家長(zhǎng)選報(bào)興趣班的誤區(qū)及方法介紹
在選擇興趣班時(shí)應(yīng)持慎重的態(tài)度,否則盲目地去跟風(fēng),讓他應(yīng)付差事地去學(xué)習(xí),會(huì)使您投資很大,卻收效甚微。家長(zhǎng)選報(bào)興趣班的誤區(qū)有哪些的呢?本文是小編整理家長(zhǎng)選報(bào)興趣班的誤區(qū)的資料，僅供參考。
家長(zhǎng)選報(bào)興趣班的誤區(qū)
○長(zhǎng)得是外國(guó)人就是好外教
在不少家長(zhǎng)眼中，讓孩子學(xué)英語(yǔ)還是選外教的好，畢竟他們的母語(yǔ)是外語(yǔ)。但是，這并不能說(shuō)，長(zhǎng)得是一張外國(guó)人的臉就是個(gè)好外教。
曾在2013年，英國(guó)BBC曝光該國(guó)警方正在通緝的一名逃犯尼爾·羅賓森就在北京某國(guó)際學(xué)校當(dāng)了3年外籍教師。
而這種現(xiàn)象并不只是個(gè)例。事實(shí)上，許多以“外教”為宣傳噱頭的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)本身并沒(méi)有相關(guān)資質(zhì)，而他們所聘請(qǐng)的外教，有些既沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也不具備任教資格。
鑒于大多數(shù)家長(zhǎng)并不了解相關(guān)政策，而一般外教的授課費(fèi)又比國(guó)內(nèi)老師貴的多，所以某些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)甚至寧愿請(qǐng)一些非英語(yǔ)母語(yǔ)的外國(guó)人來(lái)充當(dāng)“外教”，從而忽悠家長(zhǎng)。
注：按照相關(guān)規(guī)定，聘請(qǐng)外教的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)本身應(yīng)該具有《聘請(qǐng)外國(guó)專家單位資格認(rèn)可證書(shū)》，而申請(qǐng)來(lái)華的外籍教師本身應(yīng)持有外專局辦理的“外國(guó)專家證”，除此之外還需身體健康，無(wú)犯罪記錄。
○名號(hào)好，師資水平就好
毫無(wú)疑問(wèn)，給孩子報(bào)班，我們首先考慮的肯定是師資水平。遇到那些鼓吹“資深名師”、“資深教授”的名號(hào)，家長(zhǎng)們往往是喜不自勝。
然而，很多時(shí)候，這些所謂的名號(hào)不過(guò)是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為了吸引家長(zhǎng)報(bào)名而過(guò)度包裝老師所用的宣傳手段而已。
絕大部分的“資深教授”都只是剛畢業(yè)的大學(xué)生或是沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的新老師或是教學(xué)質(zhì)量也很一般的老師。有些甚至連正規(guī)的教師資格證都不具備。
此外，需要警惕的是，很多在宣傳時(shí)擺出名師教學(xué)，但在實(shí)際上課時(shí)卻不過(guò)是視頻教學(xué)。
○包裝好，教學(xué)效果就好
不少培訓(xùn)班在宣傳時(shí)喜歡用一些夸大其詞的標(biāo)語(yǔ)。比如，“30天讓你的孩子考上重點(diǎn)”、“學(xué)鋼琴1年就能考八級(jí)”、“15天讓你的孩子成為尖子生”等等。
面對(duì)這些口號(hào)，很多家長(zhǎng)往往會(huì)抱有僥幸心理，認(rèn)為說(shuō)不定自己真有這種好運(yùn)能碰上這樣好的培訓(xùn)班，錯(cuò)過(guò)了多可惜。
而大部分的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也正是利用了家長(zhǎng)們投機(jī)的'心理，鼓吹教學(xué)效果驚人，甚至玩一些文字游戲以規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。
孩子多大可以報(bào)興趣班
不少家長(zhǎng)在選報(bào)興趣班的時(shí)候，十分盲目。往往是看著別人的孩子去報(bào)了，就不管自己的孩子年紀(jì)是否適合也跟著報(bào)了。
事實(shí)上，面對(duì)這五花八門(mén)的興趣班，孩子選報(bào)的年齡也大有講究。
一般來(lái)說(shuō)，孩子三歲入園，從讀小班開(kāi)始就可以報(bào)興趣班。但是，建議孩子從四歲或四歲半開(kāi)始報(bào)，這樣會(huì)更合適。因?yàn)檫@階段的孩子接受能力更強(qiáng)，不會(huì)使學(xué)習(xí)變?yōu)樨?fù)擔(dān)。
需要注意的是，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)根據(jù)孩子的年齡來(lái)選擇興趣班，切忌超出孩子的年齡選報(bào)，以免給孩子造成不必要的傷害。
選報(bào)年齡建議：
唱歌表演在3-4歲就可以開(kāi)始，4-6歲學(xué)習(xí)樂(lè)器，聲樂(lè)(童聲訓(xùn)練)在7-8歲左右開(kāi)始，繪畫(huà)(兒童畫(huà))從4歲左右可以開(kāi)始，(初期建議給孩子用蠟筆或者油畫(huà)棒來(lái)畫(huà)，這樣可以避免孩子以后握筆出現(xiàn)問(wèn)題。)
軟筆書(shū)法在7歲左右合適，硬筆書(shū)法在6歲左右合適，卡通畫(huà)在7歲以后開(kāi)始，素描在9歲以上開(kāi)始學(xué)習(xí)。圍棋在5歲左右比較合適，輪滑在4-5歲開(kāi)始可以學(xué)習(xí)，跆拳道在5歲以后可以練習(xí)。
怎么給孩子報(bào)興趣班
很多家長(zhǎng)在給孩子報(bào)興趣班的時(shí)候很是迷茫，不知道怎么報(bào)，也不知道報(bào)幾個(gè)，報(bào)哪些。
其實(shí)，關(guān)于選報(bào)興趣班，涵媽倒是有幾個(gè)建議：
○首先看家庭的實(shí)際經(jīng)濟(jì)情況
身邊有些家長(zhǎng)為了讓孩子多學(xué)點(diǎn)東西，常常不惜成本不遺余力地去為孩子選報(bào)十分昂貴的興趣班。但在涵媽看來(lái)，完全沒(méi)必要。要知道，興趣班、培訓(xùn)班不過(guò)就是一個(gè)引導(dǎo)作用，最主要的還是在于孩子是否感興趣，是否能自學(xué)，是否有天賦等等。
因而，在選報(bào)興趣班的時(shí)候，價(jià)格適中的就可以。最主要的還是在于教學(xué)質(zhì)量和孩子的自學(xué)能力。
○根據(jù)孩子的意愿和興趣來(lái)，不要強(qiáng)迫孩子
有些家長(zhǎng)看到別人的孩子又會(huì)唱歌又會(huì)跳舞，就希望自己的孩子也發(fā)展成個(gè)全才，于是強(qiáng)迫孩子去上興趣班;有家長(zhǎng)看到親戚朋友報(bào)哪個(gè)自己就跟風(fēng)報(bào)了;也有家長(zhǎng)是自己一直想學(xué)沒(méi)機(jī)會(huì)，于是報(bào)了個(gè)自己感興趣而孩子并不感興趣的。
顯然，這樣非但不能取得好成果，反而還浪費(fèi)了一大把銀子和時(shí)間，甚至，可能增加孩子與父母之間的隔閡與矛盾。
因而，在給孩子報(bào)興趣班時(shí)，最好根據(jù)孩子的興趣和意愿來(lái)。首先問(wèn)問(wèn)孩子想不想學(xué)，為什么想學(xué)。其次，主動(dòng)去發(fā)掘孩子的愛(ài)好和興趣，以及潛在的能力。
比如孩子唱歌音調(diào)準(zhǔn)，
聽(tīng)音樂(lè)時(shí)全神貫注，
能夠分辨出不同樂(lè)器的聲音，就說(shuō)明他有音樂(lè)潛能;孩子善于模仿舞蹈動(dòng)作，身體靈活，協(xié)調(diào)性好，說(shuō)明他有舞蹈天賦;孩子對(duì)自然現(xiàn)象很好奇，喜歡數(shù)字，善于分類，說(shuō)明他有數(shù)學(xué)天賦，可以學(xué)習(xí)各種棋類。
○不要一次性報(bào)太多
有些家長(zhǎng)希望孩子能發(fā)展成為一個(gè)全才，最好是又會(huì)唱歌跳舞，又會(huì)繪畫(huà)又會(huì)書(shū)法。但事實(shí)上，一個(gè)人的精力是有限的。同時(shí)報(bào)多門(mén)興趣班，很有可能導(dǎo)致孩子最后一個(gè)都沒(méi)有學(xué)成。
因而，涵媽建議，在選報(bào)興趣班的時(shí)候最好是一到兩個(gè)為宜，切忌貪多。
○對(duì)興趣班的心態(tài)要放平
大部分的家長(zhǎng)在給孩子報(bào)興趣班時(shí)，往往是抱著讓孩子發(fā)展幾個(gè)特長(zhǎng)的心態(tài)，期盼孩子能學(xué)好學(xué)精。尤其是對(duì)于那種特長(zhǎng)培訓(xùn)班，家長(zhǎng)們會(huì)更加看重。
但這樣急躁的心理不僅不能幫助孩子很好地發(fā)展特長(zhǎng)，反而還會(huì)給孩子帶來(lái)巨大的心理壓力，最后產(chǎn)生厭惡心理。
因而，對(duì)于選報(bào)興趣班，家長(zhǎng)的心態(tài)一定要放平，切忌將自己的孩子與別人的孩子相互比較。同時(shí)，與其天天期盼孩子能在興趣班中發(fā)展成一個(gè)特長(zhǎng)，還不如順其自然地陪著孩子一起學(xué)習(xí)，旨在培養(yǎng)孩子的興趣。興趣濃了，自然能學(xué)好了。
給孩子選報(bào)興趣班，看似容易，操作起來(lái)其實(shí)也不簡(jiǎn)單。選報(bào)的不好，往往是既浪費(fèi)了時(shí)間又浪費(fèi)了金錢(qián)。
其實(shí)，說(shuō)到底，考驗(yàn)的還是家長(zhǎng)的智慧!
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