六年級語文上學期練習
六年級語文上學期練習《懷念母親》
1、把句子中劃線的部分換成恰當的成語。
(1)我痛哭了幾天,吃不下飯,睡不安穩覺。( )( )
(2)躺在床上,各種念頭此起彼伏,不斷涌現在腦海中。( )
(3)我當時的想法,從這幾段文字中也可以看出一點。( )
2、讀句子,在括號里填入恰當的動詞,體會句子表達的感情。
①我不開燈,又沉默地站在窗前,看暗夜漸漸()上天空,()上對面的屋頂。一切都()在朦朧的薄暗中。
☆我體會到作者此時的內心感受是:
②我悵望灰天,在淚光里,()出母親的面影。
☆我體會到了作者() 的感情,此時,"母親的面影"是() 的。
③然而這凄涼并不同普通的'凄涼一樣,是甜蜜的,濃濃的,有說不出的味道,濃濃地()在心頭。
☆ 說"這凄涼"是"甜蜜的"是因為 ()。
含英咀華
在美國新澤西州郊外的一幢白色的房子里,每天黃昏,她總是百無聊賴地站在窗前眺望遠方。四周一片寂靜,只有棕色的山巒映襯著暗藍的天。屋里響著的中國古典音樂,如流水般淌如她的心里。她預感今晚又將夢見中國。自從移居美國后,晚上做夢常常回到故鄉,和父母、朋友們在一起。這樣多少可以緩解思鄉的情緒。
夜幕降臨時,先生問她今晚吃什么,她決定自己動手做。她實在厭倦了那些美國的食物:牛排、豬排、火雞和厚厚的番茄醬……
她總算是幸運的。她在美國的家舒適寬敞,上下三層,屋外有開闊的陽臺,花園里她先生親手栽種的蘋果樹和櫻桃樹,環繞在碧藍的游泳池旁。那是一個美國人一生的夢想和奮斗的目標。
雖然如此,她還是想念中國,還是想回到故鄉去。
1、本文表現的是 ()之情,文中的"她"寄情于()和() 。
2、據上下文提供的語境,解釋加點詞在句中的含義及表達作用。
①屋里響著的中國古典音樂,如流水般淌入她的心里。
②她總算是幸運的……
3、本文采用 ()人稱敘述,具有() 、() 的特點。
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