小學四年級下冊語文暑假練習作業
一、拼音游樂園(10分)
1、用“”畫出加點字的正確讀音。(2分)
悼念(diàodào)黃芪(shìqí)鮮為人知(xiǎnxiān)頃刻間(qīngqǐng)
2、看拼音寫詞語。(4+4=8分)
máng()碌liáo()天xiān()開fān()越
()童()闊()弱()茄
tuījiàncuīcùzhānyǎngqīngéryìjǔ
()()()()
二、成語小超市(12分)
1、將下列的成語補充完整,并選擇合適的成語填在橫線上。(6+1分)
囫圇()()()()問底山外()()
舍()忘()膽()心()()()連珠
A、課堂上語文老師,學生興趣高昂。
B、在學習上,我們遇到問題時就要,弄個水落石出。
2、模仿秀:(2分)
(1)大雨如注(帶比喻方法的詞語)
(2)翻山越嶺(有一對近義詞的詞語)
3、對號入座:根據語境填寫合適的成語。(3分)
諸葛亮是三國時期蜀漢的政治家、軍事家。人們常用、來贊頌諸葛亮的聰明才智。然而,自張飛、關羽、劉備、趙云相繼死后,諸葛亮獨自一人支撐蜀國,為實現劉備的遺愿,他、,但勢單力薄,最終、。
三、句子競技場(按要求寫句子。)(1+1+1+1+1+2=7分)
1、例:小溪叮叮咚咚地流淌。小溪在歡快地歌唱。
天天上的星星一閃一閃的。
2、瞧你,穿衣服還不會呢,怎么談得上偉大?
改成不用問號的句子,但意思不變:
3、在原句上修改病句。
今天,我的作業基本上全做完了。
4、的風箏地飛上了天空。(把句子寫具體)
5、葉欣匆匆地離開了人間。葉欣留給人們的是永恒的微笑。
用上關聯詞合并成一句話:
6、根據例句仿寫。例句(1):母愛是一把小傘,為我遮擋風雨。
母愛是_____________,_____________。
四、詩文展覽館(7分)
1、選擇最恰切的答案,將序號填在“______”上。(3分)
(1).少兒書法興趣小組的同學們多次獲獎。面對鮮花和掌聲,同學們用詩句來應答贊美,最恰當的一句是:______
(A)將謂偷閑學少年(B)小荷才露尖尖角(C)萬紫千紅春滿園
(2).突然下起了大雨,張大爺幫隔壁小李家收起了晾曬的衣被。事后,小李由衷地感嘆道:___________________________________
(A)海內存知己,天涯若比鄰(B)遠水難救近火,遠親不如近鄰
(C)一根籬笆三個樁,一個好漢三個幫
(3)《三字經》中教育我們要孝敬父母的一句是______。
(A)香九齡,能溫席(B)融四歲,能讓梨(C)親師友,習禮儀
2、在《小兒垂釣》中,寫路人問路,而小孩不回答的句子是________(2分)
3、你們班在學校拔河比賽中獲得了好成績,這是團結合作的結果,就像《古今賢文》中所說的_____________,_____________。(2分)
五、課文大觀園(14分)
1、填寫美文。(5分)
(1)一身_____的羽毛,一對______的翅膀,加上______的尾巴,這就是活潑機靈的小燕子。
(2)樟樹不高,但它的_________,而且伸向___________,伸得遠遠的。稠密的樹葉__________。樟樹__________,無論是________還是________,它們總是那么_____________。
2、點擊人物。(4分)
(1)格羅培斯給迪斯尼樂園設計的路徑被評為“____________”,他的設計策略是_________,_________。
(2)、通過本學期的學習,我們從課文中認識了不少人,有__________的劉備,_________的祁黃羊的明明,__________的公儀休,___________的竺可楨爺爺。
3、親近自然。(3分)
(1)地球上大片森林的消亡,沙漠綠洲迪拜的誕生給你這樣的啟示:_____________________________________________________________(2)本冊課文中,一些可愛的小動物值得你來贊美,如___________的天鵝,_____________的老羚羊。
4、佳作推薦。(2分)
如果你的表弟非常任性,經常對他的母親大喊大叫,亂發脾氣,你想推薦本冊中的哪篇文章給他讀?
推薦文章:_____________,推薦理由:____________。
六、積累大擂臺(4分)
1、《草房子》作者是,書中的主人公是個的人。
2、《窗邊的小豆豆》中小豆豆的新學校名字叫,這個學校只有人。
3、兩岸青山相對出,。
4、,笑問客從何處來。
5、竹外桃花三兩枝,。
七、閱讀研究所(7+9=16分)
(一)天鵝的故事(節選)
這時,別的天鵝似(sìshì)乎被這一舉動驚住了。它們呆呆地站在那里,瞧著這位“破冰勇士”。只聽得“嚓——嚓——”,冰層裂開了一條小縫(féngfèng,接著又裂開了一條……冰面終于塌陷了,出現了一個小的冰窟窿。這位頑強的“破冰勇士”沿著冰窟(kūkuō)窿的.邊緣(yányuán)繼續撲打著,水面在慢慢地擴大。有幾只天鵝來幫忙了,很快整群天鵝,大約百十來只,都投入了破冰工作。它們干得那樣齊心,那樣歡快!水面在迅速地擴大著。湖面上不時傳來陣陣“克嚕——克哩——克哩”的叫聲,就像那激動人心的勞動號子:“兄弟們哪,加油!齊心干哪,加油!”
1.用“”畫出括號里正確的讀音。(2分)
2.“破冰勇士”指的是,說它是“破冰勇士”的原因是2分
3.天鵝群“克嚕——克哩——克哩”的叫聲,仿佛是它們齊心破冰的1分
4.看到天鵝群齊心破冰的場面,我們會想起“”等名句。(2分)
(二)清潔工
入冬以來,我每天早晨都要去湖濱跑步,途中總要經過一幢新建的居民樓。每到這里,我便會看到一位清潔女工在認真地清掃道路。
這是一位老人,腳穿一雙褪色的黑布鞋,身穿一件不太合身的工作服,頭上圍著一塊黑色方巾。從她那露出的白發和前額上的皺紋來看,和奶奶差不多,準有六十多歲了。她天天揮動著掃把,一步一步地往前掃著,拂去塵土,小路露出了原先潔凈的面龐。記得一個大風的早晨,她無法用掃把,只好彎著腰,把碎紙、爛葉一一撿起,放進手提的小箱子里。又一個雪后的早晨,當我跑到馬路盡頭時,突然發現老人蹲在那里用雙手摳下水道口的污泥和雜物。她用汗水洗刷積聚的污垢,給人們送來了清新和幸福。我敬佩她,同時也可憐她:這么大年紀了,還沒退休,想必是家中十分困難吧。或許是位無依無靠的孤獨老人,不得不靠自己勞動來養活自己吧?
元旦的早晨,爸爸買來一束鮮花和禮品,帶我去看望他早就退休的中學老師。我們來到一大樓前,這是幢熟悉的大樓。敲開門,一位中年婦女把我們請進陳設整潔的客廳。“媽媽,有人找您來了。”隨著中年婦女的話聲,一位神采奕奕的老人從里屋走出來。爸爸喊了聲:“老師,您好。”我呆住了:她竟是那位“老清潔工”!我完全明白了,馬上拿過爸爸手中的鮮花,雙手捧到她的面前……
1.給下面帶點的字填上正確的答案。(2分)
“熟悉”按音序查第一個字母是();按部首查(),再查()畫;應取下面第()種解釋。(①成熟;②程度深;③習慣,常見)
2.讀短文,聯系上下文理解下面的詞語。(2分)
(1)積聚:(2)神采奕奕:
3.用“﹋﹋”畫出描寫老清潔工外貌的句子。(1分)
4.用“”畫出描寫“我”內心的句子。(1分)
6.我完全明白了,馬上拿過爸爸手中的鮮花,雙手捧到她的面前……從“捧”字你感受到了什么?“我”又會對這位老清潔工說些什么?請寫下來。(3分)。
八、我是小作家:(30分)
上一題短文中的清潔工真讓人敬佩!在生活中,還有誰讓你敬佩?你敬佩他(她)什么?請寫下來。(提示:通過具體事例來反映人物的特點)
要求:題目自擬,語句通順,內容具體,感情真實,400字左右。
(你真棒!再仔細檢查一遍,好嗎?細心可是一個很好的習慣喲!
答案:
一、拼音游樂園(10分)
1、悼念(dào)黃芪(qí)鮮為人知(xiǎn)頃刻間(qǐng)
2máng(忙)碌liáo(聊)天xiān(掀)開fān(翻)越
(盲)童(遼)闊(纖)弱(番)茄
推薦催促瞻仰輕而易舉
二、成語小超市
1、囫圇吞棗尋根問底山外有山舍生忘死膽大心細妙語連珠
A、妙語連珠B、尋根問底
2、答案不唯一,略
3、諸葛亮是三國時期蜀漢的政治家、軍事家。人們常用料事如神、才華橫溢來贊頌諸葛亮的聰明才智。然而,自張飛、關羽、劉備、趙云相繼死后,諸葛亮獨自一人支撐蜀國,為實現劉備的遺愿,他鞠躬盡瘁、死而后已,但勢單力薄,最終獨木難支、回天無力。
三、句子競技場
1、略
2、瞧你,穿衣服還不會呢,不能談得上偉大。
3、把“基本上”或“全”刪去一個。
4、略
5、雖然葉欣匆匆地離開了人間,但是她留給人們的是永恒的微笑。
6、略
四、詩文展覽館
1、(1)B(2)B(3)A
2、路人借問遙招手,怕得魚驚不應人。
3、人心齊,泰山移。(《古今賢文合作篇》中的其他句子)
五、課文大觀園(14分)
1、(1)烏黑光亮俊俏輕快剪刀似的
(2)枝干粗壯四面八方綠得發亮四季常青夏天冬天蓬蓬勃勃
2、(1)世界最佳設計撒下草種,提前開放(2)禮賢下士,尊重人才的劉備一心為國,處事公正的祁黃羊關愛他人的明明清正廉潔的公儀休
一絲不茍的竺可楨
3、親近自然(1)和保護環境有關即可。(2)勇敢奉獻,團結拼搏的天鵝
舍己為人的老羚羊(3)《第一次抱母親》理由:這篇課文描寫了“我”抱母親的情境,表達了“我”對母親的崇敬和愛戴。
六、積累大擂臺(4分)
1、《草房子》作者是曹文軒,書中的主人公桑桑是個調皮、可愛、善良的人。
2、《窗邊的小豆豆》中小豆豆的新學校名字叫巴學園,這個學校只有50人。
3、兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。
4、兒童相見不相識,笑問客從何處來。
5、竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。
六、閱讀研究所
(一)天鵝的故事
1.kuōyuán2.“破冰勇士”指的是老天鵝。因為它不怕疼痛,不怕犧牲,用自己的身體和生命不斷地撲打冰面。3.動員聲或吶喊聲。4.人心齊,泰山移。或其他句子。
(二)清潔工
1.(S)(),(11)畫;第(③)種解釋。
2.(1)積聚:積累
(2)神采奕奕:精神飽滿的樣子
3、這是一位老人,腳穿一雙褪色的黑布鞋,身穿一件不太合身的工作服,頭上圍著一塊黑色方巾。
4、我敬佩她,同時也可憐她:這么大年紀了,還沒退休,想必是家中十分困難吧。或許是位無依無靠的孤獨老人,不得不靠自己勞動來養活自己吧?
5、無依無靠的孤獨老人退休的老教師
6.從“捧”字感受到爸爸對老師的尊敬。第二問略。
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