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中考英語各類題型復習方法
無論是在學校還是在社會中，我們最離不開的就是練習題了，做習題可以檢查我們學習的效果。學習的目的就是要掌握由概念原理所構成的知識，你知道什么樣的習題才是好習題嗎？以下是小編精心整理的中考英語各類題型復習方法，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
單詞復習方法答：
第一：先找出陌生的單詞做上標記，然后每20個單詞分成一組，周一至周五每天背5-7遍，周六復習前五天的單詞，周日默寫一周背誦的單詞。
第二：把平時完型和閱讀題中陌生的單詞找出來，平均每篇找10個生詞和5個短語，記在一個小本上，有時間就拿出來背得滾瓜爛熟并且默寫出來。
第三：通過課外閱讀不斷積累詞匯量。讀完一片文章，就把生詞記在小本上，每周要求閱讀5篇文章，把文章中的生詞和短語都背熟并默寫出來。
第四：反復體會同一個單詞在不同的上下文中的含義。收集并整理這些單詞，時常拿出來背誦并默寫出來。
語法復習方法答：
第一：一定系統地學習語法知識，掌握一定數量的短語和固定表達。
第二：每周要做語法專項練習，并且把做錯的單選題抄在一個本子上，做一本自己的錯題本，有時間就拿出來看看，反復體會錯在哪里。
第三：用所學的語法結構來造句，并且把經典的例句背誦并默寫出來。
第四：了解中考要求的18個高頻語法考點。
完型復習方法答：
第一：從頭到尾做一遍，反復在段落中進行推理。(做1遍)
第二：對答案，把正確的選項填到文章中的空格上，反復體會在上下文中的意思，與其它三個選項比較一下，為什么要選那個正確的。(做3遍)
第三：把完型填空中不認識的單詞和短語(每篇約15-20左右)，用一個小本記下來每天背誦和朗讀，直到滾瓜爛熟。好處：這些單詞和短語在考試中有一定的重現率，值得重視。(每天背4遍)
第四：每周挑選1-2篇中等難度的完型(最好是歷年北京中考真題的完型)，反復朗讀，直到背誦出來，讓自己的思路更加接近出題人的思路。
閱讀復習方法答：
第一：掌握好必要的單詞、短語和句型，并能識別它們的意思和作用。
第二：掌握閱讀理解的基本解題步驟和技巧。
第三：找出在解題過程中出現的問題(1)答案找不到(2)文章看不懂(3)不理解選項之間的差別。
第四：不斷擴大閱讀量，培養閱讀的習慣，適當掌握一些背景知識。
寫作復習方法答：
第一：熟悉初中寫作的63個話題內容，詳見《中考考試說明》。
第二：美化開頭段和結尾段的寫法，吸引考官的眼球。
第三：掌握一些能夠迅速得分的"閃光句型"，改善寫作的表達方式。
第四：背誦一些經典的文章段落，培養寫作的語感。
一、全面復習抓基礎，幫助學生全面地系統地復習所學過的知識。
(一)過好單詞關。通過級部的單詞競賽，鼓舞學生的士氣，切實把單詞掌握好。
(二)過好詞組關。我們圍繞課后單詞，編寫詞組，既讓學生鞏固單詞，又鞏固了詞組。
(三)、過好句子關。句子是學習英語的重點。
1、指導學生在語境中復習句子，讓學生分清日常交際用語的運用場合。
2、根據句子類型指導學生在比較中復習句子。
3、指導學生在表演中運用句子，使復習課同樣生動有趣。
4、掌握Grammer Focus里的所有句子。
(四)、過好閱讀關。閱讀短文能讓學生全面運用所學知識，因此指導學生認真閱讀也是英語復習的重要環節，總而言之，要把單詞、詞組、句子和短文作為一個有機整體，在復習過程中將它們緊密結合起來，合理安排教學內容，提高學生整體運用知識的能力。
(五)、過好檢測關。
當老師把知識進行簡單的梳理---串聯---歸納--總結后，有必要對學生進行必要的檢測。一方面是對學生有更好地了解，另一方面能進行查漏補缺。
二、以聽說讀寫為主要途徑，指導學生在復習的過程中獲得綜合能力的提高。要讓學生多讀，在緊張的復習階段同樣不忘培養學生朗讀英語的習慣，所有單詞、詞組、句子等都是閱讀材料，都要指導學生朗讀，要讓學生在多讀多說的基礎上不斷提高學生聽和寫的能力。聽說讀寫幾方面不要相互獨立，要有機結合，才能相輔相成。
三、注意復習過程中的趣味性，充分調動學生的學習積極性。因為我們有一部分學生對英語學習缺乏興趣，在復習時要選擇合適的內容，把內容和形式有機結合，注意控制好知識的難度，要讓學生有獲得成功的機會和感受，盡量提高他們的興趣，使他們也能投入到較緊張的復習中，并能在復習中取得進步。
四、注意因材施教，采用分層分次教學，幫助不同層次的學生獲得不同的提高和收獲。
五、注意做好學生的心理調試工作，對于自感壓力太大的同學要耐心地疏導，從思想上為他"減負"，使其能在平靜寬松的氛圍中進行有序的復習，較好地完成學習任務；對于沒有任何心理壓力，還沒進入復習狀態的同學要給予一定的壓力，使其在壓力之下也能較好地投入到緊張的復習中來；而對于學習困難且心理焦慮煩躁的同學更要給予特別的關愛，一方面要想方設法抽時間為其開小灶，一方面還要不斷地鼓勵賞識他們，同時要給他們適當地減壓，使他們也能保持較好的情緒投入到緊張的復習中，并能盡最大努力取得最好效果。總之，緊張的復習工作已經全面展開，我們將以學生為主體，一切從實際出發，讓所有的學生都有不同的進步與提高，順利完成這一階段的學習任務。
題型一：聽力
聽力主要就是一些選擇題，需要考生通過聽錄音里面的對話、短文、然后回答相應的問題。聽力題重在了解題目的問題，然后才是聽錄音里的內容。
答題技巧：
1、勾劃題重點，關鍵詞，特別是一般疑問句的答語。
2、做好筆記，學會記下數字，比如時間，數字，年份等，因為很多時候關于數字需要進行計算，而不是簡單的答案。
3、 聽短文時，特別注意題目的關鍵詞，以及選項的關鍵詞，帶著問題有目的地聽短文，沒聽到的及時看下一題，等下一遍的時候再做之前沒做的。
題型二：單項選擇
屬于考查各項基礎知識的傳統題型，此題內容涉及語法、詞匯、慣用法、句型、口語功能等方面。此題靈活，覆蓋面廣，但多數題目源于課本或化于課本。
答題技巧：
1、題目有語境，吃透語境，把握題干的全部信息，并從詞法、語法、慣用法、詞的搭配等多方面考慮。
2、對話構成題干，更生活化，更靈活，要根據實際情況來斷定答案。
3、注意綜合性的知識，切記“語不離句，句不離文，語法不離語境”。用排除法選出答案。
題型三：句子翻譯
要求考生有較精準的語言素養，考查考生對詞義的理解、詞匯的拼寫、詞性的選擇和運用，以及固定搭配、句子的類型結構、句子的時態等方面的能力。
答題技巧：
1、聯系課文中所學到的動詞、固定搭配詞組，學會仿寫。
2、從簡單句的基本句型出發，寫完之后默讀一遍檢查自己的句子是否符合。
題型四：完型填空
完型填空的考查比較綜合，往往是一篇文章中有10個空，要求考生去填。通常會考查到動詞固定搭配、單詞含義、語感、上下文聯系等。完型是相對較難的題目，需要考生反復去推敲答案。
答題技巧：
1、第一遍要通讀全文，掌握大意，不用急著做題。
2、抓住結構、語意及邏輯三條線索，推斷和預測選項。利用上下文的提示，用學過的知識和已有的生活經驗，掃清部分詞匯理解上的障礙。必須從空缺句的內部結構入手，從語法、詞語固定搭配、詞形變化等角度考慮，務必使所填的單詞準確無誤。
3、要特別注意語法，如單詞的各種形式的變化，種類句型的結構等。
4、選項填完后，通讀全文，仔細檢查。驗證答案，修正錯誤，著重注意這幾點：
（1）文章是否順暢；
（2）所填單詞是否是最適合的單詞；
（3）所填單詞搭配是否有誤。
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