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工程培訓(xùn)

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[推薦]模板工程培訓(xùn)15篇

模板工程培訓(xùn)1

  為提高農(nóng)村勞動力的職業(yè)技能,促進(jìn)農(nóng)民就業(yè)、增收,實現(xiàn)我縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展和促進(jìn)本地經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。從20xx年開始,按照國家的相關(guān)政策,我縣開始實施農(nóng)村勞動力陽光培訓(xùn)工程。為了做好20xx年陽光工程實施工作,加快提升農(nóng)村勞動者的從業(yè)技能和綜合素質(zhì),為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)提供人才支撐。全面了解我縣陽光工程實施狀況,建立系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化的培訓(xùn)體系。我們對本縣的陽光工程實施情況進(jìn)行了調(diào)研。現(xiàn)將調(diào)研情況報告如下:

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  一、基本概況

  (一)、全縣勞動力分布情況

  我們縣地處地區(qū),面積達(dá)平方公里。其中,農(nóng)業(yè)耕地萬畝,林地萬畝。全縣轄個鎮(zhèn),個區(qū),共有個自然村,總?cè)丝谶_(dá)萬。全縣總?cè)丝谥修r(nóng)業(yè)人口萬人,占總?cè)丝诘?,城鎮(zhèn)人口萬人。全縣有農(nóng)村勞動力萬人,外出務(wù)工勞動力萬人,剩余勞動力萬人。農(nóng)村勞動力中,具有高中及以上文化程度的有萬人,初中文化程度的萬人,小學(xué)及以下的有萬人。全縣從事農(nóng)、牧、漁業(yè)生產(chǎn)的勞動力萬人,男性占%,女性占%,年齡層主要集中在歲至歲。從事農(nóng)產(chǎn)品加工人,男性占%,女性占%,年齡層主要集中在歲至歲。從事農(nóng)資產(chǎn)品經(jīng)營的勞動力萬人,男性占%,女性占%,年齡層主要集中在歲至歲。到目前為止,全縣農(nóng)民專業(yè)經(jīng)濟(jì)合作組織共建立個,現(xiàn)有人參加合作社。

 。ǘ⑷h農(nóng)業(yè)基本情況

  我縣共有耕地萬畝,其中,已建立個優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品示范區(qū),落實經(jīng)濟(jì)作物萬畝。把,等經(jīng)濟(jì)效益好的農(nóng)作物列為本縣的特色經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè)。畜牧業(yè)方面,為加快現(xiàn)代畜牧業(yè)的發(fā)展,帶動本地農(nóng)民增收、創(chuàng)收,F(xiàn)已建成個大型化、標(biāo)準(zhǔn)化的養(yǎng)殖基地。20xx年,生豬產(chǎn)量達(dá)噸,牛肉產(chǎn)量達(dá)噸,羊肉產(chǎn)量達(dá)噸,禽肉產(chǎn)量達(dá)噸,禽蛋產(chǎn)量達(dá)噸。漁業(yè)方面,我縣的水利資源豐富,現(xiàn)已形成水產(chǎn)養(yǎng)殖面積畝,占總水面積%。主要發(fā)展,等經(jīng)濟(jì)效益好的魚類養(yǎng)殖。截止20xx年底,實現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)總收入億元,農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值達(dá)億元,農(nóng)民人均純收入元。

  二、陽光工程培訓(xùn)情況

 。ㄒ唬⒈究h農(nóng)民培訓(xùn)意愿

  隨著我縣社會主義新農(nóng)村工作的進(jìn)一步深入,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化調(diào)整升級,對農(nóng)村農(nóng)業(yè)人才的需求量也越來越大。隨著近幾年來,農(nóng)業(yè)市場的競爭越來越激烈,很多農(nóng)民都意識到科學(xué)文化的重要性。經(jīng)過調(diào)查,%的農(nóng)民都表示希望學(xué)到相關(guān)的農(nóng)業(yè)專業(yè)知識,有助于他們調(diào)整思路,發(fā)展農(nóng)業(yè),達(dá)到脫貧致富的目的。

 。ǘ⑴嘤(xùn)取得的成效

  20xx年,在上級的'正確指導(dǎo)下,我們認(rèn)真完成陽光工程培訓(xùn)任務(wù)。全年共培訓(xùn)次,計劃培訓(xùn)人,實際完成培訓(xùn)人。教學(xué)過程注重理論與實踐結(jié)合,簡單易懂,讓廣大學(xué)習(xí)者能夠快速掌握,達(dá)到學(xué)以致用的目的。這大大提升了農(nóng)民的從業(yè)技能,并積極引導(dǎo)有能力的農(nóng)民參與農(nóng)業(yè)合作社,發(fā)展主推農(nóng)產(chǎn)品,提升產(chǎn)品市場競爭力。把我縣的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)和勞動力培訓(xùn)工程提升到一個新的階段。

  三、主要措施和做法

 。ㄒ唬、選好培訓(xùn)基地,做好全面部署

  根據(jù)國家關(guān)于“陽光工程”定點培訓(xùn)基地的認(rèn)定意見,我們按照相關(guān)程序先后確定職業(yè)技術(shù)學(xué)校、職業(yè)技術(shù)學(xué)校、,,等個學(xué)校為我縣陽光工程定點培訓(xùn)基地。在培訓(xùn)計劃安排上,我們依據(jù)上年度各基地任務(wù)完成情況和縣委、縣政府的統(tǒng)一部署進(jìn)行了落實,縣陽光辦與培訓(xùn)基地簽訂了培訓(xùn)合同,實行合同化管理。要求參與培訓(xùn)的單位自覺接受縣陽光辦的管理、監(jiān)督、檢查工作。另外,成立了陽光工程培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立了專門的辦公室,便于對培訓(xùn)工作的指導(dǎo)、管理工作。

 。ǘ、加強(qiáng)制度建設(shè)、規(guī)范運作程序

  為嚴(yán)格落實省對陽光工程實施的相關(guān)要求意見,抓好對學(xué)員的培訓(xùn)工作,切實為新農(nóng)村建設(shè)培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的農(nóng)業(yè)從業(yè)者。這必須從源頭抓好,加強(qiáng)制度建設(shè)工作。一是嚴(yán)格落實“第一節(jié)課“制度。向參加培訓(xùn)的學(xué)員講解國家的相關(guān)政策。二是核實學(xué)員的身份是否屬實、正確。三是嚴(yán)格落實請示報告制度。在每次開班前,培訓(xùn)單位都必須向縣陽光辦寫出開班申請、培訓(xùn)計劃、培訓(xùn)過程中及時上報相關(guān)工作情況。四是嚴(yán)格規(guī)范臺賬制度。 各培訓(xùn)基地都建立了農(nóng)民培訓(xùn)臺帳,作為檢查驗收培訓(xùn)情況的重要依據(jù)。臺帳按要求真實規(guī)范填寫明學(xué)員姓名、年齡、身份證號、家庭住址、培訓(xùn)專業(yè)、培訓(xùn)時間、補(bǔ)助金額、收費情況等。培訓(xùn)基地主要負(fù)責(zé)同志共同對臺帳的真實性負(fù)責(zé)。每個培訓(xùn)班次結(jié)束后,將形成的紙質(zhì)臺帳由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)法人代表、主要負(fù)責(zé)同志核實簽字后及時上報。五是把好資金撥付關(guān)。縣陽光辦和財政局認(rèn)真核實臺帳資料、驗收報告、監(jiān)管紀(jì)錄,嚴(yán)把發(fā)放簽字關(guān),最后將專項資金撥付各個培訓(xùn)基地。

  (三)、創(chuàng)新辦學(xué)方式,增強(qiáng)培訓(xùn)實效

  一是根據(jù)市場需求,明確培訓(xùn)方向。重點加強(qiáng)對農(nóng)業(yè)的種養(yǎng)大戶、生產(chǎn)能手、科技示范戶等的培訓(xùn)工作。對生產(chǎn)過程中易產(chǎn)生的問題和動植物疫病的防治等以及怎樣實現(xiàn)增收增產(chǎn)進(jìn)行重點培訓(xùn),對學(xué)員進(jìn)行實地指導(dǎo)。二是對農(nóng)產(chǎn)品的貯藏保鮮、深加工、農(nóng)機(jī)維修等進(jìn)行專門指導(dǎo)培訓(xùn),以加快新農(nóng)村建設(shè)的步伐。三是把與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和相關(guān)重大工程項目結(jié)合起來,通過實際的生產(chǎn)過程,來為養(yǎng)殖戶提供技術(shù)和相關(guān)政策。針對農(nóng)業(yè)合作社,重點進(jìn)行人員管理培訓(xùn)。四是抓好師資隊伍的建設(shè)。把參加過農(nóng)技推廣示范縣項目培訓(xùn)的農(nóng)技推廣人員作為陽光工程的主要師資力量。增強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量、通過面對面交流、傳授知識,讓農(nóng)民快速掌握相關(guān)專業(yè)技能,促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。

  四、存在的問題和不足

  通過此次調(diào)研,我們看到自從實施“陽光工程”以來,我縣在培訓(xùn)農(nóng)民適應(yīng)新農(nóng)村建設(shè)方面,取得了明顯的成績,但同時也存在以下一些問題和困難:

 。ㄒ唬、縣級財政投入嚴(yán)重不足

  由于農(nóng)民對陽光培訓(xùn)工程需求日益高漲,但用于培訓(xùn)計劃的配套資金比較不足,大大制約了農(nóng)民技能培訓(xùn)的規(guī)模和質(zhì)量。

 。ǘ⑴嘤(xùn)硬件設(shè)施不足

  我縣培訓(xùn)機(jī)構(gòu)共家,師資共人,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)嚴(yán)重不足。多數(shù)都存在設(shè)備老化、功能單一、規(guī)模較小,師資隊伍建設(shè)不夠等問題。這些嚴(yán)重影響了培訓(xùn)質(zhì)量。

  (三)、農(nóng)民培訓(xùn)難度大

  農(nóng)民整體文化素質(zhì)不高,對學(xué)習(xí)領(lǐng)會不深,對新技術(shù)、新知識接受程度不高。有的剛開始還興趣勃勃,隨著培訓(xùn)過程中,自己從事繁重的農(nóng)事勞動,致使精力、體力都更不上學(xué)習(xí)進(jìn)度,學(xué)習(xí)意愿也逐漸降低。

 。ㄋ模、培訓(xùn)機(jī)制有待進(jìn)一步完善

  在走訪調(diào)查中,我們了解到很多農(nóng)民有參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的意愿,但存在很多實際困難。主要集中在以下幾方面:一是經(jīng)濟(jì)條件問題。很多農(nóng)民不愿拿或拿不出相應(yīng)的生活費、差旅費等。二是精力有限,家庭事多和忙于生產(chǎn),擔(dān)心學(xué)不會,還耽誤時間。

  五、對20xx年陽光工程實施的幾點建議

 。ㄒ唬、進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  各級應(yīng)該由主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任農(nóng)民陽光工程領(lǐng)導(dǎo)小組組長,并把農(nóng)民陽光工程納入黨委、政府日常事務(wù),在制定“十二五”規(guī)劃時,做好農(nóng)民陽光工程培訓(xùn)項目銜接工作,結(jié)合本地區(qū)實際制定中長期培訓(xùn)規(guī)劃,實施計劃和方案,要既有目標(biāo),又有措施,并且措施要細(xì)化,切實可行。各培訓(xùn)部門要建立一個好的專班,保證規(guī)劃、教學(xué)和管理到位。各級種植、畜牧獸醫(yī)、水產(chǎn)、農(nóng)機(jī)、農(nóng)業(yè)經(jīng)管部門要積極配合,切實做好陽光工程農(nóng)民培訓(xùn)工作。

 。ǘ、進(jìn)一步加強(qiáng)財政配套資金監(jiān)管和使用

  一是加強(qiáng)財政專項資金的管理使用,嚴(yán)格按照《資金使用辦法》設(shè)立專項資金賬戶,由專人管理,保證?顚S谩6沤^截留、挪用、套用等違規(guī)使用資金的行為發(fā)生。二是加強(qiáng)對培訓(xùn)資金的管理和監(jiān)督,切實提高資金使用效益。進(jìn)一步規(guī)范臺賬、將其作為項目管理和檢查驗收的重要依據(jù)。三是實行動態(tài)管理,確保陽光工程順利開展。加大社會輿論監(jiān)督,對人民群眾反映的問題,要及時進(jìn)行調(diào)查核實,對出現(xiàn)的問題立即整改,對于違紀(jì)違規(guī)的相關(guān)責(zé)任人要進(jìn)行嚴(yán)肅處理。四是合理分配資金,對好的培訓(xùn)基地加大投入力度,改善教學(xué)設(shè)施。把陽光工程補(bǔ)助資金以農(nóng)民直接受益為原則,以培訓(xùn)券的形式直接補(bǔ)貼給農(nóng)戶,也可以通過降低收費標(biāo)準(zhǔn)的方式補(bǔ)貼給培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

  (三)、擇優(yōu)選擇培訓(xùn)單位,打破“一認(rèn)定終身”

  全方位考察認(rèn)定培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。立足師資力量、實習(xí)場地,提前考察好轄區(qū)內(nèi)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),以適應(yīng)陽光工程的新要求、新特點和滿足當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的新需求。采取績效考核機(jī)制,擇優(yōu)選擇培訓(xùn)質(zhì)量好的單位進(jìn)行培訓(xùn)合作。借以調(diào)動各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作的積極性。轉(zhuǎn)變培訓(xùn)任務(wù)分配方式,對過去相對固定的任務(wù)分配上轉(zhuǎn)變?yōu)楦鶕?jù)上年績效考核情況來分配各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的任務(wù)量,引導(dǎo)培訓(xùn)資金向積極性更高、培訓(xùn)效果更好的單位傾斜。

 。ㄋ模、20xx年培訓(xùn)擬采取的主要措施

  一是加強(qiáng)農(nóng)業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)。重點培訓(xùn)相關(guān)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及管理技術(shù),對農(nóng)產(chǎn)品的加工、貯藏、保鮮技術(shù),農(nóng)機(jī)操作及維修技術(shù)、沼氣建設(shè)及維護(hù)技術(shù),農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理及農(nóng)村社會管理知識等。主要通過種養(yǎng)大戶、科技示范戶及農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社進(jìn)行以點帶面,逐步覆蓋的教學(xué)形式。

  二是開展系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)知識培訓(xùn)工作,以提高有創(chuàng)業(yè)需求人員的經(jīng)營管理水平。特別是對農(nóng)村初高中畢業(yè)生、復(fù)轉(zhuǎn)軍人、在外打工已積累資本的農(nóng)民作為重點培訓(xùn)對象。一般培訓(xùn)時間累計約兩周。

  三是以村為單位,大力開展農(nóng)業(yè)實用技術(shù)普及型培訓(xùn),每村培訓(xùn)人員不少于50人,累計培訓(xùn)時間為1-2天。針對當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展、氣候條件和生態(tài)環(huán)境,結(jié)合專業(yè)合作社發(fā)展,對主推產(chǎn)品、配套種植和養(yǎng)殖技術(shù)、抗災(zāi)減災(zāi)技術(shù)為主要內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)。

  四是教學(xué)過程,要注重理論與實踐的結(jié)合,通過實地培訓(xùn),面對面,手把手的教授知識,讓農(nóng)民易懂、易學(xué),快速掌握實用的技能。

模板工程培訓(xùn)2

  20xx年11月2日一個特別而又值得紀(jì)念的日子,我們石嘴山聯(lián)合學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo),部分優(yōu)秀的骨干教師以及我們27位新入職青年教師匯聚一堂,正式舉行了“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對活動儀式和開班培訓(xùn)典禮,石嘴山聯(lián)合學(xué)院20xx年新教師上崗培訓(xùn)工作拉開了帷幕!

  首先,陳院長就聯(lián)合學(xué)院的發(fā)展、組織結(jié)構(gòu)、校園文化等做了簡要而精準(zhǔn)的介紹。讓我對學(xué)院的發(fā)展歷程、組織結(jié)構(gòu)、師資力量、學(xué)生來源以及職業(yè)教育在培養(yǎng)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展所需的技能型人才中所處的重要戰(zhàn)略地位。同時,也讓我意識到作為一名職業(yè)中專學(xué)校老師所肩負(fù)的責(zé)任與義務(wù),既然已經(jīng)選擇了這份職業(yè),我就要熱愛它,盡自己的所學(xué)所能做好職業(yè)教學(xué)工作。陳院長還講到:“作為新的年輕教師要勤于學(xué)習(xí),以身作則、善于整合教學(xué)資源、并在教學(xué)過程中要自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,主動向同事學(xué)習(xí),善于和同事合作分享!倍潭處拙,意味深長,充滿了對我們這些新員工的期許和對學(xué)校未來發(fā)展的美好期望。陳院長的講話給了我鼓勵,也讓我看到了我們職業(yè)教育的希望和未來。

  接下來,發(fā)展規(guī)劃處處長鞠春珠就教師專業(yè)發(fā)展如何與學(xué)校發(fā)展結(jié)合做了生動精彩的講說。鞠處長用形象而生動的'例子以及自身的職業(yè)發(fā)展讓我明白了作為一名教師不僅讓上課每堂課,做好教育教學(xué)工作,而且對自己的職業(yè)生涯有一個清晰而明確的規(guī)劃。短短一個小時的講授,讓我學(xué)到了很多,也明白了不少。而后我們又學(xué)習(xí)了學(xué)校的規(guī)章制度,讓我對學(xué)校的規(guī)章制度有了更好的學(xué)習(xí),有助于在以后的工作中遵守校規(guī),嚴(yán)于律己。下午我們繼續(xù)學(xué)習(xí)了一些法律法規(guī)知識,比如五險一金,如何保護(hù)自己的合法權(quán)益,雖然只是簡單的學(xué)習(xí),但也增強(qiáng)了我們的法律意識。緊接著,學(xué)生處處長熊義林作了關(guān)于如何做好一名職業(yè)學(xué)校的班主任和輔導(dǎo)員的講說,從熊處長的講話中,我大體領(lǐng)悟到:一個好的班主任,必須要有比較好的管理能力,好的管理才能不是一個人要包攬整個班級的所有事,而是要充分調(diào)動班干部的核心帶頭作用。其次,對于學(xué)生要用愛去感染他們教育他們,決不放棄任何一個學(xué)生,讓他們在職業(yè)學(xué)校學(xué)會如何做人做事,慢慢懂事,漸漸成熟。最后,教務(wù)處副處長李秀蓉給我們講了教育教學(xué)相關(guān)規(guī)定細(xì)則,讓我學(xué)會了如何備課、上課,我會再以后的工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,按時寫教案,爭取上好每一堂課,得到學(xué)生和學(xué)校的認(rèn)可。

  一天的培訓(xùn),雖然時間有點短,許多知識還未學(xué)到,但總體上讓我了解了教育教學(xué)工作中的情況,在教育教學(xué)中我應(yīng)該做好哪些工作,如何讓自己盡快的成長為一名職業(yè)學(xué)校的骨干教師!

模板工程培訓(xùn)3

  一、活動背景

  為了進(jìn)一步提升經(jīng)機(jī)電工程系學(xué)生干部的綜合素質(zhì),為了增強(qiáng)學(xué)生干部的凝聚力、組織性、紀(jì)律性、時間觀念以及全局意識,加強(qiáng)學(xué)生干部的組織管理能力、團(tuán)隊合作能力、社會交際能力和創(chuàng)新能力。實現(xiàn)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)。更好地發(fā)揮學(xué)生干部的帶頭作用,提高學(xué)生干部組織的力量,促進(jìn)我院各組織的和諧發(fā)展。打造一個高效率完成各項工作的學(xué)生隊伍,結(jié)合機(jī)電工程系實際狀況,特舉辦此次學(xué)生“青馬工程”培訓(xùn)會。

  二、活動目的

  酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生干部是廣大學(xué)生與學(xué)院溝通的一個紐帶。作為學(xué)生干部,應(yīng)具備良好的組織管理能力、協(xié)調(diào)能力、社交能力、創(chuàng)新能力、應(yīng)變能力等。為了更好地適應(yīng)變化,進(jìn)一步提高干部“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的能力,我們將加強(qiáng)對干部的教育、培養(yǎng)和管理,努力提高學(xué)生干部的思想政治素質(zhì)、崗位工作能力并改善學(xué)生干部的知識結(jié)構(gòu),把干部培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞?復(fù)合型人才。

  三、培訓(xùn)地點

  主教學(xué)樓西階梯教室

  四、培訓(xùn)對象

  機(jī)電工程系團(tuán)學(xué)干部

  五、邀請嘉賓

  機(jī)電工程系黨總支書記(闞永彪)

  六、培訓(xùn)形式

  為了對全體干部的綜合能力進(jìn)行培養(yǎng),將以專題講座作為培訓(xùn)的主要形式,以課外素質(zhì)拓展訓(xùn)練為輔助形式。

  七、活動準(zhǔn)備

  1.前期宣傳:組織部、宣傳部

  主要負(fù)責(zé)制作海報(1張),橫幅,突出此次培訓(xùn)主題。

  2.中期安排:組織部

  (1)講座安排

  主要負(fù)責(zé)聯(lián)系主講老師和優(yōu)秀學(xué)生干部。

 。2)座位安排

  主要負(fù)責(zé)學(xué)員座位安排,以班級為單位就做(便于考勤),預(yù)借教室。

  (3)紀(jì)律、考勤、記錄

  主要負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場紀(jì)律,保持會場安靜;記錄考勤(以班級為單位);記錄會議內(nèi)容以及講座具體內(nèi)容。

 。4)會場布置

  主要負(fù)責(zé)檢查音響、話筒、投影儀等設(shè)施;提前打掃教室衛(wèi)生,保持教室清潔。

  八、應(yīng)注意事項

  1.準(zhǔn)備主講人茶水。

  2.維持現(xiàn)場秩序。

  3.講座中若出現(xiàn)多媒體設(shè)備及話筒等故障,要及時找維修人員,馬上進(jìn)行調(diào)試。

  九、培訓(xùn)要求

  1.每次培訓(xùn)課前簽到人員要負(fù)責(zé)好簽到工作;

  2.在培訓(xùn)結(jié)束后,要上繳培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得;

  3.培訓(xùn)活動安排的時間、地點有變動時將另行通知。如無特殊情況,時間、地點安排不變。

  4.如無特殊情況,相關(guān)學(xué)生干部都應(yīng)參加相應(yīng)培訓(xùn),如需請假必須找相關(guān)負(fù)責(zé)人請假。

模板工程培訓(xùn)4

  為進(jìn)一步貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全培訓(xùn)工作的決定》、《省安委會關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全培訓(xùn)工作的實施意見》精神,深刻吸取今年來幾起重特大安全生產(chǎn)事故的教訓(xùn),進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作,著力提升企業(yè)安全生產(chǎn)管理水平和廣大從業(yè)人員的安全素質(zhì),減少“三違”行為,根據(jù)省安委會《深化全員安全培訓(xùn)工程實施方案》要求,現(xiàn)就我鎮(zhèn)“深化全員安全培訓(xùn)工程”提出如下實施方案:

  一、目標(biāo)任務(wù)

  全面推進(jìn)和深化安全生產(chǎn)全員培訓(xùn)工程,從20xx年開始,用三年時間,實現(xiàn)全鎮(zhèn)范圍內(nèi)生產(chǎn)經(jīng)營單位的主要負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員和特種作業(yè)人員(簡稱“三項崗位”人員)100%持證上崗;以班組長、新工人、農(nóng)民工為重點的生產(chǎn)經(jīng)營單位從業(yè)人員100%培訓(xùn)合格后上崗;鎮(zhèn)安監(jiān)站和村(居)安全生產(chǎn)監(jiān)管人員100%持證上崗,對承擔(dān)安全生產(chǎn)培訓(xùn)的專兼職講師(外聘老師以及擔(dān)任企業(yè)員工安全培訓(xùn)師)100%參加知識更新培訓(xùn)。

  二、培訓(xùn)對象

  全員培訓(xùn)的對象包括:

  1、鎮(zhèn)政府分管安全生產(chǎn)工作負(fù)責(zé)人(由縣統(tǒng)一培訓(xùn));

  2、生產(chǎn)經(jīng)營單位的主要負(fù)責(zé)人(以工商局登記的法人企業(yè)為準(zhǔn))和企業(yè)安全生產(chǎn)管理人員(由鎮(zhèn)統(tǒng)一組織培訓(xùn));

  3、;、電工、電焊工、登高架設(shè)工、煙花爆竹生產(chǎn)經(jīng)營單位從業(yè)人員等特種作業(yè)人員(由縣組織培訓(xùn));

  4、全鎮(zhèn)各村(居)、安全生產(chǎn)管理人員(由鎮(zhèn)統(tǒng)一培訓(xùn));

  5、鎮(zhèn)安監(jiān)(消防)站安全生產(chǎn)監(jiān)管執(zhí)法人員(由縣統(tǒng)一培訓(xùn));

  6、各類從事安全生產(chǎn)培訓(xùn)的專兼職教師(由縣統(tǒng)一培訓(xùn));

  7、企業(yè)以班組長、全體生產(chǎn)一線職工為重點的安全知識培訓(xùn)(由企業(yè)組織培訓(xùn))。

  三、培訓(xùn)內(nèi)容

  1、安全生產(chǎn)基本法律、規(guī)章和政策規(guī)定;

  2、安全生產(chǎn)基本知識和管理常規(guī);

  3、安全常識和自我避險逃生救護(hù)常識。

  四、實施步驟

 。ㄒ唬﹦訂T部署階段

  1、組織準(zhǔn)備。一是成立鎮(zhèn)“深化安全培訓(xùn)工程”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由副鎮(zhèn)長同志任組長,經(jīng)發(fā)辦主任任副組長,成員為鎮(zhèn)安監(jiān)站全體人員。二是準(zhǔn)備印發(fā)經(jīng)濟(jì)實用通俗易懂的培訓(xùn)教材和從業(yè)人員安全教育培訓(xùn)合格證等資料。三是制定《鎮(zhèn)深化全員安全培訓(xùn)工程實施方案》,明確職責(zé),落實培訓(xùn)任務(wù)。

  2、動員部署。一是結(jié)合我鎮(zhèn)實際,確定培訓(xùn)計劃和模式。二是召開專題會議,動員部署企業(yè)面上全員培訓(xùn)工作。

  3、明確分工。鎮(zhèn)經(jīng)發(fā)辦負(fù)責(zé)制定培訓(xùn)方案并部署分解任務(wù),進(jìn)行督查考核,落實培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及師源,訂購、印發(fā)相關(guān)培訓(xùn)教材及資料,并組織實施督促本轄區(qū)內(nèi)的各類安全培訓(xùn)。生產(chǎn)經(jīng)營單位是本次全員培訓(xùn)特別是從業(yè)人員教育培訓(xùn)的責(zé)任主體,要切實保證足夠的培訓(xùn)經(jīng)費,全面摸排本企業(yè)內(nèi)員工持證情況,制定本企業(yè)的培訓(xùn)計劃,保證員工培訓(xùn)時間,選擇合適的培訓(xùn)內(nèi)容,并進(jìn)行規(guī)范的考核和發(fā)證,及時做好相關(guān)的培訓(xùn)檔案管理。

 。ǘ┡嘤(xùn)實施階段。

  一是取證培訓(xùn),特別是企業(yè)負(fù)責(zé)人和安全生產(chǎn)管理人員的培訓(xùn),以工商登記的法人企業(yè)為準(zhǔn),按每年對涉及礦山、;熁ǖ雀呶P袠I(yè)組織培訓(xùn),規(guī)模以上企業(yè)重點培訓(xùn),規(guī)下企業(yè)逐步推進(jìn),最后實現(xiàn)企業(yè)負(fù)責(zé)人和安管員持證全覆蓋。二是企業(yè)生產(chǎn)一線從業(yè)人員培訓(xùn),用三年時間對全體從業(yè)人員進(jìn)行一次輪訓(xùn),由各單位指定“安全培訓(xùn)師”組織本轄區(qū)內(nèi)的企業(yè)員工按計劃進(jìn)行培訓(xùn)、考核、發(fā)證(上報附件4),由培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)范信息錄入,再返還給企業(yè)各單位和企業(yè)進(jìn)行簽名蓋章,并由企業(yè)存檔備查。

 。ㄈ┛己硕讲殡A段。

  全員安全培訓(xùn)工作是工商貿(mào)企業(yè)安全生產(chǎn)工作的重要內(nèi)容之一,要結(jié)合大排查大整治活動,將企業(yè)從業(yè)人員安全教育培訓(xùn)工作作為日常安全生產(chǎn)檢查的.必查內(nèi)容。今后在開展日常安全生產(chǎn)督查中,一旦查到企業(yè)未落實全員安全培訓(xùn)工作將作為安全隱患進(jìn)行查處。

  五、相關(guān)要求

  (一)認(rèn)真組織。各單位和部門要充分認(rèn)識“深化全員安全培訓(xùn)工程”對提升本質(zhì)化安全的重要作用,牢固樹立“培訓(xùn)不到位是重大安全隱患”的意識,要及時成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),有條件的要成立企業(yè)安全技術(shù)骨干、企業(yè)員工安全培訓(xùn)師等人員組成的“安全生產(chǎn)宣講團(tuán)”。加強(qiáng)對全員安全培訓(xùn)工作的經(jīng)費支持和人員保障,沒有條件的可外聘專業(yè)講師或?qū)<媛毥處熯M(jìn)行培訓(xùn)。

 。ǘ┟鞔_職責(zé)。要進(jìn)一步突出企業(yè)安全培訓(xùn)的責(zé)任主體,保證企業(yè)在人員、時間、經(jīng)費上落實到位;健全落實企業(yè)主體責(zé)任,統(tǒng)籌安排單位的安全培訓(xùn)工作,提高安全培訓(xùn)的重要性認(rèn)識,不搞“走過場”,提升培訓(xùn)質(zhì)量,做好培訓(xùn)檔案管理。

模板工程培訓(xùn)5

  等了好久終于等到今天,盼了好久終于可以開課了,嘿嘿,心里偷著樂呀。不過一天下來,又學(xué)到不少東西呀。

  物業(yè)管理培訓(xùn)老師先就物業(yè)管理行業(yè)的發(fā)展以及物業(yè)管理基本概念等講解,其中就建筑物區(qū)分所有權(quán)作詳細(xì)講解,老師說物管人入行就怕坐錯位子,得清楚知道物業(yè)權(quán)力的劃分,之后最重要的就是物業(yè)管理服務(wù)意識的基本理念。

  物業(yè)管理服務(wù)意識的基本理念有八點:

  1、以客為尊; 就是要以客戶為宗旨,尊重客戶。

  2、主動服務(wù);指強(qiáng)調(diào)服務(wù)的主動性。

  3、以客為友;和客戶成為朋友,更能體現(xiàn)誠信。

  4、服務(wù)→管理;以服務(wù)為本質(zhì),以管理體現(xiàn)服務(wù)。

  5、服務(wù)第一線;即操作層如前臺接待、巡邏保安、保潔員等與客戶直接接觸的,注重素質(zhì)培養(yǎng)。

  6、重視客戶投訴處理;快捷有效,舉一反三,提升服務(wù)水平,建立客戶的忠誠度。

  7、相信客戶;本著相信客戶的態(tài)度,建立誠信。

  8、感動客戶;不僅要客戶滿意,還要感動客戶。

  其中講到相信客戶時,物業(yè)管理培訓(xùn)老師還講了有關(guān)他一位朋友去美國參觀,途中住店,該酒店還是美國一老字號,但這朋友所分到那間房中,浴室沖涼及馬桶都不能使用,朋友想到反正就一晚,就到另同行朋友那去沖涼上廁所。第二天臨走,他只是同導(dǎo)游隨口說了說,導(dǎo)游就說,可能去投訴呀,去叫他們索賠。說著不由分說拉著他就同門童反應(yīng)了下,門童隨即領(lǐng)著朋友去前臺,叫收銀拿100美元賠給他,并向他道歉。

  要是在中國,尤其是最近“紅雞蛋”的出現(xiàn),都擔(dān)心中國的誠信問題。在中國,遇到這種情況,我想本能的`反應(yīng)都是“不會呀,怎么會這樣?我們酒店怎樣怎樣好”,為了酒店形象,第一時間就是辯解;蛘呦热ヒ幌盗械某绦蛏系牟樽C,再去賠禮道歉。其實像這種不失大原則上的問題,我們就應(yīng)本著相信客戶的態(tài)度,去尊重客戶。

模板工程培訓(xùn)6

  根據(jù)公司近期人才發(fā)展和培養(yǎng)戰(zhàn)略及20xx年公司“優(yōu)化管理,提升效能,鍛練內(nèi)功,聚能蓄勢”,的工作方針,制定本培訓(xùn)計劃。

  一、指導(dǎo)思想:

  20xx年員工培訓(xùn)工作的指導(dǎo)思想是:圍繞公司本年度的戰(zhàn)略目標(biāo),實施積極有效的員工發(fā)展、培訓(xùn)計劃,以公司的發(fā)展促進(jìn)員工的發(fā)展,以員工的發(fā)展提升和加快公司的發(fā)展,公司與員工共同、同步發(fā)展。在具體操作上,以內(nèi)訓(xùn)為主,外訓(xùn)為輔;自愿為主,指派為輔;分散自學(xué)為主,集中培訓(xùn)為輔;在培訓(xùn)內(nèi)容的選擇上注重實用性和有效性;在培訓(xùn)方式上突出生動性和趣味性;在培訓(xùn)時間安排上注意固定性和靈活性。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo):

  20xx年公司實施員工培訓(xùn)的組織領(lǐng)導(dǎo)為:

  組長:

  副組長:

  成員:

  三、培訓(xùn)范圍:

  20xx年員工培訓(xùn)的范圍根據(jù)培訓(xùn)的內(nèi)容而定,鷹計劃培訓(xùn)和內(nèi)部管理制度培訓(xùn)為全員性培訓(xùn);公司組織實施的精英培訓(xùn)為選擇性重點培訓(xùn);公司指派和個人自主參加的各類專題(專業(yè))、技能性及崗位繼續(xù)教育培訓(xùn)為個別培訓(xùn)。

  四、培訓(xùn)內(nèi)容:

  公司20xx年員工培訓(xùn)的內(nèi)容有:西點總裁培訓(xùn);鷹計劃培訓(xùn);績效管理考核培訓(xùn);精英計劃培訓(xùn);企業(yè)感恩文化培訓(xùn);崗位繼續(xù)教育培訓(xùn);中層管理干部管理理論與實踐培訓(xùn);各級各類專題(專業(yè))、技能培訓(xùn)等。

  五、培訓(xùn)形式:

  根據(jù)培訓(xùn)的內(nèi)容、時間、地點和參加培訓(xùn)的人數(shù)的不同,培訓(xùn)的形式為:授課式培訓(xùn);講座式培訓(xùn);以會代訓(xùn)式培訓(xùn);現(xiàn)場演示培訓(xùn);觀看影像培訓(xùn)。

  六、培訓(xùn)時間:

  本年度各類培訓(xùn)的時間大致安排如下:

  1、20xx年2月,實施鷹計劃培訓(xùn)、企業(yè)感恩文化培訓(xùn)、中層干部執(zhí)行力培訓(xùn)。

  2、20xx年4月至12月,啟動實施“精英計劃”培訓(xùn)和績效管理考核培訓(xùn)(以會代訓(xùn))以及中層干部管理理論與實踐培訓(xùn)。

  3、西點總裁培訓(xùn)、崗位繼續(xù)教育培訓(xùn)、各級各類專題(專業(yè))、技能培訓(xùn)根據(jù)有關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)安排的具體時間實施。

  七、經(jīng)費安排:

  公司根據(jù)各級各類培訓(xùn)所需的經(jīng)費,納入財務(wù)支出預(yù)算,設(shè)立專項支出賬務(wù),保證培訓(xùn)所需費用。

  八、具體措施及主要工作:

  1、公司各項目部和各部門高度重視員工素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)工作,把員工個人的發(fā)展作為公司發(fā)展的前提和基礎(chǔ)來看待,以積極的態(tài)度,務(wù)實的作風(fēng),對公司負(fù)責(zé)的精神和有效的工作來抓好員工的培訓(xùn)。要鼓勵、支持員工參加各級各類學(xué)習(xí)培訓(xùn),正確處理好培訓(xùn)學(xué)習(xí)與崗位工作的關(guān)系,保證員工的培訓(xùn)學(xué)習(xí)時間,讓參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的員工能安心學(xué)習(xí),學(xué)有所獲。

  2、把員工是否參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況,納入員工的考核與獎懲。人力資源部將對員工參加的各級各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)的時間、內(nèi)容及成果做好記載;并抽查員工學(xué)習(xí)培訓(xùn)的學(xué)習(xí)筆記,了解其學(xué)習(xí)的態(tài)度和收獲;對于公司出資指派員工參加的學(xué)習(xí)培訓(xùn),參訓(xùn)者學(xué)習(xí)結(jié)束后,要把學(xué)習(xí)筆記上交公司人力資源部查驗,并寫出書面的學(xué)習(xí)收獲或心得體會交公司人力資源部;對于公司組織的內(nèi)部學(xué)習(xí)培訓(xùn),要進(jìn)行嚴(yán)格的考勤,必要時根據(jù)學(xué)習(xí)的'內(nèi)容組織進(jìn)行考試。

  3、引導(dǎo)和組織員工學(xué)習(xí)《員工手冊》。全面了解公司內(nèi)部運行的規(guī)則,管理的制度和流程;了解員工的責(zé)任、權(quán)利與義務(wù)。重點學(xué)習(xí)《董事長致辭》和《特別提示》理解、接受并融入公司所倡導(dǎo)的文化。

  4、印制并認(rèn)真組織和引導(dǎo)員工學(xué)習(xí)《崗位職責(zé)》,必要時組織進(jìn)行《崗位職責(zé)》的學(xué)習(xí)檢查,讓員工對自己的崗位職責(zé)要求有全面準(zhǔn)確的了解,進(jìn)而為自覺履行崗位職責(zé)奠定基礎(chǔ)。

  5、認(rèn)真組織實施好公司的“精英訓(xùn)練計劃”。“精英訓(xùn)練計劃”是今年公司員工培訓(xùn)的“重頭戲”,也是公司探索員工內(nèi)部培訓(xùn)提高路子的有益嘗試。因而,必須落實好以下工作,確保收到預(yù)期的效果:

  (1)、選拔好參訓(xùn)人員!熬⒂(xùn)練計劃”參訓(xùn)人員的確定以自愿報名和公司指定相結(jié)合的方式產(chǎn)生,體現(xiàn)“精英”的特點。

  (2)、落實好培訓(xùn)教師。“精英訓(xùn)練計劃”能否達(dá)到預(yù)期效果,師資是關(guān)鍵,因而,落實好培訓(xùn)教師至關(guān)重要。教師的選擇除公司內(nèi)部有關(guān)能勝任人員外,還應(yīng)考慮對外聘請一些有經(jīng)驗的師資。

  (3)、確定好培訓(xùn)內(nèi)容。實施“精英訓(xùn)練計劃”應(yīng)根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)和參訓(xùn)人員確定好相應(yīng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,內(nèi)容的選擇上要有針對性、實用性和有效性。

  (4)、準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)教材。培訓(xùn)用的教材和資料原則上由公司提供。

  (5)、安排好課程計劃。課程計劃及時間安排由工程部和人力資源部根據(jù)本年度各項目的工作特點,結(jié)合公司有關(guān)工作安排來制定。

  (6)、制定好考核辦法。沒有檢查考核就沒有學(xué)習(xí)的壓力和動力,就難以達(dá)到預(yù)期的效果。因而,工程部和人力資源部要根據(jù)培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)內(nèi)容制定出有效的考核獎懲辦法,并嚴(yán)格按考核辦法進(jìn)行考核,確保參訓(xùn)人員以一種積極、主動、自覺的狀態(tài)投入到培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,學(xué)有所獲。

  6、繼續(xù)開展公司專職駕駛員的職業(yè)修養(yǎng)和禮儀學(xué)習(xí)活動,選擇適當(dāng)?shù)臅r機(jī),組織公司專職駕駛員進(jìn)行職業(yè)修養(yǎng)和職業(yè)禮儀方面的考試,促使駕駛員不斷提升自身的素養(yǎng)。

  7、在全公司員工中積極倡導(dǎo)學(xué)無止境,崇尚學(xué)習(xí)的企業(yè)文化,逐步把員工的部分業(yè)余時間引導(dǎo)到讀書學(xué)習(xí)上來,形成濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,通過不斷的學(xué)習(xí)讓員工的素質(zhì)得以提高,從而實現(xiàn)公司綜合實力的提高。

模板工程培訓(xùn)7

  隨著軍訓(xùn)的結(jié)束,學(xué)生會的納新也隨之進(jìn)行,選拔出新一批的學(xué)生會成員,工程系各班也選出了班干部,經(jīng)系學(xué)生會和老師們討論決定,針對這些學(xué)生我們將進(jìn)行一次培訓(xùn),并讓我部負(fù)責(zé)活動組織工作,由于是第一次準(zhǔn)備這種活動,我們對此都很重視,在工作中學(xué)習(xí),我們做到了以下幾點:

  1.通知及時,幾乎所有學(xué)生干部都出席了此次活動。

  2.宣傳工作到位,有目的地進(jìn)行拍照,并對照片進(jìn)行系統(tǒng)地上傳、整理。

  3.雖然有部分人說話,但我們有效地制止,場面始終保持安靜。

  但由于這個活動準(zhǔn)備時間倉促,臨時通知我們,存在一些不足:

  1.因為和管理員協(xié)調(diào)周到,造成教室借用方面出現(xiàn)問題。

  2.未有序地把人員按班級、部門分類安排座位,在場有人說話不能立即發(fā)現(xiàn)他所在班級或部門,對后來的批評教育工作帶來不必要的.麻煩。

  3.桌椅沒有及時借到,后臨時到圓階借來布置會常

  4.會后,部分學(xué)生會成員由于不熟悉工作,沒有留在會場,導(dǎo)致善后工作花費較多時間。

  通過這次活動,我們部門認(rèn)真分析了整個會議過程,挖掘其中存在的不足和缺陷,針對這些情況進(jìn)行研究討論、加以改進(jìn),避免在今后的工作再發(fā)生此類錯誤,而對以后的工作也會更加用心,把事情放在第一位,努力做到更好!

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  20xx年對物業(yè)工程部提出了更高得要求又對后期介入提出了更高標(biāo)準(zhǔn)。為積極配合小區(qū)物業(yè)管理完成各項服務(wù)指標(biāo)任務(wù)。現(xiàn)結(jié)合工程部得實際情況,著力于維修保養(yǎng)各項工作得落實,并在原來部門工作得基礎(chǔ)上,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,為服務(wù)中心得收費做到后勤保障工作。特擬定工作計劃如下:

  一 安全管理

  1,設(shè)備設(shè)施安全管理工作必須堅持“安全第一,預(yù)防為主”得方針;必須堅持設(shè)備維修保養(yǎng)過程得系統(tǒng)管理方式;必須堅持不斷更新改造;提新安全技術(shù)水平,能及時有效地消除設(shè)備運行過程中得不安全因素,確保重大事故零發(fā)生。

  2,明確安全操作責(zé)任,形成完善得安全維修管理制度。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行操作安全規(guī)程,實現(xiàn)安全管理規(guī)范化、制度化。

  4、加強(qiáng)外來裝飾公司安全監(jiān)管,嚴(yán)格裝飾單位安全準(zhǔn)入條件。

  二 工作計劃

  1、加強(qiáng)工程部得服務(wù)意識。目前在服務(wù)上,工程部需進(jìn)一步提高服務(wù)水平,特別是在方式和質(zhì)量上,更需進(jìn)一步提高。本部門將定期得開展服務(wù)對象、文明禮貌、多能技術(shù)得培訓(xùn),提高部門人員得服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效率。

  2、完善制度,明確責(zé)任,保障部門良性運作。為發(fā)揮工程部作為物業(yè)和業(yè)主之間發(fā)展得良好溝通關(guān)心得紐帶作用,針對服務(wù)得形態(tài),完善和改進(jìn)工作制度,從而更適合目前工作得開展;從設(shè)備管理和人員安排制度,真正實現(xiàn)工作有章可循,制度規(guī)范工作。通過落實制度,明確責(zé)任,保證了部門工作得良性開展。

  3、加強(qiáng)設(shè)備得監(jiān)管、加強(qiáng)成本意識。工程部負(fù)責(zé)住宅區(qū)得設(shè)施設(shè)備得維護(hù)管理,直接關(guān)系物業(yè)成本得控制。熟悉設(shè)備運行、性能,保證設(shè)備得正常運行,按照規(guī)范操作時實監(jiān)管得重力區(qū),工程部將按照相關(guān)工作得需要進(jìn)行落實,做到有設(shè)備,有維護(hù),出成效;并將設(shè)施設(shè)備維護(hù)側(cè)重點規(guī)劃到具體個人。

  4、4、開展培訓(xùn),強(qiáng)化學(xué)習(xí),提高技能水平。就目前工程部服務(wù)得范圍,還比較有限,特別是局限于自身知識得結(jié)構(gòu),為進(jìn)一步提高工作技能,適當(dāng)開展理論學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,提高整體隊伍得服務(wù)水平。

  維修員工培訓(xùn)計劃表

  5、針對設(shè)施設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)得特點,擬定相應(yīng)得維護(hù)保養(yǎng)計劃,將工作流程分細(xì)化。

  三 做好能源控制管理

  能耗成本通常占物業(yè)公司日常成本得很大比例,節(jié)能降耗是提高公司效益得有效手段。能源管理得關(guān)鍵是: 1、提高所有員工得節(jié)能意識2、制定必要得規(guī)章制度3、采取必要得技術(shù)措施,比如將辦公用電和大門崗用電分離除原來路燈和電梯用電(它們收費標(biāo)準(zhǔn)不一樣),進(jìn)行地下停車場得照明設(shè)施設(shè)備得改造,將停車場能耗降到最低;將樓道得燈改造為節(jié)能型燈具;將樓道內(nèi)得照明控制開關(guān)改造為觸摸延時開關(guān)。4、在設(shè)備運行和維修成本上進(jìn)行內(nèi)部考核控制,避免和減少不必要得浪費。 5、直接找廠家進(jìn)購設(shè)備配件,統(tǒng)一購買備品備件,按設(shè)備保養(yǎng)周期進(jìn)行保養(yǎng)。以便及時更換,確保設(shè)備發(fā)揮最佳節(jié)能作用,減少維修成本。

  四 預(yù)防性維修

  預(yù)防性維修:所有設(shè)施設(shè)備均制定維護(hù)保養(yǎng)和檢修計劃,按照設(shè)備保養(yǎng)周期既定得時間、項目和流程實施預(yù)防性檢修。2、日常報修處理:設(shè)施、設(shè)備得日常使用過程中發(fā)現(xiàn)得故障以報修單得形式采取維修措施。3、日常巡查:工程部各值班人員在當(dāng)班時對責(zé)任范圍內(nèi)得設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行一至兩次得巡查,發(fā)現(xiàn)故障和異常及時處理。

  五 健全設(shè)備、設(shè)施檔案,做好維修工作檢查記錄。

  為保證設(shè)備、實施原始資料得完整性和連續(xù)性,在現(xiàn)有基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善部門檔案管理,建立設(shè)備臺賬。對于本小區(qū),由于房產(chǎn)公司配套設(shè)施安裝滯后得原因,做好設(shè)施設(shè)備資料得收集跟進(jìn)工作。

  六 設(shè)施設(shè)備維保工作:

  1、嚴(yán)格執(zhí)行定期巡視檢查制度,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,每日巡檢不少于1次。

  2、根據(jù)季節(jié)不同安排定期檢查,特別是汛期,加強(qiáng)巡視檢查力度確保安全。

  3、根據(jù)實際需要,對各小區(qū)鐵藝護(hù)欄,鐵門和路燈桿除銹刷漆。

  4,根據(jù)實際需要,對各小區(qū)道路,花臺,墻面進(jìn)行翻新處理。

  我們工程部將通過開展以上工作,展現(xiàn)我們公司得服務(wù)形象,為業(yè)主提供更為優(yōu)質(zhì)貼心得服務(wù),為我們物業(yè)公司今后得發(fā)展創(chuàng)造更好得條件。

模板工程培訓(xùn)9

  在這段時間內(nèi),青馬班的培訓(xùn),使我懂得了很多,對馬克思主義有了更深刻的理解,并有效地提高了我的綜合素質(zhì),讓我思想上、行為上都更加成熟。

  “青馬工程”是團(tuán)中央前幾年在經(jīng)過大量調(diào)研的基礎(chǔ)上推出的一個項目,也是在新形式下對高校的學(xué)生骨干培養(yǎng)的更高要求,開展“青年馬克思主義思想教育”的目的,是要求全體學(xué)員要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),充分認(rèn)識理論學(xué)習(xí)對自身成長成才的重大意義,要用學(xué)得的理論指導(dǎo)實踐,樹立正確的政治方向,增強(qiáng)明白是非的能力,要圍繞理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身的理想和信念教育,樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和和建設(shè)有中國特色社會主義偉大國家的必勝信念;

  是讓大學(xué)生骨干、團(tuán)干部、青年知識分子通過對馬克思主義的學(xué)習(xí),進(jìn)一步加強(qiáng)政治修養(yǎng),增強(qiáng)政治信念的堅定性、政治立場的原則性、政治鑒別的敏銳性、政治忠誠的可靠性,成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠的接班人。

  通過青馬班的學(xué)習(xí)我有了如下心得:

  一、“知書”。

  時代的發(fā)展對大學(xué)生綜合素質(zhì)的要求越來愈高,這就需要我們多讀書。首先。多讀書對我們現(xiàn)在做學(xué)生工作有幫助。作為學(xué)生干部,我們起著老師和同學(xué)之間的橋梁紐帶作用,這就需要我們時時刻刻與同學(xué)打交道,各個同學(xué)的性格、愛好、觀點、思想認(rèn)識等都是不同的.,如果我們對這些沒有基礎(chǔ)的了解,就算知道某個同學(xué)的基本信息,也不能很好地展開工作。因此,多讀書能幫助我們做好學(xué)生工作。其次,多讀書有利于提高我們自己的思想水平。作為學(xué)生干部,要想帶動其他同學(xué)思想進(jìn)步,首先自己必須有較高的思想水平。多讀書,從書中汲取思想精華,讓那些優(yōu)秀的思想潛移默化地影響著我們,使自己的思想水平慢慢提高。再次,多讀書對我們未來的從醫(yī)工作有好處。俗話說:“醫(yī)生不只是看病的,還要看病人!边@句話給我很深的思考,醫(yī)生的服務(wù)對象是病人,是為病人解除痛苦,這就要求醫(yī)生不僅醫(yī)病,還要在精神上給予支持。多讀書,讓我們有更為廣闊的知識,讓我們更能體會多樣化的情感,從而更好的了解患者,解除患者的病痛。

  二、知“恩” 。

  在社會這個大環(huán)境下生活,我們無時無刻不在接受著別人給予的幫助。感謝國家感謝黨,感謝他們給我們一個和平的天下,讓我們平安的過上小康生活;

  感謝父母,感謝他們無微不至的關(guān)懷與愛護(hù),讓我們健康的成長,探尋未來的道路;

  感謝老師,感謝他們諄諄的教導(dǎo),讓我們在知識的海洋中快樂的遨游作為大學(xué)生,我們應(yīng)該心存感恩,更好地去為別人服務(wù)。

  當(dāng)然,為別人服務(wù)并不是一紙空談。首先,要學(xué)會察人觀事。一個人的動作、神情都能表露出這個人的性格特點、思想等,因此在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中,要注意觀察身邊同學(xué)有什么特長,有什么優(yōu)點,同時注意他們有哪些不足之處。然后在以后的工作中,有針對性的為同學(xué)提供展示自己的舞臺,發(fā)揮他們的優(yōu)點特長,這樣不僅能讓他們自己得到一種滿足感,同時也能為集體做出大的貢獻(xiàn),產(chǎn)生兩全其美的效果。

  其次,要從心出發(fā)。我們應(yīng)學(xué)會站在他人的立場上,體會他人之所想,了解他人之所期,將自己的想法與其觀點相融合,慢慢地走進(jìn)他。

  最后,要多做事少說話。一個優(yōu)秀的人,首先做的并不是練口才,因為只有用心,用腦,用實際行動說出來的話才是最有說服力的。多做事,用自己的實際行動證明自己的觀點,證明自己的想法,證明自己所要傳遞給大家的思想,讓人看在眼里,感在心里。讓他們感受到我們不是在說空話,而是真心實意地在為大家做事。

  三、知“己“。即認(rèn)清自己的能力,了解自己的處境,培養(yǎng)自己的意識。

  應(yīng)社會的需要,大學(xué)生應(yīng)該多方面地提高自己的能力。包括自我認(rèn)識能力、不斷學(xué)習(xí)能力、自我約束能力、人際交往能力、團(tuán)結(jié)合作能力、運用時間能力、把握機(jī)會能力、戰(zhàn)勝挫折能力等給予了我們很好的提示,為我們提高自身素質(zhì)指明了明確地方向,我們應(yīng)該謹(jǐn)記這些要求,嚴(yán)格要求自己,使自己的能力不斷地提高。

模板工程培訓(xùn)10

  為加強(qiáng)青島地鐵11標(biāo)項目部安全管理工作,不斷提高職工的安全意識和安全素質(zhì),深入貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全工作方針,確保安全管理體系高效運轉(zhuǎn),結(jié)合青島地鐵施工實際,制定本項目部20xx年度安全教育培訓(xùn)計劃。

  一、培訓(xùn)對象

  1、項目經(jīng)理、總工程師、副經(jīng)理。

  2、項目部安全管理人員。

  3、施工一線全體參戰(zhàn)人員。

  4、涉爆人員。

  二、培訓(xùn)組織形式

  公司級安全教育由指揮部安全總監(jiān)或安質(zhì)部部長負(fù)責(zé)教育,項目部和班組級的.安全教育由本項目安質(zhì)部負(fù)責(zé)教育,專項安全教育由相關(guān)部門進(jìn)行教育。

  三、培訓(xùn)內(nèi)容

  (一)公司級安全教育

  1、企業(yè)安全生產(chǎn)法律、法規(guī)及政策。

  2、企業(yè)安全生產(chǎn)制度及安全紀(jì)律。

  3、重大事故教訓(xùn),事故案例剖析。

  (二)項目部級安全教育

  1、現(xiàn)場施工安全知識、制度、規(guī)定及必須遵守事項。

  2、各工種安全技術(shù)操作規(guī)程。

  3、防火、消毒、防塵、防爆知識及緊急情況安全處理和應(yīng)急預(yù)案。

  4、防護(hù)用品的使用。

  5、地鐵施工安全知識。

  (三)班組(崗位)級安全教育

  1、本班組作業(yè)特點及安全操作規(guī)程。

  2、班組安全活動制度及紀(jì)律。

  3、安全防護(hù)裝置(設(shè)施)及個人防護(hù)用品的使用。

  4、地鐵施工安全知識。

  四、培訓(xùn)要求

  1、每位員工進(jìn)場后必須接受公司、項目部和班組“三級安全教育”。 2、對員工進(jìn)行崗前、工中、季節(jié)性等安全教育培訓(xùn)。

  3、特殊工種進(jìn)行專項安全教育培訓(xùn),考試合格后上崗,不合格需繼續(xù)教育培訓(xùn)。

  4、危險源發(fā)生變化時,及時進(jìn)行再教育培訓(xùn)。 5、開展民工夜校平臺,組織觀看安全教育影片。

  6、全體員工經(jīng)過16課時以上的安全教育后,由項目部安質(zhì)部組織進(jìn)行安全考試,考試合格頒發(fā)“上崗卡”,不合格需繼續(xù)教育,合格后上崗。

  五、培訓(xùn)資料歸檔

  安全教育培訓(xùn)資料由安質(zhì)部負(fù)責(zé)統(tǒng)一歸檔管理,并及時做好臺帳;其資料內(nèi)容包括:“三級安全教育登記表”,安全教育簽到表、安全教育人員統(tǒng)計表、各級安全教育資料、安全考試試卷等。

  六、總結(jié)及計劃

  在每月、季度進(jìn)行經(jīng)常性的總結(jié)和反思,持續(xù)改進(jìn),嚴(yán)格督查安全教育培訓(xùn)制度落實情況,年終進(jìn)行全面安全教育工作大總結(jié),并結(jié)合實施情況,改進(jìn)上課內(nèi)容,做到通俗易懂,并對下年的安全教育作出計劃。

模板工程培訓(xùn)11

  為深入實施我省“卓越工程師教育培養(yǎng)工程”,根據(jù)《遼寧省教育廳辦公室關(guān)于組織開展20xx年普通本科高等學(xué)校專業(yè)教師實踐教學(xué)能力提升培訓(xùn)工作的通知》精神,本人榮幸的參加了本年度的“卓越工程師教育培養(yǎng)工程”20xx年普通高等學(xué)校電子信息類專業(yè)教師工程實踐能力提升培訓(xùn)。本次培訓(xùn)主辦單位為****大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院,在為期一周的培訓(xùn)過程中,本人深切的感受到了校方對此次培訓(xùn)活動的關(guān)注和重視,從培訓(xùn)內(nèi)容的計劃安排、后勤保障組織與實施無不體現(xiàn)了校方的悉心、熱情與高度重視。

  在整個學(xué)習(xí)過程中,校方安排了精彩的新能源新技術(shù)講座,教育設(shè)備廠家產(chǎn)品展示,大學(xué)生創(chuàng)新實踐教育講座,校際間關(guān)于實踐類課程教學(xué)探討,****類專題實驗等多項活動,通過本次培訓(xùn)使得本人對卓越工程師的理解進(jìn)一步加深,對教育主管部門對這一活動的主辦目的更加深刻的理解。

  教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”,旨在培養(yǎng)造就一大批創(chuàng)新能力強(qiáng)、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的高質(zhì)量各類型工程技術(shù)人才,為國家走新型工業(yè)化發(fā)展道路、建設(shè)創(chuàng)新型國家和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略服務(wù)。截止10年,我國開設(shè)工科專業(yè)的本科高校上千所,占本科高?倲(shù)的90%。該計劃對促進(jìn)高等教育面向社會需求培養(yǎng)人才,全面提高工程教育人才培養(yǎng)質(zhì)量具有十分重要的示范和引導(dǎo)作用。

  卓越:一般情況下卓越是非常杰出的意思,但“卓越工程師教育培養(yǎng)

  計劃”的卓越是相對概念,意思是各種類型的工程師都可以追求卓越,都可以很優(yōu)秀。工程師:嚴(yán)格意義的工程師是指那些具有工程師執(zhí)業(yè)資質(zhì)的或者工程師職稱的人才,但“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”的工程師是指文憑工程師,泛指高等學(xué)校培養(yǎng)的具有工程師基本能力、并有獲得工程師執(zhí)業(yè)資質(zhì)或者工程師職稱的潛力的后備工程師。 “卓越計劃”具有三個特點:一是行業(yè)企業(yè)深度參與培養(yǎng)過程;二是學(xué)校按通用標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)工程人才;三是強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生的工程能力和創(chuàng)新能力。

  教育部在五個方面采取措施推進(jìn)該計劃的實施:一是創(chuàng)立高校與行業(yè)企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)人才的新機(jī)制。企業(yè)由單純的用人單位變?yōu)槁?lián)合培養(yǎng)單位,高校和企業(yè)共同設(shè)計培養(yǎng)目標(biāo),制定培養(yǎng)方案,共同實施培養(yǎng)過程。二是以強(qiáng)化工程能力與創(chuàng)新能力為重點改革人才培養(yǎng)模式。在企業(yè)設(shè)立一批 “工程實踐教育中心”,學(xué)生在企業(yè)學(xué)習(xí)一年,“真刀真槍”做畢業(yè)設(shè)計。三是改革完善工程教師職務(wù)聘任、考核制度。高校對工程類學(xué)科專業(yè)教師的職務(wù)聘任與考核要以評價工程項目設(shè)計、專利、產(chǎn)學(xué)合作和技術(shù)服務(wù)為主,優(yōu)先聘任有在企業(yè)工作經(jīng)歷的教師,教師晉升時要有一定年限的企業(yè)工作經(jīng)歷。四是擴(kuò)大工程教育的對外開放。國家留學(xué)基金優(yōu)先支持師生開展國際交流和海外企業(yè)實習(xí)。五是教育界與工業(yè)界聯(lián)合制訂人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)。教育部與中國工程院聯(lián)合制訂通用標(biāo)準(zhǔn),與行業(yè)部門聯(lián)合制訂行業(yè)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn),高校按標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)人才。參照國際通行標(biāo)準(zhǔn),評價“卓越計劃”的人才培養(yǎng)質(zhì)量。

  “卓越計劃”的師資從哪里來?參與高校要建設(shè)一支具有一定工程經(jīng)歷的高水平專、兼職教師隊伍。專職教師要具備工程實踐經(jīng)歷,其中部分

  教師要具備一定年限的企業(yè)工作經(jīng)歷。參與高校要有計劃地選送教師到企業(yè)工作1至2年,積累工程實踐經(jīng)驗。要從企業(yè)聘請具有豐富工程實踐經(jīng)驗的工程技術(shù)人員和管理人員擔(dān)任兼職教師,承擔(dān)專業(yè)課程教學(xué)任務(wù),或擔(dān)任本科生、研究生的聯(lián)合導(dǎo)師,承擔(dān)培養(yǎng)學(xué)生、指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計等任務(wù)。改革教師職務(wù)聘任、考核和培訓(xùn)制度,對工程類學(xué)科專業(yè)教師的職務(wù)聘任與考核從側(cè)重評價理論研究和發(fā)表論文為主,轉(zhuǎn)向評價工程項目設(shè)計、專利、產(chǎn)學(xué)合作和技術(shù)服務(wù)等方面為主。

  ****學(xué)院要辦一所應(yīng)用型本科院校,那么何為應(yīng)用,其應(yīng)用型工程師培養(yǎng)的國家通用標(biāo)準(zhǔn)又是什么?通過此次培訓(xùn),本人對這一概念有了更深一步的理解。應(yīng)用:如果嚴(yán)格定義應(yīng)用的范疇,那么自然科學(xué)之外的學(xué)科都算應(yīng)用范疇,但“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”中的應(yīng)用是相對概念,是相對于在研究院和大學(xué)從事研究、在設(shè)計院和實驗室從事設(shè)計開發(fā)而言,在工程現(xiàn)場從事相關(guān)工程技術(shù)的現(xiàn)場應(yīng)用工作。

  工科院校以應(yīng)用型工程師為培養(yǎng)目標(biāo)的本科畢業(yè)生應(yīng)到達(dá)如下知識、能力與素質(zhì)的要求:

  1.具有較好的人文科學(xué)素養(yǎng)、較強(qiáng)的社會責(zé)任感和良好的工程職業(yè)道德;2.具有從事工程工作所需的相關(guān)數(shù)學(xué)、自然科學(xué)知識以及一定的經(jīng)濟(jì)管理知識;3.具有良好的質(zhì)量、環(huán)境、(職業(yè)健康)安全和服務(wù)意識;4.掌握扎實的工程基礎(chǔ)知識和本專業(yè)的基本理論知識,了解本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢;5.具有綜合運用所學(xué)科學(xué)理論方法和技術(shù)手段分析并解決工程實際問題的能力,能夠參與生產(chǎn)及運作系統(tǒng)的設(shè)計,并具有運行和維護(hù)能力6.具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識和進(jìn)行產(chǎn)品開發(fā)和設(shè)計、技術(shù)改造與創(chuàng)新的.初步能

  力;7.具有信息獲取和終身學(xué)習(xí)的能力;8.了解本專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),相關(guān)行業(yè)的政策、法律和法規(guī);9.具有較好的組織管理能力、較強(qiáng)的交流溝通、環(huán)境適應(yīng)和團(tuán)隊合作的能力;10.應(yīng)對危機(jī)與突發(fā)事件的初步能力;11.具有一定的國際視野和跨文化環(huán)境下的交流、競爭與合作的初步能力。

  通過本次培訓(xùn),不但使我強(qiáng)化了專業(yè)實驗技能,還使我認(rèn)識到未來工程師如果沒有市場競爭力甚至沒有國際競爭力的話,是談不上卓越的。這是什么意思呢?這是因為在經(jīng)濟(jì)全球化的今天,世界變得越來越小了,F(xiàn)在,外國的跨國公司到中國來的很多,中國的一些大公司也越來越多地走向國際化。那么,在這樣一個國際化的環(huán)境里,不僅我們的學(xué)校要有競爭力,我們培養(yǎng)的工程師也應(yīng)該要有競爭力。在千萬求職大軍中,如何將自己培養(yǎng)的工程師塑造為“卓越”型人才,這將是我們的終極目標(biāo)。****學(xué)院在同類院校中實屬末流,空喊的年代已經(jīng)過去,概念的泡沫已經(jīng)破滅,現(xiàn)在需要我們做的就是從基礎(chǔ)到卓越,一步一個臺階,只有卓越的老師,才會有卓越的學(xué)生,只有卓越的作風(fēng),才會有卓越的成果,只有貫穿整個教學(xué)體系的全程卓越,才會有卓越的競爭力,希望參加此次培訓(xùn)的其它各位同仁能共同努力,通過自我卓越,帶動其它人,不斷傳遞正能量,為****學(xué)院的卓越努力前行,祝我的****學(xué)院早日輝煌。

  ****學(xué)院 電信學(xué)院

  ****

  20xx-07-20

模板工程培訓(xùn)12

  20xx年11月17日—23日,我有幸參加了山東省第三期農(nóng)村小學(xué)校長素質(zhì)提高工程專題培訓(xùn)班,作為濱城區(qū)本期參加培訓(xùn)的三個學(xué)員之一,我感到由衷的激動和喜悅,因此,我倍加珍惜這個難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。七天的學(xué)習(xí)時間,認(rèn)真聆聽了11位專家教授的精彩講座,其中不乏一線且卓有成就的小學(xué)校長。同時,我們還參觀了山師附小的學(xué)校管理和教學(xué),參訓(xùn)學(xué)員還就當(dāng)前突出的學(xué)校管理問題進(jìn)行了討論與交流?梢哉f,11位領(lǐng)導(dǎo)專家的報告精彩動人,既有理論層面的分析研究,又有活生生的案例故事;既有教育界領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo),又有教育專家的科學(xué)建議。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),的確感受頗深,收獲頗多,更加清晰地認(rèn)識到自身的不足,同時,也對做好一名成功校長有了嶄新的認(rèn)識和感悟,特別是對如何促進(jìn)教師專業(yè)成長有了一些不夠完善的做法和不甚成熟的認(rèn)識。現(xiàn)提交如下,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和專家多提寶貴意見和建議。

  一、時代和學(xué)生呼喚素質(zhì)高、能力強(qiáng)的新型教師

  在目前的信息時代、競爭時期,的確是適者生存。教師想要在現(xiàn)有的職業(yè)上自由泛舟、生存發(fā)展;想要讓自己的事業(yè)輝煌燦爛,十分重要的一點便是努力提高自己的素質(zhì)和能力。

  1、素質(zhì)高、能力強(qiáng)的新型教師是時代的需要

  改革開放30年,中國發(fā)生著翻天地覆的變化,經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)、蒸蒸日上,老百姓告別了土屋子住上小樓房,放棄了自行車駕駛者小轎車……這一切,多虧黨的經(jīng)濟(jì)政策好,同時經(jīng)濟(jì)也推動了教育的大發(fā)展。“知識改變命運,讀書成就未來”的觀念,深入人心,人們皆把目光聚焦在教育上,把精力、財力投放到教育上,也就是說,把成功的“寶”壓在了教育上,希望自己的后代通過求學(xué)改變命運,有一個好的幸福的人生。另一個就是,當(dāng)前在校小學(xué)生的家長,大都是80前后出生的人,他們代表了一個新的時代———告別文盲的時代,與改革開放時代同行,深深懂得教育的重要性,對子女的受教育問題也便格外關(guān)注,與此同時,也便非常在意教師的形象、德行、素質(zhì)和專業(yè)能力。每逢教師大會上,我經(jīng)常把我的這種認(rèn)識坦誠布公地向老師說出來,以增進(jìn)這方面的理解。

  2、素質(zhì)高、能力強(qiáng)的新型教師是學(xué)生的渴望

  過去的學(xué)生,是“兩耳不聞窗外事,一心攻讀圣賢書”,獲取知識的渠道主要就是學(xué)校教師的傳授,打心眼里認(rèn)為老師咋就知道這么多,于是尊敬之、敬仰之、羨慕之抑或模仿之。而現(xiàn)在,電視媒體、網(wǎng)絡(luò)信息、交通往來等都為人們獲取知識開辟了更加寬敞的途徑?梢哉f,學(xué)生再也不是所謂的那種“四體不勤、五谷不分”、沒有見世面的人了,他們需要的是知識豐富、教學(xué)方法靈活、態(tài)度可親可近的老師;需要的是做事平等待人,講話趣味性強(qiáng)的老師;需要的是授課簡潔明了,效率高的老師。但當(dāng)下農(nóng)村的教師隊伍,因為自90年代末至今10年間幾乎未安排新畢業(yè)的教師,現(xiàn)在在職教師中,三十二三歲的就是最年輕的教師,絕大部分教師進(jìn)入或超過不惑之年,其在師范或大學(xué)所學(xué)的知識以及教學(xué)法已經(jīng)不能適應(yīng)新世紀(jì)的學(xué)生了,因此,努力推動自身的專業(yè)成長成為必須。

  3、提高個人的專業(yè)水平即是提高自身的生命質(zhì)量

  作為一名教師,一名普通的教師,從事著教書育人的神圣職業(yè),其人生的價值如何體現(xiàn)?教會了學(xué)生一種特長、教會了學(xué)生寫一手好字、教會了學(xué)生認(rèn)真的學(xué)習(xí)辦事的態(tài)度、教會了學(xué)生如何誠實做人、教會了學(xué)生如何學(xué)習(xí)、教會了學(xué)生如何探索……可以說,這一切,都是作為一名教師值得自豪的、值得驕傲的,應(yīng)該說,當(dāng)自己要退休的時候,想一想自己的那段光輝的歷程、驕人的業(yè)績,不僅是無悔無怨,還應(yīng)當(dāng)是喜上眉梢。因為自己的價值就在于此。一個人的生命是短暫的,但他在自己的崗位上所做出的.業(yè)績確是讓后人永遠(yuǎn)稱頌的。請記住文天祥的一句詩:人生自古誰無死,留取丹心照汗青。

  二、多管齊下,多措并舉提高教師的專業(yè)能力

  看一看,哪一所名校不是有一支強(qiáng)而又強(qiáng)的教師群體,教學(xué)能手、優(yōu)質(zhì)課獲得者、市區(qū)級學(xué)科帶頭人都成為了學(xué)校的骨干和中堅力量,他們根本的做法就是對教師的素質(zhì)能力培訓(xùn)常抓不懈。我們學(xué)校在這方面的做法是,

  1、狠抓教育理論的學(xué)習(xí),積淀豐厚的知識基礎(chǔ)

  觀念的轉(zhuǎn)變來自于讀書和學(xué)習(xí),我校把課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)常規(guī)、管理基本規(guī)范以及教育局推薦給老師們的十本教育理論專著當(dāng)作學(xué)習(xí)的重點,并且每周至少寫兩篇讀書札記。今年6月份,鄉(xiāng)教委組織各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)考試,我校38名教師無一人不及格。同時,教師閱覽室全天開放,以便于老師們讀書接受新鮮的理論和知識。10月份,我們組織了“教師快樂讀書演講比賽”活動,深受歡迎。09年,我們教師人人至少訂閱一份報刊閱讀。

  2、“三網(wǎng)聯(lián)通”,為農(nóng)村教師搭建發(fā)展平臺

  為充分發(fā)揮我校校園網(wǎng)、城域網(wǎng)、遠(yuǎn)程教育網(wǎng)三網(wǎng)連通和班班多媒體、教師人手一機(jī)辦公的較強(qiáng)優(yōu)勢,切實增強(qiáng)課堂教學(xué)的直觀、動感、形象、有趣等特點,我們精心組織了課件制作、博客創(chuàng)建、校園網(wǎng)發(fā)帖等一系列的培訓(xùn),同時舉行了課件制作大賽。校園網(wǎng)上建有《農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源庫》、《教師自制課件庫》;開辟實小論壇——“每月話題”欄目,并制定相應(yīng)的評價體制;廣大教師的教學(xué)設(shè)計和反思感悟,在校園網(wǎng)上就實現(xiàn)了順暢交流和資源共享;同時教師“博客群”的建立,足不出戶就讓老師們與全國的名師、大家進(jìn)行教學(xué)切磋。

  3、實施遠(yuǎn)程研修,引領(lǐng)教師發(fā)展

  制定了詳細(xì)的遠(yuǎn)程研修計劃,對研修內(nèi)容、參加人員、觀看地點、研修時間等做了具體的規(guī)定,每周至少兩個小時的研修時間;暑假,集中10天時間進(jìn)行綜合實踐活動研修。配合全鄉(xiāng)聯(lián)校教研,采用集中與分散、觀看與思考、感悟與交流、研究與實踐相結(jié)合的立體交叉方式進(jìn)行研修,對于轉(zhuǎn)變教師觀念、吸納先進(jìn)思想,提升素質(zhì)能力確實起到了強(qiáng)大的助推作用。

  4、實施“走出去”戰(zhàn)略,努力學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗

  積極組織教師到濱城區(qū)區(qū)實驗小學(xué)、小營中心小學(xué)、小營實驗學(xué)校、授田學(xué)園、鄒平、博興等先進(jìn)學(xué)校觀摩學(xué)習(xí)。抓住市“教學(xué)開放日”的大好時機(jī),組織全校教師都到了一小、五小進(jìn)行了學(xué)習(xí)。一年下來每位教師都能參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、研討至少5次。同時外出學(xué)習(xí)人員返校后,及時在本組內(nèi)進(jìn)行信息反饋,并于一周內(nèi)上一節(jié)匯報課。

  5、精心組織“四課”活動,架設(shè)教師才藝展示的舞臺

  一是實施“名師帶動”戰(zhàn)略,精心組織“聽名師課、評名師課、學(xué)名師藝”活動,安排本校市、區(qū)級教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人上觀摩課,充分發(fā)揮他們的引領(lǐng)、帶動、導(dǎo)航作用。二是組織區(qū)鄉(xiāng)級優(yōu)秀教師、優(yōu)質(zhì)課獲得者上示范課,通過典型引路,榜樣示范,有力推動一般課向優(yōu)秀課的跨越。三是年輕教師上達(dá)標(biāo)課,通過骨干教師和名師的引領(lǐng),加強(qiáng)年輕教師教學(xué)基本功訓(xùn)練和課標(biāo)、教材的鉆研,使其盡快由達(dá)標(biāo)課上升為優(yōu)秀課。四是認(rèn)真組織“同課異構(gòu)”活動,上學(xué)期,與鄉(xiāng)中心小學(xué)在綜合實踐等7個學(xué)科進(jìn)行了課堂教學(xué)的交流和研討,效果非常好。

  6、持之以恒地抓好教師基本功訓(xùn)練。全體教師每天來到學(xué)校第一件事就是在教學(xué)樓大廳內(nèi)的習(xí)字板上認(rèn)真、工整的書寫粉筆字;每周訓(xùn)練鋼筆字、毛筆字,苦練基本功,每學(xué)期都要組織“三字一話”基本功大賽,促進(jìn)書寫、普通話能力的規(guī)范性。

  三、科學(xué)評價,激發(fā)教師的內(nèi)在積極性

  評價對于一個教師的成長至關(guān)重要,科學(xué)的評價有利于激發(fā)教師的工作熱情,點燃教師的職業(yè)青春。

  我們學(xué)校在廣泛征求廣大教師意見的基礎(chǔ)上不斷對教師綜合考核辦法進(jìn)行修訂,以進(jìn)一步適應(yīng)新課程改革和素質(zhì)教育的要求。目前學(xué)校將教師的考核分為師德、考勤、工作量、教學(xué)工作、教科研、教學(xué)質(zhì)量六個部分,其中教學(xué)工作分為計劃總結(jié)、備課、課堂教學(xué)、作業(yè)布置與批改、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、基本功訓(xùn)練、課外活動七個方面;教科研分為網(wǎng)上教研、教研活動、教研成果三個方面。在教師考核評價方面突出了過程與終結(jié)、常規(guī)與特色、教學(xué)與教研等的管理,多把尺子多個標(biāo)準(zhǔn),教師成長記錄袋讓教師更加理性地分析自己和評價自己。

  雖然我們學(xué)校是一所由初中改為小學(xué)僅兩年的農(nóng)村小學(xué),現(xiàn)有13個教學(xué)班,540名學(xué)生,兩年來,通過狠抓教師的專業(yè)成長,再加上全體師生眾志成城,以前所未有的精神狀態(tài)和超乎尋常工作勁頭拼干、實干、快干、巧干,學(xué)校被評為濱州市教學(xué)示范校、濱州市規(guī)范化學(xué)校、濱州市實驗教學(xué)和實驗室管理優(yōu)秀學(xué)校、濱州市教育信息化示范校、濱城區(qū)教學(xué)示范校、濱城區(qū)普通話示范校、濱城區(qū)模范管理學(xué)校,語文教研組被評為濱城區(qū)先進(jìn)教研組,08年春代表全鄉(xiāng)參加全區(qū)首屆陽光體育運動會獲得一個單項第一、一個單項第三、總分第四的成績。每學(xué)期鄉(xiāng)教委的教學(xué)視導(dǎo)皆列全鄉(xiāng)十所學(xué)校第一名、音、體、美、科學(xué)實驗等學(xué)科的技能考核列第一名。

  仰望星空,使人眼界高遠(yuǎn);腳踏實地,更知使命重大。我一定要以這次農(nóng)村小學(xué)校長素質(zhì)提高工程專題培訓(xùn)班作為一個新的起點,按照“發(fā)展是主題,教學(xué)是主線,師資是根本、實干是關(guān)鍵、管理是保障”的工作方針,進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識和危機(jī)意識,切實做到抓發(fā)展堅定不移,抓教學(xué)鍥而不舍、抓隊伍優(yōu)化素質(zhì)、抓實干嚴(yán)精細(xì)實、抓管理保障有力。凝聚智慧、傾盡全力,提升學(xué)生素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量,把實驗小學(xué)打造成尚集鄉(xiāng)乃至全區(qū)、全市和省內(nèi)的亮點學(xué)校、品牌學(xué)校和旗艦型學(xué)校。

模板工程培訓(xùn)13

  本學(xué)期CAXA實訓(xùn)有3個班實習(xí),在實習(xí)過程中,廣大同學(xué)拓寬了知識面,鍛煉了工程應(yīng)用能力,綜合素質(zhì)得到了較大的提高。同時實訓(xùn)實習(xí)也為推動我系實訓(xùn)教學(xué)改革提供了豐富的經(jīng)驗。本次實訓(xùn)重點從以下幾個方面著手,努力提高教學(xué)效果:

  一、明確實訓(xùn)實習(xí)的目的

  安排CAXA實訓(xùn)的基本目的,在于通過該課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生熟悉地掌握CAXA界面的基本操作、線架造型、曲線編輯、曲面造型、曲面編輯、實體造型、實體編輯和數(shù)控銑加工,為以后自動編程打下基礎(chǔ)。具體表現(xiàn)在以下三個方面:

  1、重視學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)

  學(xué)生開始實訓(xùn)時指導(dǎo)教師先詳細(xì)介紹實訓(xùn)的目的、實訓(xùn)的要求、實訓(xùn)的內(nèi)容、實訓(xùn)過程中注意的問題和實訓(xùn)的意義等,還簡單做了尊師教育、安全操作教育、文明操作教育、實訓(xùn)日常行為規(guī)范教育、專業(yè)思想教育、學(xué)習(xí)方法教育,打掃衛(wèi)生訓(xùn)練。通過教育,有助于學(xué)生形成良好的思想意識,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。

  2、因材施教

  “包教,包會”,確保每一個學(xué)生達(dá)到基本標(biāo)準(zhǔn)要求,對于極個別差的學(xué)生,如果在規(guī)定的實訓(xùn)期間內(nèi)達(dá)不到要求,允許隨以下的班級訓(xùn)練達(dá)到要求。同時為優(yōu)秀的學(xué)生創(chuàng)造脫穎而出的機(jī)會,鼓勵他們積極向上。

  3、盡量為學(xué)生提供較多的訓(xùn)練時間

  實訓(xùn)教師克服電腦經(jīng)常出故障的困難,盡可能的多安排電腦供學(xué)生訓(xùn)練;同時盡可能延長實訓(xùn)時間,每天從早上8:00一直到下午16:10都有實訓(xùn),學(xué)生太多時晚上也排實訓(xùn)。

  二、精心組織,認(rèn)真做好實習(xí)教學(xué)

  1、實訓(xùn)內(nèi)容的編寫

  經(jīng)過一學(xué)期的的課程學(xué)期,要通過實訓(xùn)把學(xué)過的知識掌握下來,實訓(xùn)教學(xué)做了實訓(xùn)內(nèi)容的精心編寫,這樣大大提高了實訓(xùn)的'效果,學(xué)生反映良好。

  2、新老結(jié)合,互相促進(jìn),互相提高

  在此次承擔(dān)實訓(xùn)任務(wù)的5名教師中有1名教師是第一次承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)過程中他們能夠克服老師少、設(shè)備系統(tǒng)繁多的種種困難,并虛心請教老教師,很快進(jìn)入角色,迅速成為一名受學(xué)生歡迎的老師,出色地完成了本次教學(xué)任務(wù)。

  3、實習(xí)成績的評定

  為調(diào)動實訓(xùn)學(xué)生的積極性,保證實訓(xùn)效果,本系對實習(xí)學(xué)生的成績評定分為兩部分:

  一是實訓(xùn)期間,由任課老師對學(xué)生的平時表現(xiàn)和上機(jī)情況做出鑒定;二是由任課教師對學(xué)生完成的實訓(xùn)總測驗進(jìn)行評定,用百分制打分。 兩者的結(jié)合最后形成學(xué)生實訓(xùn)的成績計入學(xué)生學(xué)籍登記表。

  三、實習(xí)教學(xué)取得的效果

  1 、實訓(xùn)教學(xué)是理論與實踐相結(jié)合的一種教學(xué)手段,有力的促進(jìn)了我系人才培養(yǎng)計劃的完善,是高職教育的重要組成部分。近年來,我系為適應(yīng)學(xué)生的實踐需要陸續(xù)增設(shè)與調(diào)整了一系列課程,受到了同學(xué)的歡迎。

  2 、實訓(xùn)教學(xué)達(dá)到了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。在實習(xí)之后,學(xué)生普遍感到不僅實際動手能力得到了前所未有的提高,絕大多數(shù)學(xué)生達(dá)到了指導(dǎo)老師的要求,更重要的是通過具體的實踐,進(jìn)一步激發(fā)了廣大同學(xué)對專業(yè)知識的興趣,并能夠做到理論與實踐相結(jié)合,為后繼課程和今后自身的就業(yè)及發(fā)展打下了扎實的基礎(chǔ)。

模板工程培訓(xùn)14

  從最初對青馬工程一無所知到親身經(jīng)歷,從最初參加青馬工程到這期培訓(xùn)結(jié)束,我也在這段旅程中從而邁向了更成熟的階段,加深了更高的思想認(rèn)識,提高了更優(yōu)的實踐水平。有幸參加青馬工程對我而言是收獲頗多、受益匪淺。

  青馬工程為我們搭建了穩(wěn)定的階梯。

  這期青馬工程培訓(xùn)豐富多彩,理論學(xué)習(xí),素質(zhì)拓展結(jié)合。理論講座帶我們接觸到高校共青團(tuán)工作,更深入走進(jìn)馬克思主義,使我們體會到青年的的責(zé)任,明白了青年的使命,是我們成長的階梯;素質(zhì)拓展領(lǐng)我們接觸到實踐工作,更深刻的了解實踐活動,指導(dǎo)我們行動能力的培養(yǎng)。這是為我們的成長之旅搭建的階梯。

  胡老師的“青春、夢想與使命”講座拉開了青馬培訓(xùn)班的序幕,點燃了作為青年我們的青春之火。老師深入淺出的為我們講解了有關(guān)高校共青團(tuán)、校團(tuán)委的知識,這使我們清楚的了解其工作任務(wù),工作原則,工作思路,工作構(gòu)架與工作重點,F(xiàn)實而言,這與我們還有不小距離,但是通過老師的講解,我學(xué)到更多有關(guān)這方面的知識,系統(tǒng)的了解的這方面的工作,而這也是青年我們必須關(guān)注的、學(xué)習(xí)的。講座的氛圍比之其他方式更深刻地使其雕刻在我們的心中。這是在老師豐厚的經(jīng)驗,科學(xué)的知識下地傳授,是潛移默化的影響。此外老師提出了對我們的要求,這些要求是注入給我們的力量。這方面的學(xué)習(xí)讓我進(jìn)一步了解到我們的責(zé)任與要求。在能力中提出了學(xué)術(shù)研究能力,組織管理能力,信息捕捉能力,這是我們熟悉的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,開拓創(chuàng)新能力,溝通表達(dá)能力之外的新要求。指引我們能力前進(jìn)培養(yǎng)的方向,確定個人能力發(fā)展完善的目標(biāo);在素養(yǎng)中提出了知識文化素養(yǎng)、身體心理素養(yǎng)、禮儀文明素養(yǎng);在學(xué)生干部中提出做信念型、學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、實干型、服務(wù)型、清正型的“六型”學(xué)生干部。這次講座使我正確的認(rèn)識自我,了解差距,并促使我努力縮短差距。

  素質(zhì)拓展活動是理論學(xué)習(xí)之外的實踐活動,最為讓我難忘,最為讓我受益。感謝張老師為我們做的精心安排,感謝其使我接觸到現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織全新的學(xué)習(xí)方法和訓(xùn)練方式,使我接觸這終生受益的活動及根植于我心的行動思維,使我我能有機(jī)會以之分享于我的班級,使我能見到打破我一直期待克服的執(zhí)行力、行動力缺陷的第一步,使我能在以后的日子獲得長足前進(jìn)動力。這次活動是在專業(yè)的汪教練指導(dǎo)下進(jìn)行的,這是一堂學(xué)習(xí)實踐的課;顒又忻恳换顒佣际谷松钍芷湟。取隊名培養(yǎng)團(tuán)隊的協(xié)作溝通能力,“足夠高”更是啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,鍛練戰(zhàn)勝困難的毅力,“人椅”對我們而言是個挑戰(zhàn)自我超越自我,學(xué)會團(tuán)隊激勵,群體合作意識的活動,也是對這些平時言于口上的理論知識的實踐。活動更有對思維創(chuàng)新的訓(xùn)練與啟發(fā)。素質(zhì)拓展是在實踐中的學(xué)習(xí),開拓了視野,增長了見識,體會到了實踐的重要,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。沒有實踐,沒有真理。決定問題,需要智慧,貫徹執(zhí)行時則需要實踐。在這次活動中服從也是要求重點,它是我們在老師指導(dǎo)下開展活動,進(jìn)行活動,完成活動的基礎(chǔ)。同時,應(yīng)當(dāng)在活動克服自己的心理的障礙,積極主動參與活動,學(xué)會溝通配合,學(xué)會發(fā)揮自己力量,積極為群體做出自己的貢獻(xiàn)。素質(zhì)拓展是我之前從未接觸的,甚至與從未想到,卻于我而言是到目前為止所接觸中的最為“奇跡”的。

  學(xué)習(xí)是大學(xué)生的最為主要的任務(wù),我們的學(xué)習(xí)更為重要在學(xué)會學(xué)習(xí)的方式方法,對校黨委組織部部長陳剛教授的“如何提高學(xué)生干部的學(xué)習(xí)能力和綜合素養(yǎng)”的講座無疑是我的攀山之捷徑,飛天之羽翅!盀槭裁磳W(xué)習(xí)”是老師給我們講的第一個問題也是我們尋求學(xué)習(xí)意義的深層思考;蛟S如老師言生存的需要,實力的要求,不學(xué)習(xí)思想僵化、能力退化,學(xué)習(xí)的高附加值及面對全世界都學(xué)習(xí)的競爭,不過從中最要的收獲應(yīng)在于尋找自己的學(xué)習(xí)理由、意義,為自己找到學(xué)習(xí)的不竭動力。當(dāng)明白學(xué)習(xí)之于自己的意義,才可全心投入,不懈追求。其二談到“學(xué)什么”,老師指出了圍繞長遠(yuǎn)的目標(biāo)學(xué)習(xí),滿足個人發(fā)展的需要學(xué)習(xí),工作需要什么,就學(xué)習(xí)什么,這些是著眼于我們未來就業(yè)之需求,提高核心競爭力的有關(guān)方面學(xué)習(xí)內(nèi)容。更具啟發(fā)之處在于老師同時強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)歷史,這發(fā)人深省,讓我重新認(rèn)識到自己放下的歷史是多么重要,這些是積淀的寶貴,是免費卻無價的財富。學(xué)習(xí)歷史更是要求自己獨立思考,深刻領(lǐng)悟。教授的在歷史中學(xué)習(xí),在歷史中感悟于自己該時刻謹(jǐn)記。此外老師所言學(xué)醫(yī)學(xué)知識,法律知識也彌補(bǔ)所學(xué)之盲區(qū)。其三談到“怎么學(xué)”,老師談到向?qū)嵺`學(xué),向群眾學(xué),向網(wǎng)絡(luò)信息學(xué),綜合多種學(xué)習(xí)方法來學(xué)。學(xué)習(xí)最重要的不是客觀的方法,而是主觀的學(xué)習(xí)品質(zhì),這是老師講座又一直指人心的地方。學(xué)習(xí)要持之以恒,要勤于思考,善于總結(jié),要精力聚焦,要學(xué)以致用。成功一定有方法,失敗一定有原因,而原因多在于品質(zhì)問題,所以我們更當(dāng)注重學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng),構(gòu)建自己的堅定品質(zhì)。談到干部,老師也給了我們做出指導(dǎo),提出了統(tǒng)籌兼顧能力,知人善用能力,開拓創(chuàng)新能力;也

  給我們做出了注意事項,工作主動,工作快節(jié)奏,工作高標(biāo)準(zhǔn),抓好工作最后一步,關(guān)注群體利益;也給我們做出了要求,敢于擔(dān)當(dāng),吃苦耐勞,加強(qiáng)學(xué)習(xí),注意管理藝術(shù)的.研究,等等。這些是沒有工作經(jīng)歷的我的及時良藥,是我現(xiàn)在,未來的指導(dǎo)。陳教授的講座是我面臨切實問題的真切解決之道。

  我們在青馬工程鑄造了堅定的方向。

  經(jīng)過這次培訓(xùn),我得以重新的認(rèn)識自己,定位自己,也深刻的認(rèn)識自己的重?fù)?dān)。這種重?fù)?dān)一是發(fā)現(xiàn)自己的許多有待不斷克服的不足與不斷縮短的差距,這方面給了我重?fù)?dān),前進(jìn)如逆水行舟,但是我會在這重?fù)?dān)下尋到壓迫的力量及決心,我更要以積極的熱情,堅定的態(tài)度去正式自己,努力把自己提高。拜倫說,青年人滿身都是精力,正如春天的河水那樣豐富。我相信正是青年的自己那爆發(fā)的精力,隱藏的潛能。這重?fù)?dān)又是當(dāng)代青年肩負(fù)的責(zé)任與使明,以及青馬工程的使他們進(jìn)一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人的重?fù)?dān)。這個重?fù)?dān)是我們?nèi)w青年所肩負(fù)的。在這個學(xué)習(xí)過程中我明白這是重?fù)?dān)又是使命,又是力量,我們當(dāng)代的使命較革命前輩而言是幸福的。我們身處和平年代面臨這樣的使命也將是我們力量的源泉,這將不再為重?fù)?dān),是當(dāng)下中國夢的力量。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。這些重?fù)?dān)是一個方向,指引航行的方向,引領(lǐng)未來的方向,一個堅定的方向。

  青馬工程時間是短暫的,但影響是長遠(yuǎn)的。青馬工程所獲的價值來源自己,你可以獲得價值一分的收獲,你可以獲得價值一億的收獲,你只有不停地實踐它,持之以恒,才會使之成為現(xiàn)實,在行動踐行過程中的達(dá)到你所期望的價值。我們都應(yīng)期待的是真心,有心,恒心的理論的學(xué)習(xí)、實踐的行動之后的無價。

模板工程培訓(xùn)15

  現(xiàn)如今國內(nèi)大多數(shù)企業(yè)仍然沿用傳統(tǒng)的招標(biāo)模式進(jìn)行招投標(biāo)工作,即發(fā)放紙質(zhì)招標(biāo)文件,不少于20天公示期后開標(biāo),各投標(biāo)人要準(zhǔn)備大量的紙質(zhì)證明材料,行業(yè)專家根據(jù)投標(biāo)人提供的資料進(jìn)行評審,最后確認(rèn)中標(biāo)單位,發(fā)放中標(biāo)結(jié)果?梢哉f,這種模式的招投標(biāo)工作,國內(nèi)各招投標(biāo)代理公司、政府采購中心、投標(biāo)人已經(jīng)實行的很熟練,配套管理制度也很完善,是多年實際操作的智慧總結(jié)。

  隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,低碳環(huán)保概念的加深認(rèn)識和逐步推廣,傳統(tǒng)作業(yè)模式(紙質(zhì)標(biāo)書)下的招投標(biāo)一定要向更健康、更專業(yè)、可視化的方向發(fā)展,邁入網(wǎng)絡(luò)協(xié)同作業(yè)時期,即電子招投標(biāo)時期。

  1、電子招投標(biāo)是以招投標(biāo)法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,以業(yè)務(wù)流程為基礎(chǔ),以互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)為支撐,實現(xiàn)招投標(biāo)各參與主體在線進(jìn)行項目操作和管理的作業(yè)方式和特殊經(jīng)濟(jì)行為,其本質(zhì)是網(wǎng)絡(luò)協(xié)同作業(yè),其價值是極大地提高了招投標(biāo)的效率與誠信,節(jié)約能源,實現(xiàn)真正意義的低碳環(huán)保。

  2、電子招投標(biāo)可以解決很多人為主觀因素給各企業(yè)帶來的不公平現(xiàn)象,在實施上具有一定強(qiáng)制性,降低了業(yè)務(wù)操作的難度,避免業(yè)務(wù)規(guī)范執(zhí)行上的偏差,降低項目風(fēng)險,實現(xiàn)公開、公平、公正的招投標(biāo)市場環(huán)境;電子化能大大降低紙質(zhì)能源的消耗,直接從網(wǎng)絡(luò)上獲取各參與公司的 電子信息 并存儲,數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)緊密,聯(lián)動效應(yīng)強(qiáng)。同時還可以解決因人工勞動造成的數(shù)據(jù)錯誤,信息不對稱及重復(fù)勞動等問題。

  總之,電子招投標(biāo)實現(xiàn)了招投標(biāo)過程的電子化管理和運作,是招標(biāo)理念和信息技術(shù)的完美結(jié)合,傳統(tǒng)招標(biāo)模式向電子招投標(biāo)過渡發(fā)展已成為了項目招投標(biāo)方式的發(fā)展趨勢。

  淺析電子化招投標(biāo)

  電子招投標(biāo)是指通過計算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等信息技術(shù),對招投標(biāo)業(yè)務(wù)進(jìn)行重新梳理,優(yōu)化重組工作流程,在網(wǎng)絡(luò)上執(zhí)行在線招標(biāo)、投標(biāo)、開標(biāo)、評標(biāo)和監(jiān)督監(jiān)察等一系列業(yè)務(wù)操作,最終實現(xiàn)高效、專業(yè)、規(guī)范、安全、低成本的招投標(biāo)管理。

  電子招投標(biāo)還將制度設(shè)計和流程標(biāo)準(zhǔn)通過信息技術(shù)手段加以固化,以期規(guī)范操作程序、避免執(zhí)行偏差、降低項目風(fēng)險?傮w來看,利用電子招投標(biāo)主要有以下幾點優(yōu)勢。

  招投標(biāo)制度的一個重要目的就是建立公平競爭的市場秩序,通過投標(biāo)人之間的充分競爭獲得最佳經(jīng)濟(jì)效益,實現(xiàn)資源合理配置,構(gòu)建統(tǒng)一開放、競爭有序的招投標(biāo)市場。由于網(wǎng)絡(luò)的開放性,電子招標(biāo)平臺在打破物理時空屏障的'同時,增強(qiáng)了信息透明度,投標(biāo)方能通過網(wǎng)絡(luò)獲取招標(biāo)信息,參加招投標(biāo)活動,提升了工作效率,降低了成本。電子招投標(biāo)充分體現(xiàn)了公平、公開、公正的競爭原則,并在一定程度上遏制了各地方、各部門施行地方保護(hù)主義、行業(yè)壟斷和行政干預(yù)行為的發(fā)生。

  電子招投標(biāo)通過利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),將招投標(biāo)環(huán)節(jié)電子化、數(shù)字化,從而實現(xiàn)資源共享,規(guī)范運作,使招投標(biāo)交易行為實現(xiàn)了由分散、隱蔽、無序向集中、公開、規(guī)范的轉(zhuǎn)變,避免了因信息不對稱而產(chǎn)生尋租行為的可能。電子招投標(biāo)以網(wǎng)絡(luò)為載體進(jìn)行平臺化的業(yè)務(wù)操作,減少了靈活操作的空間,同時各類操作留有痕跡和日志,更有利于事后的監(jiān)督檢查和最大程度地實現(xiàn)陽光交易。

  通過網(wǎng)上下載招標(biāo)公告、網(wǎng)上投標(biāo)報名、網(wǎng)上下載招標(biāo)文件、網(wǎng)上答疑、網(wǎng)上支付等功能的應(yīng)用,各節(jié)點辦理情況通過手機(jī)短信平臺實現(xiàn)快速反饋。這樣,投標(biāo)人信息在投標(biāo)截止前處于高度保密狀態(tài),使意圖圍標(biāo)串標(biāo)者,因難以掌握彼此相關(guān)信息,而無從串通投標(biāo)。

  采用專用的標(biāo)書制作模板,對"通用條款"進(jìn)行固化,對"專用條款"凸顯提示,使文件編制更加規(guī)范、統(tǒng)一,便于閱讀、審查,同時也防止了招標(biāo)人或代理機(jī)構(gòu)設(shè)置傾向于"意中人"的條款,逃避監(jiān)管,排斥潛在投標(biāo)人,從而打破了招投標(biāo)人之間的利益鏈。

  在標(biāo)書制作、上傳、評審等多環(huán)節(jié)對標(biāo)書內(nèi)容的完整性、符合性、準(zhǔn)確性進(jìn)行全面校對和檢驗,防止評委帶有意向評標(biāo),而選擇定向廢標(biāo),從而切斷評委與某些投標(biāo)人的利益關(guān)系。

  系統(tǒng)對招投標(biāo)全過程進(jìn)行完整記載,將所有資料完整留存,通過監(jiān)控點的設(shè)置,對違規(guī)操作實時預(yù)警、及時糾正,方便了招投標(biāo)監(jiān)管部門、紀(jì)檢部門對招投標(biāo)活動的實時監(jiān)控和后續(xù)檢查,保證招投標(biāo)監(jiān)管適時準(zhǔn)確、全面到位。同時,科學(xué)合理地固化相應(yīng)辦事流程,特別是對政府 投資 項目,可以規(guī)范辦事程序,強(qiáng)化監(jiān)督管理。

  招投標(biāo)活動中涉及的所有環(huán)節(jié)均可在網(wǎng)上進(jìn)行,交易各方均可登陸系統(tǒng),實時了解掌握與其相關(guān)的各類公開信息,實現(xiàn)了招投標(biāo)的陽光運行,避免了因信息不對稱造成的暗箱操作。

  招投標(biāo)全程電子化,節(jié)約因制作標(biāo)書等而浪費的大量紙張;提高了工作效率,節(jié)約了大量人工成本;無須車馬勞頓,節(jié)省差旅費用;采用網(wǎng)上開標(biāo)節(jié)約辦公資源。(市場開發(fā)中心:陳振)

  電子投標(biāo)系統(tǒng)應(yīng)用

  集團(tuán)開發(fā)中心人員于8月27日參加了由烏魯木齊工程交易中心舉辦的"建設(shè)工程電子培訓(xùn)班".

  培訓(xùn)主要采取了老師授課和上機(jī)實際操作。主要從以下幾方面介紹了電子投標(biāo)系統(tǒng)的內(nèi)容。

  一、運行環(huán)境:適用XP系統(tǒng)、WIN732位、WIN764位。

  二、操作指南:電子投標(biāo)工具是提供給投標(biāo)人用于制作電子投標(biāo)文件的,通過電子投標(biāo)編標(biāo)工具可以實現(xiàn)新建打開項目,編制投標(biāo)文件示 范文 本,導(dǎo)出招標(biāo)工程量清單,檢查及預(yù)覽標(biāo)書,生成投標(biāo)文件,打印,刻錄等功能。該工具保留了投標(biāo)人制作投標(biāo)文件的流程和習(xí)慣,使軟件使用起來簡便快捷。在編制文件時需要保持將軟件狗一直插在電腦上,如果中途拔掉系統(tǒng)會自動保存,并退出。

  三、常見問題:1、CA鎖問題。2、計價接口問題。3、殺毒軟件攔截問題。4、系統(tǒng)檢測環(huán)境不通過問題。5、版本更新問題及新老工具過渡問題。

  四、注意事項:1、針對投標(biāo)報價單電子簽章,如果是投多個標(biāo)段,需要把投的每個標(biāo)段都進(jìn)行簽章。2、證書驗證是驗證投標(biāo)人在制作投標(biāo)文件時插入的CA鎖中的證書是否真實有效。3、刻錄文件按鈕,點擊后彈出選擇要刻錄的招標(biāo)文件窗體,選擇招標(biāo)文件后進(jìn)行刻錄。4、如果投標(biāo)文件變更了,投標(biāo)人已經(jīng)開始制作投標(biāo)文件,投標(biāo)人可以通過更新招標(biāo)文件功能,將投標(biāo)文件中的招標(biāo)文件更新成變更后的招標(biāo)文件,點擊更新招標(biāo)文件,將最新的招標(biāo)文件導(dǎo)入進(jìn)來。5、打印招標(biāo)文件,為了更方便的瀏覽和打印招標(biāo)文件,可以采用導(dǎo)出或者打印招標(biāo)文件。6、導(dǎo)入的經(jīng)濟(jì)標(biāo)有錯報問題,可以將錯誤提示保存,且把反饋的錯誤問題傳給相應(yīng)做經(jīng)濟(jì)標(biāo)工作人員。7、軟件會隨機(jī)獲取當(dāng)期機(jī)器的配置信息,以及適用的加密鎖信息。

  通過此次培訓(xùn)對電子投標(biāo)有了更深入和系統(tǒng)的認(rèn)識,電子投標(biāo)的推行在以后的投標(biāo)工作中大大提高了工作效率、節(jié)約成本。增強(qiáng)投標(biāo)過程的透明度,充分體現(xiàn)了公平、公開、公證的競爭原則。(市場開發(fā)中心:楊華)

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