四年級上冊語文第6單元給予是快樂同步課后練習(xí)
一、選擇正確的讀音，打“√”。
羨慕xiàn()殘疾jí()給予ɡěi()饒有興趣ná()xàn()jī()jǐ()rào()
保羅的眼睛濕潤了。他下了車，把小弟弟抱進了車?yán)铩Ｄ莻�男孩眼睛里閃著喜悅的`光芒，也坐了進去。他們?nèi)齻�人一起過了一個難忘的夜晚。這個夜晚，保羅從內(nèi)心里感受到，給予是令人快樂的。
1、保羅的眼睛為什么濕潤了?
二、詞語搭配。
羨慕的夜晚輕輕地推難忘的神情緊緊地摸喜悅的光芒使勁地握三、加標(biāo)點。
他指著保羅的車說看見了嗎很漂亮對不對這是他哥哥送給他的圣誕禮物將來我也要送你一輛這樣的新車四、讀句子，用帶點的詞語造句。
1、保羅饒有興趣地看著這個男孩，從衣著來看，他的家庭顯然并不寬裕。
顯然——2、保羅吃驚地看著這個男孩，不由自主地問了一句：“你愿意坐我的車兜一圈嗎?”
不由自主——綜合應(yīng)用五、課內(nèi)閱讀。
2、“那個男孩眼睛里閃著喜悅的光芒”，為什么?
3、為什么說“他們?nèi)齻�人一起過了一個難忘的夜晚”?
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