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小猴學藝作文

時間:2024-04-28 15:19:36 好文 我要投稿

小猴學藝作文14篇【實用】

  在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小猴學藝作文,希望能夠幫助到大家。

小猴學藝作文14篇【實用】

  小猴學藝作文 篇1

  “啪---啪啪啪”鞭炮聲像子彈一樣響起,鞭炮像花兒一樣綻放開來。現在一年一度的才藝大賽開始了,羊伯伯彎著腰,舉著話筒顫悠悠的笑著說道。

  小猴兒嘆了口氣:“哎,才藝大會又開始了,我該怎么辦呀?”

  它急匆匆地跑回了家,在家左撓撓右抓抓,一會兒皺著眉頭,一會兒又趴在桌上,忽然那一絲希望如同劍一般插到小孩兒腦里,它靈機一動:“誒,我可以去別人家問一問呀。”想著就如箭一般跑到了小兔家:“哎,小兔,你的才藝能借我看一下嗎?”“好啊!”小兔一聲答應讓小猴進來,小兔和小猴走到后院,小兔蹲下身子,前腿臥著地,后腳踏在地面上,腳一抬,似乎要準備跑步。果然,小兔喊道:“我最喜歡跑步,所以我的`才藝是跑步。”說完拔腳跑了后院一圈,小猴想:我怎么能跑的這么快呢?看看小兔,小猴走開了。

  他又跑去找大象伯伯,“大象伯伯,大象伯伯我能看一下你的才藝嗎?”“好啊。”他來到河邊伸起自己的大長鼻,放進水里,一吸,一個池塘的水一遛煙兒不見了。哎呀,這我更不可能做到了,誰能用鼻子喝水呀?小猴又“嗖”一聲又跑走了。

  他來到青蛙家,問道:“青蛙姐姐,你能給我看一下你的才藝嘛?”“好。”青蛙姐姐一聲答應,舌頭像子彈一樣伸出來,“啪”一聲,幾只蚊子粘到了上面,它舌頭一縮,吃到了肚子里。怎么辦呀?大家的才藝我都模仿不來,他奔回了家。小猴在家丟的球?一次丟三個球,又一次丟四個球。“對了,我可以表演丟球呀!”

  每個人都有自己的優點,只要找到自己的優點,并發揚它。

  小猴學藝作文 篇2

  一天,小猴心血來潮,想要學一些本領。他看到好朋友小兔子經常被老師表揚作文寫得很棒,于是他也想去學寫作文。他來到了培訓中心找小兔,小兔正認真地在寫作文,他就走上前問道:“小兔,我能向你學習寫作文嗎?”小兔回答說:“當然可以啊!”他還告訴小猴,學寫作文一定要有耐心,不是一朝一夕就能完成的。

  小猴絞盡腦汁寫好一篇后,卻沒耐心再讀了。于是讓小兔幫忙讀了一遍,小兔說:“你寫得還挺好的,不過,要想寫得更好,就要天天練習,還要看很多的'書……”小兔話還沒說完,小猴大喊一聲:“媽呀!這也太辛苦了吧?還是不學了。”

  接著,小猴路過喜鵲的家,聽到從他家里傳來一陣悅耳動聽的小號聲,他又想跟著喜鵲學吹小號:“喜鵲,你的小號吹得可真動聽啊,我想跟你學可以嗎?”喜鵲開心地答應了他,然后教小猴怎么吹,并且給小猴安排了一個每天練習的任務,結果,小猴吹著這單調的音符,他又沒耐心了,灰溜溜地丟下小號,說:“吹小號也太無聊了,每天吹這個音調,什么時候才能像喜鵲一樣呢?”說完,他就丟下小號再也沒有練習過了。

  過了幾天,小猴又聽到了學校操場上傳來一陣陣的喝彩聲,原來是小鹿在跑步,他邁開腿,像風一樣飛速地跑了起來,所有的同學都為他送去熱烈的掌聲,小猴覺得小鹿太酷了,他也學著小鹿的樣子跑了起來,結果,小猴還沒跑上一圈,就已經累得氣喘吁吁了,他大口喘著氣說:“這跑步實在是太累了,我是學不會的!”

  最后,所有的好朋友都在自己的長項上獲得了成績,只有小猴,因為半途而廢,什么事也沒有干成功,他站在一旁羞紅了臉。因為他做事情總是三分鐘熱度,所以最后一事無成。

  小猴學藝作文 篇3

  森林學校放暑假了,小動物都在家吵得不可開交,動物媽媽們煩惱極了,于是都給小動物們報了興趣班。只有小猴還在家,猴媽媽對小猴說“孩子,你也出去報個興趣班吧!”“好呀!”小猴一蹦三尺高。

  小猴連蹦帶跳的走出家門,它想看看小兔姐姐在干嘛。小猴走到小兔姐姐家門前,看見小兔姐姐正在寫作文,一句句生動的語言讓小猴不禁嘖嘖贊嘆。小猴敲了敲小兔姐姐的門,門開了,小兔姐姐問“怎么了?”小猴禮貌的.說“小兔姐姐,你能教我寫作文嗎?”小兔姐姐眉開眼笑的說“沒問題。”開始寫作文了,小猴絞盡腦汁,冥思苦想半天,可是寫不出一個字來。它想:學作文太難了,十幾分鐘過去了,我還是想不出來,不學了不學了。于是,小猴向兔子姐姐告別了。

  小猴走著走著,聽到一陣悅耳動聽的喇叭聲。它心想學校下半年就要舉行藝術表演了,我如果學會了吹喇叭在藝術節上表演,那么同學們肯定會對我刮目相看的。于是小猴像風一樣跑到了百靈鳥的家里。它彬彬有禮的對百靈鳥說“百靈鳥妹妹,你能教我吹喇叭嗎?”百靈鳥滿面笑容地說“行啊。”小猴馬上拿起了喇叭吹了起來,吹著吹著,小猴就覺得腮幫太疼了,還口干舌燥的。于是它放下了喇叭,向百靈鳥告別了。

  小猴繼續走,它來到了小河邊,小河邊綠草如茵,百花齊放。一支梅花鹿在跑步,速度飛快,猶如一支離弦的箭。小猴又心想,如果我學會了跑步,那么下半年的跑步比賽我肯定可以拿第一名。于是小猴又禮貌的說“小鹿哥哥,你教教我跑步吧!”“行行行!”小鹿爽快的答應了,可是還沒跑出一百米,小猴就氣喘吁吁,累得不行。然后它就又向小鹿告別了。

  開學了,小動物們胸前都掛著金光閃閃的獎牌,只有小猴什么也沒有得到。小猴難過的哭了,無精打采地回到家。猴子媽媽問小猴怎么了,小猴一五一十的告訴了媽媽,媽媽語重心長地說“學貴有恒,恒心是開啟成功大門的一把鑰匙,知道了嗎?”小猴點點頭,把媽媽的話記在了心里。

  小猴學藝作文 篇4

  星期一上午,茂密的森林里傳來了一陣陣熱鬧非凡的.聲音……

  “開會了!開會了!”狐貍用力地敲著鑼。老虎大王大步流星地走了出來說:“安靜,安靜!”接著又清了清嗓子說:“鄉親們、小朋友們,過幾天就要舉行才藝比賽了,大伙有時間參加嗎?”大家齊聲說道:“有!”老虎揮了揮手說:“好!一個星期后比賽正式開始!”

  小猴閑著沒事干,打算參加這次比賽,想看看其他的朋友,于是到處走走。

  首先,它走到了小兔家,小兔正在寫作。小猴笑著說:“小兔,我想學寫作,你能教我嗎?”小兔連忙答應:“好呀,好呀!只要做到‘五指山’就可以了。”可是小猴沒寫十分鐘就睡著了。

  小猴出了小兔家,就從遠處飄來了美妙的音樂,走著走著到小熊家了。

  小猴興沖沖地問:“小熊,我想學吹小號,能教我嗎?”“可以啊,就這樣‘嘀嘀嗒、嘀嘀嗒’,可簡單了。”

  小猴拿起小號鼓起腮幫吹了吹,心里想:“這么簡單,我不學就會,還是學其他本領吧。”

  小猴又離開了小熊家,一會兒就來到小鹿家。

  小猴著急地問小鹿:“小鹿,教我跑步好嗎?小兔、小熊教我學的太簡單了。”小鹿伸了伸脖子說:“好呀,好呀!首先,先蹲下,然后把手放在平地上,一、二、三向前沖!”小猴心想:“還是那么簡單,我不學就會,還是出去玩吧!”就這樣,小猴什么才藝也沒有學會。

  到了比賽那天,小鹿、小兔、小熊都贏得了冠軍。而小猴連一個比賽項目的名次都沒有得到,它站在一旁發呆,心里想:“為什么我就不能獲得冠軍?”

  小猴學藝作文 篇5

  時光飛速,動物王國里又要舉行一年一度、大家期盼已久的“特長生大賽”了。大家都忙前忙后、忙里忙外,有的捏泥巴,有的練高音,還有的做手工,都積極參與,精心準備著。小猴貝貝也不例外,也想在比賽中露一手!露什么呢?貝貝絞盡腦汁,冥思苦想。

  這天,萬里無云,睛空朗朗,小猴貝貝來到小兔子的`窗前,看見小兔子正在寫作業。想:咦!要不我參加寫作吧!說不定還能拿冠軍呢!走,去請教一下小兔子吧!小兔子說:“寫作文不是三言兩語就可以完成的,一定要多看書,摘入好詞好句;多認字,增加詞匯量;多練習,記記隨筆。還要有思路,展開豐富的想象,注意,一定不能記流水帳。”聽著聽著,小猴感覺寫作太麻煩了,就悶悶不樂地離開了。

  剛走了幾步,就傳來了一陣美妙悅耳的聲音。它循聲而去,哦!原來是一只鴕鳥在吹喇叭,“咪哆——嗦發——啦——咪……”“啦、啦、啦”,小猴響起了雷鳴般地掌聲。“鴕鳥,能教我吹喇叭嗎?”“好!”鴕鳥說:“首先,我來教你擺姿勢,先站直,然后手握喇叭,再……”還沒等鴕鳥說完,貝貝就一把搶過喇叭,“嗚——嗚——嗚——”,幾聲特別難聽的聲音從喇叭里冒了出來。它又試了幾次,一模一樣。“哎!難聽死了,不學了,不學了,哎!”貝貝悻悻不樂地走了。

  它又來到草地上,看見小鹿在跑步,哎!跑步不是我的強項嗎?我可參加跑步比賽呀!小猴自以為這是它的強項,你瞧!是嗎?貝貝像模像樣地做了個熱身運動,蹲在起跑線上。“呼”的一聲,沖出了起跑線。開始還跑得挺快,可是,沒幾步,就已經累得氣喘吁吁了。“不行,不行,跑步太累了,我還是去學別的吧!”

  貝貝又去學了游泳、畫畫,可它不是嫌這個煩,就是嫌那個累,一件都沒學會。

  “特長生大賽”的日子到了,動物們都大顯身手。“小作家”、“樂器家”、“長腿冠軍”,各種頭銜數不勝數。它們的脖子上都戴上了金光閃閃的獎牌,而貝貝呢!只能坐在臺下繃著臉,傻傻地發呆。

  小猴學藝作文 篇6

  動物王國要舉行一年一度的特長大賽了。小猴貝貝心想:我們猴子家族世世代代都那么聰明,冠軍肯定非我莫屬嘍!

  這天貝貝閑得沒事,決定出去走走。貝貝走呀走,來到了小兔窗前。貝貝從窗戶往里一看,只見小兔正坐在書桌前,端端正正地寫著什么。小猴問:“兔妹妹,你在干什么呢?”小兔抬起頭認真地說:“特長大賽要開始啦,我要當個小作家,爭取獲得第一名。”貝貝一聽,覺得這個主意不錯,便一溜煙跑回家,找出紙和筆,學著小兔的樣子,坐在書桌前寫了起來。

  貝貝沒寫幾個字,就聽見窗外傳來一陣“嘀嘀嗒,嘀嘀嗒”的小號聲貝貝聽了,立刻放下手中的'筆,向窗外看去,原來是熊貓弟弟在吹小號。貝貝問:“熊貓弟弟,你在干什么呀?”熊貓弟弟放下小號說:“我參加了特長大賽,正在練習吹小號呢!”說完又吹著小號走了。貝貝心想:“這個主意也不錯,我為什么不學吹小號呢?”想到這里,貝貝急忙跑到商店,買了一把小號,爬到樹上吹起小號來。

  貝貝吹得很努力,不一會他就滿頭大汗了。旁邊飛來一只小鳥,用翅膀給他扇風。后來,貝貝累壞了,放下小號想休息一會兒。這時樹底下傳來一陣“噠噠噠”的跑步聲。貝貝往樹下一看,原來是梅花鹿阿姨在練習跑步。貝貝問:“梅花鹿阿姨,你在為什么要練習跑步呢?”梅花鹿阿姨停下腳步,說:“我要練習跑步,在特長大賽上取得好成績。”說完便跑走了。貝貝覺得跑步也不錯,便丟下小號練習跑步去了。

  很快特長大賽開始了,貝貝什么特長也沒學好,結果得了最后一名。貝貝看著評委給小兔,小熊貓,梅花鹿他們戴上金燦燦的獎牌,傷心極了。這時,小兔,小熊貓和梅花鹿走到小猴跟前。小兔對小猴說:“你做什么事都半途而廢,所以什么都做不好。”小熊貓說:“對呀,做什么事都要堅持,才能有成績。”梅花鹿阿姨說:“小猴,你可以去練習跳高,只要你堅持,就一定能取得好成績。”貝貝聽了感動的熱淚盈眶。

  第二年的特長大賽上,貝貝通過自己的努力,取得了第一名。

  小猴學藝作文 篇7

  有一天,小猴子準備出去學藝。

  小猴子,走呀走,一邊走一邊想:“我去找誰學藝呢?”這件事讓它絞盡腦汁。走著走著,它遇見了小兔,小猴子過去看了看,原來小兔在做算術題呀。小猴想:“學算術倒是挺不錯的。”小猴子上去問了一下,說:“小兔姐姐,你算得真快呀,在奧數比賽中肯定能奪得冠軍,你能教教我嗎?”小兔說:“可以呀,但是,要堅持不懈地練習,特別是早上,因為早上……”小猴還沒聽完小兔的話,就怏怏地走了。

  到了草地上,小猴看見一個身影,嗖的一下從草叢躥過。小猴迅速地轉過身來,仔細一看,原來是小鹿在跑步。小猴用羨慕的眼光看著小鹿說:“小鹿姐姐,能不能教我跑步呀,你跑得像閃電一樣快!”小鹿笑了笑,說:“可以,但是每天要做座位提前屈、跳繩、跑步……”小猴說:“太多了,我怎么能記得住呀,小鹿姐姐,再見。”小鹿說:“你真是一個半途而廢的家伙呀。”

  小猴子又去拜師學藝,忽然,它聽見“嗒嗒”的聲音,小猴子隨著聲音走過去,原來小熊在吹喇叭。小猴子想了想:“學音樂是最簡單的'事情,就和小熊學吹喇叭吧!”小猴一蹦一跳地跑上前問:“小熊哥哥,你吹喇叭的聲音真好聽,你能不能教我吹喇叭。小熊說:“可以,不過要先學憋氣。”只見小熊憋紅了臉,小猴很害怕,灰溜溜地走了。

  小猴疑惑不解,邊走邊想,為什么它們都能得到金牌呢,突然想起媽媽說的話,做事情要持之以恒。小猴為剛剛的拜師學藝感到臉紅,于是終于下定決心,去學畫畫,它認真學習,從早到晚刻苦練習,終于,在畫畫比賽中大顯身手,獲得了冠軍。

  小猴懂得了一個道理,半途而廢的人,什么也得不到。

  小猴學藝作文 篇8

  小猴淘淘很浮躁,每天蹦蹦跳跳的,干什么都安靜不下來。淘淘學習過很多東西:數學、鋼琴、小提琴、圍棋、羽毛球……但每一樣淘淘都學一點點皮毛,碰到困難之后,就不愿意再學了。

  淘淘的爸爸媽媽一直想讓淘淘改掉浮躁的壞毛病,但淘淘不以為然地說:“我這么聰明,什么東西都一點就通,浮躁不浮躁的,有什么關系!”

  有一天,淘淘聽說森林中要舉行一次才藝競賽,高興極了,心想:“我會那么多東西,現在終于有機會展示自己的才能了。”于是,淘淘一下子報了許多項目。

  到了才藝競賽的那一天,淘淘一蹦一跳地來到了比賽地點,穿著一身嶄新漂亮的衣服。

  首先,淘淘參加了圍棋比賽。淘淘想的時候抓耳撓腮,有時還搖椅子;每當淘淘吃了對方幾個棋子,就高興得不得了,在椅子上大呼小叫,還“耶,耶”地叫,好一會兒才停下來。結果,淘淘很輕易就被對手打敗了。

  接下來,淘淘參加了鋼琴比賽。淘淘想到:“今天圍棋比賽失敗了,是因為我狀態不好,鋼琴可是我最拿手的,我一定能得獎,我就演奏我最拿手的‘夢中的婚禮’吧。”于是,淘淘開始演奏了。由于平時就不刻苦訓練,剛開始演奏,淘淘彈得斷斷續續、磕磕巴巴;彈到后面,因為自己彈得不好,淘淘越來越急躁,最后完全彈不下去了,鋼琴比賽又以失敗而告終。

  淘淘還參加了其他好幾個項目,結果當然沒得獎。

  比賽結束了,淘淘看著別的`小動物上臺領獎,各個脖子上都掛著金光閃閃的獎牌。只有淘淘,孤零零地站在臺下,雙手空空如也。

  經過這次才藝競賽的失敗,淘淘仔細地反思了一下。淘淘原以為浮躁是個小毛病,沒想到它給自己帶來了巨大的失敗,讓自己一事無成。

  從此,淘淘繼續學藝,仔仔細細地學每一樣東西,把每一種本領都學得很精通。

  小猴學藝作文 篇9

  動物王國的特長大賽要開始了,動物們都在學特長。

  一天,小猴看見小白兔在津津有味地寫字,它的字能和動物界頂級的書法家相比,小猴說:“你能教我寫字嗎?”小白兔說:“可以。”小白兔在黑板上寫字時,小猴一會兒睡覺,一會往窗外看。這時,小白兔發現小猴不認真了,說:“你是我教過最差勁的學生,明天別來了!”小猴說:“不來就不來,我還不想來呢!”說完,生氣地往外面跑。

  第二天,小猴在山下聽到了一首首美妙的歌曲,就往山下跑,原來是小熊在吹喇叭。小猴就說:“吹喇叭難么?小熊教我吹喇叭吧!”小熊點了點頭,說:“吹喇叭要用一樣的'力氣吹才好聽。”小熊吹高音,小猴吹低音,小熊吹2,小猴吹4,小熊說:“你能不能不要再跟我唱反調了,我再吹一遍,學不會走人。”小熊吹了一遍,小猴卻連一個音都不會吹。

  第三天,小猴看見小鹿在跑步,小鹿跑得很快,像一陣風。小猴說:“小鹿你跑得這么快能教我么?”小鹿說:“當然可以。跑步也有秘訣,你要記住左右左右……”跑著跑著,小猴越跑越慢了,它跑到一棵大樹下,爬了上去,抓住藤蔓在樹上來回蕩秋千,它想:這樣小鹿就以為我在后面跟著它跑了。一抬頭,小鹿看見小猴在蕩秋千,大吼道:“我這么辛苦地教你跑步,你卻不當回事,還在樹上蕩秋千,真是氣死我了。”小鹿生氣地跑開了。

  動物王國特長大賽開始了,小兔、小熊、小鹿都得了第一名,只有小猴兩手空空垂頭喪氣。小白兔對它說:“不能盲目模仿他人,否則適得其反。”小猴說:“好,我一定好好挖掘自己的特長并堅持到底!”

  小猴學藝作文 篇10

  森林里的老虎大王對小動物們宣布了一件事:過幾天要舉行才藝大賽,每個小動物都要有自己的才藝。

  小猴子想了半天都沒想到自己的'特長,小猴子很苦惱,就決定出去走走。走著走著,小猴子看到了在家畫畫的小白兔,小猴子說:“小白兔小白兔,你畫的畫真漂亮,你能教我畫畫嗎?”小白兔說:“可以啊!”說著就給了它一張紙,一支筆,并對小猴說到:“畫畫要有恒心呀……”話還沒說完呢,小猴早就無影無蹤了。

  小猴子在家畫畫,它又看見小熊貓吹著喇叭從自己家門前經過,它覺得畫畫真是無聊透了,吹喇叭多熱鬧啊。它跑出家,對小熊貓說:“小熊貓小熊貓,你能教我吹喇叭嗎?”小熊爽快答應:“好呀!”它還給小猴拿了一個小喇叭,對它說到:“吹喇叭要用心呀……”哎,不一會兒,這小猴又跑的不見了影兒了。

  小猴子在樹上練習吹喇叭,剛吹沒多久,它就滿頭大汗,腮幫子也開始痛起來,它覺得吹喇叭太費力了,正在這時候小鹿來樹林里跑步了,小猴丟下喇叭學著小鹿的樣子在草坪上跑步去了,沒跑一會,頭上的汗水流個不停,小猴子心想:跑步這么累,我還是不學了,回家睡覺去吧。

  過了幾天,森林才藝大賽開始了,大家都經過自己的努力,贏得了比賽,小兔得了畫畫獎,小熊貓得了音樂獎,小鹿得了跑步獎,大家拿著獎牌非常高興,只有小猴子什么都沒有,傷心極了。

  晚上,小猴子回到家,一下子撲到媽媽懷里,邊哭邊把事情的經過告訴了媽媽,媽媽對它說:“做任何事情都不能三心二意的,這樣是什么都學不好的。”

  小猴學藝作文 篇11

  從前,森林里有一只調皮的小猴。它聽說近期動物界要舉辦才藝比賽,可它一無所長。于是,小猴決心去拜師學藝,爭取獲得某個項目的冠軍。

  一天早上,陽光明媚,小猴哼著小曲兒,在森林里閑逛。突然,它看見自己的好朋友小兔正在專心致志地寫作文。那篇文章寫得特別生動,小猴就上前對小兔說:“小兔,你能教我寫作文嗎?”“可以呀!”小兔爽快地答應了,繼續說,“寫作文要點明時間、地點、人物,再寫一件具體的`事。”小猴聽了,心想:原來寫作文這么簡單啊!我不用學就會了!于是,它就信心十足地對小兔說:“我已經會寫作了,先走啦!”說完就一溜煙兒地跑走了。

  小猴又去找它的另一個好朋友小熊。此時的小熊正在吹喇叭呢!小猴聽得如癡如醉。小熊吹完了一曲,小猴一臉期待地說:“小熊,你能教我吹喇叭嗎?”小熊點了點頭,回答道:“可以啊!吹喇叭的時候要……”小猴聽完后,一把抓起小熊的喇叭吹了幾下,覺得很容易,就得意洋洋地說:“吹喇叭實在是太簡單了!我一下就學會了。”不等小熊發話,小猴就跑得無影無蹤了。

  小猴又去找小鹿,看見小鹿正在練習跑步,就對小鹿說:“你能教我跑步嗎?”“可以,跑步就是要跑來跑去——”話音未落,就被小猴打斷了:“原來跑步也這么簡單。”小猴深吸一口氣,直直地往前沖。可是,它沒注意地上的石頭,一下子摔了個四腳朝天,手腳都破皮了。“你沒事吧?”小鹿急忙跑過來問它。小猴氣急敗壞地說:“我再也不學跑步了!”說完就一瘸一拐地走回家了。

  幾天后,在才藝比賽中,小兔、小熊、小鹿分別獲得寫作、吹喇叭、跑步第一名,而小猴卻一無所獲。它羞愧地低下了頭,心想:今后我一定要努力學習,一心一意,爭取在下一次的比賽中取得好成績!

  小猴學藝作文 篇12

  再過幾天,森林里就要舉行才藝比賽了。最近,動物們沒日沒夜地練習,都想一舉奪冠。只有小猴一無所長,他悶悶不樂地靠在樹上,自言自語道:“唉,我學什么本領比較好呢?”小猴思來想去,還是決定先去找自己的.好朋友問一問。

  小猴聽說小兔在去年的寫作比賽中得了第一名。于是,他飛快地來到小兔家。小猴看見小兔正在專心致志地寫作,便說:“小白兔,你能教我寫作嗎?”“可以呀!”小兔一口答應。“首先,你要在開頭點明時間、地點……”小兔一說完小猴就一溜煙兒地跑了。小兔瞪圓了眼睛,在后面大喊:“快回來,小猴,你還沒寫呢!”“我已經學會了!”小猴大聲地說。

  小猴氣喘吁吁地跑到了小熊家,看見小熊在認認真真地吹喇叭,就連忙問他:“小熊,你能教我吹喇叭嗎?”“可以的!”小熊笑瞇瞇地說,“先要把孔按好,然后深吸一口氣,再使勁地吹。”“原來吹喇叭這么簡單!”小猴說完又跑得無影無蹤了。”“唉,小猴一點兒也不認真,怎么可能學會呢?”小熊無奈地嘆了一口氣。

  過了一會兒,小猴跑到小鹿家。他看見小鹿在跑步,雖然小鹿累得渾身是汗,但是看起來精神抖擻。于是,小猴問小鹿:“你可以教我跑步嗎?你跑得真快呀!”“好啊!”小鹿笑著說,“你要先準備好哦!”小猴滿不在乎地說:“我不用準備就可以開始了。”可是,小猴才跑了一分鐘就累得上氣不接下氣。他停下腳步,抱怨道:“太難了,我再也不跑了!”“學本領怎么能半途而廢呢?”小鹿唉聲嘆氣地說道。

  最后,在才藝比賽中,大家都獲得了好名次,只有小猴一無所獲。小猴追悔莫及,打算改掉三心二意的壞毛病,下定決心要認真學習本領,爭取明年也獲得第一名。

  小猴學藝作文 篇13

  今天,老虎大王讓猴子村里的小猴子們展示他們的才藝,可是小猴子皮皮他沒有才藝,于是他開始請教老師學才藝。

  那跟誰學才藝呢?皮皮聽說森林王國里有一個家戶曉的作家,叫小兔跳跳,于是他就想和作家跳跳學寫作。他先來到跳跳家,有禮貌地敲了敲門。跳跳開了門,小猴皮皮告訴跳跳:“我要學作文!”跳跳說:“學作文可難了,剛開始一天要讀很多書,還要抄很多好句,你不嫌累嗎?”“我不嫌累!”于是皮皮就開始跟著跳跳寫作文了。可是,才寫了兩天,他就堅持不住了,手非常地疼,眼睛也花了……

  這時,窗外傳來一陣悅耳的喇叭聲。皮皮向窗外一看,原來是麻雀灰灰在吹喇叭。皮皮心想:寫作文太累了,還不如吹喇叭呢。于是,小猴皮皮告別了小兔跳跳,來到了麻雀飛飛家學吹喇叭。

  小猴拿著一個喇叭,用力一吹,可怎么都吹不出聲音來,好不容易吹出來了,可是很難聽,像鬼叫一樣。吹了好幾天,不僅什么都沒吹好,嘴唇都出血了。皮皮覺得自己不是吹喇叭的料,告別灰灰垂頭喪氣地走了……

  才走了不遠,眼前“呼”的一聲,一只小動物從他眼前閃過,皮皮定睛一看,原來是跑步健將小鹿。皮皮迫不及待地跟上去,怎么也追不上,只能大喊一聲,小鹿才停下。他告訴小鹿:“小鹿,小鹿,我要跟你學跑步!”小鹿驚訝地說:“跑步很累的,每天早晨都要練習的。”小猴說:“沒事,沒事,我身體靈活的.!”于是,皮皮每天早晨都和小鹿一起跑步,下午才回家,腳都磨出血了。皮皮覺得跑步太枯燥,又太辛苦,于是想再找到什么好才藝再去學習。

  可是,表演的日子很快到了,小猴子皮皮什么本領都沒有學到,老虎大王摸了摸他的頭,說:“皮皮呀皮皮,做事要一心一意,不能三心二意!”小猴皮皮聽了,慚愧地低下了頭……

  小猴學藝作文 篇14

  森林里將要舉行一場特長比賽。

  小猴心想:我沒有特長,這場比賽我該怎么辦呢?再一想,小兔的作文寫得不錯,我應該向她學寫作文。

  第二天一早,小猴跑到小兔家,說:“小兔!小兔!你能教我寫作文嗎?”小兔說:“可以啊!”

  小猴翻開作文本,拿起筆,剛要寫,可小兔說:“寫作文得要有耐心,得靜心,還要多用一些好詞好句。”小猴想:寫作文也太麻煩了,我還是先到外面玩一會兒再來寫吧。

  小猴在外面蕩秋千,突然聽到不遠處傳來一陣清脆的喇叭聲,小猴自言自語道:“喇叭聲多么好聽啊!我應該去學吹喇叭。”

  于是,小猴順著聲音找到了百靈鳥。小猴說:“百靈鳥!百靈鳥!你能教我學吹喇叭嗎?”百靈鳥說:“可以啊!”

  小猴拿起喇叭,吹了幾聲,百靈鳥說:“喇叭要抬高一點,而且,吹得要有節奏!”小猴也覺得自己吹得很難聽。所以,小猴趁百靈鳥不注意,偷偷地又跑去玩了。

  忽然,一只小鹿飛快地從小猴身邊跑過,小猴猛地一拍大腿,說:“我怎么這么笨!我的`腿天生就很靈巧,跑步才是我的特長啊!”

  于是,小猴跑去對小鹿說:“小鹿!小鹿!你能教我學長跑嗎?”小鹿說:“當然可以!”

  于是,小猴和小鹿一起跑步。可是,剛跑沒幾圈,小猴就累得大汗淋漓、氣喘吁吁。他想再繼續跑,可實在太累了,他就慢慢悠悠地走回家去睡大覺了。

  沒過幾天,比賽開始了,“小作家”、“音樂家”、和“長跑冠軍”分別是小兔、百靈鳥和小鹿。

  小猴慚愧地說:“我做事半途而廢、三心二意,小朋友,你們可不要像我這樣啊!”

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