初二語文與朱元思書同步練習

　　一、積累與運用

　　1.給加點字注音。

　　湍()鳶()戾()嚶()庠()泠()

　　2.下面句中含有通假字的是( )

　　A.千丈見底B.有時見日C.窺谷忘反D.泠泠作響

　　3.解釋句中加點的詞。

　　①一百許里( )②急湍甚箭 ( ) ③蟬則千轉不窮( )④橫柯上蔽( ) ⑤經綸世務者( )⑥任意東西 ( )

　　4.在文中找出從視覺和聽覺方面描寫景物的對偶句各一句，并說說它們的表達效果。

　　視覺：____________ 聽覺：____________

　　表達效果：____________

　　二、為下列詞語中加粗的字注音

　　縹碧( ) 急湍( ) 軒邈( ) 泠泠作響( )

　　嚶嚶成韻( ) 鳶飛戾天( )( ) 橫柯上蔽( )

　　三、解釋下列加粗詞語在句中的意思

　　1.天下獨絕 ________ 2.猛浪若奔 ________

　　3.皆生寒樹 ________ 4.爭高直指 ________

　　四、填空

　　1.本文描寫的是________景，作者是________朝的`文學家________(人名) 2.用原文填空

　　2.根據原文填空.

　　(1)風煙俱凈，________(2)游魚細石，________

　　(3)________，泠泠作響。(4)蟬則千轉不窮，________。

　　(5)________，望峰息心;(6)經綸世務者，________。

　　五、簡答題

　　1.本文第一段的作用是什么?從哪一句可以看出其下文即將描述的內容?

　　答：_______________;____________________。

　　2.“直視無礙”“千百成峰”各寫的是什么物?什么景?

　　答：___________________________

　　六、閱讀

　　閱讀下列文段，回答文后問題。

　　(一)

　　①夾岸高山，皆生寒樹，負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。②泉水激石，泠泠作響;好鳥相鳴，嚶嚶成韻。③蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。④鳶飛戾天者，望峰息心;經綸世務者，窺谷忘反。⑤橫柯上蔽，在晝猶昏;疏條交映，有時見日。

　　5.解釋加點詞的含義。

　　①互相軒邈()②鳶飛戾天()

　　③望峰息心()④負勢競上()

　　6.翻譯句子。

　　①鳶飛戾天者，望峰息心 ②經綸世務者，窺谷忘反

　　7.作者用“負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰”寫山，參照你乘船或坐車時的體驗，說說這樣寫好在哪里?

　　8.從寫景方面看，這段文字的寫景順序是怎樣安排的?作者是從哪幾個角度來描寫景物的?

　　9.從抒情方面來看，作者用了什么樣的手法?抒發了自己什么樣的思想感情?

　　10.說說你對“鳶飛戾天者，望峰息心;經綸世務者，窺谷忘反。”一句深層意思的理解。寫一則200字左右的筆記。

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