六年級語文畢業練習卷
⑴院子里那株臘梅奄奄一息了。
⑵它長得不是地方，旁邊是一個垃圾桶，垃圾車常年地擦它、蹭它、碾它，原來風姿飄逸的它，便漸漸枝折葉落，瘦弱得僅�？蓱z巴巴幾條筋，眼見得便要"零落成泥碾作塵"了……
⑶老花匠來了。我勸老花匠挪一挪衰弱的"千金"。院子向陽一側長著一排臘梅，其中剛好空缺一個位置。
�、�"人挪活，樹挪死。"有人說。
�、膳D梅會挪死嗎？我怕。
�、世匣ń程嶂z頭、鏟子來了。
�、怂P開了！刨開了！
�、淌菪〉呐D梅，卻有并不瘦小的根須，它是一株已經成熟的臘梅��！它的根須常常地在地下漫延。老花匠用鏟子把四周的根須全產斷了。他又輪起鋤頭，朝幾根甘蔗粗細的主根砍去。鋤落之處，錚錚有聲。發聲之處，竟露出白生生的斷裂開的主根，像斷裂的骨骼，白得駭人。
�、臀业男囊魂嚰聞樱�"它會死嗎？"
�、�"死不了！"老花匠漫不經心地回答。
�、�"可不能把它的主根砍斷！"
�、�"不砍斷怎么挪呀！"
�、牙匣ń骋廊皇悄欠N職業性的殘酷。
⒁不能不承認，為挪這株臘梅，老花匠挖的洞又深又大。這然而這株臘梅的根更深更大。要挪動它，非砍斷一些根根蔓蔓不可，哪怕傷筋動骨，也是出于無奈。誰讓這株臘梅在這塊土地上生長了那么長的時日呢？
⒂"嚓！嚓！嚓！"一鏟，一鏟，一鏟……
�、�"喀！喀！喀！"一鋤，一鋤，一鋤……
�、张D梅的根須與這塊熱土的'聯系一－割斷了。
⒅"嘎吱"一聲，老花匠一腳蹬過去，最后的最粗的主根斷開了。
�、孜曳路鹇牭搅伺D梅的呻吟。
�、嘏D梅在陣痛中出土了！獨立了！
(21)老花匠像拎著一頭剛被宰割的小豬，抓著枝條拖著它走到那個已挖好了坑的空缺的位置上。
(22)臘梅的根須仍帶著一團老土。
(23)那老土依然沉重。
(24)獨立了的臘梅帶著一團老土的根埋了下去。
(25)臘梅瘦骨嶙峋地立著。
(26)它會死嗎？
(27)晚上，雷電大作，大雨下了透！
(28)翌日，那株臘梅僅剩的幾片葉子仍在枝丫上，仍是綠的。
(29)又過了幾天。
(30) 葉子還是綠的。又長出了幾片新葉。又抽出了幾條新枝……
(31) 臘梅新生了！
(32)盡管它比那一排豐滿秀美的臘梅顯得矮小，但它總算逃脫了垃圾車的劫難。
(33)人挪活！樹也挪活！
(34)會有的，會有的，在萬花紛謝的冬天，在它的干枝上，一定依然會有臘梅花的黃色的芬芳。這里的風物一定會："疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。"
（一）積累與運用
1、把下面的成語補充完整。(3分)
�。撸撸撸咭幌� 風姿飄＿＿ ＿＿＿有聲 ＿＿不經心 豐＿＿秀美 萬花＿＿謝
2、文中第（8）段有四個錯別字，找出來打上○，并改正。A＿＿B＿＿C＿＿D＿（2分）
3、文中出現的一句俗語是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（1分）
4、詩句"零落成泥碾作塵"出自詩《＿＿＿＿＿＿＿＿＿》，作者是＿＿＿＿。（1分）
（二）理解與感悟
5、沒有字典和詞典可查，請聯系上下文寫出下面句中加下劃線詞的意思。（4分）
�、傧駭嗔训墓趋�，白得駭人。（ ）
②哪怕傷筋動骨，也是出于無奈。 （ ）
�、弁砩希纂姶笞鳎笥晗铝藗�透。（ ）
�、苓@里的風物一定會：……（ ）
7、"我勸老花匠挪一挪那株衰弱的千金"。句中的"千金"在文中指＿＿＿＿＿＿＿＿（1分）
8、第 (34)段中，畫"－－"線的句子里含著什么意思？把你體會到的含義寫下來。（1分）
9、按要求概括。①第⑷段到第 (25)段，這一部分主要寫的是＿＿＿＿＿＿＿＿（1分）
�、诒疚牡闹饕獌热菔牵撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸�1分）
�、勰阏J為本文作者在文中贊美了什么？表達了怎樣的感情？（2分）
10、朗讀第(31)優"臘梅新生了"一句，應重讀的詞語是＿＿＿＿，應讀出＿＿＿＿＿＿＿＿的感情。（1分）
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