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讓我心存感激的人作文

時間:2024-04-20 20:21:38 好文 我要投稿

(經典)讓我心存感激的人作文

  無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的讓我心存感激的人作文,希望能夠幫助到大家。

(經典)讓我心存感激的人作文

  讓我心存感激的人作文 篇1

  我相信在每個人的心目中一定都有讓你心存感激的人。在我們傷心難過時,安慰我們;在我們失敗時,鼓勵我們;在我們成功時,替我們開心的人。

  記得有一次,家里人都不在家,我在家里無所事事,就去找我朋友玩,他問我說:“你現在會騎自行車嗎?”我的臉出現一團紅暈,小心翼翼地說:“還……還不會騎。”本以為他會嘲笑我一番,可他竟然說:“那朕就勉為其難,教你吧。”

  我把我的自行車拉了過來,他鄭重其事地跟我說:“你現在要打好基礎,先教你掌握平衡吧!蔽译S聲應和道,可這項技能我不一會兒就學會了。他說:“那現在就正式教你吧。”

  我騎上自行車,準備好了,他嚴肅地說:“你現在剛學,慢慢來!薄芭丁!蔽衣唤浶牡鼗卮鸬。我自信滿滿地騎走,可剛踩下腳踏板就摔了一個四腳朝天,我不服輸,我要繼續。可是結果宛如時間倒退,還是摔倒了。我重復的嘗試到快要放棄之時,他用溫柔的.聲音鼓勵我:“沒關系,失敗乃成功之母,不經歷風雨怎么見彩虹。加油,一步一步來,我相信你一定能做到的!笔前。热晃乙呀涢_始了這條路,我干嘛還想著回頭,前面的風景才是我應該憧憬的。

  我不再急于求成,我開始一點點進步,到最后我同我的自行車在黃土路上畫出了一道沒有腳印的小直線——我終于學會了自行車。

  那一刻我開心的無法掩飾自己的笑靨,驀然回首,他比我更開心,“我就知道你能成功的!

  雖然這件事過去了好久,但是我倆相望而笑的那一刻卻歷歷在目,因為他我讓明白了做事不能急于求成,一口飯吃不成胖子,只有不斷的積累才能讓量變轉成質變。

  人生有了他,我萬分感激,雖然未來的路還長,但我心中感激不曾退散。

  讓我心存感激的人作文 篇2

  回憶起成長的道路,一路上有他們扶著我,讓我更加堅定,勇往直前。那回憶就像大樹上一片片發光的綠葉,我不禁摘下幾片,細細品味。

  兒時·膽怯

  春天的花園里,我像魚兒離不開水一樣趴在媽媽的背上,但我始終要面臨著學步。爸爸牽緊我的手,媽媽蹲在我面前,伸出了雙手,讓我投入那溫暖的懷抱,我面對著重重的恐懼與困難,勇敢地邁出了第一步,歪歪斜斜地小步跑到了母親的關懷中。

  那一次,媽媽替我消滅了恐懼,讓我選擇了堅強。

  童年·歡快

  體育課的訓練,讓我傷痕累累。這不,1000米又讓我在手上擦破了皮。我的同桌顧不得考試的成績,向我飛奔過來,關切我的傷勢,并且不顧體育考試二話不說就帶我去醫務室。那時,我手上的痛似乎消失了,我的內心被他的舉動深深地感觸了。是他,讓我喜歡上了體育,讓我在體育課上感到了歡快。

  那時,我心靈受到了重創,但你給了我安慰。

  少年·鼓勵

  顧不上沉重的書包,我向家的方向飛奔而去,沖進家門,跑進廚房里,向正在炒菜的`奶奶匯報我那不理想的成績。我本就做好被挨批的準備,沒成想,奶奶摸了摸我的腦袋瓜,說道:“沒關系,雖然沒有達到我心中理想的分數,但是你已經很棒了,只要你努力了就好?,奶奶做了你最愛的紅燒肉,快嘗嘗…”

  淚水在我眼眶里打轉,我不知是如釋重負還是暗下決心。那次,是你給我的鼓勵,讓我在下次考試中取得了理想的分數。

  一路上,任何的坎坷都有最親密的人扶著我,讓我在前進的道路上越戰越勇。

  讓我心存感激的人作文 篇3

  成長,這個令人著迷的字眼,蘊藏了多少淚水與歡笑,多少感激與悔恨,成長之路,難免有困難,但一定會有幫助過你,令你感激的人。

  老師

  明天期中考,老師平日里再嚴厲,慈愛也在那一瞬間噴發:“千萬不要超出方框了!”“要認真考試,不能粗心!”“這次一定要好好考啊!”“如果遇到選擇題,要用2B鉛筆好好涂,千萬不要亂涂!”……那一聲聲叮囑仿佛一束陽光,溫暖我緊張不已的心靈。

  同學

  他笑嘻嘻地走來,拍了拍我的肩膀:“小綿羊,這次你一定要超過我,可別再輸了哦!”我內心一陣溫暖,卻不領情地拍掉他的手,笑著說:“得了吧,我說過了,第一的.位置我坐定了!”緊接著,又坐下,繼續看自己的復習材料……那一聲聲歡笑仿佛一簇簇火焰,重燃我的自信之心。

  母親

  復習了一天,終于回到宿舍了,卻接到了母親的電話,嘴角頓時浮起一抹滿足的笑。

  “喂,寶寶啊,你上次說我用的那根筆很好用,要不要我明天給你帶盒過去?”

  “不用了,媽,我已經找同學借了筆,已經不用了”。

  “嗯,我知道了,那你好好復習啊,我知道你明天期中考,考好了,媽給你做好吃的呀!”……母親的一聲聲牽掛仿佛一股清泉,滋潤我那渴望甘霖的心田。

  舍友

  終于要期中考試了,為了讓我們宿舍一起進步,舍長一大早上就叫我們起來,一起復習自己薄弱的科目,“不懂的問題可以問我哦!”雖然這個宿舍不完全是同班同學,但我們也互相學習,互相關愛……來自舍長的關心仿佛一陣清風,讓我的心靈溫暖如春。

  老師、同學、母親、舍友……沒有你們,我就沒有自信能夠坐在這考場上,你們將是我成長之路上能與荊棘對抗的寶劍,謝謝你們!

  讓我心存感激的人作文 篇4

  聚散苦匆匆,此恨無窮。

  ——題記

  陽光暖暖的射進屋里,柔柔地照應在紙上,翻開封面,記錄下你——那個讓我心存感激的人。

  我們相識在寒冬,那個臘梅飄香的的季節。你穿著笨重的唐老鴨羽絨服,臉蛋通紅通紅的,我笑你是大蠢豬,你卻很樂意地接受了。

  那是我第一次離開父母到寄宿學校上學。年幼的我禁不住沉厚的思念哇地哭了起來。也許我要感謝上帝,感謝你把他化作天使飛到我的世界里來安慰我,給我溫暖和呵護。

  還記得你拉著我的手,帶我去看白雪塑造的世界,那純白的飛舞與空靈的飄旋神話般一點一滴的描繪著奇跡。然后,你蒙著我的眼,那肉乎乎的小手溫柔的引領著我的心,我的靈魂。你說:“走,我帶你去世外梅園!”

  當我再次睜開眼的時候,我真震撼了。原來這繁華都市里也別有洞天!那是一片梅林,雪梅,紅梅。風兒陣陣的吹來,他們逃脫了大樹的.束縛,盡情的飛呀,務舞弄這那妖嬈而清高的絕世姿態。你說,你喜歡梅。喜歡“臨寒獨自開”的堅強,喜歡“盡日花飛雪”的自信。你說,你覺得我是一朵梅,你相信我如梅。你說,加油,我會是冬日飛得最高的梅。

  謝謝你!在我最落寞的時候,你給了我自信與走下去的勇氣!因為有你我才能傲然于生命的巔峰,因為有你我才能傾盡所有創造奇跡。讓我心存感激的人,就是你!

  人生總是留有遺憾的,你走了,離開了我的生命,隨著經商的父母去了我不知道的世界。但我相信,天不老,此情難絕!

  讓我心存感激的你啊,還好嗎?再一次說聲謝謝你。你知道嗎,我一直在等你,等你回來……

  今年花勝去年紅,可惜明年花更好,知與誰同?

  ——后記

  讓我心存感激的人作文 篇5

  望著窗外淅淅瀝瀝下著的雨,我的心也如同那陰冷的天氣一般,已經是最后一節課了,怎么辦呢,目光隨著思緒轉到那把因和同學打鬧而破損的傘上……。。

  樓下,看著同學們紛紛離開,也只好將傘扔到一旁,打算淋雨回家。一路飛奔,雨水還是很快模糊了視線,只得跑到一塊廣告牌下,這時的雨水似乎得了勢一般,愈發的逞強起來,我睜大眼睛,努力在大雨中搜索,希望能看到個熟人,雨越下越大,路上的行人卻越來越少,更別說什么熟人了。我把書包往懷里緊了緊,慢慢的蹲下,似乎這樣可以讓自己暖和些。忽然,有個人停在了我的面前,我猛然抬頭,卻只是一個撐著傘,穿著一件藍紅相間校服,和我年齡相仿的學生罷了。“沒有傘嗎?”“沒,沒有”,我不明所以的`看著他,一時間有些摸不著頭腦,“你去哪?我有傘,咱們一起走吧!保瑤酌腌姾,我似乎才回過神來,沖他使勁點了點頭,他的話也如同雪中送炭一般溫暖了我。

  我和他并肩走在回家的路上,傘下略顯擁擠,雨水打濕了半個肩膀,我轉過頭看了看他,藍紅相間的校服分外鮮明。他又把傘往我這邊挪了挪,我率先打破了沉默“為什么要幫我?”,他似乎對我的發問沒有準備,半天才回應說“嗯,沒什么,我有傘,順路罷了!敝笥质且欢文穆烦蹋钡轿壹议T口,我踏上臺階,告訴他我到家了,他沖我笑了笑,向我揮揮手卻轉身向我們來時的方向走去,我驚愕地站在原地,望著他在雨中艱難前行的身影,我明白了一切。

  到了家中,我打開日記本,用筆記錄下今天在雨中發生的一切,同時,那把傘以及那件藍紅相間的校服,也更加清晰起來。

  一把傘,幾句質樸的話,卻讓我在這大雨滂沱的天氣里感受到的了雪中送炭般的溫暖,我會將對他的這份感激,深深存于心里。如果有一天,我再遇到他,我一定會向他說聲“謝謝”,并且告訴他,我也會像他一樣將這份溫暖傳遞下去。

  讓我心存感激的人作文 篇6

  花開的時候最珍貴,花落了就枯萎,錯過了花期花凋落,花需要人安慰。我們的人生正如同這花期,在花開花落之時,總有一些讓我心存感激的人,在成長花期中安慰我這朵花兒。 記憶的長河突破了圍欄,涌上腦海,一個模糊的身影漸漸清晰起來,朵朵花兒隨風飄舞,多么 熟悉的畫面!

  在我還是小學生時,我們就認識了,你的臉上不論何時,總掛著那張笑容,多年前的一天,正為考試失利而躺在床上的我正苦惱著,你悄然來到我的身邊,拉起我的手,神秘地笑了:“走!帶你去個地方,散散心!边沒等我反應,你就一把把我拉下床,走到小區花園的一棵桂花樹旁,當時正值秋天,淡黃的花兒早已羞澀地綻放出笑容,一股濃濃的香味撲鼻而來!巴,好香!蔽业男那橐幌伦雍昧嗽S多,走上前去細細聞著。一陣風吹過,樹上的花兒隨風飄舞,有的還飄下來,灑在我們身上,“是。 蹦阈⌒囊硪碚乱欢鋪,“真的好美,不過,這種景色僅僅只有秋天才有,知道為什么嗎?”“為什么?”我好奇地看看你!耙驗椋ㄆ诎!”你把那朵花兒放在鼻子上輕輕嗅著,“你看,現在正值桂花開放的'期間,所以它開得那么好,那么美,但是一旦過了花期,它不會開了。

  你說,考試不也是如此嗎?”“什么?這兩樣東西有什么聯系嗎?”我眨眨眼,十分不解!爱斎挥,花開的時候,就是考試前和考試中嘛,這是個充滿期待和美麗的時節,考試后,不就像花期后嗎?花已經凋落了,我們做什么也不能讓它重新開放了,對嗎?”你嫣然一笑,把花兒扔向風中,我似乎明白你讓我來的原因了,你牽起我的手:“但是,花,還是會重新開的,是嗎?我們不用為花落而傷悲,應該樂觀點,你說呢?”“嗯!我懂了!”我反握住你的手,你又笑了,好似那盛開的花兒。 你在我的心里種下了一棵永不凋謝花的樹,那棵樹的名字,叫堅強,叫樂觀;那棵樹,在我的成長路上的兩岸盛開,讓我充滿了力量來應付困難!謝謝你! 你是讓我心存感激的人,只因你在我心里種下了一棵樹—— 我的朋友!

  讓我心存感激的人作文 篇7

  漫漫人生路上,我們所遇到的人和事,如同浮云,有的飄走,有的被吹散,而她則是我的太陽,照亮我的心房。題記

  新環境孤單

  二年級,爸爸結束了福州的工作,帶我回莆田讀書,陌生的環境里,我如同一只迷途的.羔羊,沒有朋友,沒有方向,看著別的同學與朋友在操場上嘻笑、玩耍,我的心里空落落的,孤獨的淚水便盈滿了我的眼眶。

  新朋友欣喜

  一個缺了半顆門牙,愛笑的女孩玥玥成了我的同桌。起初認識她是因為我們倆的名字里都帶一個玥字,后來她就成了我的同桌。上課的時候,老師總是喜歡用方言講課,這讓從幼兒園開始就在福州上學的我,難以理解上課的內容,跟不上進度,成績一落千丈。

  那天我仍是不敢跟老師說自己聽不懂,下課的時候便躲在學校的樹林里默默流淚。這時,突然一只手拍在我的肩膀上,我轉頭看去,淚眼迷蒙中,看到是她。在她的追問下,我才小聲的說出自己哭泣的原因,只見她拍著她瘦弱的胸脯說:這個問題包在我身上,以后我就是你的翻譯機。之后上課時她總是認真地聽,然后把老師說的方言幫我翻譯過來。下課時,我們一起聊天,她很幽默,每次一開口,就能把我逗得哈哈大笑。她愛運動,每次走在操場上,她都會將突然飛來的籃球砸回去,雖說是個女孩,但她卻像個假小子。就是這么一個假小子,讓我的心房里照進了一縷陽光,驅散了寒冷的孤寂。

  分別難過

  我不再孤單,快樂的陽光圍繞著我,我和玥玥度過了美好而又充實的小學生活,我們將要迎來期末考,渡過小學,馬上迎來初中,我們卻一個也笑不出來。玥玥的父母讓她去僑中讀書,而我則來到了南方,但我們依然相互鼓勵,一起約定期末考試都要取得一個好成績?荚嚱Y束后,從考場走出來,我和玥玥手拉著手,卻都不說話。此時,淚水在眼眶里打轉,看看玥玥,她也早已淚流滿面了,分別后我再也沒見過她。

  她是我最感激的人,把我從黑暗中拉了出來,是她,不斷的鼓勵我向前,讓我的世界,充滿了陽光與溫暖。

  讓我心存感激的人作文 篇8

  她,像午后燦爛的陽光,溫暖我冰冷迷茫的心靈;她,像踏入初春的綿綿細雨,滋潤我日益干涸的心湖;她,似溫暖輕柔的春風,輕拂我悲傷憂郁的面頰,給予我勇氣。

  近期學校舉辦了一次有關語文的大型競賽,以班級為單位,團體比賽,最終獲勝的班級將會獲得一份珍貴的禮物。同學們早已按耐不住心中激動的心情,都爭先恐后地報名,我輕輕推了一下眼鏡,在所有人的歡呼雀躍中,猶豫了許久,最終還是默默地垂下了頭,心想:反正我參不參加都無所謂吧,又不是全員參加,況且我什么也不會,參加競賽也只會給班級拖后腿……

  放學后,我悄悄地收拾好書包,準備離開,卻意外地被班主任叫到辦公室。我邊走邊想:老師找我會是為了語文競賽嗎?唉,既使老師問我,我也不會參加的。沒錯,我就是這樣的人——膽小、怯懦、性格內向又很消極。出乎意料的,老師找我并不是想要征求我的'意見,而是直接幫我報了名。我向老師推辭,老師卻微笑著對我說:“別擔心,我會幫助你,以后你每天放學都來找我,我們一起學習,老師一定會讓你在這次競賽中大放光彩!”聽了老師鼓勵的話,看著老師眼中對我的信任與期待,那一天,一向膽小怯懦的我好似找到了一片屬于我的藍天。從那以后,每天放學老師都會找我,給我輔導語文,我和老師一起在文字間遨游,我們一起閱讀,體會豪情壯志;一起交流,談論世間真情……漸漸地,我對語文產生了濃厚的興趣。

  競賽那日,我并不緊張,不知不覺中,我已經不是原來那個膽小的我了,我變得開朗、自信。競賽后,我們班奪得了全校第一,使我感到了前所未有的快樂。因為,我得到的不只是學校給予的物質獎勵,更是對學習充滿信心的勇氣!

  老師是我最感激的人,是老師,把我由一個悲觀、懦弱的人,變得樂觀、自信!

  讓我心存感激的人作文 篇9

  窗外,雪花飄了。一片片,晶瑩剔透,無聲的宣告著,冬天來了。

  手里,握著本書,獨自,坐在公園的長椅上,迎著一閃一閃的雪花,嘴角微微上揚,回想,那年冬天,有這么一個人……

  北風,呼嘯而過,風中夾雜著點點冰渣,將柔弱的飛雪吹得漫天飛舞。而那時,我帶著沉重的分數一步一步,挪回了家。沙發上,他正襟危坐,嚴厲的眼神“刷地”向我射來,可那一份期待雖一閃而過,卻讓我捕捉的嚴嚴實實,一絲不漏。我脫下書包,可覺得更沉重了許多,坐到他的旁邊。家里人見我回來了,都坐到了沙發上,一臉喜悅與期待的神色!捌谀┏煽,出來了。”“多少分啊?”話音剛落,媽媽急切的聲音便傳了過來。我真的不知該說什么,內心如一團麻繩,把我的思想與現實久久地纏繞在一起,無法自拔。“我……”一臉愧疚的我,遲遲不敢發出聲音。他卻先發了話:“走,到公園廣場上去!币荒@訝的神色在我的臉上一閃而過!芭丁!蔽,應聲道。只是,這聲音卻有幾分顫抖。

  公園的廣場上,一張長椅,他與我坐得很近!翱吹竭@雪花了嗎?”我的眼神,隨著他的'話語,不由自主地瞥向天空中那飄飄灑灑的雪花。純凈潔雅,大片大片的,卻也不失那獨有的色彩。只是,那柔弱的身軀被那北風“呼地”卷走,卻也毫不留情。額頭上,兩眉間,多了幾分“刀痕”!斑@雪花,看似柔弱,被北風毫不留情的卷走,但,一旦它適應了困境,便于北風融為一體,使這所謂的困難化作它的武器,在挫折下,也不是堅強的自己!

  那年冬天,是您告誡我這一番話,可能平淡無奇,但是,對于我,卻是受益一生。在我的人生中,我會化作一片小小的雪花,在挫折下,也不是堅強的自己!

  他的話,永遠無價!

  睜開眼,天空中依然飄著那小小的雪花……

  讓我心存感激的人作文 篇10

  每天我都在不停地重復著兩個字——謝謝;ㄩ_花謝,春去秋來。不經意間,我發現自己在慢慢長大,回首逝去的歲月,總有一些人讓我心存感激,而最讓我心存感激的是她——我最親近的人,媽媽。

  “世上只有媽媽好……”一首歌唱出了多少人的心聲。

  小的時候我的身體不好,每月都要去醫院,媽媽因為擔心我究竟有了多少個不眠夜,增了多少根銀絲,添了多少條皺紋。就那么幾天,她看上去蒼老了許多。媽媽,謝謝您無微不至的關懷使我健康成長!癢Y,排名31!币幌虺煽兎定的我怎么升入初中后,成績變得如此糟?世間輪流轉,難道我變了?取得如此差成績的我接受不住,回家竟倒在床上大哭。不知何時,天哭黑了,眼哭腫了,淚哭干了。我弱弱的從床上爬起,卻不知剛才媽媽一直站在床邊守候,眼角也泛著淚光!白甙桑瘸燥埲,作業待會兒寫。”“嗯!蔽也粮闪搜蹨I,跟著媽媽一起去餐廳吃飯!皼]考好沒事的下次咱們繼續努力,我閨女又不笨,是不是?別哭了,快吃飯吧,知道你這幾天考試累,做的都是你最愛吃的!眿寢尨葠鄣恼f著。從她的眼神里看出,她失望了,她以為我會成功的!皨,我,我,對不起您!睖I繼續像斷了線似的流著。“怎么了又,你沒對不起我啊,你努力了,你認真學了,這就可以了,快吃飯吧,菜都快涼了。”您溫柔的說!拔視^續努力的!”我心中暗暗說。媽媽,謝謝您,您看似平常的只言片語給了我很大的.鼓勵,讓我在學習撒花姑娘充滿了自信。有著繼續拼搏的力量,F在,在考場中的我仍在奮筆疾書,我不怕,因為有您在,有您陪;ㄩ_花謝,春去秋來。不經意間,我發現自己在慢慢長大。回收逝去的歲月,您總會讓我心存感激。媽媽,謝謝您從未離開的守護與陪伴。

  讓我心存感激的人作文 篇11

  歲月,紅了櫻桃,綠了芭蕉,漸行漸遠。

  時間,拂過小溪,跨過滄海,漸行漸深。

  時間啊!我求你慢點走,不要將奶奶的青絲染成白發;時間啊!我求你慢點走,不要將奶奶的手布滿滄桑;時間啊!我求你慢點走,不要在奶奶的額頭上留下歲月的痕跡。

  兒時,雛鳳清于老鳳聲

  兒時的我,喜歡蜷在被窩里睡懶覺。每當清晨的第一縷陽光灑向窗臺時,我總會被您那唱的我聽不懂的莆仙戲吵醒,起初,我認為那是打擾我睡眠的噪音,可漸漸的,在您的熏陶下,我竟覺得好聽。兒時的我便拉著您的手撒嬌奶奶,我也想學,你教我嘛!在我的一再央求下,您便會拉著我的手,摸摸我的頭,一句一句地教我。

  少年,但愿人長久,千里共嬋娟

  爸爸媽媽要把我接回城市了,我哭著向您道別。

  我曾哭著求您跟我們一起住,您卻說:不去啦!人老啦,這屋雖然小,卻有著我年輕時的記憶,住了大半輩子,舍不得走咯!我知道,你是想陪太爺爺說說話,散散步。奶奶總忘不了給她生命的`土壤。

  奶奶尤如遠空飄動的云,在注視著我每一步行程。奶奶,我感激您,您教會了我什么是愛,什么是親情,什么是人不忘本。天上的白云啊,那是我對奶奶的問候。但愿人長久,千里共嬋娟。

  如今,揮手自茲去,且行且珍惜。

  以前,每當我放學回家時,總能聞到陣陣飯香,那時的我總是丟下書包,用手抓菜吃,您也總會說:不講衛生的小鬼頭然后刮刮我的小鼻子。

  如今,我忙于學業,過著家里學校兩點一線的生活,再也聞不到那陣陣芳香了,偶爾放假,也是宅在家里無聊的看書。

  可您不知道,您當年教我的那些東西,讓我在這個繁忙,浮躁的城市里得以從容鎮定自若,奶奶,我感激您。

  時間是讓我觸不及防的東西,晴時有云陽有時雨,爭不過朝夕,爭不過往昔,帶走了青絲卻留不住一個你奶奶啊,您的付出,我心存感激,我愿意用我的一切換您滿頭的青絲。

  讓我心存感激的人作文 篇12

  感激是三月的春風,吹開香甜的桃花;感激是七月的夏風,吹開馨香的桂花;感激是十月的秋風,吹開淡雅的菊花……感激如同日月星辰,時時刻刻環繞在我的心頭。

  感激,給予我安慰的您。寒冬臘月,即將面臨期末考試的我,成績依然不見起色。窗外呼嘯的寒風和灰色的云壓迫著我的神經,面對滿是紅叉的卷子,我的心又煩躁起來。您把我叫到辦公室對我說:“成績的好壞不一定會決定著你的.未來,你要認真面對,不慌不躁才行。要有不會的一定要問我。我相信你能行!”老師擺出加油的手勢,眼神里充滿肯定。這期待如清風拂去了我心頭陰霾,使我不放棄,不氣餒。功夫不負有心人,期末我果真考了高分,感激您,老師!

  感激,給予我力量的人。秋高氣爽,我與父親也一同去爬山,片片金黃的葉,滿滿地鋪在路上,爬山客們踏在上面,腳下發出咯吱聲,輕微但又清脆。我緊隨父親,但我體力漸漸有些不支。終于,“爸,我要下山。”我帶著哭腔喊道,我終究還是沒能承受肉體與心理的壓力。父親轉過頭,臉上沁滿了汗珠,嘴唇也已裂開了幾道口子。身上也濕透了。“孩子,人不能半途而廢,爬山也是鍛煉毅力的機會,豈能輕易放棄?”父親的話,讓我又有了力量向上走去。金黃的葉,伴著我。感激您,父親!

  感激,給予我安全的您。暮春三月,我獨自回家,書包里的鑰匙仿佛與我捉迷藏,急得我滿頭大汗。走廊里傳來了腳步聲,我不由得一驚,“是壞人來了?還是父母回來了?”腦海中一個念頭閃過,身體不由得顫抖了一下。原來是鄰居,我長長地舒了一口氣!霸趺,沒進屋呢?”我……我忘帶……鑰匙了。”我支吾道。“沒事先到我家坐會兒,再給你媽打電話。”過了一會兒,母親急匆匆地趕來!爸x謝,謝謝!”“可是什么,都是鄰居嘛!币驗槟,讓我明白助人為樂,感激您,鄰居阿姨!

  夕陽的余暉,灑在了斑駁的紅木書柜上,一口清茶,將我的思緒拉回現實,桃花的香氣又將彌漫,感激,那些在我成長路上,為我指引方向,給予我幫助的人。

  讓我心存感激的人作文 篇13

  夜闌人靜,偶爾傳來幾聲蟲鳴鳥語。天空,只有幾顆星星在閃爍,皎潔的月亮也被絲絲云兒遮住了身影。

  此時的我正在奮筆疾書。繁重的作業壓在我的心頭,壓得我喘不過氣來。我放下筆,走到窗邊,絲絲涼風吹撫著我的臉龐,頓時讓我那顆躁動的心緩和了許多。

  “咚,咚,咚” 輕緩的敲門聲打破了這一片寧靜。媽媽推開房門,端著牛奶走了進來。

  “乖寶寶,寫作業累了吧,喝杯熱牛奶,好嗎?”她輕柔地問道。

  我抬起頭,看到媽媽正微笑著,那嘴角的笑容傳遞給我的是一陣溫暖。

  我點點頭,拿過牛奶放在桌子上,繼續與作業“斗爭”。

  她坐在我的旁邊,不動聲色地看我寫作業。過了一會兒,我聽到了輕輕的呼吸聲。我微微側過頭,發現媽媽睡著了。在明亮的燈光下,她臉上的'每個細節都無從逃匿。淡淡的眉毛不注意看好像只有半截,眼角出現了許多細細的魚尾紋,臉上寫滿了工作的辛苦和熬夜的疲倦。

  咦,媽媽什么時候生了白發?是那個風雨交加的夜晚,媽媽來接我,雨水沖掉了發上的黑色?是那個大雪紛飛的冬日,媽媽冒雪為我準備節日禮物,雪花染白了她的黑發?還是那個烈日炎炎的夏天,媽媽在考試期間一天不落地陪伴我,陽光吸盡了她頭發上的黑色?

  我鼻子一酸,晶瑩的淚珠在眼眶里打轉,我突然明白了,媽媽的白發為我而生,這是媽媽愛的顏色啊……

  想到這兒,我的眼淚再也忍不住了,像斷了線的珍珠流了下來。其實,讓我心存感激的人就是她——我的媽媽。

  星星越來越多,像鉆石一樣閃亮地掛在天空。潔白的月亮也從云里鉆了出來。好美麗的夜空,想到這里,我情不自禁地微笑起來。

  讓我心存感激的人作文 篇14

  “你存在我深深的腦海里,我的夢里,我的心里,我的歌聲里……”

  上學期期末,體育課新增了一項考試——拍球墊球,我心中暗暗竊喜:拍球墊球算是我拿手項目了,這次一定要墊到優秀。

  自信地把球往空中一拋,“一、二、三……二十八、二十九、三……”話音未落,球就打到了對面的墻!白詈笠粋不算!二十九個!”。!老師的話讓我很不是滋味:明明只差一個就優秀了,而且球打到了墻又不是我的緣故。再說了,好不容易可以大顯身手,老師也不“包容”一下!

  帶著心中陣陣不滿,我找到了老師。本以為老師會“高抬貴手”的,可是老師從椅子上站了起來,皺著眉頭,顯然很不高興:“你只墊了二十九個,我沒有權利給你算成三十個。良好就是良好,優秀就是優秀,我不能改變這個事實。這點兒基本的做人原則你應該懂吧……”

  老師的聲音不高,可是字字句句都打在了我心里。是呀!老師那嚴格正是告訴了我做人的基本原則,感謝老師,那一時的嚴格,因為它,我才懂得了誠信與事實。

  這份感激似乎是另一份嚴厲有關。

  記得那次上體育課,我和幾名同學因為被語文老師留下判卷子,體育課便遲到了。我們幾個拿著語文老師寫的“證明”來到了操場!霸趺催t到了?報學號,扣分,然后在操場跑五圈!”“老師,我們……”“沒有那么多理由!遲到了別解釋!”哎!我們幾個只好暗暗抱怨著老師“不領情”,哭喪著臉跑了五圈。

  下課后,老師把我們叫住,語重心長地說:“這次如果我原諒了你們,放縱了你們,那下次,就有更多的同學找理由。規矩是給所有人定的,人無規矩,怎成方圓?!”我們若有所思地點點頭。

  感謝老師在平時成績扣下的那一分,因為它,我才懂得了規矩與方圓。

  老師,沒了您的嚴厲,我怎能創造今天,您的嚴厲,才是我最堅強的后盾,對我成長永遠的'鼓勵。

  “你存在我深深的腦海里,我的夢里,我的心里,我的歌聲里……”她,讓我心存感激的人……

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