劑，應每隔數(shù)小時重復涂搽；外出時（特別是由黃昏至日出時）穿長袖衣服；對早期發(fā)現(xiàn)的病人，應早期診斷、早期隔離，防止病毒傳播。若在旅行期間或之后有任何高熱或類似感冒病征等病的話，要盡快看醫(yī)生治療和接受血液檢查，越早診治越有效。
1、養(yǎng)成不挑食的習慣
習慣大食堂的飯菜，確實需要一個適應的過程，有的同學不喜歡食堂的飯菜，可能就會選擇其它的一些包裝食品和快餐食品等。口味也許對了，但這些食品難以保證同學們攝入足夠的營養(yǎng)物質(zhì)。
學校的飯菜可能不是每頓都那么可口，但是衛(wèi)生、營養(yǎng)，有利于身體的成長，不要隨便吃營養(yǎng)少、熱量大的快餐食品，少吃零食等，因為經(jīng)常吃零食會影響食欲，妨礙正餐的攝入量。另外還要多喝白開水，少喝飲料，有的同學喝飲料喝上了癮，都不會喝水了，這樣對身體有很大的危害。
2、培養(yǎng)良好衛(wèi)生習慣
住校學生要提高自我管理能力和生活自理能力，培養(yǎng)和保持良好的個人衛(wèi)生習慣非常重要。要勤洗澡、勤換內(nèi)衣褲，床鋪保持干燥整潔衛(wèi)生。自己的毛巾、洗漱用具、碗筷、水杯等自己用，不要用別人的，也不要借給別人用。吃飯時不要碗筷不分你我，避免某些傳染病的交叉感染。
3、根據(jù)氣候變化適量增減衣物
秋季溫差較大，氣溫變化幅度也增大，同學們?nèi)菀谆急馓殷w炎等病癥，如果治療不及時，還會引發(fā)嚴重危害，因此要特別提防。
每周日返校時應帶夠衣服，保證無論氣溫如何變化，同學們都有相應的服裝，并能根據(jù)氣溫變化增減衣服，以免病痛的“侵襲”。
4、合理使用教室和寢室的空調(diào)及電風扇
天氣漸涼，應盡量減少室內(nèi)空調(diào)和電風扇的使用，倡議開窗通風，增加室內(nèi)外空氣的流通與交換，保證室內(nèi)空氣的新鮮度和氧含量，杜絕傳染病的侵襲和蔓延，這樣有利于促進身體素質(zhì)的提高，保障同學們健康生活。
三、幼兒秋季保健保養(yǎng)常識
天氣由暖變冷，不要急于給孩子添加衣服。天氣一天比一天冷，加上后就不好減掉了，只能是越加越多。最好的辦法是：您與孩子穿一樣厚薄的衣服，您靜坐時不感到冷，孩子就不會冷。要知道，孩子雖沒有大人耐寒，但他始終是在運動狀態(tài)。即使是睡著了，也不要蓋得太多。
天氣由冷變暖，也不能急于給孩子減衣服，可根據(jù)您自己的感受，比自己稍晚幾天減衣服，如果您沒有因為減掉衣服而感到冷，再給孩子減也不遲，但要比大人少減一件單衣。
掌握“春捂秋凍”原則，再根據(jù)當天的天氣預報、氣溫變化、您自己的感覺，有計劃地給孩子增減衣服。不要隨心所欲，想給孩子穿什么就穿什么，更不能聽孩子的。挑選衣服時如果只是圖漂亮，并不實用，就要毫不猶豫地放棄。·耐寒鍛煉。有些父母，惟恐孩子凍著，天氣一涼，就不讓出屋。孩子呼吸道長期不接受外界空氣的刺激，得不到耐寒鍛煉，等到春暖花開時節(jié)，或接觸了感冒病人后，因?qū)Σ≡挚沽Σ睿苋菀谆疾 ?/p>
在寒冷季節(jié)，當孩子被捂出汗，衣服潮濕后，再遇到冷空氣刺激時極容易感冒。如果父母總是多給孩子穿衣服，不考慮孩子進入了有暖氣的環(huán)境，室內(nèi)和室外發(fā)生了巨大的溫度變化，就會使孩子處于冷熱不均之中。
在高溫季節(jié)，孩子的衣著單薄，汗腺敞開。如果突然進入有空調(diào)的室內(nèi)或車內(nèi)，會使皮膚血管收縮，汗腺孔閉合，交感神經(jīng)興奮，內(nèi)臟血管收縮，胃腸運動減弱，從而導致腹痛腹瀉、鼻塞、咽喉痛等癥狀。另外，空調(diào)環(huán)境往往是門窗緊閉，室內(nèi)空氣不新鮮，氧氣稀薄，特別是空間比較狹小的地方，人們更易得“空調(diào)病”。
專家建議：冬季取暖期間，醫(yī)院環(huán)境溫度比較高，一進醫(yī)院門診大廳，就應該把外衣脫掉，把身上的包打開。不要讓孩子出很多的汗，到了診室，醫(yī)生要給孩子檢查，肯定要解開衣服打開包被。如果孩子出很多的汗，很容易著涼。
四、秋季育兒的一些基本小常識
進入秋季，早晚溫差較大，加上氣候干燥，幼兒容易感冒和喉嚨不適，因此幼兒的衣、食、住、行都需要家長注意：
1、衣：由于溫差較大，幼兒早晚應比白天多加一件衣服。對于好動、易出汗的幼兒，在其玩耍時可在其背后墊一塊毛巾或玩后及時給他更換衣服。同時幼兒的鞋子應以輕便的運動鞋為主，少穿皮鞋。
2、食：多讓幼兒吃一些含維生素豐富的食物，尤其是含維生素A、C多的食物，它們對預防上呼吸道感染有幫助。在秋季，大蒜、蘿卜、生姜、韭菜都是可以增加幼兒抵抗力的食物，可能幼兒不喜歡吃，但家長可以通過改變食用方法讓幼兒食用，比如在做菜時增加蒜末的添加，平時給幼兒煮點蘿卜水、生姜水等。對于常在秋季咳嗽的幼兒，家長可以多燉些冰糖生梨水給幼兒吃。秋季也是吃蟹的季節(jié)，蟹屬寒性，幼兒的脾胃嫩，不可以多吃。另外，是藥三分毒，不要把服藥作為預防幼兒生病的途徑。
3、住：雖然天氣會逐漸變冷，但在家時還是要保證一定時間的開窗通風，保持室內(nèi)空氣的流通。幼兒的被子需要經(jīng)常曬太陽，平時上學期間家長可在每個星期五把幼兒的被子帶回家利用雙休日把被子洗、曬一下。
4、行：秋天最適合戶外運動，家長有時間應多帶幼兒到戶外活動，多曬太陽，曬太陽可以促進提內(nèi)鈣的吸收，同時也增強幼兒的體質(zhì)。
由于氣候多變，患感冒幼兒增多，各位家長在國慶放假期間依然要做到了督促幼兒多飲水，增加飲水次數(shù)，確保孩子有足夠的飲水量。另外家長應根據(jù)天氣變化及時為幼兒增減衣物，防止感冒的發(fā)生。
學前班育兒健康小知識 篇10
（一）智力發(fā)展正常
正常的智力水平是兒童與周圍環(huán)境取得平衡和協(xié)調(diào)的基本心理條件。
為大家所公認的是，把智力看做是以思維力為核心，包括觀察力、注意力、記憶力、想象力等各種認識能力的總和。
智力的高低是先天遺傳和后天環(huán)境共同作用的結(jié)果。
（二）情緒穩(wěn)定，情緒反應適度
情緒是一個人對客觀事物的內(nèi)心體驗。它既是一種心理過程，又是心理活動賴以進行的背景。
良好的情緒，反映了中樞神經(jīng)系統(tǒng)功能活動的協(xié)調(diào)性，表示人的身心處于積極的平衡狀態(tài)。
心理健康的兒童“身在福中知福”，愉快、樂觀。當心里有了委屈、痛苦、挫折時，能合理地宣泄不良的情緒。
（三）樂于與人交往，人際關系融洽
兒童的人際關系雖然比較簡單，人際交往的技能也比較差，但是，心理健康的兒童樂于與人交往，也希望通過交往而獲得別人的了解、信任和尊重。
（四）行為統(tǒng)一和協(xié)調(diào)
隨著年齡的增長，兒童的思維變得有了條理，主動注意時間逐漸延長，能較好地控制自己的行為，表達情感的方式日趨合理和成熟。
（五）性格特征良好
性格是個性的最核心、最本質(zhì)的表現(xiàn)，它反映在對客觀現(xiàn)實的穩(wěn)定態(tài)度和習慣化了的行為方式之中。
心理健康的兒童，一般具有熱情、勇敢、自信、主動、誠實等性格特征。
在日常生活中，一個心理健康的兒童應該表現(xiàn)出：有充沛的精力；心情開朗、愉快，樂觀；態(tài)度積極主動；能與小朋友和睦相處，在集體中受到歡迎和信任；能較好地適應環(huán)境的變化；沒有不良行為、不良習慣；注意力能集中；睡眠好。
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