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讓我心存感激的人
讓我心存感激的人1
讓我心存感激的人 那個冬天,冷得刺骨。 我身上裹著厚厚的羽絨服,像一只肥胖的大企鵝,我縮在帽子中,站在公交車站牌下等著下一班班車。天上依舊零零散散飄著幾朵雪花,大雪下了兩天,馬路上的雪已被車輛踩的成了冰渣,路上的行人很少,周圍世界一片雪白。我無聊的四處觀望著,驀地,看見了那個很久以后我依舊記在心中的那個令我感激的。她
不高,駝著背。頭上戴著深棕色的有點掉了線頭的織線帽,從帽子中探出的幾簇灰白的發絲隨著寒風輕輕晃了幾下,一雙看起來十分有活力的眼睛和干裂的嘴唇。她的臉被凍得通紅,滿臉的皺紋隱隱約約顯露出來,那一身深色的破棉襖想必是補了又補吧。她手中抓著一把大掃帚,右手使勁地將地上堆了許久的雪掃向一邊去。我看向她身后,是一地干凈的'泊油路,絲毫看不出有雪的痕跡。她大概有六七十歲了吧,我聽媽媽說老年人到五十幾歲就退休了,難道……我眼眶一濕,向她走去。
“明天開學孫女要走這條路的,可不要滑倒啊……現在上班工作的人可忙了,千萬要小心嘍……”
她嘴里喃喃自語。我與她相隔不到一米,可以清晰的看到她的嘴角掛著幸福的微笑。那微笑好像是一個太陽,融化了雪,融化了寒冬,溫暖了我的心。我想走近去與她說一聲謝謝,可是,剛邁出腳,腳下一滑,我向那位老奶奶倒去,她發現了我,立刻用手接住了我。等我站正,慚愧布滿了我的心,我感到臉上燙燙的,連連說對不起。我、我怎么這么蠢啊? “孩子啊,小心喲,沒摔著吧?”她輕輕地說,嗓音溫柔而低沉。說著,她便笑了起來,充滿了慈祥,我知道那不是幸災樂禍,而是一種安慰。于是,我驅趕了心中所有的不愉快,笑著:“奶奶,謝謝您!”說完,我一直揪著的心舒了下來。公交車來了,我微笑著離開然后上車。
在車上我靜靜地看著她的身影,看著那個人辛勞的身影一點點變小、變小,直到悄悄消失在我眼前。謝謝你,老奶奶,謝謝你在寒冬臘月里為社會做貢獻,幫助大家!這么長時間以來,您一直都是令我心存感激的人,在空閑時,您的話語,您的背影一直在我心中閃爍。 這個春天,定百花齊放!
讓我心存感激的人2
砰——的一聲,房門被我重重地關上了。
我坐在窗前,為剛才發生的事感到傷心。我不就是想吃糖醋排骨嘛,為什么連這點小小的要求也不能滿足我!
門外傳來媽媽催促我吃飯的聲音,我賭氣,喊道:我今天不吃了!
過了一會兒老媽走了進來,坐在我的身邊,說道:兒子,你知道奶奶老了,有時候記性不好,也是很正常的事,你這么一鬧,知道奶奶的心里有多不好受嗎?你有為奶奶考慮過嗎?老媽走了,我陷入了深思,起身看窗外,皎潔的月光下,一個小孩子正拉著一位年老的老婆婆在月光下散步,這讓我想起了以前——
小時候老爸老媽忙著上班,就把我交給爺爺奶奶照顧。爺爺要上班,所以照顧我的只有奶奶了。那時我很調皮,總吵著奶奶要帶我出去玩,于是,奶奶每天中午總會背著我到處走走,有的時候還背著我小跑一段呢!那時奶奶在我眼中,就是一個大力士,有用不完的力氣陪我,逗我玩。奶奶是我快樂童年的支柱。
而現在,我因為要上學,和奶奶在一起的日子越來越少了,偶爾她會來找我聊天,看我有那么多的作業要做也就不再打擾我了。我和奶奶之前就有了一層隔膜,并隨著時間的消逝日漸增厚。
咕——肚子唱起了空城計,就在這時,奶奶端著一碗熱騰騰的面走了進來。她的眼中似乎摻雜了許多感情:有失望,有傷心,同樣,也有愛。她輕聲地說了一句:肚子餓了吧,面趁熱吃了吧。手捧著這碗熱乎乎的面,奶奶的愛通過面的溫度直傳到我的心中,心感覺熱乎乎的。我大口大口地吃著面,忽而抬頭看奶奶,只見她眼中滿是欣慰。她走到窗前,月光下的她是那么蒼老,頭發上的銀絲不知是月輝的顏色還是辛勤勞累的結果。我走到奶奶身后,對她說:奶奶,我幫您捶捶背吧。奶奶吃驚又開心地點了點頭,看著奶奶很滿足的'樣子,我開心的笑了。
月光透過輕紗般的窗簾照進了我的心中。我抬頭看著皎潔的月亮,突然發現奶奶就像是我的月亮一般默默地守候著我,陪伴在我的左右。對不起奶奶,我一定會回報你對我的關心,就像我小時候一樣,你就是那個令我感激,感謝,感恩的人。
讓我心存感激的人3
涼涼的秋風吹過,黃色的落葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶,在空中盤旋飛舞。
這樣的季節,我遇見了程老師。印象中,程老師有些微胖,皮膚是那種偏黃色的,黃中透著亮,一說起話來,就露出兩顆門牙,走起路來慢慢地,講課時常帶著笑,他講起課來有條不紊的模樣莫名讓人覺得心安。我們這群“淘氣包”都喜歡在課余時分圍著他,聽他講解我們弄不懂的難題。就是這樣一位老師,相處不到兩個月,為什么會讓人印象深刻而且心存感激?也許,是那次他批評了我吧。
猶記九月月考剛過,我因為自己考試成績還不錯、排名較靠前而有些沾沾自喜,放松了對自己的學習要求,也因為父母長期苦口婆心的勸說有些麻木不仁,過了一段渾渾噩噩的日子……
可是事情來得那么突然。那天,初秋的'太陽火辣辣地烤著大地,地面反射著刺眼的光,讓人莫名有種煩躁之感。
課上,程老師發下了卷子,厲聲問:“是誰這一題扣了六分的,站起來!”我嚇得一抖,顫巍巍地站起來。“趙瑞盈!”程老師眼里的笑不見了,憤怒的眼神里帶著一團燃燒的火焰,正如這火球般的太陽,緊盯著我的眼。我不明白,那令他憤怒不平的究竟是什么?就在我沒反應過來時,老師大聲說:“這一題講了十一遍!怎么你這種先入為主的思想怎么趕都趕不出去呢?根深蒂固啊!……”窗外的陽光明晃晃的,刺眼得令人不禁想合上雙眼,它刺痛的不僅是我的眼,還有心!
羞恥的情緒突地沖上心頭,像閃電般擊中了我。那一霎那,有溫熱的液體沖破眼眶的感覺,用手一觸,原來是淚啊,竟然是那么的燙!燙在了我的心上。老師的話仿佛從很遠的地方傳來,像一盆冰水,狠狠地澆在我的身上。是的,它將我淋得透濕,卻像一根鋒利的針將我從茫然中扎醒。我幡然醒悟,是啊,回首這兩個月,我都做了什么?每天的勤奮其實只是浮燥的外衣。只沉浸在原有的勝利中,卻沒有積極進取的心,想起那段過得渾渾噩噩的日子,想起那不追求上進的所作所為,我悔恨莫及。老師的話刺痛了我,卻讓我更加清醒,明白了自己的狀態,更清楚地看清了自己努力的方向。感謝老師將麻木的我狠狠扎醒,更感謝老師高標準嚴要求地對待……感謝成長路上有你作伴,程老師!
今天,我終于實現了我的心愿--寫下這段心路旅程,為我心存感激的程老師。
讓我心存感激的人4
馬路會對清潔工心存感激,因為是他們用勤勞的雙手換來了馬路的整潔;學生會對老師心存感激,因為是他們帶我們領略人生路上的道理;我會對父母心存感激,因為是他們給予了我生命。讓我心存感激的人——母親。
我的母親她不漂亮,她個子不高,她很慈祥但有時也很嚴肅,她使我敬佩也使我感激。我的母親用她那勤勞的雙手養育了我,教我做人,教我學會生活,教我孝敬長輩......我的母親是我最想感激的人,也是我心中最偉大的母親。
“叮叮當當,咔擦咔擦,”母親一大早起來就為我做好了豐盛的早餐,香味引著我從暖和的被窩里鉆了出來。“起床了,太陽曬屁股了,”母親說。我揉著惺忪的雙眼,打著哈欠從房門里走了出來。美好的一天又開始了,母親忙碌的一天也開始了。
我享受著早餐,而母親則是捧著一堆臟衣服在衛生間洗了起來,我家的每一臟件衣服,都是母親用她那雙手一點一點洗凈的。母親曾說過:“衣服還是手洗的好,用洗衣機洗容易損傷衣服。”我望著那美麗的身影,心里想著,我的母親真好。
母親洗完衣服,又拿起拖把開始拖地。她彎著腰,仔細拖著每一塊瓷磚,不放過一點灰塵。拖的時間長了,母親的腰也酸了,她挺直腰板,用一只手用力的捶著。我對母親說:“休息一下吧,我來幫你拖。”母親托著那勞累的`聲音說:“還是我自己拖吧,你們拖的不干凈。”說完,她又繼續拖著。我望著那美麗的身影,心里想著,我的母親真好。
......
一小時,兩小時,三小時......時間一分一秒過去,家也一點一點干凈,這都是母親的功勞啊,凝聚著母親的汗水,凝聚著母親的真心,凝聚著母親對這個家的愛。
這就是我的母親,每天在忙碌中度過。正是有她的付出,我才能生活在溫暖幸福中。是母親讓吃上熱騰騰的飯菜;是母親讓我穿上干凈的衣服;是母親讓我生活在一個干凈又洋溢著幸福的家中。
母親,謝謝你,你是最偉大的,你是讓我心存感激的人,但我知道光感激肯定不夠,我會好好學習來報答你的!
讓我心存感激的人5
讓我心存感激的人
此生本無緣,卻讓很叢生。花開花謝時,卻是重逢處。重溫淡淡情,尋到縷縷愛。
——題記。
你的爭奪,讓我痛恨,化作一縷塵埃積淀于心。亦是你淡淡的愛令我思索,讓我心存感激。
我恨你,卻又不愿用實際行動去報復你,傷害你。因為母親曾經告訴我:即便你再壞,還是會接納我,終究是除了父母外能永恒地待我好的。
我一味認為是你竊取了母親苦心經營.長期節省下來的玉露瓊漿,而你獨享美味。
每逢七月,雨露陽光下,我會帶著一定要與你好好相處,化解心中的恨意的心態與想法隨爸爸同去。然而事與愿違,我總是隱忍不下心中的'恨,它像一根針折磨著我的內心,隨之與你發生尖端矛盾。
與你相處的日子,你依舊給予了我潺潺教導;在我感到困窘的時候你幫我渡過難關;那些平平淡淡的日子里,你不厭其煩地提醒我寫暑假作業,利用好清晨的每一縷光陰。
七月一個風和日麗,天高云淡的日子,亦是我的生日,雖然我做的有些事令你痛心,但你卻買了一個水果蛋糕,又做了一桌子我最喜歡吃的菜來為我慶生。
你一直笑容滿滿,在我許愿的時候,我聽見你緩慢而親切地說:“文文,生日快樂!又長大了一歲哦,也該懂事了。”之后我們一起吹蠟燭,偷偷地望著你親切和藹的微笑,一股暖流經過,我有一種發自內心的感激。
秋夜,又憶起兩年前的一件令我記憶猶新的事。那日,依舊是個漆黑的夜,一對小情侶大鬧了一場,把床都掀了,當時在樓道里拿著一把刀邊追邊叫,嚷嚷聲很嚇人。
出于好奇,我開了門,站在門口,往外望,突然你把我扯進屋里,嚇了一聲冷汗,氣喘吁吁地說:“嚇死我了,站在外面太危險了,剛才我聽見他們的腳步了,萬一傷著你,怎么辦?睡覺吧。”之后你才讓心跳平靜下來,眼中的惶恐終于消散。
你撫摸著我的頭,拉著我坐到床上,“一會兒就沒事了,管理人員會來處理。”
僅僅一件小事,卻讓我感到絲絲溫暖,讓恨意笑容,感化……
花謝了,經過離開你后的思索,我已不再那么恨你,反而你讓我心存感激。而且恨已經沒有意義,事實已無法改變,只能徒添傷感。
讓我心存感激的人6
把玩著手中的沙漏,越發覺得,生活就好像這沙漏,一顆沙礫落下,就像一點一滴的愛流過我的生命。其中有一顆,在眼前做了短暫的停留,從它上面,我看到自己和母親,還有一盞充滿溫馨的燈。
夜色濃稠,遮掩了星的光芒。
我走出家門,將樓層里的燈亮起,母親還未回來。
我輕輕地撫弄著開關老化的表皮,曾經,多少個夜晚,母親將這盞燈亮起,照亮了這片黑暗。她知道,我看到這橘黃色燈光的時候,就看到了溫暖和希望。
那么,今晚,當看到這個光亮的地方,母親是否也會感到溫暖呢?
曾經,我調侃著對母親說,就我們那兒的燈亮著,怪醒目的,哪天又要來加收電費了。母親笑了,忽地,眼角的皺紋顯得深刻而鮮明。
燈一直亮著,對于我來說,那是生命中不可缺少的.一件事,一件幸福的事。母親總會將它亮起,讓我的心得到安寧。有的時候,我不知道當自己看到了這盞燈的時候,心中是溫暖還是幸福,是悵惘還是感動。我只知道未來的我,將為母親亮起這盞燈。
今天,母親還未回來,我繼續向下走去,此時,我很幸福,正如曾經母親也很幸福。在我成長的道路上,她一直用心靈為我點燃著一盞燈,溫暖著我。
母親老了,我也長大了,而燈一直亮著,只不過,今天是我為母親亮燈。我抬頭仰望那縷燈光,那么高、那么遠,而后漫長而漆黑的道路一直綿延到我的腳下,這條路,母親曾多次與我共同走過。也許在很長的時光里,我忽略過母親的光芒,在很遠很遠的時空里,我不曾記住那光亮的模樣,但我知道,在這里,我曾多次等待母親,為她點亮那盞燈。
燈亮得太醒目了,母親總是這樣對我說,我也總是笑笑。這時,我也這樣對母親說,也希望看到她的笑。
我想象著母親疲憊的面容,盼望她早點回家休息。我想象著母親那慈祥的微笑,依然是鮮明而深沉的皺紋。回家吧,這里,愛的花朵正在靜靜地綻放。
終于,母親回來了,又一次與我走過這片光亮。走過那個開關時,我不禁停下了,雖然每一次都只是輕輕一按,但母親已經按了多少年。
感激你,母親!未來,我更愿意為母親點亮那盞燈,在每個夜晚。
原來,沙漏中的沙礫不僅代表逝去的時間,還代表你在生活中收獲的一點一滴的愛。
讓我心存感激的人7
時光在飛逝,身后的小樹早已婆娑成一片樹林,無人會注意柳林后還有聆聽杜鵑嬉水的身影,回望成長的腳步深深淺淺,卻都給我留下了那么多感動、感激……如今的我已經長大,可卻有那么一個人,讓我至今心存感激。
有那么一段時間,我似乎進入了一個低潮,周圍的一切似乎都失去了光彩,我顯得那么渺小、卑微……為此,媽媽把我送進了一個夏令營,讓我放松心情。她是我在夏令營中認識的。初見她時,是在公交車站臺上,她和我們一起站在站臺上等公交,微風卷起她飄逸的長發,一張小巧的臉龐躲在頭發后面,皮膚很白,就更襯托得她的眼睛……咦?她的.眼睛?似乎黯淡了許多,還有些渾濁,我不禁一怔:難道她是盲人?
我呆住了,一個和我差不多大的少女,竟然是個瞎子?我看著她,她微笑著。她快樂嗎?真的快樂嗎?她是個什么樣的人呢?在她微笑著的背后隱藏著什么呢?是悲傷?還是孤獨?
夜晚,我們切好西瓜,把她邀請到我們宿舍。來到宿舍,那么自然的坐在床上,還是微笑著,絲毫不拘束。她和我們談起了她的學校,談起了她的朋友,她的……講著講著還忍不住笑了出來。我看著她,在我腦海中仍不斷回響著:“不,這不是她的內心世界,她是痛苦的!”這時,一個同學唐突地問:“你眼睛瞎了,看不到的世界究竟是怎么樣的?”好!實質性的問題!我緊張的等待著。她會怎么樣?沉默?哭泣?爭辯?或紛然離去?她低下了頭,又抬起頭,然后很平靜地說:“其實比起我們這些天生就看不見的那些因后天生病而看不見會更痛苦,美好的一切忽然都消失了。我從沒看見,也就不會痛苦,能活著就好!”我震驚地看著她,她依然在笑!
我的心似乎被什么撞了一下,有什么東西忽然瓦解了,感到是前所未有的舒暢。我凝望著她,久久不語。我也許終于明白了她,她是快樂的,是堅強的,是樂觀的!她使我懂得:一個人只要有一個美好的追求、向往,只要擁有一個充實的內心世界,那她就是健全的!就是散發著光和熱的!然而,我卻比她幸運那么多,為什么卻少了追求?
在那一刻,我明白了,感謝她讓我明白了,樂觀的去面對苦難,去追求未來,世界原來這么美好!親愛的女孩,我由衷的感謝你!
讓我心存感激的人8
最后一排是我們班的“邊疆”。那里地廣人稀,氣候惡劣,是“壞”學生的聚集地。好學生避而遠之,調皮蛋心向往之。在我還分不清自己屬于哪一類時,便被“發配”到了“邊疆”支邊。
那是因一次考試,我大意失荊州,敗走麥城,名次自然是飛流直下三千尺。特別是那語文成績成績,比火星撞地球的速度還要快。當我驚聞這一消息,頓時覺得頭昏目眩,兩眼漆黑,血壓狂升到一百八。完了,我肯定要被“流放”了。果不其然,老師鐵青著臉看著我,用了許多充滿修飾用語的雙關語句訴說著對我這次成績之失望。隨后大手一揮,我便在眾目睽睽之下拖著灌鉛的`雙腿到了最后一排。只見“本地土著”對我手舞足蹈,擠眉弄眼,眉目傳情,送來特有的問候。我慘然一笑,我實在沒有他們那么好的心態,更沒有蘇軾那“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人”的豪放。
自此,我神情倦怠,上課心不在焉。看著窗外那氤氳的白煙,每天都在“人比黃花瘦”。一天我的新同桌小A終于看不下去了,對我說:“哥們兒,這里空氣不好,陽光溫暖;你看我,成績不好,心情不差。你也要接受現實,只有接受才能正視,正視了你才能改變。”我仍睜著茫然的雙眼看著遠方,任你說得唾沫亂飛,天花亂墜,地涌金蓮,我自不動。
“我相信,你能行!”“你能行”,三個字點醒了夢中人。是的,我能行!我不能再沉淪下去了,我要奮起直追了。
每天雞叫頭遍我起床晨讀了,晚上在別人入睡后我還在學習桌前苦思冥想。雖不敢和古人“頭懸梁、錐刺股”相提并論,但我確實努力了,成績自然也似暖爐上溫度計的刻度扶搖直上。
又一次考試后,當我因第一名而獲得第一個進入教室首挑座位的資格時,腦海再次閃出小A的“你能行”三個字。短短三個字,曾給我多大的鼓勵、肯定和安慰啊!
小A,讓我心存感激的人。你的“你能行”三個字,似陽光射進我一度塵封的心窗,似微風吹散我心頭的陰霾,讓我這只拋錨的船重歸航道。小A,謝謝你!
讓我心存感激的人9
彼岸花,花開自在,任風吹雨打,奪不去它綻放時的灼灼芳華;琉璃美,惹人醉,千年過后,仍留那亙古不變的繁華。而你于我來說,亦是如此。花開那年,有你真好。至如今,仍是心存感激。
學習化學伊始,你悄然走進我的生活。濃密的卷發,精致的五官,脫俗的氣質,讓你是那般與眾不同。恰巧,你選擇了作為課代表的我去參加一項全國性的比賽,讓我激動萬分。
可一些難題卻涌出。初識化學,我的基礎還存在些漏洞,對于一些難題,我還是見的很少,我咬著筆,苦解著一些難題。你走向我,拍了拍我的肩:“別著急,我們一起來。”每周六,我都到你家去練習。你總是事先備好習題材料,并把它們一一分類。當我踏入你家門時,你會拿出零食招待,再把材料擺在我面前。每一頁紙上都作出了標記,紅筆畫出記憶部分,黃筆是理解部分,各色字體在潔白的紙上仿佛是一個個跳躍的精靈,帶領我進入奇妙的化學世界。一次,你剛3歲的兒子跑進屋里,要你陪他玩,你拍拍他的頭是,說:“乖,別打擾姐姐學習!”便打發他去客廳玩了。
全國賽悄然而至,在你的陪伴下,國際賽的邀請函擺在了我面前。
你堅定地對我說:“去!我陪你一起去!我們要拿個大獎回來!”但國際賽卻有些不同,全英制的比賽,那些不認識的術語單詞,可是讓我好些為難。你買了許多英語版化學競賽的書,還有磁帶。你自己先聽一遍錄音,做一遍習題,再挑好的東西給我做。你開玩笑說:“大學四級都不考這么難的詞。”我也笑著,心中暖暖的'。
有一天去你家有些晚,我做完習題,去書房找聽磁帶的你,推開門,你戴著耳機,握著一支筆,趴在一沓練習冊上睡著了。突然想起,你一周連上五天晚課后,還要在周六陪我練題,即便是我的比賽,你也要陪我走完全程,讓我練得最好。那時,一顆叫感激的種子,在我心中,生根、發芽,開花,而那飽滿的碩果,便是用我最佳的成績,去回報那給予我無數關愛的你!
國際賽時,你悉心地照料我的生活起居,幫我備好比賽材料。我用特等獎作為回報。拿著獎杯,望向你,眼中不禁閃著淚花。無限感激化作一江春水,匯聚成一片汪洋!
真的感謝你,我的老師。韶華匆匆,卻有你陪伴,再多的艱難,你陪我一起走過,陪伴著,付出著,讓我駛向人生的彼岸!
讓我心存感激的人10
清晨,涼風習習,透過百葉窗的縫隙鉆進屋內,初冬的風真是冷呵,我索性起身下地,打開窗戶,任憑空虛的風就這樣繁星歷舞般閃進屋內,吹皺一地草紙。我靠窗而坐,望著窗外光禿禿的枝椏發呆。
一陣敲門聲將我的思緒打斷,一扭頭,卻發現母親端著一杯熱氣氤氳的奶茶走進屋內,見我醒了,便把它放在床頭,輕聲叮嚀道:“快趁熱喝了吧,剛起床……”猛然間看見大開的窗戶,快步走進去,將窗戶關上,回身便是一頓不輕不重的數落:“你說你多大的人了,怎么這樣不知愛惜自己的身體,這樣在風口坐著,多容易著涼啊!”說完,賭氣般奪門而出,我望著桌上那杯香氣氤氳的奶茶,心中不禁一動,眼眶也變得潮濕了,還是娘親。
深夜,一燈如豆,我伏案寫作,正咬著筆頭百思不得其解的時候,一聲微信的'提示音打斷了我如麻的思緒,我拿起手機,原來是班任回復給我的答案:“選B,定語從句。”我的心中仿佛又一扇窗突然打開了一般,變得透徹澄亮,心中的霧也漸漸散去,文章里的思路也突然變得清晰明了,我飛快的下筆,思如泉涌,寫了一篇一百多字的英語作文,這篇作文,后來成了范文,供全班觀看,從此,我的作文一直寫的很好,我從原來不知寫什么變成了什么都能寫,這使我萬分感激他,我的老師。
陰天,大雨將至,六月的天真像小孩子的臉,說變就會變,狂風低吼著,呼嘯著,席卷過樹梢,有幾個小樹枝因承受不住如此摧殘而紛紛掉落,一道閃電劃過漆黑的天空,一瞬照亮了大地,忽而又安靜下來了,正當我們覺得時間過了很久,久到不會再出現什么時,一聲雷似在平地炸響般激醒了眾人,望著窗外的天氣,我暗暗咬牙,這樣的天,我可怎么回家啊?放學鈴響后,同學們紛紛跑出教室,我正要走,朋友拉住了我:“這樣的天氣,你一個人怎么回家啊?你最怕打雷了。”我正思著,她又說:“坐我家的車吧,我送你回家。”我說:“你家離我家很遠的。”她說:沒事,走吧。拉著我便走了,望著窗外四處驚慌奔跑的人,一聲聲雷在他們頭頂炸開,我感激的望著朋友,心里說不出的感動,有朋友,真好!
時光的風永恒的吹著,永遠帶不走的是那份愛、關懷和幫助,感謝他們帶給我的暖,帶給我的愛、感動,我不會忘記他們,就像風會記得一朵花的香,凡來塵往,莫不如此,此刻,讓我們在淡淡的花香中相互銘記。
讓我心存感激的人11
生活中有許多讓我感激的人,父母、師長、同學……正是他們的關懷,我才有了今天的成長與幸福。但讓我最感激的,還是我的媽媽。
我的身體里有媽媽的血液,我的思想里有媽媽的智慧,我的性格里有媽媽的烙印。是媽媽,陪伴我成長,鼓舞我前進。
媽媽個子高高的,瘦瘦的臉上戴著一副近似鏡,看上去很和藹。由于終日操勞,她的臉上留下了歲月的痕跡,她烏黑的青絲里染上了白發。媽媽非常關心我的學習,千方百計地讓我學好,可我總讓她生氣。
記得一天晚上,我在做作業,媽媽坐在床頭,一邊看書,一邊對我說:“我找了幾篇好文章,一會兒你讀讀。”我大吼:“我不干。”隨即氣即敗壞地踏上床,憤怒的將一堆書踢散,又狠狠地抓起兩本重重地摔在地上。媽媽見狀,想說什么,但終究沒有說。那晚媽媽只喝了一碗稀飯就匆匆回到房間,靜靜地低頭坐著……我意識到我的行為象一把利劍刺傷了媽媽。平日里我總是貪婪地掠取,那么頑固。今天,媽媽喚醒了我沉睡的良知,我應該感激媽媽才對!
我總是那么貪玩,不知道學習的重要性。我又想到了媽媽經常下中班,夜里拖著疲倦的身體回到家,不是先休息,而是悄悄地打開臺燈,為我檢查作業的情形……媽媽對我的學習是多么虔誠。她想把我培養成一棵參天大樹,期待我翱翔于天空,她是想讓我出類拔萃呀!而我能感受到她恨鐵不成鋼的怒氣與傷悲,能感受到她為我付出的憔悴與苦心。我應該感激媽媽,她給了我求知的渴望,給了我向上不竭的動力。
也許媽媽上夜班的原因,經常睡不好覺,這更需要多休息。可每天夜里,媽媽都要看看我。一次,我睡覺時蓋的是薄被,天亮醒來發現被子變了。原來媽媽夜里總會躡手躡腳地走到我屋,摸摸我的被,輕輕拍拍我,再給我蓋嚴實,最后慢慢地轉身離開。
母愛無聲,我卻能感受到她那顆溫暖而執著的心。她象一支蠟燭,溫暖了別人,忘了自己。敘述詳盡而具體 媽媽是我這輩子最感激的人。她是每天早晨溫柔的呼喚,是每一次的噓寒問暖,是每一次雨中撐開的傘,是每一次外出的牽掛,是每一次嚴寒酷暑路上的陪伴,是每一次生病時的.焦慮,是每一次嚴厲的斥責,是每一次難過時為我擦去淚水的手帕,是每一次我取得成績時綻放的笑容……她歷經歲月變遷,卻無怨無悔。
高爾基說:“世界上的一切光榮與驕傲都來自母親。”媽媽是我最感激的人,因為她的陪伴,我才收獲了人生的無限快樂。媽媽對我每分每秒、每絲每毫的愛,都讓我銘記在心!讓我常懷孝心,常有孝行!
讓我心存感激的人12
花開花謝,無數季春秋已然逝去,記憶的歲月中,有著那樣多的人與事,而與我相依相伴的家人便是我最想感激的人。
【我的降臨,你的幸福】
“哇哇”,伴著一聲清脆宏亮的哭嚎聲,我出生了,你看上去比母親還要興奮不已,抱著我,用那溫暖的大手摸摸我的額頭說:“真可愛呀!”你成了媽媽的左右手,忙東忙西不亦樂乎。可不就是個全職奶爸嘛。每次你都要向我提你的那些“功績”,還很滿足地說:“有了個可愛的女娃娃多幸福呀!”
【我的病痛,你的擔憂】
怎么覺得全身熱乎乎的呢,我被這突如而來的感覺驚醒了,穿著一身睡衣的我裹著被子悄悄地來到你床前,無力地拽了拽你的被子,你詢問我原因,知道情況后二話不說帶著我往醫院趕,我睜開眼望著頭頂的一片星辰,頑皮的星星似乎在朝我眨眼,但又好像在責怪我,因為父親工作很累,也許剛睡下沒多一會兒,便要拖著疲倦的身軀送我去醫院,路有些漫長,我伏在你的背上,生怕吹著那刺骨的冷風。你總是不是回過頭來看看我,關切的問我身體的安恙。到了醫院,我微微地看到你正皺著眉頭,思考些什么,一直陪我掛水掛到深夜。
【我的成長,你的`欣慰】
時光就像一個七彩梭。光陰似箭,這么多年過去了,我長大了,成為了一個亭亭玉立的花季少女,生病少了,對你的照顧的需要少了。我開始懂得,你每天的忙碌是為了我,為了這個家而不辭勞苦。早出晚歸的你很少能夠睡得安穩。我知道你的每一片苦心,我學會了回報,哪怕是一件微不可提的小事,我也會去嘗試。泡一杯溫熱的茶,為你輕輕地捶背……作為學生,最大的回報還應是成績,我克制自己勞逸結合,每天用心做功課,知道你回來得晚,我自己會處理好應完成的作業,一張張帶著我的感激的成績單落在你手中,你滿足地笑了,意味深長地說:“有這樣孝順的孩子,這輩子夠了。”我才發現,有幾絲小皺紋爬上你的眼角,你早已沒有當年那樣精神飽滿了。
爸爸,從小到大,你一直無怨無悔的照顧我,我伴著你的愛而成長,如今,最讓我心存感激的人便是你。
讓我心存感激的人13
班主任是一個嚴肅認真卻平易近人;不甘落后卻不失君子之風;話語風趣幽默卻又含義深遠的人!他變化莫測的眼神時時刻刻閃進我的腦子,給我鼓勵,給我信心,激勵著我奮發圖強,我感激老師對我的關注!
記得那次期中考試后,拿到那張僅76分的語文試卷。頃刻間,我心灰意冷,身為語文課代表,每次語文成績都很不理想,是自己的努力還不夠嗎?為什么每次的努力都會前功盡棄。想著想著,委屈的淚水劃過臉頰在這之后,一連好幾天失魂落魄,上課不再積極,下課不再肆無忌憚……
然而這些,我以為沒人會關注的到,但是我錯了。
班主任關注到了,他聽說我最近總是不在狀態。于是把我叫到辦公室,展現給我他一如既往的笑臉:“怎么了?最近那么消沉,不像你的風格啊?不是挺樂觀的嗎?”熱情洋溢的話語,敲打在我的心上一下勾起了我的心事,像打開閘門的水把憋了很久早就想對老師說的話傾瀉出來:“老師,對不起,又給班里拉分了,為什么每次就算我平時再努力最后也是白費……”黯然淚下的我再也說不下去了,老師站起身拍了拍我的肩并不厭其煩地幫助我分析學習中的不足,教給我學習方法,指出努力方向,老師的指點,像一場及時雨,澆灌在久旱的禾苗上,滴滴滲入我的心田。
“孩子,知道嗎?要想成功,就要承受得起失敗!”老師的'眼神中摻雜著鼓勵、支持,還有堅定!聽著老師循循善誘的教誨,慚愧、懊悔、信心一起涌入心頭那一刻,淚水從眼角滑落……我的懦弱和挫敗對不起老師對我始終如一的支持、鼓勵和信任。
從此以后,每當上語文課,我總是享受著老師給我的特殊“待遇”,讓我回答問題。尤其是針對我知識缺陷的地方,非常給力。
除此之外,老師在百忙之中抽出空閑主動的不厭其煩地幫我修改作文。老師對每個人都是有關注的,只是關注的方式不同,我記憶猶新的是班主任鼓勵我的眼神,那眼神告訴我只要有目標,有信念,有行動,有堅持,一切都不成問題。
一旦得到了鼓勵、信任和尊重,心靈的創傷和荒漠便會出現陽光和綠洲。班主任在我最脆弱的時候給予我莫大的幫助,讓我知道有人在關注我,有人在支持我,有人在時時刻刻看著我的行動!老師,我對您心存感激!
讓我心存感激的人14
人生中總有那么些讓你想感激的人,雖不是自己的至親,但總讓我感覺很溫暖,總想對你說一句感激的話。
你真的教會了我許多,也讓我改變了許多。
剛到初二時,我一直都是老師心目中的好學生,是班里的前十名。直到20xx年9月28日認識了你,從此,我的生活便發生了翻天覆地的變化,從班里的前十名退到十名之外,甚至到最后成了四百多名,每位科任老師都勸導我,我不聽,甚至有時候都不來學校。那個曾經懵懂而又聽話的我從此無影無蹤,我變得浮躁起來。
每天晚上你送我回家后便與你聊天,徹夜不眠,白天上課就光睡覺,猶如驅殼一般,魯迅所說的“雖生之日,猶死之年”有點相像了。
我們一直在一起了三個月后你便出去了,因為你不能待在這里了,你再待下去就會“進去”的。那天早上七點你去車站,我沒上早自習去送你,你說過段時間會回來找我,叫我在家照顧好自己,你上車的時候頭也沒回,我望著你離去的背影,眼淚如波濤般一涌而出。
你去了北京,為我寫了篇日志,你說不想回頭看到我的樣子,害怕自己不想走了,你說讓我在家等你;你說你知道想在一起到最后真的不容易;你說一路難免會有坎坷;你還說你愿意為我去改變;你說你愿意放下所有,只為平常地和我在一起;你說叫我一定要等你回。我全都信了,不為別的,因為是我的執著在促使著我前進,因為我想自己去任性一回。
你出去的那段時間里,每天上課下課我都會和你聊天,打電話,為你隨口的一句話或喜或悲,每天做著重復的事。可以說,我們已經習慣了彼此的存在,我便猶如進了萬丈深淵,可以說已經迷失了自我了……
一年說長也很長,說短也短,你回來了,可當看到你的'時候,卻有一絲生疏了。終于,我怕的事還是發生了。那天我去網吧找你,你出來時和我說了好多好多,我也沒太當真。可有一天,你還是挑明了說了,你說我們并不是一個世界的人,我們各自的路不同,以后的生活也自然不同,你說我在讀書,我們之間總會有差別,你說你不想讓我等更久。你走了,到現在也互不聯系了……
初二那年恍若一個夢,一個自己不想醒來的夢。可是,生活是不等人的,渾渾噩噩的過一生不是我所想要的。因為你,我沉淪過,失魄過,放縱過,墮落過,也因為你我清醒了,釋然了,回頭了,也就慢慢習慣了。因為,生活,還得繼續。
也許,我想我該感激你吧。
讓我心存感激的人15
班主任是一個嚴肅認真卻平易近人;不甘落后卻不失君子之風;話語風趣幽默卻又含義深遠的人!他變化莫測的眼神時時刻刻閃進我的腦子,給我鼓勵,給我信心,激勵著我奮發圖強,我感激老師對我的關注!
記得那次期中考試后,拿到那張僅76分的語文試卷。頃刻間,我心灰意冷,身為語文課代表,每次語文成績都很不理想,是自己的努力還不夠嗎?為什么每次的努力都會前功盡棄……想著想著,委屈的淚水劃過臉頰在這之后,一連好幾天失魂落魄,上課不再積極,下課不再肆無忌憚……然而這些,我以為沒人會關注的到,但是我錯了。班主任關注到了,他聽說我最近總是不在狀態,于是把我叫到辦公室,展現給我他一如既往的笑臉:“怎么了?最近那么消沉,不像你的風格啊?不是挺樂觀的嗎?”熱情洋溢的話語,敲打在我的心上一下勾起了我的心事,像打開閘門的水把憋了很久早就想對老師說的`話傾瀉出來:“老師,對不起,又給班里拉分了,為什么每次就算我平時再努力最后也是白費……”黯然淚下的我再也說不下去了,老師站起身拍了拍我的肩并不厭其煩地幫助我分析學習中的不足,教給我學習方法,指出努力方向,老師的指點,像一場及時雨,澆灌在久旱的禾苗上,滴滴滲入我的心田。“孩子,知道嗎?要想成功,就要承受得起失敗!”老師的眼神中摻雜著鼓勵、支持,還有堅定!聽著老師循循善誘的教誨,慚愧、懊悔、信心一起涌入心頭那一刻,淚水從眼角滑落……我的懦弱和挫敗對不起老師對我始終如一的支持、鼓勵和信任。
從此以后,每當上語文課,我總是享受著老師給我的特殊“待遇”――讓我回答問題。尤其是針對我知識缺陷的地方,非常給力。除此之外,老師在百忙之中抽出空閑主動的不厭其煩地幫我修改作文。
老師對每個人都是有關注的,只是關注的方式不同,我記憶猶新的是班主任鼓勵我的眼神,那眼神告訴我只要有目標,有信念,有行動,有堅持,一切都不成問題。
一旦得到了鼓勵、信任和尊重,心靈的創傷和荒漠便會出現陽光和綠洲。班主任在我最脆弱的時候給予我莫大的幫助,讓我知道有人在關注我,有人在支持我,有人在時時刻刻看著我的行動!老師,我對您心存感激!