有關五年級上冊語文單元知識點學習

　　學習是沒有盡頭的，只有在不斷的學習中才能提高自己，快快拿起你漂亮的筆記本和筆開始加入到學習的隊伍中吧!下面為大家分享人教版語文五年級上冊五單元知識點，希望對大家有所幫助。

　　一、分為“有趣的.漢字”和“我愛你，漢字”兩個板塊

　　二、“寫錯別字的成因”：(1)同音混淆：如，再、在，等。(2)形近搞混：如，已、己等。(3)多筆少畫：酒、灑;(2)多豎少豎，如，候、侯;(3)多撇少撇，如，式、柳。(4)對字義不加分析致錯：如，象、像。(5)由于心急，本應寫前一字，心里卻想著下一字，結果造成寫錯……

　　三、《倉頡造字》是一個傳說，介紹了漢字的來歷。文章的一、二兩段主要講人類早期長期沒有文字，曾經用過“結繩記事”、“物語”等方法，但都很不方便。三、四兩段講傳說中是倉頡創造了漢字。他從模仿鳥的足跡開始，進而根據事物的形狀創造了漢字。

　　四、《“冊”“典”“刪”的來歷》是一篇有關漢字的知識短文。甲骨文和金文是我國現存的古老文字�！皟浴笔�竹條連綴而成的大竹片，“典”是用手捧著文冊，“刪”是用刀削去錯字。

　　五、諧音歇后語：

　　飛機上吹喇叭——想(響)得高

　　四兩棉花——談(彈)不上

　　諧音對聯：六七八九 二三四五

　　橫批：缺衣(一)少食(十)

　　六、造字法：

　　象形字：人、月、山、牛、馬、

　　指事字：上——上加一橫指上。

　　下——下加一橫，指下。

　　會意字：休——表示人靠在樹旁休息。

　　采——表示手在樹上摘。

　　形聲字：左形右聲：螞、蟻、編、清

　　七、漢字的演化：

　　1.甲骨文

　　2.金文

　　3.篆書

　　4.隸書

　　以上是為大家準備的人教版語文五年級上冊五單元知識點，希望對大家有所幫助。

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