英語48個音標口訣

　　英語是按照分布面積而言最流行的語言，但母語者數量是世界第三，僅次于漢語、西班牙語。它是學習最廣泛的第二語言，是近60個主權國家的官方語言或官方語言之一。下面是小編為大家收集的英語48個音標口訣，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　元音部分：

　　1)、單元音：[i:]、[i]、[:]、[]、[u:]、[u]、[:]、[]、[ɑ:]、[]、[e]、[]

　　2)、雙元音：[ei]、[ai]、[i]、[i]、[]、[u]、[au]、[u]

　　輔音部分：

　　[p]、[b]、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[]、[]、[]、[t]、[d]

　　[tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w]

　　記憶方法(只需記長音就可以)

　　一、單元音：[i:]、[i]、[:]、[]、[u:]、[u]、[:]、[]、[ɑ:]、[]、[e]、[]

　　[i:]--諧音為：易(yi);像數字1，記憶真容易。

　　[:]--諧音為：噢(0);噢，這個音標就像個o。

　　[u:]--諧音為：霧(wu);杯子上有很多霧。

　　[:]--諧音為：餓(e);一只鵝餓得暈倒了。

　　[ɑ:]--諧音為：啊(a);音標的讀音跟拼音一樣。

　　[e]--諧音為：夜(ye);這只鵝喜歡走夜路。

　　二、雙元音：[ei]、[ai]、[i]、[i]、[]、[u]、[au]、[u]

　　[ei]--諧音為：妹(mei);鵝有一個妹妹。

　　[ai]--諧音為：愛(ai);音標的讀音跟拼音一樣。

　　[i]--這個音標找不到拼音的諧音，可以按照字母o、i的發音連讀來進行諧音記憶。

　　[i]--諧音和外形都像：12

　　[]--諧音為：挨餓;外形像3只鵝;三只鵝都在挨餓。

　　[u]--諧音為：屋鵝;一屋子的鵝都裝在杯子里。

　　[au]--諧音為：傲(ao);一個杯子很驕傲，不讓人拿它喝水。

　　[u]--諧音為：鷗(ou);一只鵝在杯子里找海鷗。

　　三、輔音：[θ]、[]、[]、[]

　　注：多數輔音的讀音與拼音差別不大，可以通過拼音來進行諧音;還有一部分輔音沒有對應的拼音字體，我們的記憶方法主要是針對這四個輔音。)

　　其中，[θ]和[]這兩個音標，它們沒有近似的拼音來對應，主要靠嘴形來記憶。

　　[θ]--外形像上下牙齒咬著舌頭;[]--外形則像舌頭頂在上下牙齒之間。

　　而[]和[]這兩個音標，則可以找到近似的拼音來作為諧音。

　　[]--諧音為：噓(xu);噓，這里有條很長的蛇，趕快保持安靜!

　　[]--諧音為：雨(yu);外形像3。今天下了3場大雨

　　發音規則

　　1. 元音字母在重讀音節中的讀音

　　a 在開音節中 — /e/

　　如：name plane Jane baby cake make take

　　在閉音節中 — //

　　如：bag dad hat map black back

　　e 在開音節中 — /i:/

　　如：hethese meChinese beegreen tree

　　在閉音節中 — /e/

　　如：bed let pen desk yes

　　i（y） 在開音節中 — /a/

　　如：bike flydrive time nice kite

　　在閉音節中 — //

　　如：fish big drink sit milk swim pig six

　　o 在開音節中 — 英式英語發 //，美式英語發 /o/

　　如：those close gohoe home no

　　在閉音節中 — 英式英語發 //，美式英語中經常發 /ɑ/

　　如：clock not box shop sock dollorange dog

　　u 在開音節中 — /ju/

　　如：student excuse duty Tuesday

　　在閉音節中 — //

　　如：bus cup jump much lunch duck nut

　　在開音節中，元音字母u在輔音字母j、l、r、s后面時讀/u/，例如：June blue ruler super

　　2. 元音字母在非重讀音節中的讀音

　　a // China another breakfast pedal

　　// orange comrade village cabbage

　　e // hundred student open children

　　// chicken pocket begin

　　i //或// holiday beautiful family animal

　　/a/ exercise satellite

　　o // second tonight somebody welcome control

　　// alsozerophoto

　　u // autumn difficult

　　/ju/ popular congratulation January

　　3. 元音字母在重讀音節中的特殊讀音

　　a在/w/后面 — // want what watch wash quality

　　a在f、n、sk、ph、sp、ss、st、th前 — /ɑ/

　　after plant graphask grasp glass fast father

　　i在-nd、-ld、-gh前 — /a/ find child light high

　　o在-st、-ld前 — // 或 /o/ most postcardold cold

　　o在m、n、v、th前 — // come monkey love mother

　　發音辦法

　　/i:/ 舌抵下齒，雙唇扁平作微笑狀，發“一”之長音。 是字母ea、ee、ey、ie、或ei在單詞中的發音，此音是長元音，一定注意把音發足。

　　// 舌抵下齒，雙唇扁平分開，牙床近于全舌，發短促之“一”音。 是字母i或y在單詞中的發音，發此音要短促而輕快。

　　// 雙唇扁平，舌前微升，舌尖抵住下齦，牙床開，軟腭升起，唇自然開放。 是字母a在閉音節或重讀閉音節中的發音

　　/e/ 舌近硬腭，舌尖頂下齒，牙床半開半合，作微笑狀。 是字母e或ea在單詞中的發音

　　/з:/ 舌上抬，唇成自然狀態，口半開半閉，發“厄”之長音。 是字母er、ir、or或ur在單詞中的發音

　　// 舌上抬，唇成自然狀態，口半開半閉，發“厄”之短音。 是字母a、o、u、e、or、er或ur在單詞中的發音

　　/ɑ:/ 雙唇張而不圓，牙床大開，舌后微升，舌尖向后升縮微離下齒，發“阿”之長音。 是字母er在閉音節或重讀閉音節中的發音也是字母a在以st結尾的單詞中的讀音。

　　// 雙唇平放，牙床半開，舌尖抵住下齦，舌后微微升起，發短促之“阿”音 是字母o或u在單詞中的發音

　　/:/ 雙唇界于開閉、圓唇之間，牙床半開漸至全開，舌尖卷上再過渡為卷后。 是字母o、al、or、oar、our或oor在單詞中的發音

　　// 雙唇稍微向外突出圓形，舌后升起，舌尖不觸下齒，發“噢”音 是字母o在單詞中的發音

　　/u:/ 雙唇成圓形，牙床近于半合，舌尖不觸下齒，自然而不用力，發 “屋”之長音。 是字母oo或ou在單詞中的發音

　　// 雙唇成圓形，牙床近于半合，舌尖不觸下齒，自然而不用力，發短促之“屋”音。 是字母u、oo或ou在單詞中的發音

　　/a/ 將口張開略圓，舌后升起，舌尖向后收縮，由發“阿”音平穩過渡到發“一”音。 是字母i或y在單詞中的讀音

　　/e/ 舌尖頂下齒，牙床半開半合，雙唇扁平，由發“哀”平穩過渡到發“一”之長音。 是字母a在開音節中的讀音。

　　/a/ 將口張開略圓，漸漸合攏，雙唇成圓形，由發“阿”音平穩過渡到發“屋”音。 是字母ou和ow在單詞中的發音

　　// 口半開半合，舌后微升，過渡成雙唇成圓形，發“歐”之長音。 是字母o、oa和oe在單詞中的發音

　　// 雙唇張開，牙床由窄至半開，舌抵下齒逐漸過渡至上卷，從“一”音過渡到“厄”音。 是字母ear、ere、ea、eer在單詞中的讀音

　　/e/ 雙唇張開后略圓，牙床張開相當寬，舌尖卷上漸至卷后。 是字母ear、are、air在單詞中的讀音

　　// 雙唇成圓形，牙床近于半合，舌尖不觸下齒，發“屋”之長音，然后從“屋”音過渡到“厄”音。 是字母our、oor、ure、eer在單詞中的讀音

　　// 雙唇外突成圓形，發“噢”音逐漸過渡為雙唇扁平分開，發“一”之短音。 是字母oy和oi在單詞中的讀音

　　/p/ 雙唇緊閉并使氣流突破雙唇外瀉。

　　/b/ 雙唇緊閉并使氣流突破雙唇外瀉，須振動聲帶。

　　/t/ 雙唇微開，先用舌尖抵上齒齦，然后突然張開，使氣流外沖而成音。

　　/d/ 雙唇微開，先用舌尖抵上齒齦，然后突然張開，使氣流外沖而成音，須振動聲帶。

　　/k/ 用舌根抵住后顎，再突然張開，使空氣外沖而成音。

　　/g/ 用舌根抵住后顎，再突然張開，使空氣外沖而成音，須振動聲帶。

　　/s/ 雙唇微開，上下齒接近于合攏狀態，舌尖抵住下齦，氣流從牙縫送出。

　　/z/ 雙唇微開，上下齒接近于合攏狀態，舌尖抵住下齦，氣流從牙縫送出，須振動聲帶。

　　/f/ 上齒輕觸下唇，用力將氣息由唇齒之縫隙間吹出。

　　/v/ 上齒輕觸下唇，用力將氣息由唇齒之縫隙間吹出，須振動聲帶。

　　// 雙唇突出，呈尖圓形，舌后升向軟腭，氣息流過，相當于/hw/。

　　/w/ 雙唇突出，呈尖圓形，舌后升向軟腭，氣息流過，須振動聲帶。

　　/∫/ 雙唇微開，向前突出，舌尖升近上齦，用力將氣息送出來。

　　// 雙唇微開，向前突出，舌尖升近上齦，用力將氣息送出來，須振動聲帶。

　　/h/ 口半閉，氣息由聲門出來，但是不振動聲帶。

　　/j/ 雙唇微開，舌抵下齒貼近硬腭，氣流摩擦而出。

　　/l/ 雙唇微開，舌抵上齦，氣流側出，振動聲帶。

　　/r/ 唇形稍圓，舌身略凹，舌尖上卷，振動聲帶。

　　/m/ 雙唇閉攏，舌放平，振動聲帶，使氣流從鼻腔出來。

　　/n/ 雙唇微閉，舌尖抵住上齦，振動聲帶，使氣流從鼻腔出來。

　　// 雙唇微閉，舌尖抵住下齦，振動聲帶，使氣息由鼻孔流出來。

　　/θ/ 上下齒咬舌尖，送出氣流，并使舌齒互相摩擦。

　　// 上下齒咬舌尖，送出氣流，并使舌齒互相摩擦，須振動聲帶。

　　/t/ 雙唇微開，先用舌尖抵上齒齦，突然張開，使氣流外沖而成音。

　　/d/ 雙唇微開，先用舌尖抵上齒齦，突然張開，使氣流外沖而成音，須振動聲帶。

　　/ts/ 舌尖抵住上齒，作好發“t”的姿勢，氣流沖破阻礙，發出短促的“t”音后，緊接著就發“s”之摩擦音。

　　/dz/ 舌尖抵住上齒，作好發“d”的姿勢，氣流沖破阻礙，發出短促的“d”音后，緊接著就發“z”之摩擦音。

　　/tr/ 舌尖抵住上齒，作好發“t”的姿勢，氣流沖破阻礙，發出短促的“t”音后，緊接著就發“r”之摩擦音。

　　/dr/ 舌尖抵住上齒，作好發“d”的姿勢，氣流沖破阻礙，發出短促的“d”音后，緊接著就發“r”之摩擦音。

　　在學習音標時，以下幾個事項需要注意：

　　1.字典的注音不是很準確的。注音只能知道單詞是發什么音的；但不能知道怎樣發音。要靠自己的發音實踐補充這個不足。關于字典的問題，在此不推薦國內的字典。建議學美語使用Webster或Random。

　　2.國際音標并不準確，對美國英語來說更是如此，比較準確的音標是Webster，即韋氏音標，能夠比較好反映美國人的實際發音；還有K.K.音標等。

　　3.初學音標不可能準確無比。要慢慢地糾正自己的發音。

　　4.用心體會純正美國人的發音。

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