課外物理知識之電視剖析
閱讀是學生的個性化行為，要允許學生各抒己見 ，尊重學生獨特體驗。我們應當充分發揮組織者和引導者的作用，組織學生研讀課文，思考比較，討論爭辯，引導他們準確把握課文的主旨，讓他們在這一過程中，充分咀嚼語言，吸取精華，受到審美熏染，得到情感的升華。
電視是將分成無數因素的一系列靜止圖像，連續傳送出。由于人類的視覺暫留功能，使連續出現的系列靜止圖像呈現景物移動的感覺。電視攝影機，在外觀上和電影攝影機一樣，可是內部卻大不相同。電視攝影機里不是用電影底片而是錄像帶記錄影像的動作。它主要是利用一種特殊的真空管(攝像管)。把被拍攝的像投影到管內的幕或像屏上。屏上覆有異常靈敏的感光層;它是由幾十萬個叫做象素的小點組成，就像眼睛中的視網膜是由無數個視神經細胞組成一樣。為了把投影到感光屏上的影像變成電訊號并被傳送出去，在攝像管內有一電子束從左到右、從上到卞地掃過。這些象素，當電子束掃過某一點時，這點就能把它感受光的.強弱，變成不同強弱的電訊號。在我國的電視系統中，最普通的電視畫面是由600多行，每行又有800多個小點組成的。在播送電視時，每秒鐘要播出25幅畫面。可見圖象所產生的電訊號的。變化是極為迅速的。電訊號的強弱又對傳送訊號的無線電波進行調制。調制好的無線電載波，就從電視發射天線發射出去。當你打開電視機，選送這些調好的電波時，就是利用這些電波來控制顯像管里的電子束。顯像管熒光屏內層的表面上，涂有一層熒光物質的膜。電子束掃過這層熒光膜時，電子束在每秒鐘內多次自上而下地掃過熒光屏的每一部分。由電波攜帶的電視圖象訊號控制著掃描電子束的強弱。強弱變化著的電子束打到熒光屏上，產生亮暗不同的光點，從而掃出各種圖象。所以屏面上的畫景，就和若干里外攝像機所拍攝的畫景完全一致。電視的發聲和收音機的原理是相同的。
【課外物理知識之電視剖析】相關文章：
物理初中課外知識之曇石山遺址05-29
課外物理知識之呵氣和吹氣介紹05-22
經典課外物理知識集錦05-31
美國A的課外物理知識05-30
物理知識之真空02-18
課外物理知識立式磨削05-29
生物磁學的物理課外知識05-30
名錄物理初中課外知識拓展05-28
同系列物理課外知識06-06