九年級物理配套練習冊

　　第十三章 內能

　　第一節分子熱運動

　　基礎知識

　　1.分子，原子，不停，無規則，引力和斥力。

　　2.互相接觸，進入對方，分子在運動，間隙。

　　3.引力，斥力。

　　4.運動，升高。5.A6.B7.A8.A

　　能力提升

　　9.樟腦的分子在運動，升華。10擴散，加快。11.D 12.D13.C14.B15.A16.A

　　探索研究

　　17.分子間的距離太大，吸引力太小，分子在不停地運動。

　　18.碳分子和鋼鐵分子之間發生了擴散現象。

　　19.油珠從鋼瓶分子間滲出來。因為鋼瓶分子間有間隙，在高壓作用下，油分子便能滲出來。

　　20.用乳膠黏合木制家具時，乳膠液體分子與木頭分子充分接觸，彼此只有微弱的引力作用。只有當乳膠干了，變成固態，分子間的距離變小，引力作用增大，木頭才粘得結實。

　　21.因為用手抹幾下，可以使膠帶與紙之間的距離變小，增大膠帶與紙的引力，才能揭干凈。

　　第二節內能

　　基礎知識

　　1.

　　2.

　　3. 熱運動，分子勢能，焦耳，分子的熱運動，相互運動，越大。 內，減少，具有，增加。 （1）增加（2）增加（3）增加。4.（1）做功（2）熱傳遞（3）熱傳遞（4）做功（5）熱傳遞

　　（6）做功。

　　5.（1）×（2）×（3）×（4）√（5）×（6）√。

　　6.減少，熱傳遞。

　　能力提升 7.D8.D9.D10.B11.B

　　探索研究

　　12.“冒煙”或“冒出火苗”都是因為溫度升高，甚至高達木材的燃點，這一現象的產生是由于通過做功的方法把機械能轉化為內能，使木材溫度升高的緣故。

　　13.不是這樣。因為熱傳遞是內能從高溫物體向低溫物體傳遞，蓋棉墊子是為了防止外界的熱量向冰棒傳遞，這樣冰棒不容易融化。

　　14.由于空間站穿過大氣層反回過程中與空氣摩擦做功，使其升溫而熔化。

　　15.用打氣筒打氣時，活塞壓縮氣體做功，導致氣體的內能增大，溫度升高，所以氣筒壁會發熱。

　　16.啤酒瓶內的氣壓大于外界的氣壓，當瓶蓋開啟時，里面氣體膨脹對瓶蓋做功，導致氣體內能減小，溫度降低，使水蒸氣液化成小水滴，也就看到“白煙”。

　　第三節比熱容

　　基礎知識 1熱量，質量，升高的溫度，C，J/(kg · ℃)。2特性，一般不同，1kg的冰溫度升高1℃時吸收的熱量是2.1*10 J。3熱量，比熱容，質量，初溫，末溫，cm(t-t0)，cm(t0-t)。4、70，比熱容，熱量。5比熱容，低于

　　能力提升 6C7B8B9C10A11B12B13C14、6.3*10J。15、65℃

　　探索研究 16（1）物體吸收熱量的多少與物體質量有關（2）物體吸收熱量的多少與物體溫度的變化有關

　　（3）物體吸收熱量的多少與物體的種類有關（4）物質的種類、質量及溫度變化的多少。17、7.072*105J。18（1）0

　　.46*103J/(kg · ℃)。(2)鐵 43

　　第十三章 綜合練習

　　一、填空題 1（1）分子（2）間隙（3）無規則運動（4）引力，斥力。2小于，分子間有間隙。3間隙，斥力。4擴散，無規則，溫度。5內，熱傳遞，電。6、455.4。7做功，熱傳遞。8ABFG。9、4.2*105。2.1*103。10、6.3*105，6.3*105

　　二、選擇題 11B12A13A14B15C16D17A18A

　　三、探究題 19（1）水量多，水的比熱容又大，所以不宜升溫（2）增大綠化面積

　　20（1）質量相等的海水和沙子吸收相同的熱量，哪一個溫度升高得快，哪一個吸熱本領強？（海水和沙子吸熱升溫快慢相同嗎？）（2）略（3）吸收相同的熱量，沙子溫度變化得快（或水和沙子吸熱溫度變化隨著時間延長而減小；或沙子和水，溫度越高時升溫越緩慢）。（4）例如：早稻育秧，晚間往稻田灌水，白天將水放出；夏天陽光照射下的柏油馬路比水泥人行道熱得多等。

　　四計算題21、8.4*105J。22、0.46*103J/(kg · ℃)。鐵。23（1）100kg (2)2.52*107J(3)5.04*106J

　　第十四章內能的利用

　　第一節 熱機

　　基礎知識 1化學，化學，內。2熱機，內燃機，柴油機。3吸氣沖程，壓縮沖程，做功沖程，排氣沖程。4噴油嘴，空氣，功率。5A6B

　　能力提升 7做功，內，機械。8D9C10D11B12C13B

　　探索研究 14汽油機的頂部有火花塞；吸入空氣和汽油的混合氣體；點火方式為點燃式；用在小汽車上、低速飛機上。 柴油機的頂部有噴油嘴；吸入空氣；點火方式是壓燃式；用在載重汽車、火車、輪船、拖拉機上。

　　第二節

　　能力提升 6C7D8A9D10C

　　探索研究 11、6.3*105J，3kg。12、8.7*109J。13（1）鍋爐效率低的原因：①鍋爐冒出大量的黑煙說明煤燃燒不完全；②鍋爐周圍的溫度很高說明向周圍散失的熱量太多。改進措施：①加大送風量，將煤塊磨成煤粉，使煤在爐膛內盡可能燃燒完全；②在鍋爐的外面包裹一層不易散熱的材料，減少熱量散失。（2）可以加大受熱面

　　第三節 能量的轉化和守恒

　　基礎知識 1能量，產生，其他形式，其他物體，總量。2功，能量。3機械，內，機械，內。4內能的轉移，機械能與內能的相互轉化。5（1）電能轉化為機械能（2）機械能轉化為內能（3）機械能轉化為內能（4）化學能轉化為內能（5）機械能轉化為內能（6）化學能轉化為內能，然后轉化為機械能（7）光能轉化為化學能（8）機械能轉化為電能。

　　能力提升 6B7D8C9D10D11D12A13A14B

　　探索研究 15在滾擺運動的過程中，由于摩擦不可避免，總有一部分機械能轉化為內能，故整個裝置的機械能不守恒，但總的能量（即機械能和內能的總和）保持不變。 16用嘴對著手心哈氣是熱傳遞過程，是內能的轉移；兩手相搓是做功過程，機械能轉化為內能。

　　第十四章 綜合練習

　　一、填空題 1內能，機械能，做功。2、8.4*107,7.。3方向，不可能。4熱值高，污染小。5C,A二、選擇題 6A7D8B9C10C11A12B

　　三、探究題 13（1）?（2）25℃

　　四、計算題 14解：水所吸收的熱量為

　　3熱機的效率 基礎知識 1完全燃燒放出的熱量，質量，q，J/kg，J/m3，Q=mq。2內，機械，有用功。3乙4C5D 6

　　7Q吸=c水m水Δt=4.2*10J/(kg · ℃) * 40kg * 52℃=8.7*10J， 因為Q放=Q吸,Q放=mq焦炭，所以m=Q放/q焦炭=8.7*106J / 3*10J/kg=0.29kg。答：略

　　15 解：水吸收的熱量為Q吸=c水m水Δt=4.2*10J/(kg · ℃) * 225kg * 40℃=3.78*10J， 37

　　設太陽能熱水器的`效率為η，由題意知，Q吸=P0Stη,即

　　η= Q吸/P0St=3.78 * 107J / （1.4*10J / （m · s）* 3m * 8 * 3600s）=31％ 答：略

　　第十五章 電流和電路 第一節 兩種電荷

　　基礎知識 1同種，異種。2電荷，摩擦起電。3檢驗物體是否帶電，同種電荷，互相排斥。4甲。5正，失去，兩金屬箔片因帶同種電荷互相排斥，負。6帶電。7正，正，負。8A9D10A

　　能力提升 11摩擦起電。12不一定，一定。13不變。14失去。15D16D17C18D19D

　　探索研究 20塑料筆桿因摩擦起電而帶有電荷，能夠吸引輕小的碎紙屑；碎紙屑被吸引后，與塑料筆桿帶有同種電荷，相互排斥而又很快跳離筆桿。 21（1）同種電荷互相排斥（2）小球偏離的角度與什么因素有關？22（1）同種電荷互相排斥，異種電荷互相吸引（2）正，負（3）被絲綢摩擦過的玻璃棒上帶的電荷，被毛皮摩擦過的橡膠棒上帶的電荷。

　　第二節 電流和電路

　　基礎知識 1電池，發電機，提供電能，用電器，消耗電能。2電源，開關，導線，用電器。3略。4從正極到負極。5C6D7A8B

　　能力提升 9D10B 11略

　　探索研究 12 ①②⑥，導， ③④⑤， 絕緣。13略

　　第三節 串聯和并聯

　　基礎知識1首尾。2一，互相，多，互不。3并。4串。5B6C7B或D 待查8A9B

　　能力提升 10不變，干。11S2，S1、S3。12B13D 14略

　　探索研究 16略。 17擰掉一個燈泡，閉合開關，若另一個燈泡不亮，則亮燈串聯；若另一個燈泡亮，則亮燈并聯。 18略 19略

　　第四節 電流的測量

　　基礎知識 1（1）電流強度，I，安培，安，A（2）mA，μA（3）10,10 2題3，2，1，0.1，0.2，0.02。3題2.4,0.48.。4量程，最大，試觸，電源兩極。5C

　　能力提升 6（1）200（2）0.05（3）10（4）10。7C8D9B10C11B12D

　　探索研究 13略。14（1）燈泡亮，但開關不能控制燈的亮滅（2）燈不亮，電路短路，電源和電流表可能燒壞。15電流表與燈泡串聯，電流表正、負接線柱接反了。

　　第五節 串、并聯電路中電流的規律

　　基礎知識 IA=IB + IC。2題0.3，0.3。3題2，1，熱，化學能。4C5C6C7A8B9C

　　能力提升 10題 = 。11并聯，0.5A，0.5A，12C13B

　　探索研究 14因為0.25A + 1.5A + 0.1A + 0.32A + 2.17A < 3A，所以可以同時使用。15該實驗方案存在三個不足：（1）電源的電壓與燈泡的額定電壓不匹配（2）只選擇了一組規格相同的燈泡（3）只根據一次測量數據得出結論不恰當。 改進措施：(1)選用2節干電池串聯做電源并增加一個滑動變阻器；（2）應選用多組不同的燈泡做實驗(3)應分析多次測量的數據得出結論。 16略 17（1）0.4A（2）兩電流表選擇的量程不同，不能根據電流表指針偏轉角度直接去判斷串聯電路電流的大小（3）可行，不可行（4）?接的是0-0.6 A 量程，讀數時卻按0-3 A 量程讀數?所選量程太大，讀數不精確 18（1）C、D斷路（2）a 此步驟操作有可能造成電路短路。

　　第十五章 綜合練習

　　一、填空題

　　1、150。2串，并。3、0.9，0.5， 0-3A 。4等于。5、0.6， 3。 6、L1、L2、L3

　　二、選擇題 7D8C9D10D11D12C

　　三、探究題 13、0.1， 0.5， 2.5

　　14（1）圖略電流表A1的接線柱接反了（2）選取量程大些的電 ？？？ 表

　　（3）在并聯電路中，干路電流等于各支路電流之和

　　15（1）圖略 （2）按照小林的解釋，閉合開關S后，電流從電源正極出發先后經燈L2、燈L1，電流逐漸-46 -3-6322

　　變小，應該是燈L2較亮，燈L1較暗。但小歡所做實驗現象仍然是燈L1較亮，燈L2較暗，這說明小林的解釋是錯誤的。

　　四 應用題

　　16能

　　17導線 圖略

　　18器材：導線、開關、電流表、燈泡和蓄電池

　　方法：用導線將上述器材串聯成電路，閉合開關看電流表指針的偏轉方向，從而確定電源正、負極。 19并，乙更符合實際情況，理由略

　　第十六章電壓 電阻 第一節 電壓

　　基礎知識 1電壓，電源。2、U，伏特，伏，V，千伏（kv），毫安（mv）

　　3、（1）1.5（2）2（3）220（4）不高于36。4電壓高低， ???? 5、并聯，負，正，大于。6題、“3”“—”

　　能力提升 7題：之和，相等。8、0 - 15， 0 - 3， 2.5 。9C10D11A12B

　　探索研究 13 圖略 14 、12V。 15、B金屬片是電池的正極。16、a???b???c???d

　　17電流表：將正、負接線柱分別接D、C處，開關斷開，無示數，則燈泡斷路；若電流表有示數，則燈泡短路。電壓表：將正、負接線柱分別接A、B處，開關閉合，若電壓表無示數，則燈泡短路；若電壓表有示數，則燈泡斷路。

　　第二節 串、并聯電路中電壓的規律

　　基礎知識 1題、4，串。2題、2.4， 9.5， 2.4， 7.1， 9.5。 3題、74， 是。 4題、6

　　能力提升 5B6D7B8A9C10C11D

　　探索研究 12 ACBD 13略14 圖略

　　15 把電壓表的一端固定在M端，另一端依次接在A點B點C點D點??當電壓表突然無示數時，則該點左邊離它最近的小燈泡斷路。也可用電壓表逐一測量每個小燈泡兩端的電壓，當電壓表有示數時，表明此時電壓表所測的小燈泡斷路。

　　第三節 電阻

　　基礎知識 1小，大。2導體對電流阻礙作用，性質，R，歐姆，歐，Ω

　　3略 4、控制變量法，材料，長度，橫截面積。5銅線，鎳鉻合金導線

　　能力提升 6D7B8A9C10C

　　探索研究 11（1）f（2）g（3）d 12相同長度和橫截面積的鐵導線比銅導線、呂導線的電阻大幾倍，鐵導線導電性能較差。

　　第四節變阻器

　　基礎知識 1滑動變阻器的最大阻值是50Ω，允許通過的最大電流為2A.2、c。 3、左，大。 能力提升4A5C6A7B8C

　　探究研究 9 圖略

　　第十六章 綜合練習

　　一、填空題

　　1題、串，并。2題、6， 8 。3題、串， L1 ,L2, 3.6 , 1.2 ,4.8 。4題、長度，左。 5題、大，小 。6題、橡皮，塑料直尺。7題、BC。 8題、鎳鉻合金，較大 。

　　二、選擇題9D10D11D12B13B14D15C16A17B18B

　　三、探究應用19、略。20、（1）電壓表與燈泡串聯。（2）電壓表正負接線柱接反了。21、（1）電流表正負極接線柱接反了。（2）導線都接在滑動變阻器上面兩個接線柱了。

　　第十七章歐姆定律 第一節 電流與電壓和電阻的關系

　　基礎知識 1越大，越小。2控制變量法。（1）電阻（2）電壓

　　能力提升 3、亮， 大 。4、C

　　探索研究 5（1）0 - 3 （2）圖略 6(1)電阻，通過改變接入電路中得電阻的大小改變電路中的電流，從而改變電阻R兩端的電壓（2）5（3）略（4）電阻一定時，通過導體的電流與加在導體兩端的電壓成正比。7（1）略（2）電壓一定時，通過導體的電流與導體的電阻成反比。

　　第二節 歐姆定律

　　基礎知識1導體中的電流，跟導體兩端的電壓成正比，跟導體兩端的電阻成反比

　　I = U/R2題1:1， 5:2， 1：1，2:5.3題6,1,6，。4題35, 0.2, 5

　　能力提升 5B6A7A8C9D10D，11圖略，道理：兩個電阻串聯相當于兩根導線串聯，總長度比其中一個電阻的長度長，所以總電阻一定比分電阻大。

　　探索研究12、8Ω。13、30Ω。辦法略。14、（1）4V(2）R1=15Ω，R2=10Ω（3）25Ω.

　　15、（1）0.5A（2）R1=40Ω，R2=24Ω（3）15Ω

　　第三節 電阻的測量

　　基礎知識1電壓表，電流表，R=U/I。2串，斷開，阻值最大（1）改變電路中的電流（2）改變小燈泡兩端的電壓。3暗，小，小

　　能力提升 4、40，>。5、10,0.25. 6A7C8C

　　探索研究 9（1）歐姆定律，電流表，電壓表，滑動變阻器，小燈泡，圖略（2）0.28,12.5,44.6.

　　10（1）略（2）電路中電流超過了電流表的量程或電流表選用量程太小（3）4，較小，時大時小，導體的溫度。11（1）電壓（2）12.5（3）一次測量有偶然性，再側幾次求平均值。12（1）連接電路時開關閉合了（2）導線接在滑動變阻器上面兩個接線柱上（3）導線接在滑動變阻器下面兩個接線柱上。

　　第四節歐姆定律在串、并聯電路中的應用

　　基礎知識 1、30 2、8 ， 8 。3D4D

　　能力提升 5、 1 。 6、5 。7、1:2 。8、 15

　　探索研究9解：因為R1、R2并聯，所以U=U1=I1R1=0.4A * 30Ω=12V，

　　U2=U1=12V, R2=U2/I2 = 12V/0.8A = 15Ω

　　即電源電壓為12V, R2 的阻值為15Ω

　　10、解（1）U1=IR1=0.3A * 10Ω=3V；（2）U2=U-U1=12V-3V-9V。

　　11 解：（1）當S1、S2閉合時，電路中的電阻R1被短路，電阻R2與燈泡L并聯。通過燈泡的電流IL = UL / RL = 6V / 12Ω = 0.5A，

　　通過電阻R2的電流IR2 = I1-IL = 0.9A - 0.5A = 0.4A ，

　　電阻R2= UR2 / IR2 = 6V/0.4A = 15Ω

　　(2)當S1、S2都斷開時，電路中電阻R2被斷路，電阻R1與燈泡L串聯，電路中的電流

　　I2= U/R1+RL = 6V/18Ω+12Ω=0.2A，燈泡兩端電壓為UL=I2R1=0.2A*12Ω=2.4V

　　12 解： （1）電壓表示數U2為8V時，電流表示數I=U2/R2 = 8V / 80Ω=0.1A；

　　（2）滑動變阻器兩端電壓U1=U-U2=9V-8V=1V，

　　滑動變阻器的電阻R1=U1/I = 1V/0.1A = 10Ω

　　(3)當電流表的示數達到0.3A時，R1兩端電壓U1’=I’R1=0.3A*10Ω=3V,

　　電壓表的示數U2’=U=U1’=9V-3V=6V。

　　第十七章 綜合練習

　　一、填空題 1串，20. 2、3.5 ， 2.5 ， 6 。3、 0-15 ， 0-0.6 ， 左

　　4、V，0-15 ， 12.5 ， 2.5 ， 0.1 。5、0.5 。6、< ， =

　　二、選擇題 7D8B9C10A11C12A

　　三探究題 13（1）略（2）5. 14、電阻一定時，通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比。電壓一定時，通過導體的電流與導體的電阻成反比。 15、（1）電流（2）①溫度越高，鉛筆芯的阻值越小；?相同溫度，2B型鉛筆芯比H型鉛筆芯電阻小。

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