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環境與健康【集錦15篇】

環境與健康1

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

環境與健康【集錦15篇】

　　大家早上好！

　　我是志愿者協會副主席：高一(13)班、xxx，今天我演講的題目是《營造良好用餐環境、培養文明健康習慣》。

　　每個人每天都有無數次行為，這無數次的行為也造成了無數次的影響，就像你漫不經心的一個微笑可能會給心情跌入谷底的人一絲光明的曙光；隨口說出的一句臟話可能會斷送你一輩子的前途。由此可見，規范行為的重要性。換言之，規范行為就是文明的開端，文明也就是美好人生的開端！

　　俗話說：民以食為天。即使是小小的食堂也反映著一個人的'文明，一個學校的風貌，每一位用餐者都應從思想上認識到：用餐不僅僅是一種需要，還應是個人文明素養體現的過程。但可能很多人都忽視了這生活中普通的細節。下面是我們志愿者在食堂值日看到的一幕幕場景，也是這句話的真實寫照。

　　鏡頭一：原本安靜的食堂，在某些學生進入后就一下子炸開了鍋，叫喊聲、爭吵聲不絕于耳。

　　鏡頭二：原本排得很整齊的餐桌，可是總有那么一些同學喜歡去動一動它們。

　　鏡頭三：在志愿者食堂文明勸導員的監督下，有些同學卻全然不顧，仍然亂折亂丟碗筷。

　　鏡頭四：一些同學在用餐時，總是喜歡把自己不喜歡吃的飯菜亂丟亂扔，弄得餐桌和地面總是慘不忍睹。

　　鏡頭五：甲同學在排隊時，乙同學來到甲同學身邊，耳語了幾句，排到了甲同學的前方。

　　鏡頭六：某同學嘴中含著滿滿的飯菜，大喊道“哥們兒，等我！”飯菜濺得滿地都是。

　　同學們，你們說說這些鏡頭里的同學有沒有做到文明用餐？再請同學們回憶一下，你、你們班級是否就是這些鏡頭里的主角呢？

　　同學們，正如前面所說的，用餐不僅僅是一種需要，還應該是個人文明素養體現的過程。那么，我們用餐時應該做到哪些呢？

　　首先，要做到排隊整齊。放學后同學們應有秩序地前往食堂排隊進餐，行進中做到不奔跑、不三五成群地一起走。由于我們學校在食堂用餐的人多，為了減少交通擁堵，所以更需要有序前往食堂。這一點，我們有很多同學都做得相當好，但也有少數同學在這方面還需努力。

　　其次，要做到聲音靜。自古就有：“食不言，寢不語”，現在看來這也是一種良好的習慣。在吃飯時，不要喧嘩，這也是個人文明的體現，減少用餐時耳邊的喧鬧和嘈雜，取而代之的將會是校園廣播臺那令人悅耳的音樂。同學們，如果我們每個人都能從我做起，輕輕地走、輕輕地放、靜靜地吃，那也會是一道靚麗的風景啊。

　　最后，要做到吃得凈。吃飯要細嚼慢咽，吃菜時，不應該將自己不喜歡吃的弄到地上。尤其需要努力做到的是不挑食、不偏食。我們知道不同的食物含有人體需要的各種營養，要想有一個健康的身體，需要各種食物的搭配。可是，我們值日志愿者總能發現有的同學隨意吃了兩口就把滿滿的飯菜倒進了垃圾桶里，真讓人痛心。我們從小就背過“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句，相信每個人都明白節約糧食的重要性。當然我們也有很多同學每天都把飯菜吃得干干凈凈并在用完餐后，把餐桌上收拾得干干凈凈。這樣的文明舉動值得我們每一位同學學習。

　　同學們，能否做到文明用餐體現了你個人是否有教養，是否有道德規矩！當你禮讓秩序地排隊，當你安靜地進餐，你正用行動詮釋著文明。我們值日志愿者的監管力度是有限的，最多只能起到督促作用，更多的需要的是同學們的自覺和自我約束，只有將文明的行為作為日常生活中的一種習慣，才能創建真正的文明校園。

　　同學們，讓我們學會自我管理，相互提醒，自覺的維護用餐秩序，用行動來構建文明健康的用餐環境吧！

　　今后，我們志愿者也將繼續竭誠的為大家服務。

　　謝謝大家，我的演講完畢。

環境與健康2

XXX：

　　俊康生活從運動開始，幼兒園階段的孩子處于生長發育階段，進入冬季后，孩子們活動的活動量減少，加上各種季節性的疾病，是抵抗力、免疫力較低的幼兒園的孩子，整個冬天都在吃藥打針中度過，適宜的體育鍛煉活動是提高孩子的免疫力、抵抗力的最佳方法。今年我們把一年一度的親子運動會放在冬季展開，意在倡導家長孩子們，健康生活，從運動開始!11月為我園健康、運動月，鍛煉孩子們健康的體魄，磨練孩子們堅強的意志力是我們最終目的，在這個冬天讓我們和孩子們一起運動起來吧!這次活動目的如下：請家長們積極鼓勵孩子參與，并在家多與孩子一起進行運動活動，我們一起為孩子們的健康成長加油!

　　1.通過參加運動會，培養孩子積極進取、堅強勇敢的優良品質。

　　2.通過開展親子運動會，加強家長與子女之間的交流，增加家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的`溝通機會。

　　3.發展孩子動作的協調性和靈活性，促進身體全面發展。

　　4.通過體育活動，培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪取勝利的精神，培養孩子參加體育活動的興趣，親身體驗活動的魅力。

　　倡議人：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日

環境與健康3

　　為弘揚主旋律，傳播正能量，營造我市清朗網絡空間，我們共同向全市發出以下倡議：

　　一、堅持依法辦網。自覺遵守《中華人民共和國網絡安全法》《互聯網新聞信息服務管理規定》等互聯網法律法規，杜絕新聞敲詐、有償新聞、有償刪帖等違法違規行為，不給各類有害信息和違法言論留任何空間。

　　二、加強規范管理。嚴格落實主體責任，規范建設與管理，強化網絡運營主體的政治意識、道德意識和職業操守，不發布和傳播謠言及虛假信息。堅決抵制低俗色情、暴力恐怖、網絡欺詐、侵權盜版等違法信息，不以負面炒作獲取關注，杜絕違法違規開展業務。

　　三、強化行業自律。健全內部管理規制度，規范信息發布，堅持提供客觀、真實、健康的網絡內容產品。強化行業自律，恪守行業規范，不登載違法廣告，對侵犯隱私、侮辱他人、違背社會公德的不良信息及時刪除，不轉載、不推送、不跟風、不炒作。

　　四、堅守“七條底線”。堅守“七條底線”：法律法規底線；社會主義制度底線；國家利益底線；公民合法權益底線；社會公共秩序底線；道德風尚底線；信息真實性底線。積極承擔社會責任，共同營造健康向上的網絡環境。

　　五、自覺接受監督。自覺接受網信部門的行政管理和業務指導。開設舉報電話、舉報郵箱，暢通網絡舉報渠道，建立全天候舉報制度，真誠接受社會監督。對網民反映的問題認真整改，不斷提高網絡媒體的社會公信力，推進依法辦網、明用網。

　　六、加大正面宣傳。以正面鼓勁加油、助力xx經濟社會發展為己任，積極宣傳推介xx悠久的歷史，燦爛的化，良好的.生態，精心策劃、深入挖掘，通過網絡媒體全方位、多形式傳播展示xx新形象。

　　網絡信息大家共享，依法辦網我們有責。讓我們攜起手，認真履行社會責任，積極踐行倡議，依法辦網，讓xx網絡空間主旋律更高昂、正能量更充沛，共同引領積極健康、向善向上的網絡化新風尚，為追趕超越高質量建設“三市”營造良好的輿論氛圍！

環境與健康4

　　為了認真貫徹落實《安全生產法》、《職業病防治法》和“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，全面加強基礎管理，進一步落實安全生產責任制,建立健全安全標準化管理體系,強化重大風險的監控措施，完善應急救援預案和應急保障體系建設，確保公司生產經營目標的全面實現，按照“誰主管、誰負責”、“分級管理、分線負責”的原則，公司特與你簽訂《安全生產、職業健康、環境保護管理目標責任書》，其責任指標與考核獎懲辦法如下：

　　一、考核要求

　　1、嚴格落實各項安全防范措施，負責全公司的安全保衛、治安和消防工作。

　　2、負責公司內交通秩序管理工作。

　　3、負責處理全公司員工內部或與外部的糾紛；

　　4、組織安全保衛人員進行業務培訓、加強對易燃、易爆及劇毒物品的監督管理，并經常進行檢查，做到使用合理，安全無誤。

　　5、強對要害部門和重點地段的治安保衛工作。

　　6、強化治安管理，做好重點職工違法人員的管理和幫教工作。

　　7、負責外來人員入廠前的.安全告知，使其掌握必要的安全知識。

　　8、負責辦理機動車進入生產裝置及罐區手續。

　　二、考核目標：

　　1、外來人員安全告知率100%。

　　2、機動車進入生產裝置及罐區手續執行率100%。

　　3、消防、治安隱患整改率100%。

　　4、易燃、易爆、劇毒物品監督、檢查執行率100%。，

　　5、廠內交通規則執行率100%。

　　三、獎懲辦法：

　　1、年內公司將對以上目標進行考核，達到目標要求的，按公司《安全考核與獎懲制度》進行獎勵，達不到目標要求的，公司獎懲制度給予處罰。

　　2、自覺履行法定義務，完成年度目標；未發生與本部門相關的安全事故；可評為安全工作先進集體。

　　3、對于玩忽職守，工作不負責任造成一定后果的人員，公司將根據情節輕重嚴肅處理，直至追究刑事責任。

環境與健康5

　　首先非常感謝公司領導給我們參加三體系內審員培訓的機會，我也非常珍惜。這次培訓的主要內容包括了對GB/T19001質量管理、GB/T28001職業健康安全管理和GB/T24001環境管理“三體系”的標準知識以及內審的相關流程和作為一個內審員在審查過程中應該注意的事項，使用的方法等相關的審核知識。通過這短短4天的學習，使我對審核的具體流程有了較為清楚的認識。同時，使我更加深刻的認識到建立一個完善的運行體系對企業的發展的重要性。

　　下面分別就質量管理、環境管理和職業安全健康管理三體系談一談自己的學習心得，不當之處，敬請指正。

　　一、質量管理體系

　　質量管理堅持以顧客為關注焦點的原則。企業依存于顧客，企業應理解顧客當前和未來的需求，滿足顧客的要求并爭取超越顧客的期望。體系強調了領導者的.作用，企業的領導者應為員工創造一個能充分參與以實現企業目標的內部氛圍與環境。各級人員都是企業之本，唯有其充分參與，才能使他們為企業的利益發揮其才干。同時要求將活動和相關資源作為過程進行管理。堅持“PDCA”模式，根據顧客的要求和企業的方針，建立必要的目標和過程；依據所建立的目標進行實施；根據方針、目標和產品要求，對過程和產品進行監視和測量，并報告結果；針對不足之處采取措施，以實現持續改進的目的。

　　二、環境管理體系

　　GB/T24001環境管理體系是工業發達國家環境管理經驗的結晶，完善的環境管理體系有助于企業提高自身的管理水平、縮短與其他企業管理上的差距。通過推行環境管理體系標準，可以有效的提高職工的環境意識；可以幫助組織提高自身的環境管理能力，向外界證實自身遵循的環境方針和環境行為的承諾，樹立良好的形象；可以幫助企業進行產品銷售和市場開拓，有利于滿足市場、用戶和各相關方的要求；可以幫助企業增進與周圍居民、社區和相關方的了解；有利于推動企業的技術改造，改進工藝技術和開發新產品。企業推行環境管理體系必然要求相應的投入，但是從長遠看，這種投入所產生的環境效益能夠推動企業經濟效益的增長，同時也有利于增強員工的敬業精神，有利于保證員工的身心健康，提高員工的勞動積極性。

　　三、職業健康安全管理體系

　　職業健康安全管理體系強調了安全生產以人為本的原則。旨在使企業能夠控制職業健康安全風險，并改進職業健康安全績效。系統化管理是現代職業健康的安全管理的顯著特征。系統化的職業健康安全管理以系統安全的思想為基礎，從企業的整體出發，把管理重點放在事故預防的整體效應上，實行全員、全過程、全方位的安全管理，使企業達到最佳安全狀態。職業健康安全管理體系的健全和完善是企業進步和發展的迫切要求。通過改善作業條件，增強員工的身心健康，發現危險隱患和職業危害并采取有效的預防措施，采取有效的方法解決人員、機器、環境的匹配問題，改革工藝、革新設施設備和改進勞動環境，不但能夠減輕工人的負荷與疲勞，提高企業的安全健康水平，還可以大幅度減少成本投入和提高生產效率，進而對企業的經濟效益和經營發展產生積極效應。

　　作為企業的員工，要想充分體現自身價值，唯有不斷學習新觀念，改變舊思想，做一個“學習型”的員工，珍惜每一次學習和培訓的機會，不斷提升自身的綜合素質，緊跟社會和企業發展的步伐，在工作中充分發揮個人才智，為社會和企業創造更多的效益，使自己的人生更有意義、更有價值！

　　大家都希望以后多辦一些這類培訓班，認為培訓班時間比較緊，內容比較多，對實際工作有幫助，對規范、體系審核等都有了進一步的理解，并且對建立一體化質量管理體系有了一定的理解，達到了培訓的目的。

環境與健康6

　　一、承諾通則

　　1 、認真執行 “ 安全第一、預防為主；全員動手、綜合治理；改善環境，保護健康；科學管理，持續發展 ” 的 hse 方針，模范遵守 hse 管理體系文件的各項規定。

　　2 、遵守公司、本人所在部門或單位的 hse 承諾。忠于職守，認真履行本崗位的 hse 職責。

　　3 、不違章指揮，不違章作業，不違反勞動紀律。

　　4 、主動接受 hse 教育培訓和考核。

　　5 、按規定著裝上崗，穿戴好勞動防護用品。

　　二、本崗位的hse 職責：

　　（填寫具體內容，見公司 hse 管理手冊）

　　三、誓詞：

　　我已經接受過與本職工作有關的. hse 教育，并熟知本承諾書的內容，清楚單位的 hse 管理體系文件及相關規定，愿認真執行。如違反本承諾，愿承擔相應的責任。本承諾書有效期限為一年，簽字后生效。

　　承諾人親筆簽名：

　　年月日

　　注：安全承諾簽字一式兩份，一份由承諾人保存；一份交上級hse部門存檔。

環境與健康7

　　1、大聲唱喜歡的歌

　　唱歌會使整個人放松。哼歌或是到卡拉OK唱歌都能改善心情，消除緊張。媽媽放松，寶寶自然會樂得自在了。

　　2、一二三，齊步走

　　散步是最能讓人放松的運動。在天氣好，空氣清新的時候散步不只是一種享受，還能讓肚里的寶寶享受太陽浴和輕微震蕩帶來的按摩效果，他會和你一樣心情愉快的！

　　3、找件自己喜歡做的事

　　懷孕期間要經常投自己所好，做自己喜歡做的事也是最好的放松方式。練習書法、繡十字繡，哪怕是玩游戲，只要不讓自己過于勞累，任何讓自己高興的事都可以。媽媽心情愉悅，通過胎盤和臍帶輸送給胎兒的血液和氧氣就會格外地充足，寶寶也會感應得到。

　　4、待在人群里

　　在身體條件允許的情況下，盡量保持工作的狀態，待在人群里，與人交流有助于把對懷孕這件事的注意力轉移到工作上，消除緊張情緒。

　　5、給肚里的寶寶讀書

　　和胎兒的交流非常有趣，唱唱歌、說說話、讀讀圖畫書等。按照發音順序一個字一個字地讀給他聽，把又有文字又有圖畫的頁面指給ta看，跟肚里的寶寶進行交流。媽媽的聲音給肚里寶寶帶來的聲音刺激能使胎兒心情舒暢。

　　6、聽著舒心的音樂入眠

　　午睡的時候聽點輕柔的音樂能讓心情更加舒暢。這樣休息40~60分鐘體力就能夠得到恢復。有音樂不僅心情會變好，而且也能夠讓準媽媽心緒平靜，好好睡一覺。

　　你的食物是胎兒生長所需的營養和能量來源，要慎重選擇！

　　準媽媽的食物和營養是胎兒的生命之源，不良的飲食習慣和錯誤的選擇都會讓胎兒受到影響，因此，掌握正確的飲食方面的知識是非常重要的。

　　7、有規律地進食，少食多餐

　　規律的飲食有利于保持良好的身體狀態。準媽媽要盡量選擇新鮮的食物，各種食物的搭配也應該豐富一點。任何時候，也不要喜歡吃什么就狂吃一頓，不喜歡吃的時候，一點都不吃。少食多餐，不僅可以保證能量的均衡攝入，更好地控制體重，更重要的是能夠幫助準媽媽保證血糖的平穩。

　　8、細細咀嚼很重要

　　營養均衡的飲食還要吸收好才行，細細咀嚼是提高吸收率最好的方法。一口食物至少應該在嘴里咀嚼20下再吞咽，這樣不僅有利于消化，而且還是控制體重的好辦法。

　　9、依靠食物纖維和乳酸菌防止便秘

　　食物纖維、乳酸菌和水分能夠有效防止便秘。把話梅和無花果混到酸奶中食用也能有效預防便秘。對于準媽媽容易缺乏的鈣和鐵，可以通過喝牛奶、吃小魚、加鈣的面粉、牛肉等補充。

　　10、咖啡yin不只在咖啡里才有咖啡、紅茶、可樂中都含有咖啡yin，因此，如果你非常想喝，最好只喝一點點，感受一下香氣就可以了。

　　如果沒辦法戒掉咖啡。教你個小竅門，用熱的純牛奶沖咖啡，而且每次都提高牛奶的比例，例如按照9比1的比例沖咖啡。直到最后只喝純牛奶為止。如果有剩下的咖啡豆可以放入容器中，當做除味劑，那種香味也能消除緊張。

　　11、多喝白開水，少喝飲料

　　懷孕后血流量和新陳代謝增加，準媽媽應該多喝些水，否則，沒有足夠的血液攜帶氧氣和養分供給胎兒。最好不要用含糖的飲料和果汁代替正常的補水。

　　孕后期的浮腫是要控制鹽分的攝入，而不是控制飲水。如果飲水不足，會使血液循環不暢，營養就難以到達胎兒那里了。但補水也要適當，每天8杯水，大約1200毫升比較合適。

　　你呼吸的`空氣能夠直接傳遞給胎兒，應該小心環境污染。

　　準媽媽的食物不僅重要，就連準媽媽呼吸的空氣對胎兒也十分重要。雖然肉眼看不見，但如果媽媽吸入的空氣中含有有害物質，就會直接影響胎兒的健康。

　　12、不接近剛吸完煙的人

　　盡量不要接近吸煙的人。剛剛有人吸煙的地方，應該等那里換氣后準媽媽再進入。空氣中是否含有尼古丁依靠肉眼是無法判斷，準媽媽可以依靠自己對氣味的敏感。只要覺得周圍空氣不好，就要遠離。在公共場所，例如在餐館就餐時，盡量選擇坐在禁煙區。

　　13、在家里和辦公室都要注意換氣

　　如果準爸爸抽煙或是同事抽煙，可以和他們溝通，讓他們到陽臺或是走廊里抽。如果辦不到的話，就盡量注意隨時換氣，保持空氣清新。

　　14、避免使用吸塵器

　　打掃衛生的時候，盡量用抹布除塵，不要使用吸塵器。因為使用吸塵器的時候反而會釋放一些灰塵，而用濕抹布就會好得多。

　　15、用空氣凈化器對付污濁的空氣

　　如果準媽媽屬于過敏體質，可以利用空氣凈化器清除空氣中的過敏原。

　　16、戴口罩跟污濁的空氣說bye bye

　　經常出入公共場所，尤其是經常坐公交車或地鐵的準媽媽應該戴口罩。戴口罩是對付空氣污染的最好辦法。但其實準媽媽最好還是應該少去人多的地方。

環境與健康8

　　一、環境調查報告

　　近年來，隨著區域經濟的快速發展，環境污染問題越來越嚴重。防止環境污染、保護環境、維護生態平衡已經成為社會發展的重要舉措和每個公民的義務。

　　以下是實地調查的報告:

　　造成環境污染的污染源如下:

　　1.公廁排出的糞便散發出難聞的氣味，讓人惡心。

　　2.工廠排出的廢水又黑又臭，還有一些污物漂浮。

　　3.工廠排出的廢氣非常刺鼻，會散發到鎮上的每個角落。

　　4.化肥廠排放的氣體含有粉塵、鉛、煤灰等對人體有害的物質。

　　5.公園的草坪上經常有游客丟棄的垃圾，不衛生，影響市容。

　　造成環境污染的污染物有:廢水、廢氣、糞便、腐肉、塑料袋、木筷子、垃圾等。

　　污染物對環境和生物危害大:使空氣渾濁，對人的肺部危害大；生活垃圾處理不好會滋生細菌，嚴重影響人民健康；污水會影響生活用水，直接危害人體。

　　看了這么多，你是不是很擔心現在的環境？是的，環境與我們的生活息息相關。保護環境衛生從我做起，從現在做起:不隨地吐痰；不亂扔垃圾；拒絕使用一次性木筷子；廢電池和塑料袋應妥善處理；植樹造林，不踐踏草坪；不污染水源。保護環境是我們的責任！

　　二、環境衛生調查報告

　　為了貫徹落實市委、市政府創建文明衛生省徑城市的戰略部署，充分發揮各部門的職能作用，根據市愛衛會的具體要求，受市XX局委托，我部迅速組織力量，秘書部落于20xx年8月24日至26日對市區內26個商品市場進行了為期三天的調查。總的來說，環境衛生工作喜憂參半，但形勢不容樂觀。現將有關情況報告如下:

　　(一)城市商品市場環境衛生狀況

　　據調查，我市共有26個商品市場，總營業面積130，762 ㎡。有4個大中型商品市場(XX市場、XX市場、XX市場、XX市場)和11個農貿市場。城市商品市場有200多名經理，其中包括120名專職清潔工。從性質上看，企業經營的商品市場有8個，占30.8%；私人商品市場16個，占61.5%；有一個股份制商品市場，占3.8%。1空殼市場，占3.8%。4個商品市場有垃圾站，5個商品市場有垃圾箱，9個商品市場每天有洗漱廁所，9個商品市場有連接市政污水管的排污管，13個商品市場有公廁，3個商品市場有綠化帶，15個商品市場有清潔工，9個商品市場有環衛部門運送的垃圾，11個商品市場每天有衛生保潔，6個農貿市場有家禽屠宰場地。并且天天洗，一個商品市場天天洗保鮮經營現場，一個商品市場有肉類保鮮設施，一個商品市場有有健康證的熟食經營者，五個商品市場有專門的物業管理機構。特別值得一提的是，南茂西街(XX局以南)(不包括在全市26個商品市場內)的道路市場沒有專門的管理機構，也沒有固定的管理人員。但人們收費的時候，沒有人管理和清理，使得市場臭氣熏天，污水橫流，垃圾堆積如山。環境衛生堪憂。

　　多年來，城市地區的各種商品市場管理機構圍繞經濟發展的需要，把環境衛生作為一項關鍵任務；采取了一系列措施和方法，為經營者和消費者創造良好的環境衛生條件。比如XX市場，XX市場，XX市場等。，在環境衛生整治方面做了大量工作，相應的'環衛設施也配備齊全。每年都會從門面、攤位、環衛費中收取一部分資金用于環境衛生整治。聘請了專門的保潔人員，每天打掃場地、廁所、排水溝、家禽屠宰場等衛生角落，確保垃圾及時清除。為了改變市場環境衛生狀況，XX區市場服務中心先后對XXX市場和XXX市場進行了大規模改造，使市場環境衛生工作全面升級。但也有少數商品市場沒有專人管理，沒有相應的環衛硬件設施，業主自發組織起來請人打掃。比如XXX農貿市場，已經整體拍賣，正在重建，最初是業主自發組織清理市場環境。還有XXX建材市場，本來是區農委管轄的。施工員走后，物業無人看管，業主自發組織人清理現場。

　　(二)主要問題

　　一是少數商品市場對衛生工作不夠重視；

　　二是衛生投入不足，衛生死角多；

　　三是圍繞商品市場的發展不平衡、脆弱；

　　四是周邊環境需要進一步加強和規范；

　　五是綠化率普遍較低，大部分商品市場沒有綠化帶；

　　六是個別商品市場環境衛生服務工作走過場，標準低，人員素質有待提高；

　　七是環境衛生監管力度不夠；

　　八是熟食經營者健康證明不多；

　　九是很多商品市場的防塵防蠅設施為零；

　　十是治安問題相當嚴重，經常有盜竊事件發生。

　　三、對策和建議

　　(一)、提高認識，加強領導。商品市場的環境衛生關系到我市健康文明城市的建設。有關部門要共同努力，認真履行職責，認真貫徹落實市委、市政府有關文件精神。

　　(二)、積極服務，建立綠色通道。環境衛生管理有關部門要對商品市場的熟食和餐飲經營者進行監督，對不辦理健康證的經營者采取上門服務，對不符合要求的堅決取締。

　　(三)、繼續完善城市環境衛生管理體系。保持商品市場環境衛生24小時清潔，積極加大環境衛生投入，建立健全環境衛生各項規章制度。

　　(四)、建立綠化帶。在有條件的商品市場上，要逐步改造或創建綠化帶和公共綠地，提高商品市場的綠色覆蓋率。

　　(五)、加強市場治安管理，建立防治聯動機制，為經營者和消費者創造良好的安全環境。

　　(六)建議有關部門明確禁止在南茂西街開設道路市場，徹底清除市區的衛生死角，并計劃在附近修建農貿市場，方便該地區居民的生活。

　　(七)、建議市政府從每年的城市建設配套費中拿出一部分資金用于城市商品市場環境衛生的改造和建設，使城市的商品市場環境衛生真正有一個徹底的改觀。

環境與健康9

　　活動目標：萌發愛護水資源的情感

　　知道水被污染了，生物就不能生存

　　練習鉆過 70 厘米高的障礙物

　　重點難點

　　重點：萌發愛護水資源的情感

　　難點：能正確協調地鉆

　　活動準備

　　經驗準備：掌握初淺的環保知識

　　物質準備：鴨子胸飾若干 ( 與幼兒人數等同 ) 、兩條長松緊帶、各色廢舊彩色印刷紙小魚若干 ( 數量為幼兒人數的 2D3 倍 ) 、小盆 4 只、錄音機、磁帶

　　【活動過程】

　　一、開始部分

　　老師當鴨媽媽，小朋友當小鴨，鴨媽媽帶領小鴨聽音樂鍛煉身體。復習游戲 “ 長高了，變矮了 ” (“ 長高了 ” 起立兩臂上舉； “ 變矮了 ” 馬上蹲下； “ 誰長得最高 ?” 叉腰原地雙腳向上跳數次 ) 。

　　二、基本部分

　　1 ．學習新動作

　　① 幼兒自由地在松緊帶下玩耍后，說說在玩時遇到的問題。

　　② 啟發幼兒進行討論：怎樣才能從松緊帶下順利經過 ?

　　③ 得出動作要領： “ 雙膝彎彎，腰彎彎，低著頭兒鉆鉆鉆 ” 進行兩次；

　　④ 幼兒邊念兒歌邊自由來回練習鉆；

　　⑤ 請個別幼兒示范，并講解重點：鉆時低頭彎腰，盡量不碰到松緊帶；

　　⑥ 幼兒繼續練習后，請幼兒成四列縱隊站在起跑線后；

　　2 ．游戲 “ 快快逃出污染區 ”

　　① 講解游戲玩法：游戲開始，每隊的第一位幼兒出發，依次鉆過兩條松緊帶后，跑到河邊抓一條魚，然后鉆回來將小魚放入各組的臉盆內，等到把小魚抓完后，小鴨自由自在地跳下水去游泳，等到教師敲小鈴發出警報聲： “ 不好了，遇上污染區了，快快逃離 !” 小鴨馬上從原線路鉆過障礙物逃回到起點。

　　② 幼兒游戲，教師強調游戲規則：小鴨必須從原線路返回，要求不能碰到松緊帶；逃離時不推不擠，不和同伴碰撞。

　　三、結束部分

　　1 ．師： “ 能干的小鴨們逃離了污染區，要是不及時逃離，會發生哪些后果呢 ? 為什么會有污染區 ?”

　　2 ．幼兒自由討論。

　　3 ．教師小結： “ 小鴨們逃出了污染區，真是很幸運，所以我們大家應該攜起手來保護我們身邊的環境，讓我們的小鴨在清清的水里快樂地長大。一起跳個舞慶祝一下，好嗎 ?”

　　4 ．放錄音，教師帶領幼兒跳歡慶舞。

　　【延伸活動】

　　1 ．提醒家長帶領幼兒在各自居住的小區周圍尋找污染區，探詢被污染的原因。

　　2 ．帶幼兒到園內的游泳池邊，展開討論：怎樣才能保持池水的潔凈而不受污染 ?

　　【活動評析】

　　一、設計意圖

　　基于小班幼兒的年齡特點，我們很難以說理的方式來說服他們愛護水源，孩子也不了解水被污染的后果。通過本次活動，自然地將環境教育融入健康活動，在幼兒練習鉆的過程中可以輕松而自然地滲透環境教育。本次活動設計側重于幼兒愛護水資源情感的`萌發，以小鴨為線索來貫穿始終，通過小鴨鍛煉、捉魚、逃離污染區等情節來吸引幼兒，讓幼兒在快樂的體育游戲活動中形成愛護水源、保護生物的環境意識。

　　二、活動效果

　　該活動充分調動了幼兒活動的積極性和主動性，自始至終孩子們都保持高漲的活動興趣，尤其是游戲 “ 快快逃出污染區 ” 的順利進行，既讓幼兒快樂地練習鉆的動作，又讓幼兒明確了水被污染后生物就不能生存的道理，讓年齡最小的小班幼兒在游戲過程中自然地接受環境教育。延伸活動的設計很合理，符合幼兒實際生活的需求。

環境與健康10

　　20xx年，公司秉承“讓社會更美好、讓員工更滿意、讓企業更興旺”的企業理念，堅持“顧客要求是我們的追求，顧客滿意是我們永恒的目標”，適時主動地導入與國際接軌的ISO9001國際質量管理體系、ISO14001國際環境管理體系和OHSAS18001職業安全健康管理體系，增強顧客滿意程度，提高人員管理素質，提升企業管理績效。

　　建立“國際管理體系”的目的

　　1、提升企業形象，創立服務品牌;

　　2、提高、規范和完善企業內部管理，建立切實可行的績效考核指標和獎懲激勵機制；

　　3、企業各項業務流程清晰，加強企業各部門間的溝通合作，發揮團隊的戰斗力；

　　4、減少能源消耗，提高能源及資源的使用效益，降低經營成本；

　　5、提高內外顧客滿意度，充分實現企業的最高管理目標；

　　6、提高職業健康安全意識，預防職業健康安全事件的發生；

　　7、順應國際化潮流，達到持續發展的目的。

　　公司Q/E/S方針

　　QMS方針：以人為本，以路為本，文明服務，誠信經營，持續改進，增強顧客滿意。

　　EMS方針：遵守法律和相關規定，節能降耗，履行預防環境污染和持續改善環境兩大使命，提高企業服務社會、保護環境的責任感，與社會共同努力，為碧水藍天擔負起我們的責任。

　　OHSMS方針：預防為主，增強安全健康意識；強化監督，遵守有關法律法規；以人為本，保護員工安全健康；科學管理，實現績效持續改進。

　　工作情況回顧

　　一、細致周密的前期策劃

　　1、精心選擇咨詢單位。公司經過多次深入細致的考察，精心挑選了一家咨詢輔導單位，接受專業咨詢團隊輔導以建立Q/E/S管理體系。

　　2、認真制定貫標計劃。公司制定了一套細致周密的貫標工作計劃，選拔一批優秀的企業骨干建立Q/E/S管理體系組織機構，使貫標工作由計劃向實施階段轉變。

　　3、全面開展人員培訓。為提高對貫標標準的理解，公司有針對性地舉辦了中、高層管理人員培訓班，主要技術和質量管理人員培訓班，內審員培訓班，使公司員工完整、系統地接受國際管理體系，建立全員的貫標意識。

　　二、深入調查的初始評審階段。

　　新的管理體系是建立在對現行管理情況充分了解的基礎上的，公司成立評審工作小組，對各部門及所轄區域所有單位的'環境因素、危險源及其環境影響與風險進行初始評審，并形成報告，制定管理方針、目標、指標及管理方案，提供管理重點及改進機遇，確保充分滿足和關注法律法規要求。首先，統一思想、明確目標，強化環境保護及安全生產責任制。其次，加強基礎工作，強化管理和監督保障體系。第三，上下齊抓共管，有效控制環境、安全隱患。第四，收集相關法律法規，進行識別評價。第五，了解資源能源消耗情況，進行E/S制度及標準的評估。第六，辨識環境因素、危險源，進行環境影響、風險評價。

　　三、嚴謹完善的文件編制階段。

　　貫標的特點之一就是實行文件化的規范管理，而實現文件化規范管理的首要條件是要有規范的文件，公司編寫了《QES管理手冊》、《程序文件》，分別制定質量、環境、職業健康安全方針，向員工和社會公示，制定公司目標-指標并分解到各部門，制定相應措施。

　　1、搭建框架。一是明確各部門的職責權限，編制《QES管理手冊》；二是組織各部門相關人員對體系中的第二層次文件進行編寫，將共性管理工作合并入質量管理體系，程序編制過程中力求清晰，具有較強的指導性和可操作性。

　　2、充實內容。各部門在原有文件的基礎上，根據體系要求和崗位特點編制了各系統管理文件，又根據自身操作規程，制定了相應的技術文件，加強文件的指導。環境、職業健康安全形成《安全生產管理制度匯編》、《環境管理制度匯編》及相關預案等，對環境因素、危險源進行管理，做到突發事件有預案。

　　3、做好運行。公司專門召開了QES 管理體系試運行大會，由公司最高管理者頒布公司QES 管理體系實施令，貫標工作進入到試運行階段。公司全體員工以文件為準繩，充分發揮了文件的指導作用，緊緊圍繞本部門的工作職責和工作目標，嚴格按照程序開展各項工作，發現問題，馬上更正，持續改進，試運行情況良好。

　　四、嚴格細致的內部審核階段。

　　內部審核是檢查公司Q/E/S管理體系狀況最明確且最有效的手段，根據三個標準和

環境與健康11

　　質量、環境和職業健康安全三個管理體系，我是第一次接觸。拿到課本以后，看了幾頁，就有一些不太明白的地方。隨著老師的講解，并通過與其他同學交流，慢慢的對體系明白了一些，也有一些自己的體會。

　　一、作為審核員，首先必須對三個體系的標準及相關的法律法規要深刻理解，掌握其要點，抓住其精髓，并了解本行業的特點和企業的實際狀況。這樣，建立的綜合型體系才能適宜、充分和有效。切不可把參考文件照搬過來，只流于形式上的整合，而疏于內容上的相融。

　　二、內部審核是企業自糾自查的一個方式。通過內部審核，發現企業的不合格項，針對不合格項作出整改，這樣有利于企業健康發展。管理體系中，持續改進的基本原則，可以使企業在時代發展中不落后于潮流。執行以顧客為中心的基本原則，可以使企業的`客戶滿意度更高。有了客戶，企業才有了生命力。

　　三、應按照企業自身情況編制相應的程序和作業指導書，在里面明確怎么進行工作。切實將程序文件和作業指導書中的要求貫徹下去，認真執行。按照程序辦事，可以提高辦事效率。劃分清楚職責權限，從部門到個人都明白自身工作的重要性。

　　四、文件編制要求可操作性，避免空話套話，減少文件數量，一些簡單的規章制度可以加入到現有的制度中。文件不一定是紙版的，可以是電子版的。

　　這次學習，對我來說是一次難得機會。在這里要感謝公司領導對我的信任。五天的學習，還未能達到活學活用的效果，在今后的工作中，我會繼續加強學習，把理論結合到實際中，為公司管理體系的建設出一份力。

　　今后的工作重點

　　一、生產技術處管理體系建設。按照質量管理體系的要求，生產技術處作為技術部門，應該存有本企業相關技術文件和技術標準等。技術標準可以購買相應的標準書籍。而技術文件，我公司還未形成一套管理制度。各廠都在按自己的格式制作文件，編審批都不符合管理體系的要求。技術文件的規范化將是生產技術處管理體系建設的一個重點。

　　二、關于環境管理體系的建設。環境管理體系相關制度文件已編制完成。已交給企管處。環境管理體系的一個重點是識別環境因素和重大環境因素。可以按照工藝流程識別，也可以分成部門去識別。我公司早期的識別比較簡單，沒有覆蓋全廠，也沒有涉及到工藝工序。在接下來的工作中，識別環境因素將是一個重點。

環境與健康12

　　一、活動主旨

　　在"六·五"世界環境日到來之際，我院將舉辦騎自行車環校環保宣傳活動。旨在向全校師生宣傳環境保護知識，提高全校師生的環保意識，增強全校師生的保護環境，愛護校園的責任感，倡導綠色健康的校園生活和消費理念，喚起社會公眾轉變消費觀念和消費行為，節約資源，保護生態環境，展示我院全體學生的精神風貌。

　　二、主題：

　　保護環境　愛護校園　綠色健康出行

　　三、用行動護衛環境，用熱血澆灌地球

　　四、活動具體安排

　　1、志愿者的招募與培訓。為了確保本次活動安全順利進行，我們初步將其單車人數固定在200人內，在校園內設置自愿者招募點，全校范圍內征召"騎車環校環保宣傳行"的志愿者。若報名人數較多，將根據報名者的綜合素質進行選拔。對志愿者的培訓主要包括，以及環保知識的簡單培訓，以安全教育為重點。

　　2、制作宣傳品(條幅，旗子，宣傳等)

　　3、活動內容：6月5日下午3點在安寧校區教學主樓處集合，舉行"騎車環校環保宣傳行"的開幕式(介紹參會領導及來賓-領導致辭-倡議人宣讀-領導宣布綠色騎行環校活動正式開始)，同時舉行大型的環保簽名活動，用時20分鐘。簽名活動結束后，準時按規定路線統一出發，預計用時45分鐘，回到起點后活動結束。

　　五、具體工作人員安排：

　　總負責人：賈夢茹徐曼程白燕　安全組組長： 8人路線組組長： 20人注：

　　安全組：主要是負責行進中志愿者的規范管理，嚴格按照"騎車環城環保宣傳行"的要求執行，以及負責出現的意外事故的及時處理工作，處理意外事故的救助，準備，碘酒，創可貼等消毒藥品。

　　路線組：要求對路線具有相當的'熟悉和理解，主要負責帶領全體志愿者按制定路線行進，并控制好行進速度。

　　六、活動方案

　　(一)展板的布置及展出在6月4好晚上將所有的展板和宣傳布標搬至主教學樓大廳進行布置，6月5日下午3點前將展板搬至教學主樓前廣場上進行布展，同時，借用音箱設備等物品，布置當日綠色騎行環校活動會。

　　負責人：

　　(二)活動宣傳與自愿者招募工作進行海報宣傳和設點招募參加綠色騎行的人員，自愿者包括兩部分，騎行人員100人，步行人員100人，共計200人。要求做好自愿者的招募及登記工作，自行車的租用或借用。

　　負責人：

　　(三)騎行活動路線圖注：其中紅色線路為行程路線，黑色點的為向導設點地方。要求做好整個行程路線中的導向工作，在每個導向點設置導向牌和導向員，負責好活動的秩序維護工作，保障活動正常開展。

　　負責人：

　　(四)活動當日會場布置、自愿者、自行車擺放示意圖注：安排工作人員看管自行車和維護會場周邊秩序。

　　負責人：

　　(五)騎行流程安排騎行組共計100人，分10組，每組10人，設組長一名，出發順利為1-10，因路面較窄，行進時，每排5人，每組又分為2排，其中，步行人員分組上同。全面人員出發順利為：騎行組-步行組要求：領隊人員控制好進行速度，保持全隊的行進速度及安全。

　　負責人：

　　(六)開幕儀式流程時間及地點：6月5日下午15時　安寧校區教學樓前1、主持人介紹參會領導及來賓2、請領導致辭3、學生倡議人發言4、領導及來賓開始簽名活動5、領導宣布綠色騎行環校活動正式開始6、領導及來賓退場

　　七、開始騎行活動，回到起點后進行簽名活動

　　八、活動結束

環境與健康13

　　有了美麗的環境才有健康的人類，有了人類才有文明的社會，環境—人類—文明這三者是息息相關的。一個人不能離開水、空氣、陽光、樹木等等，這些資源一旦缺少，就會給人類的生存和發展帶來威脅。

　　樹木能為人類擋風沙，綠化環境，制造二氧化碳，而近年來人類亂砍濫伐，使有些長距離傳輸型的大型沙塵暴影響了中國的中東部地區，還北移到了東北部的沈陽地區。每年的三至五月份，隨著東亞的風向東南方向移動，給中國乃至日本、韓國等東亞國家造成沙塵暴、揚沙、風塵等惡劣氣候。如果沒有了樹木，唯一能讓人類生存的地球將會永遠告別綠色，將永遠披上枯燥的黃色外衣。

　　在20xx年巨大沙塵暴的產生讓人類認識到了自然災害的可怕，使人類把自然環境保護放在了第一位。那么，沙塵暴是怎樣產生的呢？大風、不穩定氣流和豐富的沙塵源是形成沙塵暴三個不可缺少的因素，樹可以抵擋大風，固定沙塵源，所以人類不能缺少樹木。據統計，一畝樹林一年可以吸收灰塵20—60噸；每天能吸收67公斤二氧化碳，釋放49公斤氧氣，足可供65個成年人呼吸；一畝樹林一個月可以吸收有毒氣體——二氧化硫千公斤；一畝松柏一晝夜能分泌出2公斤殺菌素，可殺死肺結核、傷寒、百喉、痢疾等疾病的病苗。

　　這樣就能凈化空氣，保障人們的身心健康。植樹造林還能減少噪音，美化環境，保持生態平衡；為人們提供理想的學習、工作、娛樂和生活的環境。在意識到樹木不可缺少這一點以后，人類開始種植樹木：自1981年12月以來，中國全民義務植樹累計超過350億株。中國正在實施“三北”和長江中下游地區重點防護林建設、退耕還林還草、野生動植物保護及自然保護區建設、天然林保護等六大林業重點工程。至20xx年底，中國的森林覆蓋率已達16。55%，城市建城區人均公共綠地提高到6。52平方米，全國自然保護區總面積超過1億公頃。據中國氣象部門記錄，20世紀50年代中國僅發生過5次強沙塵暴，進入90年代，則發生了23次。沙塵天氣給中國社會經濟造成了巨大的損失。環境污染使人類意識到環境保護的重要性。

　　人類文明，無論在那一個發展階段還是在整個的歷史長河中，都是始終受制于人類對自然界的認識程度。當我們從這個意義上重新打量人類文明的功過時，我們便沒有足夠的信心來贊美今天的人類文明了，至少我們不能盲目地加以贊美。因為，直到目前，我們對自然界地認識還十分有限。可以確定無疑的是，人類只是大自然中的一員，人類的一切危害自然行為最終都將受自然的懲罰。因而，我們就不得不對當今的'人類文明進行全面的檢討，也不得不對未來的人類文明深懷憂慮。

　　面對日益惡化的地球生態環境，人類至今都不肯放棄局部的利益，使自己的欲望日益膨脹。而人類欲望越強烈，對生態環境的、破壞也就越嚴重。人類文明是地球生物圈里光照四方的偉大奇跡，它能否永久的延續下去，并不斷達到新的文明高度，以致照耀久遠未來的地球子民，它的命運就掌握在人類自己的手里。

　　人類！醒悟吧！請珍惜我們賴以生存的地球，請真正做到“美麗環境——健康人類——文明發展”。

環境與健康14

　　根據區教育局下發的《XX市XX區教育局凈化社會文化環境促進未成年人健康成長工作實施方案》的通知要求，我校立即組織全校教職工認真學習了該方案，成了以校長王登譚為組長，副校長為副組長，全體校務委員和年級組長、班主任為成員的領導小組，制定了“靖煤公司二中凈化社會文化環境促進未成年人健康成長工作實施方案”，開展凈化社會文化環境專項行動。為配合專項行動在我校有效開展，我校組織了專人對學校及周邊的文化環境情況進行了專題調查，并配合紅會派出所對學校周圍環境教育情況進行了調研，在學校開展了各項整治活動，現將具體工作情況總結如下：

　　一、正確認識和理解文化環境教育

　　學校環境教育包含自然環境和社會環境教育，而社會環境主要體現在文化環境和安全環境層面上。凈化社會環境是一項長期系統工程，全社會都應積極行動，文化環境建設要把握住對學生進行正確的思想品德教育，使他們不受外界低級淫穢色情等違法有害信息的傳播和影響，徹底調查清楚校內及周邊文化環境情況，（電游室、歌舞廳、錄像廳、網吧、彩票*注站等）采用教育、法律、行政、技術等多種手段實現對校園及周邊文化環境的長效管理，文化環境治理工作一定要結合安全教育同步進行才能達到最佳效果。專項行動除動員全體教職員工外，還積極配合公安、工商、文化等部門應清查違規違法店鋪場所，還要通過學校家庭和社會共同育人的工作體系，積極營造為學校對環境教育普遍認識不足，導致重視和落實不到位，他們注重的是自然環境治理，而對社會環境的治理總認為是政府的工作。我們認為學校對學生進行社會環境教育應該說是有不可推辭的責任。

　　二、掌控校園周邊社會環境基本情況

　　在針對學校周邊社會環境掌控方面我們采取了如下辦法，文化環境掌控對學校周邊400米范圍內是否存在不利于學生健康成長的文化娛樂場所，我校長期注重周邊社會環境的宣傳教育和治理工作，學校沿街有多處門面，從開始對外租賃起就明確租賃戶不能經營有害于學校身心健康的文化娛樂項目，在安全環境方面更是多種舉措并進，先后與紅會派出所、紅會一礦保衛科，紅會街道辦事處等結為警校共建單位，長期以來與他們密切的合作，確保了我校周邊社會環境的穩定。在治理校園周邊文化環境方面，我校的政教，保衛人員經常深入到離學校較近的文化休閑娛樂場所（網吧、彩票投*站、歌廳等）檢查是否有我校學生出入，并與店老板明示不準學生有違規違法消費行動，得到了店家的配合，近幾年來未發生任何傷害學生事件發生。

　　三、注重校園及周邊環境教育的宣傳

　　我們在對學校安全狀況調研中發現，引起學校及周邊安全隱患的一個重要因素是由于校園及周邊文化環境的惡化所致，一些學生群體打架爭斗都是由于受電視片影響，在了解學生現實狀況，想法方面我校政教處有一條成功的經驗值得推廣，就是有專人關注學校qq群在qq群內師生的言談總能發現一些現實的社會問題，矛盾的起因和可能出現的安全穩定問題，通過政教處的分析整理報有關部門預防，避免了一些事態的升級。

　　社會環境好壞是辦學的前題和保障，體現在文化教育和安全教育是否做到經常化方面，所以說黨和政府下決心要治理學校及周邊的社會環境不無道理。要做好治理工作，教育宣傳是根本，為落實市、區教育局凈化文化環境工作方案，我校開展了系列的宣傳教育活動，舉辦了首屆校園讀書節活動和“千里之行，始于規范”“告別陋習，走向光明”等主題班會教育活動，通過讀書有益于育德、勵志、啟智、明史、是人的素質全而提升發展的重要途徑，目的在于激發學生讀書熱情，引導學生抵制不良文化影響。

　　學校積極組織學生開展“拒絕不良網站，遠離網吧”的簽字儀式等系列活動。充分利用板報隊報、廣播站、升旗儀式讀書繪畫、征文、講座等形式，開展各種活動，利用重大節日、紀念日等開展主題活動。在各種活動中是學生受到教育，陶冶情操，培養興趣，鍛煉素質，發揮潛能，發展個性。通過這些有益活動充實學生的課余生活，堅決不去歌舞廳、酒吧娛樂，不到零售攤點購買不良書刊畫冊，音響制品及動滿游戲等。要采取一切可行措施，杜絕學生接觸不良文化活動，營造有利于學生健康成長的良好環境。

　　學校組織學生了解網絡、安全上網、科學上網。曉之以理，動之以情，提高明辨是非的能力，樹立科學網絡意識，學會正確地利用網絡資源，提高正確的利用網絡資源獲取知識的能力。同時學校還以家長會的形式與家長溝通，要求家長密切配合，堅決制止學生進網吧。把握學生上學放學的時間，不給學生留下進網吧的時間。同時對孩子在家上網給于一定的指導和限制，引導他們登錄適合他們身心發展的健康網站，從中學習娛樂、交友、聊天、輕松的從網上汲取知識，健康成長。

　　四、建立文化環境治理的長效機制

　　凈化社會文化環境促進未成年人健康成長工作是一項長期工程，治理好校園周邊文化環境要靠全社會，特別是政府有關職能部門的工作，掌管著文化娛樂場所

　　審批大權的`文化局和工商局責任重大，他們應嚴格按國家規定審核設立的網吧、游戲室、歌舞廳等是否符合法規要求，誰負責審批的場所如果違規違法就應該向誰問責，由他負責清理和糾正錯誤審批，這樣便能提示有關職能部門嚴把審批關，從根本上避免學校周邊文化環境總是要治理的問題，作為學校來說，要做到不放松對學生的思想教育和法制教育工作，提高學生整體識別是非能力。不放松對學生的信息溝通，確保學校上網空間和網絡內容積極健康。不放松對學生開展優秀文化推介和服務工作，培養學生自覺抵制不良出版物和音響產品的傳播。不放松對校園周邊文化環境的監測工作，及時向有關部門報告情況，實現校園200米范圍內無網吧、錄像廳、歌舞廳等不適合學生的場所。

　　總體來說，在自然環境保護工作越來越受到重視的今天，更要提倡社會環境的凈化。我校在凈化校園及周邊文化環境工作中積極配合政府有關職能部門的專項行動，在校園網絡建設中積極防控淫穢色情違法有害信息的傳播，引導學生文明上網熱愛讀書，為學生提供更多更好的精神文化產品和文化服務工作。我校把凈化校園及周邊文化環境工作納入文明校園、文明單位創建內容，要對年級組，班主任考評考核內容，形成共同關注學生健康成長的良好氛圍，校領導高度重視此項工作，在人員保障的同時做到經費保障。為此我校開辟了多種宣傳欄目和手段，形成了輿論導向和監督機制做好凈化校園及周邊文化環境工作。