高中英語語法基礎知識歸納
在近幾年的英語教學中，高中英語教學要么偏重語法知識的講授，高中生在英語的語法基礎方面相對較薄弱。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的高中英語語法知識總結(jié)，希望對大家有用!
高中英語語法知識
一、must 表示推測
1) must 用在肯定句中表示較有把握的推測，意為"一定"。
2) must 表對現(xiàn)在的狀態(tài)或現(xiàn)在正發(fā)生的事情的推測時， must 后面通常接系動詞 be 的原形或行為動詞的進行式。
如：
You have worked hard all day.You must be tired.
你辛苦干一整天，一定累了。(對現(xiàn)在情況的推測判斷)
He must be working in his office. 他一定在辦公室工作呢。
比較：He must be staying there. 他現(xiàn)在肯定呆在那里。/ He must stay there. 他必須呆在那。
3) must 表示對已發(fā)生的事情的推測時，must 要接完成式。如：
I didn't hear the phone. I must have been asleep. 我剛才沒有聽到電話，我想必是睡著了。
4) must 表示對過去某時正發(fā)生的事情的推測，must 后面要接不定式的完成進行式。如：
Why didn't you answer my phone call?
Well, I must have been sleeping, so I didn't hear it.
5) 否定推測用 can't。
If Tom didn't leave here until five o'clock, he can't be home yet.
如果湯姆五點才離開這兒，他此時一定還未到家。
二、表示推測的`用法： can, could, may, might, must 皆可表示推測，其用法如下：
1) 情態(tài)動詞+動詞原形，表示對現(xiàn)在或?qū)淼那闆r的推測，此時動詞通常為系動詞。如：
I don't know where she is, she may be in Wuhan.
2) 情態(tài)動詞+動詞現(xiàn)在進行時，表示對現(xiàn)在或?qū)碚谶M行的情況進行推測。如：
At this moment, our teacher must be correcting our exam papers.
這時，我們老師想必在批改試卷。
3) 情態(tài)動詞+動詞完成時，表示對過去情況的推測。如：
We would have finished this work by the end of next December.
明年十二月底前我們很可能已完成這項工作了。
The road is wet. It must have rained last night.
地是濕的，昨天晚上一定下雨了。
4) 情態(tài)動詞+動詞的現(xiàn)在完成進行時，表示對過去正在發(fā)生事情的推測。如：
Your mother must have been looking for you.
你媽媽一定一直在找你。
5) 推測的否定形式，疑問形式用 can't, couldn't 表示。如：
Mike can't have found his car, for he came to work by bus this morning.
邁克一定還沒有找回他的車，因為早上他是坐公共汽車來上班的。
注意：could, might 表示推測時不表示時態(tài)，其推測的程度不如 can, may。
高中英語知識要點
一、只用that不用which的情況
1、.先行詞為 all , much, everything, nothing , something ,anything, nothing, none, the one等不定代詞時
2、先行詞被only, any, few, little, no , all, just , very ,right等修飾時.
3、 當先行詞是最高級或被形容詞最高級修飾時。
4、 當先行詞是序數(shù)詞或被序數(shù)詞修飾時。
5、當先行詞是數(shù)詞時.
6、 當先行詞既指人又指物時。
7、如有兩個定語從句，其中一個關系代詞已用which，另一個關系代詞則宜用 that。
8、主句是There be結(jié)構,修飾其主語的定語從句宜用that 作關系代詞。
9、被修飾成分為表語,或者關系代詞本身是定語從句的表語時，該關系代詞宜用that。
10、先行詞為what，關系代詞用that。
11、有時為了避免重復而使用that引導定語從句。
二、、只用which不用that的情況
1、 當介詞放在關系代詞之前時。
2、 在非限制性定語從句中。
3、 當關系代詞指整個主句的概念時。
三、只用who不用that的情況
1、當先行詞是one, ones,anyone或those時。
2、there be 結(jié)構中。
3、當先行詞是人，后面有較長修飾語時。
4、為了避免重復或引起歧義。
5、當先行詞是I,you,he,they等時(常用于諺語中)。
6、先行詞是指成員的集體名詞。
7、who可以引導非限制性定語從句。
8、先行詞是擬人化的名詞。
9、先行詞指特定的人時用who,不指特定的人用that。
高中英語必備知識
定冠詞的用法
1.表示特定的人或物
2.表示地球、宇宙中獨一無二的事物
主要指各種天體及世界上比較有影響的物體。 The sun，the moon，the earth
3.表示地點、方向、時間、方式等 at the corner 在拐角處
1) 在表示季節(jié)的名詞前常不用冠詞。 In spring 在春天
2) 具體某年的某個季節(jié)，需用冠詞。 In the summer of the year2008
3)用于序數(shù)詞或形容詞的最高級前 the first the second
4)用于形容詞前使其名詞化 the rich the poor
5)用于復數(shù)姓氏前，表示―夫婦‖或全家 The Smiths
6)用于樂器名詞前 Play the piano
7)用于by+the+計量單位名詞 By the pound
1. 用于復數(shù)名詞前
復數(shù)名詞泛指某類人或物時，其前通常用零冠詞。 Students should obey the school rules. 學生應該遵守校規(guī)。 復數(shù)名詞若需特指，則要加定冠詞。 The students are too lazy. 這些學生太懶。
2. 用于不可數(shù)名詞前
不可數(shù)名詞表示泛指時，其前通常用零冠詞。如： Bread is made from flour. 面包是用面粉做的。
Wood is a poor conductor of sound. 木頭是聲音的不良導體。 不可數(shù)名詞若需特指，則要加定冠詞。
He sawed the wood into three pieces. 他把木頭鋸成三塊。
3.用于專有名詞前
在通常情況下，專有名詞前要用零冠詞。如：
Mr Smith is our English teaches us English. 史密斯先生教我們英語。 在特殊情況下，若專有名詞需要特指，也可加定冠詞。如： The Smith you‘re looking for no longer lives here.
4. 用于抽象化的可數(shù)名詞前
有些可數(shù)名詞抽象化后表示表示的活動，其前通常零冠詞。 Jim has gone to bed. 吉姆已上床睡覺了。
She goes to church every Sunday. 她每周星期天都去做禮拜。
這類主要涉及bed, church, class, college, school, university, work, hospital, prison, market, sea, town等。另外，這類名詞前用不用冠詞有時與英美英語的表達習慣有關。如：―住院‖在英國英語中通常說成 in hospital，而在美國英語中則通常說成in the hospital;類似的還有go to university (英)上大學 / go to the university (美)上大學;at table (英)在吃飯 / at the table (美)在吃飯。
5. 用于職務及頭銜前
當表示職務及頭銜的名詞用作表語、補足語及同位語時，其前通常用零冠詞。如： Wilson became President of the U. S. A. 威爾遜當了美國總統(tǒng)。 He will be made captain of the football team. 他將被選為足球隊隊長。
6. 在表示學科、語言、三餐、月份、季節(jié)、節(jié)假日、星期等名詞前，通常用零冠詞。 We are all interested in physics. 我們大家都對物理感興趣。 7. 用于某些固定結(jié)構中
go to sea 去當水手 at home 在家 at night 在晚上 at least 至少
at most 至多 at first 首先 at last 最后 in bed 在床上
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