小學(xué)語(yǔ)文改變句式復(fù)習(xí)題及含答案
雙重否定句
雙重否定句是使用兩個(gè)否定副詞來(lái)表達(dá)肯定含義的句子。例如"不……不"、"沒(méi)有……不"、"非……不"等。
雙重否定句的肯定語(yǔ)氣比一般肯定句強(qiáng)烈或委婉。例如：
他不敢不去。（強(qiáng)烈）
我不得不告訴你事情的原委。（強(qiáng)烈）
沒(méi)有誰(shuí)不懼怕他的威嚴(yán)。（強(qiáng)烈）
你若是想在這個(gè)世界留下值得讓人懷念的事跡，那就非得有毅力不可。（強(qiáng)烈）
他不會(huì)不同情我的。（委婉）
沒(méi)有什么不可以。（委婉）
書面語(yǔ)中還經(jīng)常使用"無(wú)不、無(wú)非、不無(wú)、未必不"等雙重否定詞語(yǔ)來(lái)表示肯定。例如：
他的話不無(wú)道理。
在場(chǎng)的觀眾無(wú)不為他的精彩表演所打動(dòng)。
他無(wú)非是想多撈點(diǎn)退休金罷了。
我雖然年輕，但未必不是你的對(duì)手。
雙重否定句也就是一種語(yǔ)義大于肯定句的語(yǔ)句
我對(duì)老師們的勇敢，從心底里感到無(wú)限的敬佩．（改為雙重否定句）
可以改為
1我不能不對(duì)老師們的勇敢，從心底里感到無(wú)限的敬佩。
2我對(duì)老師們的勇敢，不能不從心底里感到無(wú)限的敬佩。
練習(xí)
1、香港回歸偉大的祖國(guó)，我們感到無(wú)比自豪。
2、您為我們付出了這樣高的代價(jià)，足以表達(dá)您對(duì)中國(guó)人民的友誼。
3、每個(gè)小孩子都喜歡小動(dòng)物。
4、我對(duì)同學(xué)們的勇敢精神，從心底里感到無(wú)限的敬佩。
5、信賴，往往創(chuàng)造出美好的世界。
6、這是偉大的奇觀。
7、你應(yīng)該知道這件事。
8、我們建成了希望小學(xué)。
9、詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師。
10、星期天,我們必須去看排球賽。
11、報(bào)紙的誘惑力如此之大，每日都要讀它。
12、他這樣做雖然過(guò)分了點(diǎn)，但還是有道理的'。
13、問(wèn)題還沒(méi)有弄清，但已經(jīng)有了一點(diǎn)兒頭緒。
14、寫得不怎么樣，但還是有希望的。
這是答案
1、香港回歸偉大的祖國(guó)，我們不得不感到無(wú)比自豪。
2、您為我們付出了這樣高的代價(jià)，不得不表達(dá)您對(duì)中國(guó)人民的友誼。
3、沒(méi)有哪個(gè)小孩子不喜歡小動(dòng)物。
4、我對(duì)同學(xué)們的勇敢精神，從心底里不得不感到無(wú)限的敬佩。
5、信賴，不得不創(chuàng)造出美好的世界。
6、這不會(huì)不是偉大的奇觀。
7、你不得不知道這件事。
8、我們不得不建成了希望小學(xué)。
9、詹天佑不會(huì)不是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師。
10、星期天,我們非去看排球賽不可。
11、報(bào)紙的誘惑力如此之大，每日非要讀它不可。
12、他這樣做雖然過(guò)分了點(diǎn)，但并不是沒(méi)有道理的。
13、問(wèn)題還是沒(méi)有弄清，但已經(jīng)沒(méi)有一點(diǎn)兒頭緒。
14、寫得不怎么樣，不是沒(méi)有希望的。
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