關(guān)于詞詮物理課外的知識

　　人才源自知識，而知識的獲得跟廣泛的閱讀積累是密不可分的。古人有書中自有顏如玉之說。杜甫所提倡的讀書破萬卷, 下筆如有神等，無不強調(diào)了多讀書廣集益的好處。這篇《詞詮》物理初中課外知識，希望可以加強你的基礎(chǔ)。

　　《詞詮》

　　Ciquan

　　《詞詮》

　　解釋古書中虛詞的書。楊樹達著。著者于20世紀20年代曾在清華大學教授中國文法課程，著有《高等國文法》一書，《詞詮》系《高等國文法》的姊妹編。《高等國文法》以詞性論虛詞，系語法書;《詞詮》則以注音符號為次排列虛詞，縷列其用法，系古漢語虛詞工具書。先見于《詞詮》的，有劉淇的《助字辨略》、王引之的'《經(jīng)傳釋詞》等。《詞詮》較之以前所有講虛詞的書有三大特點：①這本書是拉丁語法輸入中國之后，即馬建忠所著《馬氏文通》流行以后所著書，每個虛詞的每一解釋都能定其詞性;這是學術(shù)隨時代進步而進步的表現(xiàn)。②這本書總結(jié)了劉淇、王引之以及孫經(jīng)世、馬建忠、童斐諸人的著述，采其所長，棄其所不確，等于給過去講虛詞的書作了總結(jié)。③楊氏本人博覽先秦兩漢以至六朝的書，兼好文法之學，于虛詞心得尤多。《經(jīng)傳釋詞》所采字僅 160，而《詞詮》采字近500，增出2倍有余;尤其許多釋義，是前人所沒有發(fā)現(xiàn)的。直到現(xiàn)在還不失為一部很有價值的工具書。

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